读父与子有感

时间：2023-12-19 08:21:36 读后感我要投稿

读父与子有感

　　读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读父与子有感，欢迎大家分享。

读父与子有感

读父与子有感1

　　本身我小时侯就看过《父与子》的漫画，如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受：这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。

　　孩子毕竟还是太小，以她小小的阅历想完全的看懂一本书（哪怕只有图画的书）也颇有些难度，但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。

　　从将《父与子》这本书拿回家的那一天起，小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。我的原则是一次只讲两个故事，可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。她却也不直接说要我也讲四篇的事，只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我：“妈妈都是给我讲四个。”，说了两回我就没脾气了，自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的`再追问我一下今天是否讲了四个呢，每每这时我都要再证实一番，否则她可不会罢休的。

　　每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的，我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸，仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑，她很明白，笑过之后故事便要开讲了，自己的态度很重要。《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾，我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束，还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”！

　　我与孩子共同阅读的过程中所收获的不只有快乐，孩子的知识随着阅读在不断的增长，情感也在不断的丰富。每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”，于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。这时我就会尽量的告诉她要去记住页码，虽然夹个书签更方便，可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。急功近利固然不可取，只是希望她能在潜意识中知道自己为什么要学习。看这孩子有时沉默、有时欢笑、有时感慨的复杂表情，我深知她已为故事中的主人公或同情、或感动、或不解了。其实她还远远体会不到世间的种种酸甜苦辣，但她通过一本本好书中的故事里得到启发就会不断的调整和丰富自己的人生观。孩子的情商和智商就应该平行着共同发展，她平时的表现与举动就能够很直接的让你看出她的观念。

　　阅读还要继续，故事还要发展。相信我们将来还会发现更多的好书，相信孩子们会在阵阵书香中更加健康快乐的成长、会在今后的学习生活中有着更加良好的表现！

读父与子有感2

　　《父与子》是一本无字的漫画，作者是德国埃·奥·卜劳恩。

　　《父与子》这本书中，虽然没有文字，却简单易懂，故事情节有时会使人哈哈大笑，有时也会让人感慨万分。

　　书中讲的是一位脾气很大的父亲和一位聪明可爱的儿子之间发生的故事。

　　有一篇《家长也打起来了》，说的是两个小朋友打起来了，全都哭着找到了各自的爸爸。两位爸爸都很生气，刚开始只是为自己的儿子争辩，然后动手动脚，最后两位竟然打起来了，可是孩子们呢？原来在旁边蹲着下棋呢！这是在告诉各位家长，小孩子自己打打闹闹，就不要去计较，因为正如一句歇后语所说，“小孩的脸，六月的天——说变就变”嘛！

　　令我印象深刻的'除了《家长也打起来了》，还有《聪明的马》和《生日惊喜》等。

　　《聪明的马》一篇讲的是一匹马拉着父亲和儿子踩着的两块木板。上坡的时候，马努力地把板拉到顶端，而下坡时马竟然也坐在板上和他们一起滑呢！这个小故事真的是令我大吃一惊呢！我敢说，这匹马绝对是全世界最聪明的马了！

　　《生日惊喜》讲的是父亲的三十八岁生日到了，儿子就准备给父亲一个生日惊喜，就训练了两头猪。眼看这两头猪一倒立，尾巴立刻一个变成数字“3”，一个变成数字“8”，拼起来也正好是父亲的生日。我想，父亲也肯定被这生日惊喜给“惊”到了吧！

　　《父与子》这本书，既有漫画书的趣味，又故事书的道理，让我深受启发，所以我非常喜欢。

读父与子有感3

　　在寒假，妈妈给我买了一本很有趣的漫画书。那就是《父与子》

　　虽说是漫画书，但是这本书对我们没有在学习上的危害。因为他就是讲一个可爱儿子和一个和蔼老爸之间发生的故事。

　　这本书主要讲述了幽默、和蔼、宽容的大胡子父亲和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象。

　　这里面一个汉字也没有，却每一个故事都能让人轻易读懂，展现了生活的实质。《父与子》中的`故事都源于现实生活中，主人公父亲和儿子是卜劳恩和自己儿子的真实写照。

　　我喜欢这本有趣的书《父与子》。建议你也去看一看吧！相信你也会像我一样喜欢上这本书的！

读父与子有感4

　　《父与子》是德国的埃奥卜劳恩写出的一本漫画，内容生动而又十分的好笑，是一本不可多得的经典之作。

　　这本书主要讲了一对父子在生活中发生的事，其中有一个故事让我印象深刻，意犹未尽。

　　这个故事的名字叫作“拔牙”，故事是这样的`：爸爸带儿子去拔牙，儿子却说：“救命呀！我不要拔牙！”爸爸却说：“胆小鬼，一点儿都不疼。看着啊，就一会儿！学老爸张大嘴……”这时，医生却说：“先生，你也有一颗坏牙得拔掉。”爸爸大叫：“哦，天哪！不，我不需要！”

　　本来爸爸说儿子是胆小鬼，不敢拔牙，但是爸爸给儿子做示范时，被医生查出他也有一颗坏牙也得拔掉，他却被吓了一大跳，并大叫：“我不需要，我不需要拔牙。”当时看到这里的时候，我哈哈大笑了起来，真好笑。我估计儿子当时的心情是这样的：嘿嘿，爸爸又出丑了，回家一定要好好嘲讽嘲讽一下爸爸。

　　这本书十分有趣，真不愧是漫画中的经典之作。

读父与子有感5

　　伟大的漫画大师埃奥·卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

　　书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事，让我废寝忘食，大笑不止。

　　看过这本书后，我觉得里面的'父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了，父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深呀！还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱我的父亲，我感觉很幸福呢！

　　山东省日照市五莲县实验小学五年级:王馨仪

读父与子有感6

　　怀着崇敬的心情，暑假又重温了美国作家马克?汉林的作品《地震中的父与子》，文中父对子的痴爱.子对父的信任以及父子在救助他人时所表现出的高尚的人格魅力，又一次的打动了我，使我再一次的受到了莫大的震撼和教育。

　　《地震中的父与子》主要讲述了1994年美国洛衫矶大地震后，发生的一段父亲救儿子的感人故事。父亲面对被埋在废墟中的儿子，顾不得自己的.生命安危，毅然.决然的挖废墟.救儿子，人们一次又一次的劝阻，却始终未让他改变初衷，直至儿子能够获救；当儿子即将获救时，却让父亲去救其他同学，谱写了一曲父爱.博爱的颂歌。

　　当看到楼房变成废墟.儿子的身影已经消失时，父亲“眼前一黑”“跪”在了地上，这让我心头为之一颤，其中既有些许辛酸.更有太多的感动，我仿佛看到年轻的父亲闪亮的泪花.坚毅的面孔，他对可能失去儿子肯定有着无限的哀楚，但更心存着要让儿子获救的坚定信念。他在祈祷，在积蓄着救儿子的勇气和信心，尤其是在猛的想起自己常对儿子说的一句话“不论发生了什么，我总会跟你在一起”时，他更是信心倍增，“坚定的站起身，向那片废墟走去”。

　　面对废墟可能要爆炸的危险，“有些人”以及救火队长.警察等多次劝阻父亲，“太晚了，没有希望了”，但父亲依然没有打消救儿子的念头，他知道儿子在等他。父亲挖了一小时.十二小时，直至三十六小时，奇迹终于出现了--儿子终于发出了“爸爸，是你吗”的声音。那一刻，我的心也仿佛像一块儿石头落了地，父亲的努力终于没有白费，废墟中的儿子终于没有白等，我真切地感受到爱的力量的伟大。

　　有一次让我感受到震撼的是故事的最后，当儿子即将获救.父亲发出激动的声音“出来吧！阿曼达”时，儿子竟做出让父亲先去救同学的决定，文章虽然没有写出父亲如何救出其它孩子，但“这对了不起的父子”最后“无比幸福的紧紧拥抱在一起”，从中不难体会出父亲对儿子决定的赞同和以及救出孩子的结果，儿子的友爱.父亲的博爱被表现的淋漓尽致。

　　每当我遇到挫折的时候，我总会去重温一遍这篇文章；每当有同学遇到困难的时候，我也总会建议他去读一读这篇文章。因为，《地震中的父与子》一文，总能带给我们勇气.带给我们希望……

读父与子有感7

　　寒假，我和爸爸一起读了《父与子》，这是一本连环漫画书，全书没有一个汉字，都是通过漫画的形式来讲述一个个父亲与儿子的幽默、风趣故事。长着刺猬头的儿子，调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄，爷俩演出了一场场生动又好玩的画面，看后使人捧腹大笑，回味无穷。

　　这本书虽然一个字都没有，但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中，我好像看见有字一样，图画中的道理使我很受启发和教育。看完几页后，我会和爸爸互相交流各自的想法，我觉得故事里的爸爸特别疼爱他的儿子，像我爸爸疼爱我一样！他们都很善良，经常帮助别人，我爸爸也经常告诉我，要做个善良的人，做个乐于助人的人，在帮助别人的'同时自己也会感受到快乐！这本书还告诉我，父子俩无论遇到什么困难，他们都能乐观地面对，他们热爱动物、热爱大自然、热爱生活中一切美好的事物！他们还喜欢动脑筋，会废物利用，爸爸告诉我，让我也要学会节约，注重环保，学校正好也在提倡低碳呢！哈哈，我要把这本书推荐给我的好朋友，让他们也感受到读书的快乐！

读父与子有感8

　　我轻轻地合上《父与子》这本书，内心涌动着一份欣喜，一份感动。虽然我与书中的人物告别了，但书中用漫画所陈述的事情，所描述的情景，所表达的情感，却已在我心中生了根，永远也抹不去。

　　《父与子》是本系列漫画书，因为它没有文字，只有一幅幅小巧的图画，所以我看时只能去想象，去领会。说实话，当我第一次捧起这本书时，我觉得这书也太小儿科了。可师命难为，我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地，书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书，第一个小故事是《差透了的家庭作业》，真是太搞笑了，讲了儿子不会做作业，父亲去教他，可全教错了，第二天，老师拿着作业本来打那位父亲的屁股，哈哈哈我笑得牙齿都快掉了，都做父亲了，还被人打了屁股，真是太好笑了，还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪，故事讲了一个坏人总欺负那位父亲，可父亲都忍了，但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的'父子情深，每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。

　　看着看着，我不禁想起了自己的父亲，尽管他也和书中的父亲一样有缺点，并不完美，可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱，我又能为他做点什么呢！

读父与子有感9

　　前一段时间，我看了一篇名为《地震中的父与子》的文章；这篇文章是美国的马克·汉林所写。我被文章中的那位父亲的父爱深深地感动了，至今难以忘怀。

　　这位父亲在地震的废墟中挖了38个小时，终于救出了儿子和另外14个孩子，那时，父亲自己承受着巨大的痛苦和压力，在儿子面前说：“不论发生了什么事，我总会和你在一起。”地震中的父与子，最终拥抱在一起，我看后，觉得这是一个多么了不起、坚强、勇敢的一位父亲呀,这赞扬了伟大的父爱。

　　真为这位儿子有这样的父亲而高兴。想想我自己的爸爸，不也是把伟大的`父爱奉献给了我吗？我的爸爸不但在生活上无微不至地关心我，在学习上更是对我严格要求。

　　我有时学习不自觉，成绩不理想，会使爸爸“痛心疾首”，但爸爸不灰心，她还是抓紧我的学习不放松。我真感谢爸爸。

　　父亲们就是这样，自己吃苦耐劳在所不惜，只愿孩子能健康成长。他们就像一支红烛，燃烧自己，照亮孩子们的人生旅途，让孩子们起得更踏实，更稳健。

　　在这里，我要对全世界的的父亲说一声：“父亲，你您辛苦了！”

读父与子有感10

　　我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我的心久久不能平静。

　　这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服重重困难救出自己的儿子及其同伴的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。

　　在平时的生活中，父母的爱无处不在。我的爸爸就是这样的，他对我的爱表现在对我的'学习和生活方面的关心。

　　为了能让我们的生活条件更好些，我的爸爸去苏州工作，他每天劳累地工作着，有时累的腰疼，但是他为了铺好我未来的路，能让我在更好的环境下成长，他还照常工作着，养着我们的家。爸爸回来的日子，他就陪着我玩，给我们做好吃的饭，还督促我写作业。

　　爸爸对我的学习要求可严格了。我的钢笔字原来写得非常难看，爸爸发现了，就跑到书店买了字帖，让我天天练字。我的学习退步了，爸爸就严厉地批评我。你说，这难道不是爸爸对我的爱吗？

　　爸爸对我的爱是平凡而又伟大的，爸爸是船，载着小小的我驶向彼岸。爸爸的爱是无私的，爸爸的爱是伟大的，我要向爸爸说：爸爸，我爱你！

读父与子有感11

　　手中捧着一本书，津津有味地嚼着，眼睛已湿润了，泪花不停地在眼眶里打转，此时我不禁想吟诵一首小诗：“总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛！这个人就是伟大的父亲，这种爱就叫父爱！”

　　读了《地震中的父与子》后感动无比，是爱创造出奇迹，而这种奇迹是来自伟大的父爱！文中讲的是发生在美国的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的感人故事。读着读着，我被文中的父亲这种伟大的父爱感动得流下眼泪。

　　“满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”的父亲，为了儿子，决不放弃，在废墟不停地坚持挖掘38个小时。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么伟大的父爱啊！“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这句话深深地刻在了我的心里，这句话是父亲对儿子郑重的承诺，是凝聚着深沉的父爱和一份沉甸甸的责任哪！父亲，他成为一座大山，伟岸、坚强、执着！

　　文中父亲这种深沉的爱一次次深深地感动我，使我思绪万千……

　　一直以来，母爱为人们所赞颂。可父爱，又何尝不值得赞颂呢？

　　读完这篇文章后我要歌颂父爱的伟大更为强烈了。在我的成长的过程中，我的父亲对我的爱像一盏明灯，在我碰到困难时，为我照亮前进的路程；它的爱更像一轮红日，在我笼罩迷茫时，为我撑起一片蓝天！曾一段时间里，我的数学成绩有所下降，父亲看在眼里，急在心里，他不像其他家长一样一味地批评、责打，而是耐心地分析、找原因，想方设法针对存在的问题为我讲解，画线段图，举一反三，不厌其烦地分析着，在父亲耐心地辅导下，我进步了。当我满心喜悦向他报喜时，父亲告诫我要继续努力。

　　我从小体质瘦弱，父亲总是为我做可口的饭菜，还不时变换菜式，使我每餐都吃得津津有味。为了我的身体健康，他每天还抽出时间陪我运动，我知道父亲为我的'成长付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，总是那样理所当然的享受着父母的爱，从未想到“感激”二字，甚至有时还会因为父母的一两句批评的话

　　而跟父母顶嘴赌气，现在想起来，真是后悔，觉得我们作为儿女太自私了。

　　父亲的爱已融在我们生活的点点滴滴，或许只是一个动作，一个眼神，一句话，或是冲你痴痴地傻笑，给你一个满怀的拥抱，却流露出不尽的爱。读完《地震中的父与子》这篇震撼人心、催人泪下的文章，我感慨万千！父亲的爱无怨无悔、崇高而又伟大！

　　千言万语难以表达父爱的伟大，我要献上一首诗献给父亲，并祝愿天下所有的父亲都永远健康、快乐长寿！“父亲是一座山，胸怀宽广，容纳百川；父亲是一把伞，为儿女遮挡风雨，使儿女远离灾难；父亲是一艘船，载着儿女们，乘风破浪，驶向爱的彼岸……”我决定要好好学习，用我的成绩，用我的行动来报答父亲对我的爱！

　　让我们永远记住，在这世界上，有一种爱同母爱一样最值得珍惜，最值得回味，它就是——伟大的父爱！

读父与子有感12

　　上个星期六上午，我看了一本叫做《父与子》的书。

　　书中讲了很多情节：有引人发笑的，有感动至极的，还有怒气冲冲的。最让我记忆深刻的一件事是：儿子想吃糖，父亲不让儿子吃。可到了复活节那天，儿子把自己存下来的钱拿去买糖果了。父亲回来看见儿子在吃糖，就问：“哪来的糖？”儿子指着墙上的兔子说：“是它送的。”父亲知道儿子在说谎，就生气地说：“儿子，你为什么要说谎啊？”儿子可怜地说：“我想吃糖，但是你不给我买，我只能自己存钱买糖吃。”父亲听了和蔼地说：“我不给你买糖，是因为我怕你吃糖太多了，会有蛀牙。”儿子听了快乐地说：“原来不是爸爸不给我买糖，只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把儿子抱起来说：“我亲爱的儿子啊，你明白就好。你自己存钱买糖吃，没有偷爸爸妈妈的钱，真是好样的。”儿子说了谎是不对的，但是儿子自己存钱买糖，而不是用错误的方法，这样的表现值得鼓励，梦想要自己努力去实现。父亲其实是疼爱自己的儿子的.，不想让他的口腔里长满蛀牙，其实也不是不让儿子吃，只是不想让他吃太多。现在的父母跟孩子交流的时间已经很少了，父母都在跟手机交流，不跟孩子交流、沟通。希望父母能和孩子多交流，多沟通，这样彼此的误会就能少很多。

　　我觉得《父与子》是家长和孩子一起看的一本书，而不是孩子一个人看书，家长在玩手机。也不是孩子向你问问题的时候，家长总是：“嗯，嗯。”等到手机看好后再问：“你刚才说了什么？”

　　我希望家长能改一改这种不好的习惯，同时也希望《父与子》这本书能传遍所有孩子的手。

读父与子有感13

　　这一暑期，读了了《父与子》这本书，尽管这本书沒有文本，仅有照片，但这本书或是那麼受我的热烈欢迎。说实话，我第一次见到这本书时，内心就想：本书没文本就仅仅一些照片，这真是就并不是书。可母亲说它是这本书是好书推荐，一定要买，没法“母命难违”。

　　回到家，我逐渐看上去了这本书，书里的这名爸爸长出一大把胡须，光溜溜的脑袋瓜儿下边长出一个与头迥异的肥厚的身体，的身上衣着一件近百年不更换的潜力股甲和一条腰围宽敞的白裤子。一双比圆溜溜眼睛里，张着二只比白芝麻还需要小的眼球。只需看一眼这名相貌搞笑的爸爸。我忽然觉悟到，我以前的猜想是错的，它是一本好书。由于这里边的短故事，全是大家身旁的事情，着功效有意思而搞笑的造型艺术把它给浮夸化了！

　　如：《引书如室》，黄昏，该吃晚餐了，爸爸、妈妈都坐着了餐桌前，可孩子哪里来到？因此，妈妈便指令爸爸去找孩子！爸爸挺着肥头大耳的肚子，去找孩子。此刻，孩子可正趴在地上看有意思的连环画呢！见到爸爸的到来，孩子好像收到了“谕旨”，立刻便摆脱了屋子。咦？饭店如何又缺了本人？哦，要我数一数：母亲，孩子，还少了谁呢？自然是已经书的前边躺着的爸爸啦。此刻的爸爸象一个老小孩，不得而知妻子儿女已经饭桌前饿到“咕咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，见到精彩纷呈之处，仍在木地板上急急忙忙跺两下脚呢！凉拌鸡满肚的腹部把臀部压得撅得老高，托着两腮的两手，可真有趣……

　　在看这本书时，我能时常传出咯咯咯的欢笑声。还可以讲出在其中大约的內容，这就表明他能看搞清楚图意。说到这，大家毫无疑问会问，不是说本书没文本，你是如何判断的呢？是的，正由于本书没文本，才要我看见上的生动形象的界面，充分发挥自身的想像，不但塑造了小孩的观查工作能力，并且还可以把他本质的'语言表达复述给他人听，发展趋势了语言表达逻辑思维，简直一举两得。书里许多小故事都能使阅读者在风趣的另外领略到更深层次的喻意。让人知理。书里的《现实的教育》便是讲了爸爸在看一本《文化教育不可以惩罚〉的书，可孩子却在旁边大声喊叫，被爸爸打过一顿；《恩将仇报》则描述了父子俩从巨莽嘴中救下了豹，却被豹所追逐；《独创的鱼网》勾勒了爷俩充分发挥想像，用衣服裤子编写成网，捕了许多的鱼；《袋鼠的友谊》就文化教育大家要和小动物和睦相处。

　　我想感谢这名德国作家卜劳恩：“就是你领着着大家走入了幽默漫画的全球。”

读父与子有感14

　　周末，我做完作业，拿起语文书，读了《地震中的父与子》一文。这篇文章主要讲了一位父亲在一次地震中连续挖掘了38个小时，终于找到了自己的儿子的故事。发生地震后，许多家长都沉浸在极度悲痛之中，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊之后就绝望地离开了。可是这位父亲却坚持不懈地不断挖掘。在挖掘的过程中，很多人来劝他离开，但他却没有想过放弃。38小时后，他听到自己孩子的声音，并叫人开辟了出口，救出了14个孩子。

　　读后，我非常感动，十分敬佩这位父亲。记得他曾经对自己的儿子说过：“不论发生了什么，我总会跟你在一起！”他的儿子也记住了他的话，结果避过了一劫。这真是对了不起的父子啊！如果这位父亲和其他家长一样只喊：“我的儿子！”“我的女儿！”，那么他的儿子和其他小孩就会永远被埋在地下。

　　由此，我想到了我的爸爸。其实，我从小到大是在父亲的爱抚下长大的，人们常说母爱是伟大的，我觉得父爱也是非常伟大的.！父亲也是用尺无法衡量的。

　　爸爸对我的学习抓得很紧，有一次，我语文考试只考了72分，爸爸一边跟我分析，一边问我为什么会做错，是没复习好，还是上课不认真？平时一脸严肃的爸爸是多么关心我啊！

　　我们的父亲和文章里的父亲一样，是非常疼爱自己的孩子的。其实，世界上哪里有父母不疼爱自己的孩子？每个父母都是关心自己的小孩的，尽心尽力，把孩子教育成一个有用的人。我们也要孝敬父母，用成绩来报答他们，关心父母。我们还要学阿曼达那样，有危险要让别人先出来，去关心身边的人和朋友。读了这篇文章，令我受益匪浅，它告诉我们：做任何事只要有信心和恒心，定能克服重重困难。

读父与子有感15

　　今天，我读了《地震中的父与子》，这篇文章写了1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震。地震中，仅仅4分钟就有30万人受到了伤害。一位父亲在废墟中，正挖掘他儿子教室的石块，他只有一个信念：“儿子在等我。”而他儿子也只有一个信念：“我爸爸会来救我们的。”最后他们相聚了，他们紧紧地拥抱在一起。我觉得文中最感人的地方是：当父亲正在清理挖掘时，许多人其实包括警员、救火队长及其他同学的`家长都来劝阻他，但他却坚持着，满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，挖掘了38小时，终于听到了孩子的叫声。

　　读了这篇感人的文章，使我想到了我的父母对我的爱，虽然在我们身上不可能发生这样震撼人心的故事，但是我的爸爸妈妈也跟文章中的父亲一样深深地爱着我：我的爸爸离开这个温暖的家，到外地去工作，含辛茹苦地挣钱供我上学；妈妈起早贪黑地悉心照料我的生活，这其中都包含着他们对我无私而伟大的爱。我一定要脚踏实地地学习，长大了成为一个有用的人才，孝敬父母，报答他们的养育之恩。

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