（推荐）读《昆虫记》有感15篇
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的读《昆虫记》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《昆虫记》有感1
著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作，作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来，将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限，读完之后，我不禁想要大抒感慨。
其实，最令我佩服的不是那些可爱的小虫子，而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔，时年十九岁开始了他的教师生涯。1849年，法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师，他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引，点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书，一面利用课余时间作动植物的研究。
看到这里，大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实，出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少，他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑，但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外，回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。
10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。勤学好问的.他抓紧一切时间自学，努力不在班里落下来。
法布尔他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想，带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神，多加思考，而不是一遇到问题就向旁人求助。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》，我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家，法布尔。
读《昆虫记》有感2
每当夏夜来临，什么是必不可少的？那有些凉意的晚风，乘凉的人们，西瓜和冰棍当然，还有那些虫叫声。
但你知道它们叫什么吗？那去读《昆虫记》吧！
在草丛间，有着一个昆虫王国。而作者亨利·法布尔则把它们写的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生长着两排锋利的像锯齿一样的东西。在两排锯齿后，生长一些大牙，一共三个，螳螂是一个不折不扣的杀戮者。它们爱吃活昆虫，它们会用软颈、大刀、锯齿捕杀猎物，甚至还会捕杀同类，这真是昆虫界闻所未闻的，但同时它们在捕杀之余，总会两手举起，仰望天空，如祈祷的女神。
还有萤火虫在吃蜗牛时的细致描写，用它们的弯钩轻轻插入蜗牛体内，注入毒液，然后再把蜗牛液化，一般会有许多萤火虫来帮忙，作者称之为宾客，本来毫无人形的昆虫也仿佛成了人。但作者为什么描绘的如此生动细致活泼？那是因为作者的仔细观察，有时为了一种昆虫，他甚至要花一个月的时间，有时更长，而且还要反复观察，所以，描绘才会如此生动，这也在教会我们要仔细观察，也许会有令人意想不到的`事
还有作者的恒心和毅力，以及献身事业的崇高精神。一般人是很难一生保持同一个兴趣的，但法布尔却是毕生都在研究昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。
例如，他不顾危险的捕捉黄蜂；耐心观察捕蝇蜂处理猎物的方法；为了研究大头黑步甲的假死，用天牛、抛光金龟等来辅助，经过很多实验，一次往往都是几十分钟，但他依旧没有放弃，这也是我惭愧的地方，毫无耐心，很不严谨，畏首畏尾，但法布尔让我决心改变，他终其一生只为研究昆虫，写下了《昆虫记》。
还有法布尔对昆虫的关爱，书中许多地方都是拟人的手法，对于我来说，食粪虫、粪金龟等滚粪球的虫子是不愿多看的，更别提用拟人手法写了，但法布尔却细致观察，它们如何滚粪球，如何繁衍，用了许多拟人化的写法：幼虫大吃大喝，匠心独运等。这让我明白了：不要去轻易伤害任何动物，它们活着都有它们存在的意义，我们要爱护它们。
除此之外，法布尔严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风都值得我们学习：法布尔他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用、时间和效果；孔雀蛾的远距离的联络以及许多
法布尔的文字带我走进了昆虫世界，爱上了昆虫世界，徜徉在昆虫世界。
读《昆虫记》有感3
最近，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它是法国昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔的一部著作，这是一部充满生趣和无穷魅力的作品。
在这本书里，法布尔带我走近了奇妙的昆虫世界，里面讲了一些昆虫的习性、爱吃什么东西、有什么特点等等，我在里面还学到了很多新的知识，比如金步甲和螳螂会吃自己的同类，红蚂蚁会把黑蚂蚁的卵偷来，等小蚂蚁出生了，就成了它们的奴隶，天牛的视觉、听觉等感官很差……
在这本书中，给我留下最深刻印象的就数萤火虫了。别看它很小，但它可是食肉动物呢！主要的食物是蜗牛，萤火虫在吃掉蜗牛之前先要给它打几针“麻醉剂”，它的麻醉工具非常小，要用放大镜才能看到，等麻醉完了，就会飞来很多萤火虫，它们向蜗牛体内注入一些液体，不一会蜗牛就变成“肉粥”了。
法布尔的《昆虫记》让我走进了一个神奇的`昆虫世界，了解了许多有趣的昆虫知识，同时也懂得了要勤于思考，敢于实践，勇于探索才能不断获得新的知识。同时我也觉得，一个人在某方面的特殊才能，其实也来源于兴趣爱好，不是吗？正是因为法布尔对昆虫的浓厚兴趣和热爱，才诞生了《昆虫记》这本妙趣横生，让很多小朋友都爱不释手的著作。
读《昆虫记》有感4
“四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。”
蝉，它的一生，如自身的翼股轻薄，短暂。而又在那被日光照亮的翼尾透着不甘平庸，透着对初心的执着。
漫长。无趣。在无尽的`探索之中，只为等那一个时刻。在某个落日余晖之中，在某个树冠之项，在一瞬之间，羽化飞天。去骄傲地展示，属于自己的独特与高贵。
这是蝉，坚持的理由。
夏日的午后，父亲听着蝉鸣，睡在躺椅上。他缓缓睁开眼睛，问我:“外面，是蝉来了吗?”
“是啊，今年的蝉倒像是比去年叫的更响亮些呢。”
“因为它在卖力地告诉别人，‘瞧啊，这是我坚持的结果'。”他又缓缓闭上了眼睛。
“让中年人维续努力的理由，太少，越来越少。”
亲情，友情，爱情在成年人的生活圈里显得有些苍白无力。事业，金钱，家庭，人脉，让人感到空息。它时常不间断地让你退到无路可走，却又在某一一个瞬间给子不断往前的理由。
再等等吧。再坚持一下吧。让自己有一个开始新旅程的勇气。博瑞尔马卡姆说:“虽然未来藏在迷雾中，叫人看来胆怯。但当你坚持向前，踏足其中，就会云开雾散。”
坚持的理由有两个:一个是“到达”，去努力争取想要的未来；另一个是“初心”，只要还记得，就不会允许自己放弃。我们虽然常常身不由己、求而不得，但生活不就是这样，一关关难过，关关过。正是每一次的“不放弃”，才有了今天的你。
成年后，每个人都直面着太多的不易，却也有了更多向前的理由:是和伴侣一同计划的下个月旅行:是在你下班回家还未踏进家门时，闻到飘出来的饭菜香:是父母在微信给你发来他们去旅行拍的照片，跟你说出去玩真开心；也可能只是某个很喜欢却有点小贵的餐厅，需要努力工作赚钱才能每次都不肉疼地去吃。
这些都可以成为你继续坚持下去的动力。
因为那份牵挂，因为那份责任，也因为那份爱。
我们，都直面太多的不幸，却也有了更多向前的理由。
读《昆虫记》有感5
随着一缕暖风吹入大地，我们怀着激动的心情，迎来了炎热的暑假。同时，随着老师的指引，我打开了一本崭新的书，它带领我走进了一个奇妙的昆虫世界。
这本书是以法布尔对于许多昆虫的仔细观察写出来的，真实的记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，向我们阐述了昆虫们真实的一面，同时还改变了我们对于昆虫的误解。在没读《昆虫记》前，相比大家都认为昆虫只是一种微不足道的生物，但当你读完《昆虫记》后，一定会对大部分的昆虫感到敬佩。
在《昆虫记》中，我听到了意大利蟋蟀们所做的音乐，我见到了守门人隧蜂的坚持，我体会到了米诺多蒂菲对待配偶的忠贞不渝，以及对待孩子的无私等等，其中让我印象最深，最喜爱的.一个章节是米诺多蒂菲，他的名字的组成是有两个吓人的名字组合来的，但它并没有很吓人，反而我认为他们组成的家庭是人人渴望的。米诺多蒂菲夫妇他们如同我们人一般，但他们在工作时比我们更认真并且他们夫妇对对方都十分忠诚，雄性米诺多蒂菲会一直坚守在自己的工作岗位上，为了孩子同时也为了妻子，直到他精疲力竭地离开了这个家，在洞外露天里凄然的死去，他为家人耗尽了一生！为了让家人过的幸福而做出了我们不一定能做出的无私奉献。磁性米诺多蒂菲在政府死后并没有放弃生活反而更努力的抚养孩子，他们的一生都在为家人而活，但他们并没有抱怨而是欣然接受一切。
《昆虫记》不仅让我改变了对于昆虫的看法同时也让我对大自然的神奇智慧叹为观止。他既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微，孜孜不倦的科学探索精神。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更蕴含记者某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探索真相。
读《昆虫记》有感6
我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”
于是，我用心地去看。果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊!
一打开书，我首先被有趣的题目吸引住。《大自然的'清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。
看着看着，我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛;小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳;被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中，放声歌唱;金龟子正在说悄悄话;孔雀蛾为找对象而争吵……
《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫，经常几个小时一动不动，有时为了观察昆虫的一生变化，还会连续跟踪观察好几年。可以说，没有耐心观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也就没有了这本世界名著—《昆虫记》。
《昆虫记》真是让我大开眼界，受益匪浅。
读《昆虫记》有感7
大自然就是一本最好的百科全书，它带给了我们无尽的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一颗星星……都有许许多多的故事。只要细细去观察，我们就会获得意外的惊喜与快乐。
这个暑假里，我捧起了法国著名作家法布尔编写的《昆虫记》。当我翻开它的`扉页时，就被它精美的画面吸引了，我迫不及待地继续往下读，里面有充满活力的“音乐家”蟋蟀，勤劳的“清洁工”蜣螂，天才的“建筑师”蜘蛛……我被这些小家伙的坚韧所震撼，也为他们的团结互助所感动，更为他们的不凡绝技而喝彩。
在作家法布尔的笔下，这些小昆虫的世界生动有趣。其实，在我们的生活中，蚕宝宝也是一种非常招人喜爱的小昆虫，它是同学们的“小宠物”，它的世界是多么奇妙啊！
蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，它一共要经历六次蜕皮。春天，科学老师给每个同学发了五颗蚕卵，我带回家后，按照要求小心翼翼地把它们放在新鲜桑叶上。过了几天，随着气温的升高，卵由饱满的黑色变得空空的了，原来一条条蚁蚕孵化出来了，它们比芝麻还小，看上去只是一个个小黑点，仔细看它们吃过的桑叶，全是零零星星的小孔，一片小小的桑叶放下去，一天都吃不完。
过了些日子，蚁蚕在经过蜕皮后，头部和身体逐渐变成白色，它们的食量也越来越大。晚上，四处安静了下来，我还听见了蚕吃桑叶的“沙沙”声呢。
又过了两个星期，我发现蚕不怎么吃桑叶了，身体变得晶莹剔透，有时扬起头左右晃着，原来它们准备吐丝结茧啦！结茧可是个大工程：蚕先用开头一些丝试探性定点，这样便于固定蚕茧，待整体稳定后，蚕开始努力吐丝，逐渐把自己包裹起来，一层、两层……经过一天一夜的不辞辛劳，终于，形成了硬硬的蚕茧，就像是蚕的盔甲一般，后来，里面的蚕慢慢变成蛹，然后变成蛾，破茧而出。
小小的昆虫具有无穷的力量，它们靠着坚持不懈、努力奋斗，创造了自己的美妙世界。小小的昆虫，装点了我们多彩的生活，为我们的生活增添了无限的乐趣。
读《昆虫记》有感8
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的`，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感9
如果就连生命都是廉价的，那么还有什么东西是宝贵的呢？
阅毕此书，临其境，意忘返。落叶轻拂，何人所叹：生命。在法国作家法布尔笔下，看似不起眼的昆虫生活，也同样处处真情显露。生命，没有尊卑的差异，没有贫富的歧视，微小不是低贱，每一个同我们存在于世的生命，都不容小觑。
昆虫，曾几何时于我而言，不过是人类脚下的尘埃，无需理睬。就连无意间伤害一个无辜的生命时，也不曾抱有丝毫的怜悯之情。可是，我渐渐发觉，我不曾注意的他们也有着属于自己别有一番风味的生活情调。现在的我简直想重回过去，阻止那个伤害生命的自己。相信阅过此书的读者都会由衷而发：书里的昆虫们，不仅仅只是文学中简单的几行字眼，他们真实地拥有生命，是活灵活现的一群小生命，与人类在同一个自然界中起舞，在同一片天空下狂欢，也同样怀拥对明天的期盼。
他们，向往自由。“如果是能够反抗的猎物，那就不要在囚居的情况下去攻击他。囚犯对自己处境的担忧使他的狩猎热情变冷了。”俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。相比起虫子们的生命，人类只不过是稍微强大了一些，生命对于自由的向往，同样不言而喻。就像，有哪一粒种子甘愿一生被种皮所束缚，生命不甘所缚，所以他长成了参天大树；有哪一只蜘蛛愿意一生被饥饿困扰，生命不愿屈服，所以他造就了蛛网恢恢；有哪一个人心甘情愿地不思进取，生命不问归处，所以他完善了世间万物。生命有时复杂，有时却也很简单，生命有时就是这样，一股冲劲让自己充满动力，为了能够自由掌控自己的生活，不负此生，这是我们生而为人的职责所在。发奋学习，努力工作，辛勤耕种，为的就是生命所向往的自由。人是如此，虫亦如此。狼蛛为了能够支撑自己的猎物，即使致命的.风险极高，也愿意无畏尝试。生命它本身就是一股力量，迸发出无穷的劲儿去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似时光一直在路上，需要生命的那一束光，无光便不照亮。
《昆虫记》所带给我的印象，已经大大地超出了我预想的范围，不是记录，是一部对生命最好的证明。落叶满地，陈旧古书，那都曾记载着谁的酸楚。生命不会永久存在，但精神的延续却是最好的保存。生命与生命之间永远平等。而那些自甘堕落的生命，是对自己的辜负，那他就不是一个完整的生命。
读《昆虫记》有感10
这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性，制作巢的方法，产卵的时间，地点，方法和捕食的过程。 《昆虫记》使我时分着迷，让我学到了好多有关昆虫的知识！
原来，昆虫的世界有这么多的奥秘。我知道了：凌晨，蝉是怎么脱壳的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的；恐怖的狼蛛是如何养育子女的——我觉得这本书中讲的几种昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。在产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆上产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外，螳螂是最无情的，它会把它的亲人吞食掉，而且它产下卵后，便头也不回地走了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！
它可真是一个无情的家伙！
此外，还有小甲虫，它为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被萤火虫打了毒针，挣扎在死亡线上的蜗牛，几天后也能恢复常态——这些我都觉得非常有意思。法布尔的《昆虫记》引领我进入了一个生动的昆虫世界，那朴素的语言，优美的文字，让我觉得自己仿佛就在现场一样。被我忽略了太久的昆虫的`身影，及它们喧闹的鸣叫，一下都聚拢过来。在看这本书的时候，我好像是在听故事，毫不费力地就把知识给记住了。我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都坚持对昆虫进行观察研究。他还将自己的家变成昆虫实验室，在这里为昆虫搭建起它们喜欢的巢穴，好方便自己进行观察研究。法布尔这种对科学的向往精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们在生活和学习中也像法布尔这样不怕困难，努力不懈的话，那我们一定会取得很大的进步！
读《昆虫记》有感11
《昆虫记》又名《昆虫物语》被誉为“昆虫史诗”。法布尔耗尽一生的心血来观察研究昆虫，已经算奇迹了，他一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹了！我读了这本书更是受益匪浅！
这本书一看题目就知道是写昆虫的。的确里面严谨而细致的介绍了杨柳天牛这个吝啬鬼身穿一件短身燕尾礼服；甲虫为后代做出了无私的奉献；善于建造窝穴的蟋蟀；善于你用心理战术的螳螂；还有能不借助任何工具“剪下”精确地圆叶片的樵叶蜂等等的一个个鲜活的小昆虫。这些也反映出社会人生，充满了作者对生命的关爱和对大自然的赞美之情。
读完了《昆虫记》我认识到要保护小动物的生命，也要保护他们的'建筑那都是用不屑的劳动换来的。而人呢？不也一样吗？所以人也保护生命，保护建筑。大家行动起来吧保护宝贵的生命保护劳动的结
读《昆虫记》有感12
就在这个暑假，我看了法国昆虫学家———法布尔写的《昆虫记》这本书，这让我对昆虫有了进一步的了解。原来昆虫世界也有这么多的奥妙。同时也让我认识了许多的昆虫，它们有昆虫的'螳螂、大自然的歌唱家蝉等等。
其中最让我感兴趣的就是螳螂，别看它身材纤细，其实是个残忍的昆虫，它连它自己的丈夫都吃，看到这里我不禁打了个寒颤，真是知人知面不知心。
随后我又看了几篇，如：萤火虫、红蚂蚁、蝴蝶等等，不管看到哪一篇文章，我都能体会到作者法布尔对昆虫的喜爱。
以前我很害怕昆虫，可自从我看了法布尔的《昆虫记》之后，我就慢慢的不再害怕昆虫了，因为有植物地方就会有昆虫，只要你不去碰它，它就不会咬你。
同时从《昆虫记》的作者法布尔身上也让我得到很大的启发，让我知道了在以后的生活中和学习中，不管遇到什么事情只要坚持不懈的做下去，都会成功。
读《昆虫记》有感13
《昆虫记》被誉为昆虫的史诗，是由法国著名作家被称为昆虫界的荷马的法布尔经历二十余年编制而成。全书以拟人化的手法，对自然界中多种昆虫的生存与繁衍进行了细致入微的描述刻画。全书蕴含着实事求是的科学严谨，以及充满了对生命的关爱之情和对于自然界万物的赞美之情。
我是为了做作业而阅读这本书，用了大概两周的时间，粗略地通读了整本书。看完这本书后，我认为它配得上昆虫的史诗的称号，更是感叹于法布尔观察的细致入微和其语言表达的风趣张力。我在城市中长大，对于昆虫的了解几乎近乎空白。阅读了《昆虫记》后我意识到了昆虫世界的丰富多彩。昆虫的世界和人类的世界一样，有善恶，有冷暖，有勤与惰。《昆虫记》这部昆虫的史诗给予我了一扇通往昆虫世界的大门，让我心生向往。全文以交流与展示的方式，向读者们介绍了关于一些昆虫的特性，其语言的表达中，以提问的方式告诉读者作者的想法，再以实验的方式推翻旧识，证实真实。读者的好奇随着文章不断起伏，有强烈的可读性，并以拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描述昆虫们的形象，使其跃然纸上、活灵活现。难怪法布尔被称为科学界诗人。
在小学阶段学习过的一篇课文《蟋蟀》，节选自《昆虫记》，期中的描述令我记忆犹新。居住在草地上的蟋蟀差不多和蝉一样它常常慎重选择住址，一边要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的`洞穴，他的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的从法布尔不仅发现了蟋蟀的选址方式，还观察了它是怎样挖洞的，这样的观察力和细致的态度令人赞叹。
人，就应该像法布尔一样，仔细留心身边的一切，从中发现世界的新乐趣。
这本书给了我很大的人生启示，种种的昆虫也可以对应生活中的种种人。这本书不仅告诉了我们有关昆虫的科普知识，同时也包含了许多切实的人生哲理。
读《昆虫记》有感14
今天我读了法布尔写的《昆虫记》这本书，写的内容是昆虫的生活，第一篇蝉：自由的.歌者，昆虫记一共有十篇。
蝉和蚂蚁中，蝉在昆虫世界里，它是最出名的了!它是热情似火的歌手，对未来缺乏远见，于是被蚂蚁极尽嘲笑。
一个寓言家拉封的丹的寓言：整整一个夏天蝉一点事情都不做，只是终日在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天到了，当蚂蚁储备的受潮的食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭到了难堪的待遇。
蚂蚁骄傲地问：“你夏天为什么不收集些食物呢”，蝉说：“夏天我要唱歌太忙了。”“哈哈…你夏天可以唱歌，你冬天也可以跳舞呀!”蚂蚁毫不客气地回答。
可怜的蝉就这样活活的被饿死了!我觉得蝉不该在夏天唱歌，而是在秋天唱，夏天是储存食物的季节。
读《昆虫记》有感15
不久前，我读了《昆虫记》这本著作，仅开篇的几页，就让我感触很深，也激发了我极大的阅读兴趣。
法国近代文坛上，有多位擅长以自然界动植物生活为题材的散文作家，影响最广的就是《昆虫记》的作者亨利·法布尔。他的十大卷《昆虫记》，不仅奠基了他在法国文学史上的地位，也确立了他在法国自然科学史上的价值与意义。
著名作家巴金曾说过：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”的确，《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的.文学宝藏。《昆虫记》法文直译为《昆虫学回忆录》，它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐。法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，全书都透露出法布尔对生命的尊敬与热爱。
这本书的开篇就让我收获了惊喜——荒石园。
荒石园，在别人眼里是一块“偏僻荒芜的不毛之地，无人问津，又遭日头的暴晒”，可在法布尔眼里，它却是法布尔的“钟情宝地”，因为它是“刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方”。
可为什么这么一块“钟情宝地”却无人问津？
因为如今人们都忙于自己工作，为生计操劳，即便有时间去休息，他们也选择了打游戏、刷微博，或是去某个娱乐场所玩一番。他们把这些消遣活动称之为享受生活，可这是享受生活吗？不，这并不是，这些消遣活动反而会让那些工作劳累的人更加疲惫。我曾经在公园里看到过这样的一幕：一对夫妇坐在长椅上看手机，他们的孩子坐在旁边打游戏，还不时激动地叫着。看到这样的场面让我倍感心酸，公园本是人们享受自然生活、散心的场所，可人们却只一味地沉迷在手机的虚拟世界中。
可他们快乐吗？曾在网络上看到过这样的一句话：没有手机时代的我们比现在更快乐。的确，没有手机时候的我们是在小溪边抓鱼，溅起一滴滴的水花；我们是在树底下捉虫子，欢快地叫喊；我们是在一起聊天，谈心。如今的孩子们是可怜的，也是不幸的！他们没有感受过无手机的时候的快乐、自由、无虑，他们沉浸在那个虚拟世界里，却忘了抬头看看现实世界！
他们快乐吗？他们以为的快乐是虚无的！是空的！他们幻想着现实生活中能上演虚拟世界里剧情，可他们错了，他们或许能在虚拟世界里称霸，能在虚拟世界里畅聊。可他们在现实生活中呢？有的人甚至不愿与别人交谈，其实他们是活在那个虚拟世界里了，他们不愿在现实生活中交谈，不愿为现实生活努力奋斗。
如今的许多大人也都只是沉浸在虚拟世界中，他们认为现实生活枯燥、烦人，他们在虚拟世界里寻求快乐。可他们忘了，那个世界是虚拟的！他们忘了做家务，忘了照顾孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手机，到现实生活中去寻找快乐，享受生活。我想，那一定更快乐。
放下手机，走出虚拟的世界，享受生活，享受自然的快乐。
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