《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-10-15 04:36:05 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感优选(15篇)

  读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感优选(15篇)

《窗边的小豆豆》读后感1

  最近我在读《窗边的小豆豆》这本书。这本书的小主人公是个淘气的,“怪怪”的`小女孩,在巴学园小林校长的帮助和指导下,渐渐变成让大家能够接受的女孩。这一切归功于小林校长独特的教育方法,让孩子们保持自然的性格,让他们充满信心,在快乐和自然中长大。我希望天下所有的老师都像小林校长那样让我们快乐,给我们信心!

《窗边的小豆豆》读后感2

  读完《窗边的小豆豆》这本故事书,我很有感想。

  这篇文章描述的是一个天真可爱、又很活泼的'小女生小豆豆。因为她太调皮了,所以在一年级就被开除了。妈妈把她送到一所只有50多个学生的学校——巴学园。这里的一切都是那么的奇幻!这里的教室都在电车里,电车教室里的同学和老师都很友好、友爱,尤其是这所学校的校长,是那么亲切,有耐心!使得小豆豆很喜欢这里。巴学园的教育方式与其他学校不同,他们让学生们边学边玩。通过好几年的时间,教育出来的学生都很优秀,小豆豆也很优秀......

  读完这本故事书,我觉得这所学校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那样无忧无虑,快乐学习,天天向上!

《窗边的小豆豆》读后感3

  我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。是日本的黑柳彻子写给已死的小林宗作老师。这本书写是一个真的故事,真的叫巴学园的`学校。

  小林老师发明了很多创意:教室是一辆电车,同学可以上自己喜欢的课,吃午饭的时候要唱《午饭歌》……作者很喜欢可因为那时候美国在攻击日本作者只能坐着电车看着巴学园灭亡。这本书记录了作者来到新学校的一段真实时光,奠定了她辉煌一生的基础。

  

《窗边的小豆豆》读后感4

  今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情。这本书非常的感人,真本书的.作者就是日本著名的作家联合国儿童基金会亲善大使的黑柳彻子。她的代表作就是《窗边的小豆豆》。

  某年出版后,不仅在日本而且在全球都引起了极大的轰动,截止某年,日文版累计销量达到1938万册。这是一个日本的记录年联合过官员称她是“再也没有比她更了解孩子的人了。”

  《窗边的小豆豆》教给了我许多的道理,让我知道了学习有很多的方法。我觉的效果最好的就是在玩中学习。这样知识才能记得牢固。还要帮助同学,非常感谢《窗边的小豆豆》给予了我这些道理。

《窗边的小豆豆》读后感5

  《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子小时候的'一段真实故事。作者因淘气被学校退学后,来到巴学园。本来在大家眼里的“麻烦学生”,经过了小林校长的培育和引导,作者又养成了良好的习惯,成为了一个大家都能接受的小学生,莫定了她一生的基础。

  这本书给了我笑声和感动。我很喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感6

  这几个月,我们学校五年级八班组织师生共读《窗边的小豆豆》。在这个周末老师让我们写《窗边的'小豆豆》的读后感。

  我就写一下《窗边的小豆豆》之《用手说话》有感让本人来写一写吧,一下就是:

  我读了这篇短文,让我感受到我们每一个人只要遇到残疾人我们不能嘲笑他们,要有一颗善良的心。我们要学习一下小豆豆。在短文里小豆豆还不知道有人用手说话,于是小豆豆想和他们一起玩,可是他们又不认识。小豆豆只好站在一旁看他们交流,小豆豆还想,如果有一天他们在一起做好朋友,一起玩,一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手说话。

《窗边的小豆豆》读后感7

  暑假里,我阅读了一本叫《窗边的小豆豆》的`书,这本书给我的印象很深。当我把这本书全部看完时,我心里羡慕极了:要是我也在这个学校里学习就好了,在这个学校里学习的人太幸福了。

  我建议大家都来看看这本书《窗边的小豆豆》因为每个人都能在这里找到自己的阳光灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感8

  我读了《窗边的小豆豆》这本书,这个故事是黑柳砌子写的。小豆豆乐于助人,好奇心很强,还是一个天真烂漫的小姑娘。

  小豆豆有件事我觉得很好笑。她听别人说牛肉是被挂着的,有一天,她抓着一个东西,把自己吊起来,说:“今天我是牛肉。”我看了这一段,自己也忍不住笑了起来。还有令我印象深刻的就是巴学园的有趣的运动会了。运动会的项目有鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河比赛等等,多种多样,但结果高桥君竟然全部的比赛都赢了,得到了各种蔬菜的奖励!我看了巴学园的`运动会,我想:巴学园发的为什么不是奖牌、奖品,而是蔬菜呢?

  我很喜欢这本书,小豆豆的优点我们得向他学习,她的缺点我们就得注意。

《窗边的小豆豆》读后感9

  读完这本书,我的第一印象就是巴学园的奇特。巴学园的大门是大树,教室是电车,同学们上课可以自主选择,中午吃饭要有“山的味道”和“海的味道”······正是这奇特的.巴学园改变了小豆豆。

  我喜欢小豆豆的淘气、开朗和乐于助人。比如有新同学来了,小豆豆就主动给新同学介绍巴学园,跟他沟通,让他来到学校不会感到陌生,而是和大家一起快乐的游戏。

  快来看这本书吧!相信你一定会喜欢上小豆豆,并且会爱上巴学园的。

《窗边的小豆豆》读后感10

  我爱看童话故事,憧憬着自己成为童话里的那个小女孩,最近我又迷上了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我被小豆豆在巴园学习和生活中的种种趣事所吸引。还有小豆豆和家人之间的故事,看到了一个童心未泯的,让人捧腹的小豆豆跃然纸上,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的.是她纯真、善良、乐观的天性,最后被她始终坚信“我一定会有一项适合自己的才能”而不断努力挑战的精神所感动。

  通过读《窗边的小豆豆》,我受到了很大启发,要做好一件事,就要不断地努力和自我修正,向既定目标去努力和奋斗。

  以后我要坚持阅读,保持一颗积极向上、热爱阅读的心,因为书籍是人类智慧的源泉和精神力量,是人类进步的阶梯。

《窗边的小豆豆》读后感11

  这原来是一个真实的故事。我很喜欢这个小豆豆,她是一个性格开朗,喜爱和同伴们一起玩的孩子,小豆豆还喜欢帮助小朋友,有一个小男孩叫山本泰明,他患了小儿麻痹症,走路不方便。

  有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树下,为了能帮助泰明爬上树能看到更远的风景,小豆豆尽全力去帮助泰明爬上树,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助,泰明终于爬上了树,看到了远方的`风景,从这件事情可以看出小豆豆很乐意帮助一个有残疾的孩子,是我们学习的榜样。

《窗边的小豆豆》读后感12

  读着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的`过程。

  在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长……在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。

《窗边的小豆豆》读后感13

  今天,看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。

  书中主要讲:小豆豆因为好奇心而被学校退学,在新学校里,她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校,并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍,一起做游戏。快乐并幸福的.生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。

  写到这里,我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多,但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。

  读完这本书,让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。

《窗边的小豆豆》读后感14

  这本书写的是小豆豆上学的故事。小豆豆是个调皮捣蛋的小朋友,因为太调皮了被学校开除了。在一般人眼里她是个怪小孩。

  妈妈只能再给小豆豆找新的学校。小豆豆来到了她的新学校——巴学园。这里有好多可爱的小伙伴,还有喜爱她小林校长。

  小豆豆一如既往的调皮捣蛋,所不同的是,在这个巴学园里,有小林校长的爱护和正确的引导,使小豆豆有了真正的快乐。

  读了这本书,让我明白了玩是所有小朋友的`共性。好羡慕小豆豆能上这样的学校。虽然我的学校不能像小豆豆的学校那样天天玩耍,但我还是很爱我的学校,因为学校里有我的好伙伴,还有我喜爱的老师。

《窗边的小豆豆》读后感15

  我看的书是《窗边的小豆豆—名字的由来》。这一篇主要是讲小豆豆真正的名字叫“彻子”。未出生前,她的爸爸、妈妈以为是男孩子,出生后,其实是女孩子,因为他们两个人都很喜欢“彻”字,然后,他们在“彻”字后面加了一个“子”字,就成了“彻子”。

  看了小豆豆名字的.由来后,原来我的名字也有一个由来:在20xx年12月21日,有一个小女婴呱呱落地了。爸爸那天刚好在家乡—海口,奶奶马上通知爸爸我出生了,是个女孩,爸爸立刻坐飞机赶回来,在飞机上,爸爸想了想:今天刚好是冬至,用一个“冬”字吧,“冬至”是一个节气,冬天来临了,就用一个“源”字吧,有源头的意思。

  所以,我有了自己的名字“冬源”。

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