初一作文

时间:2025-01-19 17:06:35 初一作文 我要投稿

初一作文(经典8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初一作文8篇,希望对大家有所帮助。

初一作文(经典8篇)

初一作文 篇1

  一股卷席着枯枝黄叶的秋风,把我从陆地上抬起,我,乘着风,俯视着这个世界。

  风的色彩依旧是那么单调,那看惯了的半透明浑浊的灰白白;脾气依然那么古怪,任凭我怎么坐着,他都不老实,总是一会儿东面,一会儿西面。后来,他渐渐变乖了。载着我的风,温柔,稳重,带我飞到了离地表3000米的空中,云层一片又一片,有着比棉花糖还要轻还要柔的质感,风和人的穿梭搅乱了白云的形状,却形成了好看的心形。不是有成群的鸟儿扑面而来,叽叽喳喳的,被我们弄偏了航向。

  我大声地欢呼着,天空中没有回声,在我心中却留下了余声。惊险刺激新鲜感,占据了我的大脑,渐渐平息下来。好了,让我来好好看看这个曾经让我倦了的`世界。200米,我俯下腰,低下头,像是在向这个世界鞠躬。我抓开扰乱视线的云丝,一个完整美丽的世界,让我重新对它有了一种看法。手掌不禁捂住了因惊讶而张大了的嘴巴,眼睛再也合不上了,我生怕错过了这伟大的一幕。在一些陆地之间有着宽阔的河流,它们流淌着是如此安详,几座又长又细的大桥横跨河的两岸,几片分布得毫无规律的树林,像是妆点一般没有那么的错落有致,却把地面打扮的更加自然好看,几处人家被“包裹”在树林里,像我见过的稻草人一般安静闲适。

  自然,大山围绕着整个城市,像个保姆,平和的望着这个摇篮里的孩子。我看的最清晰的便是那青山上的绿树。此时,渺小这个词足以形容大地万物在我心中的地位。3000米,飞得更远些了。整个世界几乎是尽收眼底。果然是“三分陆地,七分海洋”啊!在这个世界上,陆地只不过像是漂洋的小舟。飞近些,我更加地叹为观止了。

  地球在这宇宙中更像是个在沉睡中的婴儿,云层,大气层围绕着他,但在我看来,他却又变得如此庞大!地陆地的颜色变化很有规律,南北两端是冰雪的白色,渐渐地有了充满生机的绿色,颜色向中间变深,到了最中部则是生硬的土黄色,云层的白色也同样包裹着可爱的地球!地球像是一个镶嵌着白、绿、土黄色的白色皮球在真空中游走。风飞得越加的快了,我们再次的府向陆地冲向云霄,之前所看到的像是被快速回播键加快了速度倒着回演一遍。最终,我们达及地表,风似乎化作一团雾消失了。

  原来,世界很美好,我们这些渺小的人类对于他来说真是不足一提。当你厌倦了这个你并未了解的世界,那就乘着风,俯视这个世界,可好?

初一作文 篇2

  秩秩斯干,幽幽南山,如竹苞矣,如松茂矣,那个烂漫的季节,那一树树次第开的桃林花……

  不期然,春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。眼前的,是那条开满桃树的路。车到山脚下,上百的桃树缀成粉红与雪白的花潮。微风拂过,花瓣悠然飘落,似飞舞的蝶,似晶莹的雪,如诗如画。

  春笑桃林,春闹桃林,春风恋着朵朵桃花。点点芳香躲我身后,却总为她断肠。置身在花海中,心情经不住芬芬的陶醉,渐渐的有点意乱神迷。

  忆旧时岁月,十一年前,爷爷牵着我两岁的我,一同将幼嫩的种子种下,期待它们的.生根、发芽,将来的开花、结果。五年后,我敬爱的爷爷去世了,他的影子在灰蒙蒙的天色中离我而去。心冒了许多冻疮,灼灼地痛。那时,我知道了――曾经以为自己敬爱的那颗星不会陨落,等它真的掉下来的时候,才发现,原来世界上真的没有永恒。那天之后,我再也没有去过桃林。

  今日,我回来了,可是你,也不在了。这开得烂漫的桃花中只有我孤独的影。且看那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫。春花的智慧在于燃尽生命的怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月。诗人把根扎进变化无穷的文字,于是文字是拨动心灵最敏感的弦。正如眼前的漫漫桃花,一树一树牵动我的心,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂拭着尘世的感动。

  催春的雨,引得桃花怒放,湖色空蒙。且看一树烂漫,花缀满了枝丫,而我的心,缀满了一地思念。“朝如青丝暮成雪”,梦似阳光,照耀着我在布满玫瑰,却又嵌着荆棘的路上前行,我要挣脱地心引力,哪怕连根拔起,用我的枝干缠绕着梦想轻舞飞扬。

  爷爷虽然不在了,却有着常青的信仰支持我砥砺前行,次第开的桃花会化作流星,燃烧的瞬间,缀成我人生中最美的风景!

初一作文 篇3

  记忆起幼年,家中移种了两棵葡萄树。一颗果实结果小,一颗结果大。刚种下,我便对父亲说:来年就可以吃到葡萄了吗?父亲见我很是期待,便说:不付出,就不会有回报。我听得一脸茫然,父亲又补充了一句:葡萄架要修剪,葡萄才会结的更多。

  修剪?当时年幼,并不懂得。而且父亲终日忙于工作,更是无心种植。第2年,我急速来到葡萄架下,只见漫天大叶,根本就无星点葡萄的踪影。便信了父亲所说的:修剪。但,还是有点糊涂。于是第3,我被葡萄放放了鸽子。经不住葡萄的诱惑,我每日纠缠着父亲,让他赶紧修剪。可他总是嘴上说好,却无动于衷。终有一日,他再也受不了我的死缠烂挡。决心管理一下这颗正在疯长的葡萄树,可是由于管理的太迟,孕育了很久的小葡萄都相继掉了。第4年,我又被葡萄放鸽子了。

  第5年,果不其然,葡萄结了果子。但惟独那棵当年没有管理的大葡萄树,没有结果。因为父亲当时只修剪了一棵。现在,那棵葡萄树已经肆意生长的'枝繁叶茂,可不见半点果实。同时,我也悟出了父亲的用意。

  疯长不一定代表成熟,人的一生不要被绿油油的大叶遮住湛蓝的天空。不要被毫无用处的曲枝占去分毫营养。青春时期,我也曾有过一段疯长的时期。因为刚刚进入青春期,我迷上了网络。一时间,学校老师喋喋不休的教改。家长不断的训斥。但我还是满脑子QQ。张口闭口都是Q。以至于成绩下降,与朋友疏远。由此可见,人与物是一个道理。只要是生命,就应该与成功定下约定,不要被成功放鸽子!

  从被葡萄放鸽子中,我读懂了成长,读懂了青春。你呢?

初一作文 篇4

  从出生的那刻起,我们就开始了“人生”这场旅行,同其他旅行不同的是:这场旅行的路很长,它耗尽我们一生的时间。偶然的一天,我们就在这条路上迷失了方向。我们都说:没有故事,不成人生。然而我们的故事,精彩又平淡,跌宕起伏,也离不开错误二字。说到错误,我们又会想起《生于忧患,死于安乐》中“人恒过,然后能改——人常常犯错误,然后才能改正。”这句话我一直未忘记,可能就是因为那次失误吧。

  即将到元旦,学校要为庆元旦活动作准备,首先就是要选出四个大会主持人。这样的好机会,许多学生都垂涎欲滴,准备大显身手,一展自己的风采。我有幸去成为这次活动的.候选人之一,接着就是要“竞争上岗”了。或许是想为自己的班级争口气这个决心过于强大,我卯足了劲,努力了一把,也终于成功了。这也令我自己激动不已。负责老师当时问我:“你能行吗?”我明白这显然是老师对我的不信任,但这又有什么办法呢,让老师看到自己的实力不就可以了吗。“一定可以的。”

  在排练期间,我们都非常努力,在老师的指导下慢慢进步,可是,原本自信满满的我在排练期间频频出错。老师也经常给予训导,这让我的内心也是十分受挫,但是岂有退缩之理。

  四天后,辛苦的练习总算是出了成果,得到了指导老师的肯定。正式开始前,老师不断告诉我们不要紧张,这个叮咛的主要对象是我,可能是心理素质不好吧,排练是我老是在老师面前出错。

  正式上台了,我的内心很是激动,但当我面对全校师生时,内心竟稳如老狗,淡定的一批。开场白和前两个节目都顺利结束。第三个节目时,我很是兴奋,因为我将为自己班的节目介绍。我明白支持人的应变能力一定要强,却出现口误。下台后,内心一直平静不下来,我正等着老师的责备,老师对我说:“不要放在心上,没有谁做什么事都是一帆风顺,你现在就不要在想那个失误了,都过去了,现在最重要的就是调整心态,去应对接下来的节目,难道因为这一次失误,就要板着脸去面对剩下的报幕吗?"我顿时明朗了,及时调整了心态。完成了任务,迎来了一个圆满的结局。我想,这就是老师的魅力所在吧。

  这次错误,留给我的不是以后每每想起时的后悔,而是人生历练,以及终身受益的教训和指导!

初一作文 篇5

  记得那天,我和妈妈在广场上散步。湛蓝的天空被纯洁得一尘不染的朵朵白云点缀,显得那么美丽,那么无瑕。阳光明媚,照射在我的身上,温暖却不炙热,仿佛在这之中沉沉睡去才是世间最美好的事。但一个不合时宜的“不速之客”映入了我的眼帘——一个乞讨者。

  那个乞讨者头发乱蓬蓬的,乌黑的眼睛里污秽得没有一分光彩。再看看他的衣服,天哪!那还是件衣服吗,不过只是一块破布上打了几个补丁,大补丁套小补丁,就连那几块补丁也残破不堪,脚上套着个袋子又在地上艰难的爬行,他是个残疾人吧!

  看着他那可怜的样子,想象着他悲惨的过去,心生怜悯的我停下了脚步,扭头对妈妈说:“妈妈,他实在是太可怜了,我们给他5元钱让他买点东西吃吧。”妈妈听了后,皱了皱眉,又欲言又止。现在想起来,当时妈妈应该想对我揭露人性的丑恶吧。但她还是叹了口气,为了保卫我心中的善良和童真,有些不甘的`给了他钱。我对着他露出了微笑,但却感觉到手上的一股拉力,就被妈妈拉着走了。

  一边被妈妈拉着,一边傻傻的笑。别提当时我有多高兴了,因为我做了一件我所力所能及的善事,这也是一个开始,在以后的日子里我也经常在做一些我力所能及的小事。但妈妈却一副心事重重的样子,总是欲言又止。上了天桥,我随意往周围望了望,又看见了那个乞丐,他还是老样子。刚想走,我的目光却再也离不开了。

  一位女士低头看手机,一不小心踩住了他的袋子,可他并不知情,依旧往前爬着,但是他那双依旧健在的双腿却露了出来。他似乎感觉到来自双腿上的一丝寒意,猛地一回头,发现自己的伪装暴露了,反应倒是挺迅速,抄起袋子,爆了句粗口,提着袋子像一支箭一样迅速地消失在我的眼中。

  一旁的妈妈目睹了这一切,拍了拍我的肩膀说:“孩子,你还小,还没有踏入社会,社会上还有很多你还不懂的地方,就比如你刚刚看到的这一幕。社会是险恶的,有太多的艰难险阻,却总有人想走捷径,不努力就想得到回报,就会利用人性的弱点来博取同情。”

  “这种人不是恶魔是什么,这样的人难道不让我们厌恶吗?”

  经过这件事以后,我对人性、对社会有了一个全新的看法。在社会中,我们应该学会自力更生,对待生活要积极向上,不要成为被别人厌恶的人。同时我们也应该拥有大爱,学会对真正需要的帮助的人伸出援手,贡献自己的一份力量。

初一作文 篇6

  自律就是一种做约束自我管理的一种能力。与我们的生活息息相关,正是有了自律,我们的个人内涵和道德素养,才有了进一步的提高。取出,自律,对我来说是比较含糊的,但随着时间的推移,它仿佛就烙在了我的心里。是他让我在面对一大堆作业时信心满满,面对那极吸引人的,网络世界是摇头说不。它使我走向光明的大路,警惕我时刻都保持着清醒的头脑,小心误入那看似美好却接近悬崖的阳关道。

  在生活中或是在学习上,能否做到自律,也是一个关键。为什么要自律呢?这可能是很多人心中的疑问。例如,人在面对一些利益很大,但可能会伤害到他人,或触犯法律的事,自律的人往往会遵守做人的本则,知道什么该做什么不该做。没有自律的人往往随波逐流,有的还会误入歧途。虽然这里听起来是一件微不足道的事,但也不容忽视。在学习上更应该做到自律。比如按时完成作业,不抄袭别人的作业,上课认真听讲等。自律是一种美的'体现,也流露出人的教养。如果一个人腌臜,邋遢,没有自律,不学武术,那将是多么可悲啊!

  如何做到自律呢?应该从小事做起,按时上课,好好完成作业,是自律,;举止文明,有爱心,是自律;面对不良诱惑,能明辨是非,是自律。严于自律,做更好的自己,何乐而不为呢?

  以小见大的道理,我们都懂,我们应该做一个品学兼优,能自律的好学生。做到自我约束自我检讨,从小做起,从自律做起!

初一作文 篇7

  人生总是漂浮未定,颠沛流离。室友买了一本书《一粒红尘》,读来只觉得,大千世界里我们都只是一粒红尘,似乎微不足道又似乎不可缺少。

  以前读初中的时候,我总是想的高中是什么样子呢?到高中时,我又在想大学是什么样的呢?因为脚步不曾停止,所以从未放弃过期待。

  朱自清写的一篇散文《匆匆》,让我想起年少时在田野里打滚的时光,又想起林花谢了春红太匆匆......

  时光很美,但美好的东西总容易逝去,时至深秋,不觉多了几丝凉意,看着地上的月光,又想安静的坐到天亮。我是个喜欢安逸生活的人,与山水之间看一场落花语何不是一场风华绝代的美丽,苏轼写的何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。让我读出了一丝清凉一缕恬淡,一两个知己好友在安逸的'夜里赏月是何等的雅兴,然而大多数时光都是捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

  我们也许只是一粒红尘,喜欢李商隐的诗君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。连归期都不知道的雨夜里,是否在烛光的跳跃中,幽幽的叹息。

  夏日确实结束了,没有蛙鸣的夜晚,格外的清冷,静谧,走过一轮春夏秋冬,惯看了春花秋月,又开始故作深沉的叹息。这是个无边落木萧萧下的季节,我们借着秋风看到了心里的忧伤,看到了眼角的微光。留恋处,不见晓风残月。

  这个世界,我们都是一粒红尘,悄悄的来,又是悄悄的走。

初一作文 篇8

  这节体育课,有一段比较长的自由活动时间。我和陈正邦一起来到操场边,操场与教学楼之间隔着一条小河,我们靠着河上小桥的栏杆聊天。

  “咦,那是什么?”见附近草丛里蹦起一个东西。低头细看,原来是一只蚱蜢。它的两只短小的触角时不时地微微颤动着,身体则静静地趴在那,土黄色,如果不仔细看的话,还真看不出来是只蚱蜢。陈正邦用手一抓,竟然抓住了。他小心翼翼地把蚱蜢提了起来。只见它不停地挣扎着,不断地挥舞着自己的脚。这时,我突发奇想:“哎!你说蚱蜢会不会游泳?”“不知道。要不我们试一试?!”“好啊!”于是我们把蚱蜢提到河边,随手一甩,就把蚱蜢甩到了离岸约两米的河中。蚱蜢落入水中后,挣扎了几下,就静静地浮在水面上,一动不动。我们失望地叹了口气:“唉——原来蚱蜢不会游泳啊。”这时蚱蜢却突然在水中向前滑行了一下,约有一分米。“看!”我惊喜地指着它。紧接着,它又滑行了几次。我玩性大发:“小邦邦,我们给它增加一点难度,怎么样?”说着,就随手捡起一块小石子儿,丢向了蚱蜢。“咚!”水面的平静被打破了,溅起了一朵水花,而蚱蜢,则在空中翻滚了几下,而后又重重地砸入了水中,陈正邦也跟着丢了几块石子儿。半晌,水面终于又恢复了平静,也没看出蚱蜢有什么举动,大概已经奄奄一息了吧。不禁默念:“蚱蜢,蚱蜢,加把劲!”可还是没有声息,心中不免失望,还带着一点点自责。

  起风了。

  微风吹皱了静静流淌的河水,柳条在我们头顶上轻快地舞蹈着。忽然。河水的“皱纹”又多了一条,它显得那么的平直,那么的格格不入。是那只蚱蜢!它滑行得越来越快,不时地展开自己左右两条强健的后腿来调整方向。就这样,这只蚱蜢以水为纸,以自己的.身体为笔墨,画出了一条玄妙的纹路,又仿佛是在书写着暗涩难懂的文字——这是生命的文字啊!这是一只蚱蜢用自己不屈的信念,用自己敢于挑战命运的勇气所书写的文字!也是表明自己决心的宣誓辞!蚱蜢上了岸,正趴在栏杆上让太阳烘干自己的身体。它的土黄色的翅膀在太阳的照耀下,熠熠生光。

  “铃铃——”刺耳的下课铃不适时地响起。“走了!下课了,该集合了!”陈正邦拉了拉我。“嗯,走了。”我意犹未尽地再回头看了一眼,看到的却是蚱蜢跳出的一条优美的弧线,只见它又一头扎入了草丛之中。

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