初一作文

时间:2022-08-27 08:19:25 初一作文 我要投稿

实用的初一作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初一作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初一作文汇编6篇

初一作文 篇1

  黎明划破黑暗,阳光透过落地窗,软软的照着屋里灰黑的老墙。

  爬山虎越爬越高,谩过了整个砖瓦墙,阳光在墙上编织着错乱的蜘蛛网。放了假的孩子在草地上晒太阳,就是知了不叫也知道是夏天到了。

  空调水掉落在地上的声音越来越繁乱,盛夏已经到来,一些老人们还以为是太阳雨。

  对于夏天,除了艳阳高照,好象也没有什么特别之处了。

  清晨,教室里。翻书声,讲话声,风扇声,读书声与窗外的虫叫声一起混入了炎热的空气中,浑浊不清。

  傍晚,家们外。残阳如血,向大地奏出一天中最辉煌最悲凉的乐章。老人小孩一高一矮的影子在阳光下定格,最终与夕阳一同随着夜幕的降临渐渐沉睡。

  嘈杂与静谧都属于这个季节,一些不协调的音符夹杂其中,使这个普普通通的季节与众不同。

  夏季也沉浸着童年的日子,也倒影着儿时的身影。

  那些在夏夜里拖着板凳吃着西瓜数着星星的日子已经不属于我了。而现在的`我已经学会满足于那些背着书包吃着冰淇淋赶着回家的日子了。一直觉得夏天就像香草冰淇淋,很清新,连空气也弥漫着香甜的气息,让人不忍心咬一口。但有时即使你不吃,它也会慢慢融化成水,然后蒸发得一干二净,留下的只有回忆。

  岁月在墙上班驳,

  夏日的到来也仿佛是在为秋天作铺垫。

  不管怎样,经历过夏天的繁盛,也经历

  过冬天的衰败,

  这才是人生。

初一作文 篇2

  是夜,无眠,起身泡一杯香茗,丝蕴芳华,望铜镜,是我红润脸颊。品芳茗,耐人寻味,铜镜映,我已长大。

  小学时,家里的确有许多伞,而我却不太喜欢。每逢下雨,看同学们缤纷的伞,我十分羡慕,却尚未和父母说。或许是因为还没有看到心中最满意的伞,或许是因为觉得样式并不重要,又或者是因为没有勇气诉说——家里的伞着实不少。

  直到那天,我遇见了我真心喜欢的伞,便让妈妈买了下来。

  正值雨季,不久就下起了雨,向窗外瞧去,雨势凶猛,天地间一片朦胧,雨打在窗户上,噼噼啪啪响个不停,在这雨的欢奏下,我们终于放学了,打着那把新的伞,雨似乎有了从未有过的美丽。

  我匆匆向家走去,眉眼间闪过的是一个妇女,抱着一个孩子,向我这边走来,那孩子大概一岁,头上盖着一头围巾,面色也有些苍白。她们没有伞,那妇女身上也已经湿透了,她身上没有兜,穿着也是寒酸,似是没钱。

  我该帮助她,可身上的钱早已花光,那么我应该把伞给她,可是这伞……我不知该怎样,她若与擦肩而过,她也不会怪我吧!可我仍旧是在她走过我身边时,拉住了她,把伞递给了她,她用感激的眼光看着我,继而问了我地址,我匆匆说完,就一溜烟儿的`跑了。

  不知是因雨大,她没有听清我的话,还是怎样,我再未见过那把令我心仪的伞,也再未见过她。可我却不因她而后悔,若有下次,我定会说:“伞不必还了。”

  伞丢了,我还会拥有新的伞。而若我丢了帮助别人的爱心,我便不会再拥有了吧。

  雨声潇潇,她那微笑,成为了雨中最美花!

  镜中映,长大,如此幸福……

初一作文 篇3

  前些日子,雨一直淅淅沥沥地下个不停,下湿了一切,也下湿了我的心。

  初一这繁重的学习任务压得我喘不过气来,心情十分阴沉,糟透了。

  我一直感到很矛盾。想支配一些时间看看小说,听听音乐,放松一下。结果作业堆积如山,死死地压着我。于是心情变得如这雨天般阴沉,湿湿的。

  那天晚上,时钟已敲响了十二下,可灯下仍有我奋笔疾书的身影。此时的'我,两眼朦胧,耳鸣不断。潜意识已告诉我,该睡觉了。看着桌上的好几封试卷还纹封未动,心中不免一股急,继而是一股恼怒。于是一下推翻了厚厚的一摞书,任由书、本、试卷满地乱布,一下扑到床上,进入了梦乡。

  第二天早晨醒来,太阳出来了!陆陆续续地听到了麻雀的啁啾声。这时,我惊奇地发现,窗台上的那盆兰花,君子兰,冒出了几个蕾!这可是第一次!三年来第一次见它结蕾!人们说,这种花开花是十分困难的,有的甚至要十年八载。可是,它还是早早地结蕾了。为了它那开花的梦想,它也许要每天使劲地汲取泥土的营养,使劲地吸收阳光的精华,努力发展自己。虽然也曾历经过阴雨的打击,但它没有放弃梦想,太阳一出来便吸收阳光,萌发花蕾,含苞欲放!

  我豁然开朗。

  于是站在院中,打开心灵之窗,让阳光普照进去,那种阴沉感渐渐没了,心情如阳光般明媚。

  我不再抱怨,因为我知道,没有努力,是不会成功的!

  收集心灵的阳光,让心灵变得温暖、明媚。此刻,我感到内心深处的奋斗之花已结出了蕾……

  我捡起地上的书本,背起书包,朝学校奔去……

初一作文 篇4

  男孩一个人坐在那个属于他的角落里,面前的书已经放在那里几个小时没有翻动了,而眼前却一直闪现着昨晚的一幕一幕:月考的成绩已经下来了,依然是那样,一样的不及格,一样的倒数,父亲的指责,母亲的失望,使他坐在沙发上一动不动,一样的时间,一样的动作,男孩慢慢地走到自己的房间,锁上门,关上灯,躺在床上,哭了,累了,睡着了……

  男孩的思想又回到了现实,桌角的日历上画着一个红圈,那是12号,男孩的生日,但这好像没有人记得,也许今天在这个世界上只有日历上的那个红圈记得今天是男孩的生日。熟悉的金属声回荡在校园的每一个角落,上课了,老师拿着学校总成绩单走了过来。一样的步骤,表扬“尖子”说他们是班里考重点高中的希望,而不一样的是他叫起了坐在角落里的男孩,男孩慢慢地站起来,站在那个属于他一个人的.角落里,老师缓缓地走到他的跟前,表情似乎有点寒冷。现在是春天,窗外的花已经开了,阳光很明媚,男孩站在那里眼睛直直地望着窗外。“你现在已经可以毕业了,学校给你发毕业证,反正你也考不上高中,在这多上几个月多花你爸妈几个月的钱,而且你还拉咱们班的平均分,使咱们班在年级的名次上不去。”老师的表情还是那样冷冷的,男孩没有说话只是眼睛依然盯着窗外正在复苏的大地……

  金属的碰撞声又响彻了校园,下课了,同学们又重复着上一节下课时的喧闹,没有人和男孩说话。男孩的目光收了回来,他从桌子里拿出了外公送的书包,没有告诉任何人静静地走出了教室,骑着车离开了那个使他窒息的地方。男孩又一次逃学了,逃到那个属于他自己的天地。

  男孩骑着车走在郊外的路上,田野里到处是一派生机勃勃的景象。鸟儿恢复了甜美的歌声,小树又重新长出了新芽,一切都显得那样的美好,而此刻男孩看到这些依然是同样的伤感,他把车骑得飞快,来到了那个他自己的地域,男孩每次伤心、难过的时候都会来到这里,在小溪边静静地坐几个小时或一个下午。小溪依然哗哗的流着,那声音似乎在向男孩说着什么,而男孩似乎也听懂了那语言,他们在用心彼此交谈着……

  男孩一直呆呆地坐在那里直到下午,他看一下表:2点。他已经坐在那儿三个多小时了。男孩得回去了。因为他知道中午没有回家爸妈肯定找他。他害怕看见母亲失望的表情和父亲严厉的目光,男孩站起来拖起他那已经麻木的双腿。

  夕阳把天空熏成了一片残红,也许,明天不会有暴风雨来临了吧。

初一作文 篇5

  天边,缕缕晚霞兀自悠游地飘着。

  霞光深处,她,静静地坐着,静静地,在那儿。手中,一把小小的剪刀,旋出一道道红色的纸影,一如天边飘着的晚霞。

  她说,她叫若水,从小便随着妈妈与手中的这把剪刀结缘,与心中的一张红纸相恋。言语间,一朵鲜红的紫藤花已出现在剪刃之下。

  她说,她喜欢闲静,盼着某日遇上一段悠居山林的岁月,不与世争,不同人辩,即便落入红尘深处,也要做那株不染铅华的素兰。

  我叫她若水姐姐,她嫣然一笑,眉眼如天边初上的月牙儿,浅浅的笑意甜得仿佛也要溢出蜜来。

  那日,因与男友置气而愁绪满胸,被好友拉着到距学校不远的“老街”散心。“老街”并不老,而是近几年“菜博会”衍生出的一条旅游文化街。我们信步走着,百无聊赖地闲逛,在一家家商铺中,手指划过花花绿绿的商品,目光却一直不曾为谁多停留片刻。

  仲夏,阳光已变得不再温柔。我与好友擎一把遮阳伞缓缓走在长长的青石板路上,迎上那强光走到“老街”的尽头。最后一个路口了,本以为不会再有什么惊喜。右拐,不期然,抬眼望见“若水剪纸”四个字,莫名地,心,隐隐地炽热起来。

  再一次拜访若水姐姐的时候,她正坐在黑底金字的匾额下静静地剪一幅紫藤图。一把小小的剪刀仿佛有了生命,这把有生命的剪刀又将生命赋予了一张薄薄的剪纸,开出一朵朵同样充满生命力的紫藤花。午后,西斜的日光被葱绿的树叶切割出一束束亮白的光影,又在铺得极为工整的.青石板上投下点点斑驳的清凉。可以看得见,有尘埃在光影中飞舞,半晌,不曾落地。天地一片寂静,只有剪刀剪纸时发出的细细碎碎的咔嚓声,整颗心仿佛也被剪得淡然若静水了。

  不知不觉,晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角,轻轻裹住了门口的玉簪花,也款款地掠过了若水姐姐那如水的脸庞。我说,若水姐姐,我要走了,可能好久都不能来看你了。她抬头,对我仍是淡淡一笑。我知道,天涯海角,只要我愿意,我可以陪她坐到永恒……

初一作文 篇6

  中学生的梦想是那么奔放,中学生的诗是那么热情。可是处在青春期的我,却经常与母亲发生一些不愉快的事。

  在家中,经常可以听到训斥,吵架。如:怎么又回来这么晚,到哪里鬼混了。怎么又在看电视呀,作业什么时候完成呀。一天到晚看小说,看小说就能考上大学吗。拿起书来就打瞌睡,你看看对面家,人家哪天不是十一二点才睡,那像你才十点就眼皮打架。真是无可救药了。总之,战争的气氛会一触即发。

  这次又因考试的`事对我发火,因为我又一次辜负了她的希望。一回到家中,冷锅冷灶的等着我。我问,饭呢。

  “考得这么差,就应该自己做饭,赖得我天天伺候你。”

  晚上,我呆呆地坐在窗前,望着天空的一轮明月,悠悠地发着清辉,心里不知道在想什么。

  母亲心中的我,是她培养的骄傲。我应该向她预订的目标无条件地到达。一旦偏离一点轨道,她就有无名之火喷向我。

  月光无声地洒在桌面上,我百无聊赖地翻动着一本本洁白的作业本,都是空空如也,与刚买来相差无几。心情烦闷,思绪混乱,我只好离开桌子,坐在床上玩弄着闪烁的荧光棒。为了不让可疑的光线渗出门缝,我汗如雨下地躲在被窝里滚动着荧光棒,心中只有彷徨,寂寞与孤独。

  在母亲的心中,多做多练是提高成绩的法宝。各种辅导班,参考书挤满了我整个暑假。她在心中虚构了一个十分完美强大,毫无缺陷的孩子。

  我再次钻出被窝,眼里已满是泪水。扭头向着窗外,一轮明月正探望着我,满是爱怜的神情。妈妈呀,我多么希望你就是那个月亮,温柔而亲切的照着我,让我的心也平静如水。

  而不是像严霜寒冰一样威逼着我,这样的爱只会让种子烂在土中呀!

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