风景初三作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风景初三作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景初三作文 篇1
路遇天涯,沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身,当需另觅他处。古道清幽,亦有康庄坦途。
——题记
人生如海上帆船,磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉,可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎,面对礁石,就有了另一种方法——转弯,避此航路。
曲折山路,回身便可见炊烟;浩渺沙漠,折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山,只要肯转弯,拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃,到头来为何却落个劳神伤身?明明希望就在身边不远,可为何总是一叶障目,不能发现?人身在世,总要学会变通,若力量可以解决一切,那“三十六计”岂不空传千年?
拐角寓意着转折,也意味着变化。对于困难,人们最终的'目的一定都是解决,可孰知,“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中,拐角是人们逃避的工具;而在智者眼中,拐角可以省力并带来胜利。
人生漫漫,磨难终归无可避免,可若习惯了转角,便能发现,有些磨难其实只是缺少发现,很多时候只需轻盈的一转,问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题,道理都是明易,可到了实际,还需看自己运用。也许等到习惯,你就会发现,拐角处的风景,刚好……
关于人生的每一步,拐角也许就在前方,转过去,迎接你的会是崭新的世界。
风景初三作文 篇2
一红一蓝两个背影化作一道美丽的风景,感动着我的内心。——题记
柳枝上只剩下星星点点几片枯叶,一副萧条的景象,唯有那一片灌木丛,还充满着生机,嫩绿的叶子旁有一红一蓝两个小身影隐隐约约在嬉戏着,我好奇,走上前。
可眼前的却让我大吃一惊,那个红衣女孩正在剪叶子,蓝衣男孩也在那儿帮忙,叶子纷纷地落下,地上的叶子似乎在向我哭诉他们的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起来,怎么小小年纪就不爱护大自然!我双目盯着两个小孩,小男孩抬头望望我,一脸茫然,无动于衷,那个红衣女孩也仍在剪着叶子,我彻底恼火了,正冲上前,想一举阻止小女孩,却听见红衣女孩好像是在对叶子轻轻诉说:
“哎呀,你们怎么都病啦,没事儿,包在我身上!剪了就不疼了呢!”说着,边用手抚摸着枝头几片嫩叶。
“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句话呀,我心中的怒火顿时全消了,留下了一股暖意,在心间流淌着,这句不经意突出的话重重敲击着我的内心,天真、童趣、善良包裹着我的内心。
红衣女孩甜甜地笑着,细心地挑选着有些泛黄或有斑点的叶子,用剪刀轻轻一剪,叶子打着转儿,唱着歌儿,落在松软的土地上。红衣女孩的一举一动是那么专注,宛如一名手术医生,在为病人细心缝着针,又似一位雕刻家,全神贯注的雕刻自己的大作,时不时点点头,她更像一位大姐姐,用温暖悉心照顾着弟弟妹妹们。
蓝衣小男孩也没有闲着,双手轻轻捧起落叶,放入一个塑料袋里,动作都是那么小心翼翼。
他们天真可爱的眼神里散发着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛红,两个小孩的形象在我心中不断放大,他们的.行为让我深深感动。
我走远看看,那灌木丛多么可爱呀,绿油油的,生机勃勃,它在几棵枯树的围绕下显得更诱人更美丽,这都出自于红衣女孩与蓝衣男孩温暖动人的手。
听楼下的阿姨说,那两个小朋友几乎天天都来修建叶子,校区里的灌木丛长得那么茂盛那么绿,全是他们的功劳呢……
我的内心被他们的一举一动震撼,正值童真的他们拥有着暖暖的爱心,温暖着这片灌木丛,他们甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,让他们充满了生机,阳光更明媚了,这里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美丽的风景,感动着我的心。
仔细留意身边的风景吧,身边风景也动人。
风景初三作文 篇3
漫步在这条曲径上,行无至处,随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪,覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来,我不禁颤了一下。是啊,冬天还未远去,春日尚未近来,寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着,蓦的,我闻到了一阵幽香、淡淡的,似有似无,似真似假,假虚似实。哦,我明白了,是那株腊梅,它开花了。
我一路走去,花香愈浓,我的心情也愈发喜悦。转过了弯角,一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白,白得让人心醉。我赶忙凑上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一阵深呼吸,我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头,顷刻遍布全身,遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香,纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质,这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有这四处弥漫的香。
我是看着它成长的`。
当我第一次看到它时,它还只是一株小嫩芽。我曾断定,它一定活不过来年春天。可我没想到,它挺了过来。它经历了寒流的侵袭,狂风的摧折,暴雨的洗礼,可它坚持住了,并不断地成长、壮大,开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看风雪。
也许你没有牡丹的雍容华贵,也许你没有桃李的芬芳艳丽,也许你没有芍药的鲜艳似火,也许你没有杜鹃的楚楚动人,但你,就是你。你就是我心中最美的风景!
虽然你在春盛之前已香消玉殒,在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔,因为你知道,“任是春风不管,也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液,不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠,不愿去面对那争宠献媚的群花,你永远是如此清高,“高情已逐晓云空,不与梨花同梦!”
我感慨万分,作陋作一首,敬献给你,我的梅花,“一天一地一山间,一翁一卷一竹轩,一梅香远传春讯,报与青帝一冬闲。”
不论你是如何,你永远是我心中最美丽的风景。
风景初三作文 篇4
学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。
水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。
有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。
秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。
我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的.,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。
在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。
农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。
秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。
水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。
风景初三作文 篇5
我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的.第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?
现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。
风景初三作文 篇6
一缕幽香,凝于指尖。
题记
滂沱雨 胭脂泪
节奏节奏!这段十六分音符要保持平均的速度! 老师敲着桌子吼道。 还有不到十天就比赛了,你这样怎么把钢琴中的风景展现出来? 老师的话不断敲打着我的心。
打开琴盖,我楞楞地坐在琴前,抬起手,手指在黑白琴键上交错着欢快舞蹈。 当! 曲子到了最高潮,却终是断了,尽了。我又因为指法上的失误而慌了手脚,踏板的节奏也因此错乱。
我的心里盛满了水,不敢动,怕漾出一地悲伤。
花轻摇 路逶迤
霏霏烟雨,瓢瓢悠悠,氤氲着惆怅,星星点点地打湿了心情。
我走在回家的路上,风乍起,清香的芳香蓦地沁入鼻尖,我缓缓抬起头 是栀子花开了!那一抹怡人的白色与这夏天相得益彰。我望者那些娇小的'花儿,硕大的雨珠打向它们,它们也没丝毫畏惧,仰着头与暴风雨对抗。原来,每个站点都是风景。
我心了然。
回到家,我正坐起琴前,保持着手腕放松,手肘呈九十度的姿势。抬手、下键。音符缓缓流动起来,又到了曲子的最高潮,我竟在右手三指转为五指时又出了差错,琴声戛然而止。眼前又出现了洁白透亮的栀子花,层层叠叠,似一张张含羞的少女的笑靥。我一定可以的!
重拾信心,我又继续一遍又一遍地练习。从和弦到音阶,从八分音符到十六分音符。将曲子的每个闪光点都淋漓尽致的展现出来。起乘转合,绽开一路玫瑰色的风景。终于完美。那流年的影子,风的歌声,絮语千言,道不尽,琴声回响萧瑟处。手臂微微发酸,小指头也因与琴键摩擦而变得红肿。却还不觉宛尔。
风中的栀子花正轻摇、含笑,蜿蜒的沿途也一路曲折。
高台望 景如画
比赛当天,我缓缓走上舞台,全场都暗下来,只有一束追光灯打在我身上,让我成为万众瞩目的焦点。微微俯身,款款落座,玉指轻扬。那琴声时而高亢嘹亮,时而绵软温柔,峰回路转,一切都天衣无缝。
我站在高台上望去,仿佛看见栀子花含凝带露,如一帘清远的幽梦。
花开不败,琴声如诉,便是这个站点最美的风景 。
风景初三作文 篇7
欣赏山水风景,欣赏楼台亭榭,欣赏诗词歌赋,欣赏身边的人,欣赏未来,欣赏过去……。从小到大,我们都在欣赏美,美就在我们的身边,著名艺术家罗丹曾经说过,生活中不是缺少美,缺少的是发现美的眼睛,面对美,我们需要用眼睛去发掘,用心灵去感受……去发现美,创造美,体会和谐美……
少年时代的刘洋,对天空有着无数的遐想,当作为神九首位女宇航员进入太空,远离地球时,才真正体会到了地球的可贵,太空的广阔无垠,太空的美丽,勾起了我的那份好奇……
在刚刚过去的伦敦奥运会中,中国健儿奋勇拼搏,为国争光,取得了一个又一个的优秀成绩。
她曾在女子200米蝶泳比赛中,以破记录的成绩夺得了金牌,她就是中国女子游泳队员焦刘洋,梦想是她持之以恒的动力,为了这个梦想民,她坚持了15年,只为站在最高的领奖台上,向世界说明了中国的强大,向世界说明了自己的强大,08年的她,曾与梦想失之交臂,她坚持着,只为20xx年的爆发,四年了,吃了数不清的苦,每天接近一万米的高额训练,并没有压挎她,四年后,当会场响起中国的国歌,她笑了,15年的拼搏,不就是为了今日吗,四年前的失利早已算不了什么,所有的付出,在这一刻,也值了。还有叶诗文,孙杨,她们都拼搏着,也曾在游泳池中落泪,但这一切,不都为了那一刻的骄傲么?
中国男子体操队在伦敦奥运会的预赛中,成绩也许达到了低点,但他们并没有互相责怪队友,只是相互鼓励,在决赛中他们调整好状态,以零失误的表现,成功卫冕这块金牌,五个年轻的小伙子,全部来自中国的不同地方,有着不同的'性格,却组成了一个这样优秀的团队,那么,原因是什么,因为团结,因为他们互相信任着,记得陈一冰说过:作为团队,你需要做的就是把你自己的那一份责任做好,没有一个人的完美,只有一个团队的完美,因为团结,他们成功了。
还有徐莉佳,成为了中国乃至全亚洲第一个获得帆船比赛的冠军。
这些都是奥运场上最美的身影,加油,中国健儿。
有这样一个人,用45秒的时间完成了一系列的动作,保护了24人的安全,却是以自己的生命为代价,他就是最美司机吴斌,一个人,却令一座城市为之流泪,天空是灰暗的,以他独特的方式向这位英雄告别,正是生活中的这些人,最美女教师,最美交警,最美护士,正是他们在陶冶我们的情操,洗涤我们的心灵,向英雄致敬。
还有大自然中哪些身影,可爱的动物们,在蓝天下生活着,是多么的快乐。
在于丹老师的讲话中,我懂得了许多,它告诉了我们要有茶叶进入开水的融合力,将它的美传递出去,去改变社会改变他人,让无味的开水变得有滋有味,我不愿去做完全没有自我的胡萝卜泥也不愿做硬邦邦的鸡蛋,我只愿做在煎熬中成全了自己的茶叶!
这些都是美,拼搏的美,坚持的美,团结的美,责任的美,心灵的美,梦想的美,自然的美······
只要你留心生活,身边处处有美,美丽的大自然,拼搏的身影是一种美,父母无微不至的关怀是一种美,天真烂漫的童年是一种美,助人为乐是一种美······每一种美都令我们感动,每一种美都洗涤着我们的心灵!
从此,我愿常怀一颗心,去发现美,去感受美!
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