精彩初三作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的精彩初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩初三作文1
沟通，是人与人之间的交流，心与心之间的融合；因为有了沟通，世界才便捷，因为有了沟通，道路才宽敞；因为有了沟通，窗户才能明亮；因为有了沟通，那一堵堵无形的心墙销声匿迹......
一个没有沟通的人，他的心灵之窗是黯然无光的：他的心灵之泉是干涸枯竭的；他的心灵之门是紧紧关闭的；一个没有沟通的人，他似一本沉封多年的笔记本，虽然外表布满灰尘，但内心却空空如也；一个没有沟通的人，他像一面深埋地底多年的铜镜，虽然外表依旧华丽，但是却只能显出朦胧的人影，依稀的光芒……他会在孤独中死去，黑暗中窒息，所以，做个心胸豁达善于言谈的人吧，让你和他人的.心零距离，世界不能没有沟通。
沟通使大自然和谐美好。北风一起，树叶扬扬洒洒地落在大地上，渗入土壤中，成为了大自然珍贵的肥料；鱼游水里，他们与海洋亲密无间，自由畅快；雁翔高空，它们和蓝天心心相扣，在蓝天上尽显豪迈的英姿；蜂落蕊中，它们轻轻地贴着你的脸庞，融入你的心房。太阳总是在有沟通的地方升起，彩虹总在有沟通的地方架起......
世界因为沟通而美丽。其实，沟通并不那么困难，水是友情之桥，那潭身千尺的桃花潭水依旧如故吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不里那依依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契。潭水依然如故，友情越积越深，一页素笺为你寄去相思，一纸飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。国共两党领导人第三次握手，这一举动，虽然是无声的，但它却清晰地表明了国共两党人的心愿，牵动着广大台胞与大陆人民的希望。沟通使人融合，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露。让我们用真心和他人沟通；少一份猜忌，多一份信任；少一份虚伪，多一份真诚；少一份冷漠，多一份热忱；少一份狭隘，多一份宽容，用沟通使世界精彩无限。
精彩初三作文2
我喜欢音乐。
我觉得音乐就是生命的一部分，是生活与艺术无偿给予我们的一份礼物，美好而又真实。那一个个活泼的音符，美妙绝伦的旋律，加上那触动人心的歌词，无不包含着作者丰富的情感。
音乐不仅供人欣赏，同时不断激励着人们，启发着人们。让你在迷失方向时重新找回正确的路标。
上初中第一天的晚自习放学后，回到家刚进门，老爸就迎上来说：“回来啦！饿不饿？累不累啊？”我有气无力的回了句：“饿，我很累。”
吃了晚饭后，爸爸又说：“自己去把袜子洗一下，然后就睡觉吧！”我一只手拿着手机，一只手拿着吃的，一脸不悦地回答道：“不想去，你帮我洗一下吧！”“不行必须自己洗，赶紧去。”爸爸的语气突然变得坚决起来。“不去！”我头都没抬。
“不行，你必须自己去洗。”爸爸有点恼了。而此时的我心里也是一心烦躁，随手把吃得一丢，拿着手机就跑进卧室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳机用力拿了起来。准备去听歌缓解心情。
不知怎的，手机里刚好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》当听到“时光时光慢些吧……”时，我听得几乎是泪眼婆娑，又想起了刚才自己对爸爸说的'话，会不会太伤他的心了，他也是辛苦工作了一天的。
想到这里，心里满是愧疚。放下手机，我拿起袜子就去了卫生间。那天，我和爸爸什么都没说。第二天，谁也不曾提起，好像这个不愉快从没发生过一样。
那一刻，我忽然发觉音乐的力量竟如此强大。并真切感受到了音乐的伟大。那一刻，我更加感到，音乐就是生活与艺术的完美结合，我们在享受动人旋律的同时，还能体味歌词带给我们的启迪，歌词因旋律而动听，旋律因歌词而完美。
世界，因音乐而精彩；生活，因相互体谅而和谐！
精彩初三作文3
轻轻地，打开一扇窗;静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐!
听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台......回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量!
驻足民族音乐的.殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑......音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影......
巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性;舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命!
聆听聆听，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布莱曼的轻柔——呵，那是天籁!
徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱!
精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪!
窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢......朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩!
精彩初三作文4
早在那战火纷飞的年代，先哲孟子就曾经这样告诫我们“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”几千年的历史穿越时空。告诉我们同一个道理：负重，让生命更精彩。遭受宫刑的司马迁，一生遭尽世人的白眼，死已无颜面对宗族，但是当他面对这惨淡人生时，他选择了忍辱负重，血和泪凝聚成的“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》光耀千古。负重，让司马迁由一个匍匐于地的'殿臣站立成为一位为民写史的华夏史官。负重，让他的生命绽放华彩。
因为负重，诞生了《史记》；因为负重，司马迁获得了永恒。翻开由负重诞生的《史记》我们认识了更多能够负重的英雄，正是他们，让负重的精神穿越时代长青。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，使勾践的负重走向成功，成为所有人激励自我的力量。虽然蒙受着被俘的巨大耻辱，但勾践却毅然选择负重前行。他没有止住自己重振越国的脚步，承受生命中不能承受之重，卧薪尝胆，让勾践终灭夫差，洗尽耻辱。负重，让勾践的生命更加精彩，让人们对他肃然起敬。合上《史记》，现实的社会是一本永远也翻不完的书，时光给书的每一页写下内容，又将每一页匆匆翻过。阅读这本书，我们获得了同样的信息：负重，让生命更精彩！没有负重，怎会有女排姑娘17年后再次站上最高领奖台？没有负重，怎会有洪战辉自强不息，成就自己的艰难人生？没有负重，怎会神舟号飞船一次次的飞天？因为负重，申雪、赵宏博在冰上为祖国赢得一份又一份荣誉；因为负重，黄来女在挫折面前没有倒下，而是勇敢的搏击人生；因为负重，中国代表团终于在几代人的努力下加入世贸组织，见证中国的辉煌。
负重，让生命更精彩！
只有负重，才能走得更远。
精彩初三作文5
校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。
初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的.黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。
初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。
初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。
回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！
精彩初三作文6
历史，为我们上映的是一部优秀的影片，在弥久远中精彩纷呈。但是，谁又能够否认：在那烟火绽放的瞬间没有精彩呢？
——题记
瞬间也有精彩
花儿无声开放的瞬间，为我人生的白纸上增添了一抹绚丽的精彩。
就在离开乡下，来到城镇的那一天，外婆拄着木质的拐杖，用那双粗糙的手摩挲着我的脸，目光游离地给了我一包鸡冠花的种子，并附带了一盆家乡的土，她颤抖着抓着我的肩膀，对我说：“囡囡，一定要好好养着啊！”看着她佝偻的背影在我的眼中渐行渐远，一股莫名的感伤涌过心头。我急切地转过身去，让拂来的风儿，轻轻地风干我还未落下的泪水。
车子开动了，透过不是十分明净的车窗，我最后望了一眼包裹在尘土中的家乡——我生长的地方。尘埃落定，我已不属于这儿了吧！
怀着新奇而又羞涩的心情，我来到了城镇。到家的第一天，我就将鸡冠花种子种在了盆里，放在窗前。起初，我十分细心地照料着它，每天浇水，小心翼翼地，盼望着它长大。可随后，因为它的姗姗来迟，以及学业的加重，我已无暇再去顾及它了。每天拖着沉重的步子回到家中，顶着睡眠的打压，在灯下奋战着。
深夜，我依旧坐在窗前唉声叹气地写着习题。窗外透来的点点寒气并未将内心的烦躁镇压。我赌气地将笔一拍，就杵在那儿，凝视这窗外的夜色。不知不觉中，一股淡淡的.、熟悉的芬芳将我从朦胧中唤醒。天呐！窗子边那盆鸡冠花竟在悄悄地绽开花苞，缓缓地、轻轻地，似乎怕吵醒哪个正在酣睡的累了一天的人。这么多天来的无视并未让它放弃努力，而让它在一个看似无人的深夜放出自己的瑰丽。
花还在开放着，每个枝头都很热闹，一朵接着一朵，无尽繁华。虽是无声，但浓烈的香气让我深切地感受到了它们花开的喜悦。
终于。终于忙碌完了，那一副雍容华贵的姿态毫不掩饰地展现在了面前，那一瞬间，我眼中的迷茫逝去了，那个瞬间，我也拥有了精彩。
精彩初三作文7
望到别人的世界，流光溢彩，毫光夺目。望自己的世界，灰暗无光。黑暗的窗台连阳光都不愿涉足留下。于是，有人问，谁能让我的世界也出色。
马化腾能告诉您。他是腾迅QQ的掌门人，今年仅41岁却拥有334。2亿的身家。可在创业初期他的公司仅有2、3个员工，系着红领巾的Q版企鹅曾被无数人寒笑，从没有资金，到处造人白眼中成长到现在的样子。请问，就算您的处境再遭，作为学生的'您有遭到别人的白眼吗？您有为了筹到自己的基金而四处奔波吗？没有，那么请相信您的世界也出色。
周杰伦也能告诉您。他高考没考上大学而入酒店打工，曾在到老板的暴骂，客人的刁难。但凭着对音乐的暖爱，终于等到了一个机会，吴宗宪告诉他，十天写五十首歌，选出十首出专辑，他不敢睡觉，挖空心思熬黑眼圈终于完成。之后的第二张专辑《范特西》更使他名声大噪。请问，作为学生的您会时不时遭到老师的臭骂，同学的奚落吗？不会，那么，请给您的题目作出归答。
还有吉祥，他在锯齿瓶塞彭特尔的启发下决心要研究出顾客天天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辞往工作，朋友藏着这个穷光蛋。他甚至饿昏，终极在麻省理工机械工程专业的尼克逊的匡助下完成工作。现在，蓝吉列刀片已经成为世界各地人们熟知的产品。作为学生的您会由于金钱而导致朋友都藏着您吗？不会，那么，请相信，您的世界也出色。。
他们三个人都不是全才，但都坚持着属于自己的暖爱，坚持自己的理想，坚信自己的世界也出色，不离不弃。不要只是发现自己世界的阴暗面而忽略了阳光灿烂的那方。走出往，让阳光拥抱您吧，阳光从不会吝啬自已，吝啬的只有您而已。我的世界不出色只是针对某个方面您的弱项罢了。请张大眼睛，往发现自己的出色。然后，大声地说出：我的世界也出色。
精彩初三作文8
我的童年很精彩，它如同一本厚厚的影集，记载着我的生活，装载着我的快乐……
大千世界，每个人的家庭、经历、生活都是不同的！所以，理所当然我们有着不同的回忆，我们的童年也是那样的五彩缤纷、多姿多彩……我想每个人的记忆深处，总会有那么一片纯洁的地方，记载着我们童年生活中的点点滴滴，包括那些童年的糗事、傻事……
例如我吧，小时候就做过不少好玩好笑的事情！而那一件事情，至今仍然使我记忆犹新。那时候我才5岁左右吧，刚上小学，领过新书后就拿到家里让妈妈包书皮，看着那一本本新书穿上了更漂亮的外套，别提我心里多高兴啦。而我最喜欢的还是语文课本的新外套：蓝蓝的'天空，小鸟在飞翔，小狗在嬉戏，两个风筝在白云下翱翔……我对它是非常非常的爱不释手呐！我想大家也会这样的吧……
可是，几个星期过去后，崭新的语文课本已经被我用的有了皱纹了。嗨！怎么办呢？正当我烦恼时，正好看见妈妈正在拿着熨斗烫衣服，爸爸那本来皱皱的衣服，经妈妈手中的熨斗那么一过呀，哎呀，还真的好平啊……我想对呀，我也可以这样做啊！于是趁妈妈有事出去时，我把爸爸的衣服拿开。先用湿抹布把书皮抹平，使劲拿起熨斗往书皮上放去，咦？怎么会有股味道呢？拿起来一看，呀！不好书皮上出现了一个大窟窿，怎么回事呢？我急得哭着喊妈妈，妈妈急忙跑回家问我怎么回事，我指着奄奄一息的书皮说：“妈妈，书皮书皮……熨斗把书皮给……”妈妈一看，哭笑不得：“傻孩子啊，树皮是塑料的，熨斗一烫当然会化掉啦！”你太傻了啦……
现在每当说起这件事情的时候，妈妈仍然会哈哈大笑的说我傻！我也会一起笑……或许是很傻，但是对我来说：童年的每一件事情，都是很值得纪念的，都是我美好的经历，都是我一生永远永远不会忘记的事情，永远的财富……
童年的糗事；童年的精彩；童年的快乐；童年的回忆……童年永远是我们一生中最美好的时光！内心深处最值得留念的地方！
精彩初三作文9
铃声划破寂静，校园重新喧闹起来。
身后背着个大书包，口中哼着小调儿，吊儿郎当地推着车走出大门，停在路边。此时的我双眸紧紧盯着门口拥挤的人群，寻找依依的身影。
月牙儿释放凄冷的惨白光芒，星子稀疏，随意地嵌在如墨的夜空中，寒光微闪。“今个儿的天真冷。”一阵萧瑟的秋风吹过，耳边便响起一个哆嗦着的女声。循声望去，是一位三、四十岁的妇女。卷曲的`鬓发披肩，擦了脂粉的脸在寒风中冻得更显苍白，朱唇红润却止不住地抖动，双手环抱，抚摸着凹凸不平的双臂，套着精致靴子的双脚不停地在地上跺着。
“妈—”一道厚实的男音吸引了我的目光。看起来应该是一名初三学生，个儿高高，穿着深蓝色的夹克，那件夹克穿梭在人群中，十分引人注目。
“妈，这大冷天的你怎么跑来了？”那男孩走到母亲身旁，“这都冻成什么样了，快披个外套。”
深蓝色的夹克，被男孩熟练地脱下来，披在了母亲身上。路边的白炽灯光芒微弱，意图掩盖那份精彩，但是我依然看见了：男孩双目中泛着关切，涌着亲情，那是一双温暖的眼睛，融了月的凄冷，化了星的寒光，止了风的萧瑟。略显粗糙的手，细细地为母亲整理着夹克，翻衣领，系拉链，最后，郑重地拍了两下，抚平褶皱。
妇女双目含笑，静静地注视着自己的儿子，脸上略显尴尬，却也挡不住那份骄傲与温暖。纤细的双手探出，似要抚摸儿子的头，却猛然发现，不知何时，儿子，已高过自己。半空中的双手顿了顿，转向了儿子的手。
拥挤的人群如背景，映衬着，使这对母子所散发的光芒越发耀眼，与白炽灯交相辉映。
“小妍！”依依的声音响起，将出神的我拉回现实，最后再次郑重地望了一眼那行将消失的母子的背影，将那个精彩的瞬间复制在脑中。
嘈杂的夜，夹克在白炽灯的照射下如此独特醒目，那股深蓝，似水，流入人们的心田，带来了反哺之爱的温暖与感动……
精彩初三作文10
从小我就喜爱看书，书好像已经成为了我一路走来的最忠实的朋友。
我什么书都看，只要有书，不管是幼稚还是深沉，看得懂或者看不懂，我都能看得如痴如醉。坐在阳台上，拖来一把木椅，捧一本书，伴着清风与阳光，一看就是一个下午，却常常觉得时间太短。
书里藏着一个精彩的世界。《哈利.波特》里的正义与友谊，《红岩》里的勇敢忠贞与坚韧不屈，《骆驼祥子》里祥子悲惨的结局，《红楼梦》里泼辣玲珑的王熙凤，《四世同堂》里沦陷的北平、自私的冠晓荷、正直的瑞轩、爱国的钱默吟都令我产生了对书的向往与执着。
书里有醉生梦死，有仿佛发黄的旧照片一般的老桥段，书中有清晨与黄昏、儒雅与骄纵、赤城与勇敢，书里还有闲散的胡同，有被细雨浸湿的古城，有那一个个或贪婪或廉洁的人物
我也喜欢古诗，那些明清烟雨，盛世天下，纸上长安，征战沙场我都爱读。
李白、苏轼、辛弃疾的`豪放洒脱令我惊叹，xx照的婉约与才华也令我折服，《将进酒》里天生我材必有用，千金散尽还复来的豁达与豪迈，《江城子。乙卯正月二十日夜记梦》中的十年生死两茫茫的追问，《密州出猎》里的西北望，射天狼的意境，都令我兴趣盎然。
因为喜爱读书，所以一些与学习没有关系的东西，我总能记住：哪位作者早年经历了什么;林黛玉第一次见王熙凤时穿着什么我都比平时要背的东西记得熟。为此，妈妈还说过几回，都被我以杨绛先生说钱钟书也有这种爱好!这叫痴气这种理由堵回去了。
阅读，并不是枯燥无味的，它在我眼中并不只是一张张白纸黑字，它能让我在心烦意乱的时候沉静下来，思考许多人生的道理。
精彩初三作文11
又是一个忙碌的夜晚。灯光照射着画满红叉叉的试卷。显得格外刺眼。
像个机器人一样埋头完成黑板上各个老师布置的任务，只有课间那10分钟才是对脑细胞唯一的奖励。头疼的时候，就望着窗外。忽然一股凉风吹来，略带有冬天的气息。教学楼的灯光无力的照射着窗外的操场，隐隐望去，地上像是铺满了一层霜，空气像是被薄雾笼罩着一般，显的朦胧，遮蔽着人们的视线。和地上铺满的霜相互映衬，似乎略带有一丝的绚丽。两旁的树，则用它即将枯黄的树叶反射着最后一丝微光来照亮阴暗的教学楼。
初三。紧张又痛苦的旋律，每天都在反复的进行着，有点儿让同学们不知所措。 旋律，创造了生活。
周五，一如往常。欢快的笑声谱写着整个周五的下午。
坐在公车上聆听着美妙这旋律，似乎像是对音乐的海洋疯狂的倾诉自己心中的难过。回家的.路上似乎是最自由的时候。一股说不出的暖流在心中流动，温暖着我心灵每一个苦涩的创伤。
旋律，温暖了生活。
温暖的亲情，甜蜜的友情，曾经的爱情。都让我们苦恼过，茫然过，痛苦过。无论是坚强的，伤感的，还是温暖的，是他们编写了我们生活的点点滴滴，谱写了一次又一次的感动，使精彩，一次又一次照耀着生活。
回家后家长继续用唠叨式的关心填充着空白的时光，时间久了，就自然而形成了一层防火墙。心理学上把它叫做听觉筛选。
旋律，谱写了生活。
我想把生活汇成属于自己的那一首歌。用精彩，编写生命的旋律。用生命，创造精彩。用旋律，谱写生活... ...
生活，因旋律而精彩
精彩——生命
生命——精彩
旋律——生活
精彩初三作文12
生命是冗长的吗？却又有人说，生命其实很短暂。不管是青葱树木的挺立千年，还是蝉鸣七日的昙花一现……，他们的生命同样精彩。因为时间从来不是精彩的界限。
踏足清幽的古林，落叶的冥想配合着缓步的足迹。仰头望去，箭矢般的光耀穿过叶隙，傲然矗立着的古树，到底经历过多少年的风吹日晒，感受过多少日日夜夜的斗转星移呢？寂寞孤寂的孤立在山岩间，树木的生命谈何精彩？不，也许山间的鸟雀可以反驳这点。他们把房间布置在了枝杈之间。也许富饶的土地可以反驳这点，正是树木蒸腾出水分，滋润了它们，也养育了人类。
漫长枯燥陪伴着身边的生物。这样的生命也未尝不是精彩。
虫卵如一颗细小而又晶莹的圆玉，落入泥土。许久的'等待，终于迎来出头之日。蝉破茧而出，张开那双金色的翅膀，似在空中盘旋的琉璃，腹中的歌声赞颂着光明。
禅，享受着世界。它想飞到高高的树梢，它想跃入深邃的幽谷。它回转、滑行，在那湛蓝色的天空中，自由鸣跃，宛如一朵盛开的蔷薇……
但最后，花落的瞬间，终会来临。它轻轻的坠落在地。但那金色的歌声好似也和它的灵魂一起升入了天空。蕴育很久，却只迎来几日的绽放。鸣蝉的生命，何谈精彩？不，也许它自己在最后的、华美的舞姿就可以反驳这点。
短暂，匆促，却在瞬间惊艳了世界。这烟火般的生命，也未尝不是精彩。
这样精彩的生命，在世界上还有许多。我们的身边，有每日劳作的环卫工人，有站立在深夜的小区保安，有为国捐躯的伟大将士，更有万千无数的劳动人民。他们的生命，有的默默无闻，有的为国捐驱英年即逝。但正是他们的奉献，保卫着国家安全与和平，把城市装扮美丽，他们的人生可谓精彩。
因为时间，从来不是生命精彩的界限……
精彩初三作文13
一滩泥土，因放在艺术家的手中，变成了精致的雕塑；一粒沙粒，因放在蚌壳之中，变成了莹润的珍珠；一块煤炭，因放在寒冷的冬天，成为绝望之人救命的稻草；一些石墨，因放在漆黑的夜晚，带给人们灯火阑珊。把握自身的优点，将自己放对位置，就会赢得精彩。
放对位置，能够实现自身的价值。为官途中，他屡屡受挫，认为自己“人生在世不称意”，可当他放弃了为官之路，浪迹天涯，将自己放在诗人的位置上，“举头望明月，低头思故乡。”“举杯邀明月，对影成三人。”笔笔出自他手中，让后世永为流传，实现了自身的价值。他，在朝堂上受尽尔虞我诈，他毅然决然的放弃了朝堂上奢靡的生活，将自己放在了小小的巴陵郡，却在那实现了“政通人和，百废具兴”的盛世景象。将自己放对位置，能够实现自身的`价值。
放对位置，你会感到人生路上尽是鸟语花香。陶渊明隐居山林，才有了那“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得，才有了“种豆南山下，草盛豆苗稀。”的欢乐快活，才有了心灵最美的归宿——桃花源。杨振宁赴美留学时，一心想写一篇实验报告，却有了“凡有爆炸的地方就有杨振宁”这样的笑谈，可当他将自己放在理论物理学研究时，他踏上了一代杰出的物理学大师之路。将自己放对位置，你将会发现人生路上的荆棘已消失不见，取而代之的将会是人间最美的风景。
可如果一个人始终找不到自己的位置，就好似在沙漠中迷失了方向，任凭如何寻找，也找不到属于自己的绿洲；如果一个人始终不将自己放对位置，他就好似陷入了沼泽，无论怎样苦苦挣扎，也终会在错误的道路上越陷越深；如果一个人连自己的位置是什么都不知道，那他就如图废弃的煤炭，断了的石墨导线，永远不会像钻石一样散发自己的光芒，为世界带去温暖和光明。
将自己放对位置，就如同煤炭，石墨，在自己正确的位置上，展现自身独一无二的价值。将自己放对位置，一步步登上成功的彼岸，赢得生命的精彩！
精彩初三作文14
如果说青春是一部精彩的小说，那么初三就是小说中最美的篇章；如果说青春是一次长途的旅行，那么初三便是沿途最美的风景；如果说青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三，你让我深深感到，青春因你而精彩！
初三的我们，不要抱着爱不释手的娃娃，不再缠着妈妈讲白雪公主的故事，而是静静地捧着一本书，倒上一杯茶气腾腾的茶，享受着在书海中遨游的乐趣。初三了，我们不再像以前那样幼稚可爱，也不像高中学子那样少年老成，我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，学会了烦心之时默念“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们，你们长大了。是啊！初三给我们的青春带来了成熟。
初三的我们在追求上喜欢叛逆，我们不是父母的宠物，我们要属于自己的'自由，到了初三，我们有了自己的审判观，喜欢追求摇滚歌曲的肆意，也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境；喜欢追求丰子恺的幽默诙谐，也喜欢追求席慕容的抒情文笔；喜欢那勇猛果敢的辛巴达，也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们，你们敢爱敢恨了。是啊！初三给我们的青春带来了勇敢。
初三的我们在学习上喜欢挫折，我们喜欢像一个战士那样面对挑战，面对学习上的困难，我们领悟到了“天外有天”，它让我们奋进；我们领悟到了淘汰的残酷，它让我们越挫越勇，我们领悟到了时间就是生命，它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说，你们变聪明了。是啊！初三给我们的青春带来了智慧。
初三，青春因你而精彩！朋友，人生就像白驹过隙，好好把握初三，让它绽放最夺目的色彩吧！
精彩初三作文15
下午第一节课，老师给我们讲了一下上午做的语文作业。其中有一道题是加拼音，并解释带点的字。讲到这里时，我发现自己有一步没做，没解释“经纬仪”的“纬”，因为我的视力最近在疾速下降，没看到下面那个点。老师和同学们读了一遍这个字的意思，听起来很长，而我又没在这个词后面留下意思的`立足之地，于是就决定不写了。万一老师没注意看初中，我就能侥幸过关了。可事与愿违，当我看到一个个本子被老师摔下讲台时，就料到自己要大祸临头了。听着那本子摔到地上的声音，我不禁忐忑不安，心惊胆战了。果然，老师厉声叫到我的名字，我的本子也难逃厄运，一样被摔在地上，更可恶的是居然被老师撕掉了一页。不就错了一道题吗，至于这样吗？我上去捡本的时候，同学们灼热的目光一齐投向了我，我几乎要被熔化了。我连忙避过他们的眼睛，逃回座位上。尽管我极力告诉自己：“没什么，大不了再写一次，还能顺便练习一下书法呢。”可毕竟是有生以来第一次被老师撕本子，摔到地上，心里自然很难过，眼泪不由自主地掉了下来。
说实话，前几次考试我都名列前茅，免不了有那么一丁点儿的骄傲，做事、学习也不像以前那么一丝不苟了。老师一定以为我是不认真听讲才会做错，实际上并不是这样。我这次做错题的真正原因是荐有侥幸心理，希望老师判作业时不要太细致，这样就可以混过去了。不过到了最后，我还是自食其果了。我对伙伴赵璇说：“我发誓，这绝对是我生平每一次也是最后一次被老师撕本子了。以后如果还有这样的事，我就找一棵树在上面撞几下。”说完后，我自己都不知道是认真的，还是只是一句玩笑话。反正说都说了，也无需解释什么了。
我今天遇到的事不止这一两件，还有很多小插曲，我就不一一叙述了。总之，生活中会有很多困难与挫折，重要的是要用自己的力量去超越它。可是，同样快乐的事也有很多。人不可能总是一帆风顺的。有喜有忧，有泪有笑，这才构成了完整的人生。
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