初三作文

时间:2022-07-16 08:18:13 初三作文 我要投稿

【推荐】初三作文集合七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初三作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】初三作文集合七篇

初三作文 篇1

  我是一个平凡的人,长相平凡,家庭平凡,学业平凡,我就是一个走在街上永远的路人甲,可以说是街上一个招牌砸下来可以砸死十几个的那种人。

  我是普通的女孩,虽然是个路人甲,但是并不妨碍我这个少女心的幻想,我也曾想过自己是童话里的灰姑娘,等待着我的王子的出现,等待着我和他的故事能够像童话故事里一样。但是我也是有自知之明的,知道我所想也只是在等,我不会做什么,或许也不叫什么自知之明吧!-----应该叫懦弱。

  我真的很平凡,平凡到很容易被人所忽略。曾经我在我的同学身边,但是她却问旁边的人我去了哪里!也不知道为什么,感觉自己可能就是太过得平凡,以至于别人忘了自己,就想我就是路人甲,一个不被人所知道的路人甲,静静的走过主角的身边一闪而过的人。

  有时候坐在公交车上,看着窗外一闪而过的`景物,我也想过很多,我是一个平凡的人,虽然很向往那种美好的爱情故事,但是我深知那只是偶像剧中才会出现的剧情,生活仍在继续,我想我所向往的也只是向往的罢了。以后,我会找个和我一样平凡的男生结婚,生子,然后慢慢地老去吧!着就是平凡人的故事,没有大起大落,有的只是平淡的让人乏味,但是这种平凡对于我来说,是一种幸福------因为我喜欢平凡。

初三作文 篇2

  放学回家,“扑哧扑哧”的炒菜声,“咕嘟咕嘟”,的炖肉声。妈妈又在厨房里操劳了。厨房里的噪音很大,可是再细小的开门声妈妈也能听到——“回来了吗?快来吃饭!”

  其实不需要妈妈的“呐喊”我也会被这诱人的饭菜香味拽到桌前,这时妈妈从厨房中出来,随手拿起筷子,在盘子中筛选出几块最大的肉来,迅速的夹到我的碗中。

  这一幕是不是特别温馨呢?以前我可不这样认为。

  小时候,每次和妈妈在一起吃饭,妈妈总是先拿起筷子,在盘子中筛选出几块最大的肉来,迅速的夹到我的碗中。

  随着一天天长大,我渐渐到了叛逆的年龄。对妈妈的爱的举动由原来的享受变成了莫名的厌恶。因为我觉得我已经不是小孩子了。

  终于有一天我忍不住了,向妈妈摊了牌,妈妈果然没有为我夹菜,可是第二天妈妈,又回到了从前,我知道妈妈是为我好,我也不想为了这一点小事而产生矛盾发生不愉快。

  一次同学聚餐,让把自己家长带上,我既兴奋又有些犹豫,该不该带妈妈去呢?我选择了带她去,去之前我再三叮嘱她:“到了地方您可千万别给我夹菜!”“好了好了,我记住了!”妈妈连声应承着。

  到了目的地,才也都上齐了,正当我们准备“战斗时”,妈妈站起身来,不假思索地夹了一个鸡腿往我碗里送,眼看就要夹入我的碗里了,妈妈终于看到了我愤怒的'目光,随手一偏,放到了我旁边同学的碗里,随之说了一些,学习怎么样、身体好不好?之类的客套话,我不禁为妈妈的机智感到钦佩。但我还是看到表面谈笑风生、嘻嘻哈哈的妈妈眼里流露出了一丝暗淡的神色。

  在这之后,妈妈不为我夹菜了,有几次她还是夹起那可口的饭菜朝我这个方向送来,但又好像记起了什么,饭菜违心地夹入了她的碗中。

  妈妈在饭桌上也不是那么谈笑风生了……。

  柔柔的灯光洒满整个屋子,饭菜的香气氤氲着弥散在空气中,望着妈妈慈爱的目光,我脱口而出,“妈妈,还是你夹的菜好吃。”

  妈妈打趣的说到:“这么多天了,你不早说,来,多吃点!”

  我把我喜欢吃的菜夹给了妈妈,她楞了一下“怎么,今天的菜不对胃口?”我说“不是,这是奖励您的,谢谢您。”

  我相信,妈妈的菜会一直夹下去,她对我的爱也不会断。

初三作文 篇3

  学生与老师,是分不开的两群人。每一年,他们相处在大部分时间里,然而他们之间,联系的纽带不是血缘,不是利益,而是一份沉甸甸的责任。他们在一起,经历挫折,经历感动,一起拼搏,一起收获,老师们看着一批又一批的学生成长!

  当我们来到这个世界,是父母教给我们走路,教会我们说话。可是,是老师教会我们用知识走路,用笔尖说话。每次40分钟的教导,给予我们精神上的武装,让我们把握正确方向;从手把手地教我们拿笔,一直到带领我们去畅游知识的'海洋,一路走来,没有抱怨,没有放弃。面对我们的无知、叛逆,甚至是自己放弃了自己,那些一直都在付出的老师们,仍旧一次次地包容和劝导,“谁都没有资格放弃自己,因为至少老师不会放弃你”,这句温暖人心的话,不知给了多少学生前进的力量。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。古往今来,这些伟大的教师,一直像蜡烛,像雨露,像泥土,像阳光,像路灯,像罗盘,像渡工……。

  不应该是每年教师节的时候我们才想起一直默默付出的老师,抬眼看看那熟悉慈爱的面容,此刻只有一声“谢谢”,最想说。然后把感恩化为尊重,化作努力,化作成绩,实践在每一天中!

初三作文 篇4

  还记得年少时的梦吗,当我们还是小孩子的时候。

  ——题记

  “喏,给你吃。”

  “嗯,真好吃。”

  “那就都给你吃好了。”

  你还记得么?

  那时的我们,是那么甜那么美,整天像糖一样的黏在一起。

  我们在幼稚园里一起吃饭一起玩耍。我不愿意睡午觉时你陪着我说悄悄话,被老师发现后还说是你吵醒了我;我们玩翘翘板时肥肥的`你总是把我翘得高高的,然后又突然跳下去把我颠一下,我哭了老师就训你,你脸红地低下头摸着脖子向我道歉时,我就会被你笨拙的样子给逗笑;我们惹了祸后老师总是只训你一个人,还说别把我这个好宝宝给带坏了,这是我总会心虚地扯着衣角站在老师身后,你也总是很默契的闭嘴不说其实是我指示你那么做的。

  呵呵,你是个坏宝宝,总是把我惹哭的坏宝宝,我却忘记你每次是怎样滑稽地把我逗笑。

  你是个坏宝宝,任凭我怎样无理取闹也只是委曲求全的坏宝宝,我却忘记你无数次对我的百般忍让。

  你是个坏宝宝,长大后就把我抛弃把我忘记的坏宝宝,我却记得你的好。

  是梦,就总会有醒的时候。

  醒后,又会有下一个梦。

初三作文 篇5

  鲜花悄然盛开,它将艳丽摇曳在绚烂的盛夏,却在深秋中无声的坠落;初三如同那鲜花,它将转瞬即逝的美丽定格在时间的每一分每一秒,却在沧桑的记忆中无痕的消逝。

  终于,又一次屹立在母校门口,庆幸的发现我真挚的内心弥留有勇气回窥母校那曾经的容颜、回窥初三那幸福的回忆。于是,我开始品味初三,只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的记忆;一段短暂而又永恒的时光;一段平淡而又激昂的岁月。

  初三的生活如一杯热茶,将花季的点滴、一切的一切融入小小的茶叶中,让时光的热水洗涤它、冲荡它。开始的我们面对困难总是不为所动,任凭雨打风吹,依然奋斗在风口浪尖处,坦然面对,就如茶叶漂浮在开水中,纵然杯中热浪翻滚,水面依然平静。可年幼的我们无法抗拒生活中巨大的`挫折,抵不住困难那温柔的浸润,本来无欢的心境也就释放了长久以来积受的哀思,化为了茶叶中淡淡的苦涩,却只能独自承受,静静地沉沦。我们慢慢地蜷缩,但这并不意味着堕落,而是一个穿越虚与实的等待,一个穿越生与死的蕴蓄。终于,我们释放了最大的能量,为的是怒发冲冠的壮丽,为的是理想实现的美丽,为的是凤凰涅磐的绚丽。茶叶渐渐伸展开来,悄然间轻轻的风吹来,散去了茶水多余的热量,使茶叶不会过度伸展,这正如老师和家长的谆谆教诲,看似与我们的意向不和,却是老辈的肺腑之言,使我们不会过度骄傲,引导我们走向正确的道路。当这初三生活的一切又恢复了往日的平静,我们于是慢慢的品味,初三的生活如同一杯热茶,温热的茶香连带着醇厚的气氲扑鼻而来,满布在心头,充盈着胸臆。虽然有时会有轻轻地苦味,但总会被浓浓的香醇所取代。

  岁月如歌,但我们的初三生活不仅仅是为了见证历史的弥香,而是为了留下一段永恒的记忆。不,不只如此,我灵魂的耳畔响起了心灵的私语:也许只是淡淡的品味、淡淡的……

初三作文 篇6

  “当你眼前有两条路时,要选择困难的那一条。”经过歧途上一番兜兜转转回到起点,我方才愕然惊觉自己未尝真正领悟此话的一分一毫。

  哈!我一直被温水煮着。我是人形大青蛙。

  图安逸的性格不知何时开始根深蒂固且不断渗透。待作文同样不过尔尔,不温不火从来只求基准分;成绩每发到手,一瞥,50分左右明明已然危险如刀刃上游走,却不改的是佯装轻松:“差不多就够了,何必锱铢。”不假思索丢到某个犄角旮旯,无心思再改。轻松久了也就逐渐习惯——拒绝新颖的尝试常被我自诩为“变中求稳”,却嘲讽他们挑战困难的文体与立意是“剑走偏锋”,必歪。

  选择安于现状何其舒适。但,水温好像一点点在升高?

  毫无预兆地,周围的'大小学霸们争相崛起开始发烫燃烧,我可怜的星星之火却面临熄灭的危险。分数已经开始胶着,甚至有下滑趋势,在“良好”的渡口频频向“及格”张望。虽然暂且还是挺舒服的,但我还是忍不住为未来颤抖:会怎样?会怎样?我还不想离开这温柔乡啊!

  无奈造化弄蛙,水温不可避免地开始飙升。

  先是期中考前翻云覆雨,再是期中考后地动山摇。我的安逸再也保护不了我,或者说它根本就是彻头彻尾的蒙蔽,终于,我被迫亲历切肤的高温灼烧。疼啊疼啊……噢!至少我还能体察到周遭温度的变化——这样,也许来得及逃脱?原来我不是变温动物,我毕竟是人啊!

  “当你眼前有两条路时,要选择困难的那一条。”

  我在正确的时间节点再次读到它,刹那犹如当头棒喝,清夜闻钟。弃顺境而择逆境,这看似违背人性哲理的背后蕴藏的深意,至今我才算真正懂得。被安逸束缚手脚如我,此刻若再不克服惰性拼搏一把,必将堕入万劫不复的深渊,日后只会沦为沸水中连白沫也吐不出来的死青蛙吧。不选择困难,何以塑造自我?何以磨砺自我?何以壮大自我?不能再泡在温水里坐以待毙,必须立刻从这消磨意志使人怠惰的顺境脱身……

  温水不宜久留。诚然,在这个流行选择的世界里、我们都很擅长向安逸服软;但幸好我们并非青蛙,更明确的危机意识驱动着我们修筑理想的未来。

  还好,我们不是青蛙。

初三作文 篇7

  位名人曾经说过:“失败乃成功之母。”想要获得成功,就必须先经过失败的考验。

  首先,妈妈教我怎样上车,我学了几个小时,练了几个小时,并且也摔了好几次,才终于学会了。后来妈妈教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易,可是学骑车可就更难了,因为我的平衡力不是很好,只要一上车就会掉下来,摔死我了。几次摔倒后,我有点儿泄气了,不想学了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,做事情要坚持到底,持之以恒,不能够半途而废。”我听了妈妈的话,觉得自己不该有放弃的念头,所以,我又坚持下来了。后来,我学会了骑车的基本要求。但是,每当到转弯时,我就会摔下来,连续这样好几次后,我又想到了放弃,可是耳边又回响起了妈妈的话:做事情要坚持到底,持之以恒,不能够半途而废。于是,我又打消了这个念头。渐渐的我可以不用妈妈扶骑上两三米远了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要经受得住失败的考验,那么,成功的果实就会迎面而来。

  作文网专稿未经允许不得转载

  我就有一段这样的经历:妈妈希望我学骑自行车,锻炼锻炼我的平衡力。所以,妈妈买了一辆自行车,来然我学。星期六,我一做完作业就被妈妈带到了广场来练习骑自行车。

  之后,我努力的.练习,练一次不行,就练两次;练两次不行,就练三次……今天学不会,那不要紧,明天再学……我心中在想:只要我不要放弃,总有一天,我是能学会骑自行车的。后来,我经过自己锲而不舍与持之以恒的努力和一次又一次的尝试,一次又一次的失败,我终于学会了骑自行车。