大学生校园活动策划书

时间：2024-12-06 13:05:55 策划书我要投稿

大学生校园活动策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编帮大家整理的大学生校园活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生校园活动策划书

大学生校园活动策划书1

　　一、活动背景

　　新春到来，无限生机。期望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

　　二、活动意义与目的

　　为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新本事，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

　　三、活动说明

　　1。活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。

　　2。活动地点：南食堂三楼

　　3。参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名比赛前随机分组。

　　4。准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

　　四、活动流程

　　1、宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。

　　2、外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

　　3、比赛地点：南食堂三楼。

　　4、初赛流程：

　　①选5名评委

　　②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

　　③每组选手随意取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。

　　④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

　　⑤若出现相同分数的'组，则在最终进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。（选出10组选手参加决赛）

　　5、决赛流程：①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

　　②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。

　　③中间能够穿插一些小游戏……

　　④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

　　五、商家赞助

　　1、赞助金额：全程赞助

　　①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

　　②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传（横幅，海报，宣传册等）

　　③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

　　④晚会结束公开鸣谢

　　备注：能够多家联合赞助

　　2、实物赞助商：（以蛋糕店为主）

　　①权益

　　②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

　　③晚会结束公开鸣谢

大学生校园活动策划书2

　　一、活动宗旨

　　拓宽眼界提高素养

　　二、活动主题

　　“魅力师苑”新生辩论赛

　　三、活动目的

　　作为演辩部一项特色的活动，辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌，崇高的`理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我，挑战自我，锻炼自我，提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时，增强班级之间的交流，加深同学感情，提高能力。

　　四、活动时间：

　　3月下旬开始，为期一个月左右；

　　具体时间（暂定）：初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

　　复赛4月8日，4月9日。

　　决赛4月16日

　　五、活动地点：

　　初赛（职师院老院办二楼）

　　复赛（职师院老院办二楼）

　　决赛（大学生活动中心演辩厅）暂定。

　　六、活动对象：

　　辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加，共8组队伍，对决均由抽签分组决定。

　　赛制安排：8组队伍，两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛，复赛，决赛。即8进4，4进2，决赛。

　　七、比赛详细流程：

　　比赛分为：知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名团体奖一名

　　每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

　　九：决赛流程

　　1，主持人开场白

　　2，介绍评委嘉宾

　　3，宣读辩论主题

　　4，介绍双方队伍及所持立场

　　5，比赛正式进行

　　6，评委投票

　　7，评委点评

　　8，颁奖

　　特此通知

　　附件：“师苑杯” 辩论赛比赛规则

　　二○XX年三月十二日

大学生校园活动策划书3

　　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的`从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

　　活动对象：社工系10级个班代表级助理辅导员

　　活动时间：3月8日下午14：30

　　活动地点：休闲草坪

　　主办单位：社会工作系学生会

　　承办单位：社会工作系团总支素质拓展部

　　活动目标：改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

　　活动目的：

　　1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

　　2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

　　3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

　　4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

　　活动流程：

　　1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍

　　2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)

　　3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）

　　4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

　　5、结束交流会。

　　活动的前期准备工作：

　　1、邀请主持人

　　2、通知大一班级和助理辅导员

　　社会工作系团总支

　　素质拓展部

　　二0XX年三月一日

大学生校园活动策划书4

　　活动策划人：杨xx

　　（一）、基本情况简介

　　改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

　　为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

　　在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

　　同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

　　（二）、活动的目的：

　　我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

　　同时，

　　我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，

　　帮助他们顺利完成学业的意识。

　　（三）、活动时间：

　　XX年11月

　　（四）、活动开展地点：xx市

　　活动协调中心：xx科技大学

　　（五）、活动主题：

　　《共献一点爱

　　同享一片天》

　　（六）、参与人员安排：

　　可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生

　　组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生

　　（七）、救助对象：

　　根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：

　　1、着重于农村贫困学生

　　2、对家庭多子女在读生给予补助

　　3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）

　　4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

　　（八）活动意义：

　　1、对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。

　　2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

　　3、对社会而言，其意义是多方面的。

　　首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。

　　其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

　　（九）、活动具体实施方案：

　　在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：

　　〈一〉、从工作主体类型上，主要以个人为主。

　　1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。

　　具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入

　　被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。

　　可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。

　　2、面向大众，心怀爱心。倡导募捐。

　　在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

　　〈二〉、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

　　1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。

　　2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的`尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。

　　综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

　　〈三〉、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

　　通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。

　　比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

　　〈四〉、建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。

　　〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

　　在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

　　从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

大学生校园活动策划书5

　　根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求：为积极推进学院就业指导工作，帮助大学生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经院团委研究，报请院领导同意，决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　二、大赛组织

　　主办单位：院团委、公共课部、就业指导中心

　　承办单位：院学生会学习部、各系学生分会学习部

　　活动工作组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：院系学生会学习部全体成员

　　三、活动对象：全体在校学生

　　四、大赛规程：

　　1、比赛内容和形式：

　　本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

　　2、报名方式

　　到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

　　3、参赛作品提交方式

　　参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品（A4打印稿一份）作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL：。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

　　4、日程安排

　　阶段

　　主要内容

　　时间

　　指导培训

　　公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

　　4月14日—20日

　　宣传报名

　　院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习《大赛通知》和相关要求

　　4月21日—27日

　　初赛

　　各系自行组织初赛，对提交的作品进行评比，并推荐优秀作品参加学院总决赛

　　4月28日—5月11日

　　决赛及颁奖典礼

　　入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖

　　5月16日

　　5、参赛作品评选规则

　　1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

　　2）参赛作品应以近期目标为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

　　3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖，并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

　　4）决赛增加“压力面试”比赛内容，评分标准：满分为100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩；“现场展示”的时间为3分钟，“压力面试”为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。

　　5）初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名，颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

　　五、有关要求与说明

　　1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

　　2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！

　　3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

　　附件：附件：1、参赛报名表，见下载

　　2、参赛作品设计与撰写参考资料（注：本资料为院学生会学习部友情提供，仅供参考，不代表组委会意见）

　　一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。

　　二、参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

　　三、参赛作品应包含但不局限于以下内容：

　　简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

　　1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知（知己）：

　　参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？

　　2、评估职业机会，确立个人志向并设定职业目标即职业认知（知彼）：

　　通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的.相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能够做什么？我合适做什么？我的职业价值观是什么？我想往哪一路线发展？能够往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？以确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。

　　大学生职业生涯规划大赛活动策划书,

　　3、职业生涯规划设计：

　　a、择优选择职业目标和路径

　　在自我认知、职业认知和社会需求的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。例如（仅供参考）：大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我，拟定初步的职业发展方向；大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质，打好各项知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书，并争取一些实践机会；大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。

　　b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略

　　围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。例如（仅供参考）：计划采用什么措施提高学习和工作效率？计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力？采取什么方法开发自己的潜能？……

　　c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整

　　由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、与时俱进，灵活调整，不断修正、合理优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

大学生校园活动策划书6

　　一活动目的：创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的.魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。

　　二活动时间：开学第三周（初定为周三）

　　三活动地点：学校宿舍E1与E2栋之间空地

　　四活动对象：南方技师学院广州校区全体师生

　　五主办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　承办单位：南方技师学院广州校区吉他社

　　六活动形式：吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

　　七活动流程

　　活动前期：

　　1通知各表演成员进行排练

　　2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传

　　3提前一天完成节目审核，并制作节目表

　　活动当天：

　　1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台

　　2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备

　　3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备

　　4下午4点保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位

　　5下午4点半到五点之间音乐会开始

　　6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行

　　7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场

　　八人员安排：

　　1 华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）

　　2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

　　3 吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施

　　4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

　　5 完场后全部工作人员清理现场

　　九所需物资：

　　各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅

　　十资金预算：

　　1 各种乐器设施免费（华春平老师免费赞助）

　　2 各种乐器设施的来回运费 500元

　　3 宣传海报 100元

　　4 横幅 100

　　总共700元

　　十一策划书：***

　　十二总负责人：***老师

　　南方技师学院广州校区吉他社

　　XX年3月14日

大学生校园活动策划书7

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，校园随之成为我们的活动场所。因此，在丰富我们的大学生活的同时，我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

　　二、活动目的及意义：

　　在学校，校园安全很重要，但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患，有我们看得到的，也有我们看不到的，有我们想得到的，也有我们想不到的。

　　我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识，增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园，让我们在校园里不在有意外发生，让每个学生都知道校园安全的重要性。

　　三、活动时间：

　　12月4日——12月10日

　　四、活动地点：

　　云南师范大学呈贡主校区

　　五、资源所需

　　1、活动期间需要东西区食堂前面的`课外活动场地各两块。

　　2、20个校园安全事故光碟。

　　3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

　　4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

　　5、需要四个条幅。

　　6、海报两幅。

　　六、活动流程：

　　1、校园安全征文大赛

　　征文截止日期：12月10日

　　征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖，经学校批准后在校报上发表，并颁发校级奖励证书。

　　在12月3日前，学生会宣传部负责出两幅海报，东西区各一幅。

　　在11月25日由***把策划交给团委老师，团委老师批准后在12月27日下发各学院，让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品，学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室，每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

　　学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好，并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选，把选出来的作品交给团委老师，由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

　　2、观看校园安全事故展板

　　在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板，并由各个学院组织学生观看。

　　展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借，并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

　　3、观看校园安全教育宣传片

　　由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片，在12月1日发给各学院，12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

　　4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

　　在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表，由学校领导组成听众小组，在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题，当场解决能解决的问题，不能解决的记录下来，交学校解决。

　　5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

　　在12月4日，在这些部门到我们学校时，让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

　　邀请由***负责。在12月前落实。

　　6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

　　在活动期间，学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

　　七、经费预测：

　　1、条幅：200元。

　　2、奖品：500元。

　　3、其他：100元。

　　总计：800元。

　　八、注意事项：

　　1、所有的学生必须参加；

　　2、文章不能抄袭；

　　3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动；

　　4、所有学生一定要爱护标语条幅

　　5、所有学生一定要认真听讲，过后每人写一篇心得体会。

　　6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

大学生校园活动策划书8

　　一活动标题：

　　大学生完美简历设计大赛

　　二活动主题：

　　简自我风采，历职场未来

　　三活动背景：

　　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的.简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　　四活动目标

　　1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

　　2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五活动流程

　　4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛：时间4月22日，地点：未知比赛流程：

　　18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05 比赛开始

　　19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

　　有1分钟的点评时间)

　　21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。

　　决赛：时间：4月25日，地点：学生活动中心比赛内容：

　　1) 精彩个人简历show 【8进5】

　　2) 反串主考官【5进3】

　　3) 巅峰对决

　　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程：

　　1) 7：15～7：30 完美简历DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾

　　(一)精彩个人简历show 1) 7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。(每

　　位选手的时间为5分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手

　　(二)反串主考官

　　内容：由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

　　8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

　　分钟)语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手

　　(三)巅峰对决

　　内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛

　　2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。

　　4)10：15～10：30 颁奖环节(最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，

　　金奖1名) 颁奖音乐

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。 6) 10：35-23：00 场地收拾

　　六宣传方案

　　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的

　　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　　结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　⑶海报及展板宣传：

　　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。

　　七经费预算

　　八效果预测

　　我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的，把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩，旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程，缩小学生从校园步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

大学生校园活动策划书9

　　一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

　　二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天

　　三、主办单位:贵州省大学生环保联合会

　　承办单位:贵州大学青禾公共关系协会

　　网络媒体：学生都市网

　　四、活动时间:20xx年5月

　　五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学

　　六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生

　　七、活动形式与内容:

　　本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。（校园大学生访谈活动策划书）

　　八、活动流程

　　贵州大学： 5月20号：完成策划书

　　23号：将策划书上报相关部门进行审批

　　24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

　　25号：召开部长级会议，安排环保宣传的工作。

　　26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。

　　31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

　　2号：完成活动总结并上交。

　　贵阳某小学：5月20号：完成策划书

　　23号：将策划书上报相关部门进行审批

　　24号：招募宣讲志愿者。

　　25号：选拔宣讲志愿者。

　　26号:联系学校和媒体，确定宣讲时间。

　　27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资

　　28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。

　　29号：到学校开展宣讲活动。

　　九、前期工作安排:

　　1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的`小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

　　2、宣传工作：利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。

　　3 招募志愿者

　　1)时间：5月24号

　　2)方式：各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

　　4、选拔志愿者

　　1)时间： 5月25日

　　2)方式：各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委，评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

　　5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

　　1)时间：5月27日

　　6、检查宣讲志愿者材料准备情况

　　1)时间：5月28日

　　2)方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。

　　7、活动正式开始

　　1)时间：5月29日

　　2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合，统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

　　8、其他事项

　　1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

　　2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

　　十、活动现场:

　　1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

　　2)相关工作人员要认真履工作职责，保证活动顺利有效开展。

　　3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料，另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。

　　4)活动结束后，统一集中，由负责人交代完是以后，根据安排离开。

大学生校园活动策划书10

　　一、活动名称

　　“秀我风采”

　　二、活动目的

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程

　　活动预定十二月初开展（再议）

　　第一阶段（活动前）

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　第二阶段（活动开展）

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　第三阶段（活动评选）

　　①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。

　　③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源

　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

　　六、经费预算

　　依具体情况再议

　　七、活动要求及细则

　　一对活动参与者

　　1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

　　二对活动组织者

　　1、认真做好每一个环节的.工作，达到的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　三作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

　　八、活动参与者

　　某某大学08、09级学生

　　九、活动组织者

　　某某大学校某某部

　　某某部

　　某某

大学生校园活动策划书11

　　一、活动背景：

　　1.该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。

　　2.展望新学期我班团委学生工作

　　3.全体同学共同努力向美好的新一年出发

　　二、活动目的:

　　1.使同学明白什么是优秀的共青团员

　　2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

　　3通过此次活动，激发同学们的.青春激情，向新学期出发

　　4.对该学期我班团委学生工作做好总结

　　5.通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备

　　三、活动流程：

　　1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

　　2.展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论

　　3.全体参与互动中全面探究：

　　a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质，不同角度分析)

　　b如何成为一名优秀的团员

　　c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

　　4.小总结，对新学期我班团委工作做好规划

　　四、最后总结

　　附：具体安排

　　1、活动时间： 12月18日晚7:30到8:30

　　2、活动对象：xx

　　3、主持人：xx

　　4、活动地点：xx

大学生校园活动策划书12

　　一．活动名称：校园DIY海报设计大赛

　　二．活动时间：12月8日—12月15日

　　三．活动地点：一号楼307教室

　　四．策划举办单位：大众传媒系组宣部

　　五．活动背景：

　　在元旦即将来临之际，我院特地举办了元旦晚会，为了丰富大家的课余生活和创新设计能力，也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作，特此举办此项活动，向各班征集各类海报，进行评比。

　　六．活动目的：

　　为促进班级成员交流，实践专业知识，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的`组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情，推动校园精神文明建设。

　　七．活动流程：

　　1.各班组宣委员选出海报组(1组以上)，每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办（302）。

　　2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

　　3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员，10届学生会成员作为评委嘉宾，于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

　　4.由学生会组宣部统计分数，评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

　　5.对前三名发放系证书。

　　八．活动规则：

　　1.以四人为一组，每班最少派出一组。

　　2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

　　3.形式不限，内容积极向上，新颖创新

　　4.作品以壁纸为料，水彩笔，马克笔等都可以使用（不能使用红纸，粉笔）。大小为一张壁纸。

　　5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

　　九．奖项设计：

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　十、人员安排：

　　主持人:张稳

　　签到：范文斌

　　迎宾：郭蒙蒙，柴秀杰。

　　作品展示：田百川，杜宾宾

　　分数统计：宋鑫，米玉青，雷方

　　会场秩序：孙世光，刘龙帅

　　会场布置：全体组宣成员

　　十一.活动负责人及主要参与者：

　　负责人：组宣部孙世光及全体组宣部成员

　　主要参与者：各班代表组及评委，嘉宾

　　十二.注意事项：邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

　　会场布置必须提前做好，工作人员必须落实到位。

　　注:以上活动如有变动，以大众传媒系学生会通知为准。

大学生校园活动策划书13

　　一、活动主题：春晖文学社第二届校园灯会

　　二、主办单位：江西生物科技职业学院团委

　　策划承办单位：江西生物科技职业学院春晖文学社

　　三、活动意义：弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的沟通与交流。

　　五、时间：20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半（下雨延期）

　　六、活动对象：学院师生

　　七、游戏规则：

　　1、答题人可在各个区域中自由答题。

　　2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

　　3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区（即选手抽选题目，在说出答案的.同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答）。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功！

　　4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

　　5、整个活动每个人仅限三次机会。

　　6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。

　　7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。

　　8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。

　　八、活动流程：

　　1、灯会前三天张贴活动海报。

　　2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。

　　3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。

　　4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。

　　5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。

　　6、活动结束，清理现场。

　　九、材料项目预算

　　1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

　　2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

　　3、经费合计125元人民币。

　　春晖文学社

　　20xx年3月7日

大学生校园活动策划书14

　　活动主题：

　　“青春有约，走进军营”

　　活动背景：

　　中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，大学生走进绿色军营体验生活，增添了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格，增强军营文化交流，使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人，保家卫国的精神。

　　活动目的：

　　增加大学生对部队的认识，加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活，，又增强我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习，从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的`简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。

　　活动内容：

　　1）参观军人生活区、学习区和训练区；

　　2）进行游戏互动；（期间所有游戏由本协会统战部详细拟定）

　　3）进行实弹打靶训练。

　　活动流程策划：

　　1）出发，到达部队与官兵结对子；

　　2）参观营房、学习室和训练场；

　　3）与部队官兵搞团建游戏，增进彼此感情；

　　4）与部队官兵共进午餐（需自付，为了大家方便由军协外交部代收30元/人，餐）；

　　5）必要军事基础训练后展开实弹打靶（无教官指导不许私自动枪）

　　6）返回，由统战部写相关新闻通讯稿。

　　7）在协会开展学习交流大会，认真总结。

　　活动时间：XX年3月

　　活动地点：xx

　　参与人员：xx医学院学生

　　经费预算：（见附表1）

　　活动总结及成果展：

　　1、通过照片，宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果；

　　2、做好本次活动的总结汇报工作。

　　活动注意事项：

　　1、在路途中要注意安全；

　　2、在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走；

　　3、服从组织的安排；

　　4、有特殊请求要及时向负责人汇报，经同意才可以实施；

　　5、本次活动需购买人身保险（由海医军迷协会作战部负责购买，需参与人员自费购买。）；

　　6、本活动参与人员需签安全协议书（不签者视为弃权）。

　　xx医学院大学生军迷协会

　　XX年3月

大学生校园活动策划书15

　　活动前言：

　　为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念，促进自学考试事业的健康发展，不断提高自考学生的思想品德和综合素质，为社会培养更多更好更优秀的人才，根据省自考委的要求，结合我校实际情况，特制定本策划书方案。

　　一、自考校园文化节主题：

　　感悟人文魅力，激发学习热情；展示成功素质，绽放靓丽青春。

　　二、活动的目的

　　积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排，通过本次文化节，传承和弘扬自考校园文化，激发学生的学习积极性，展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。

　　三、组织领导

　　成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会，组委会成员由教务处，学工处，校团委，自考学院领导组成，下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。（见附件）

　　四、文化节时间

　　xx年3月—4月

　　五、宣传报道工作

　　本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责，由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板，宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作，收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅，活动进行之中要有跟踪报道和宣传，活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。

　　六、文化节活动内容

　　（一）、“水墨中南，和谐自考”书法作品选

　　负责人：张晓玮周实斌

　　1、目的：展示中南分校自考学子的书法墨韵，让学生领悟中国文化的魅力，提高学生的文化修养。

　　2、举办地点：校东区文化长廊

　　3、举办时间：xx.04.20

　　活动程序：

　　1、xx.03.16——xx.03.26各系宣传并收取相关展示作品

　　2、xx.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生

　　3、xx.04.20在校展出

　　4、xx.04.27向承办院校报送参展作品

　　（二）、 “感恩的心”——给父母的一封信