校园活动策划书

时间:2023-01-19 18:19:45 策划书 我要投稿

校园活动策划书 15篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的校园活动策划书 ,希望能够帮助到大家。

校园活动策划书 15篇

校园活动策划书 1

  一、活动名称: 硬笔书法比赛

  二、活动目的:

  如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的'如下:

  1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。

  2.丰富中小学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。

  3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

  三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

  四、活动时间、地点:20xx年5月26日七年级教室

  五、参赛对象:各班选取5名书法爱好者

  六、比赛要求:

  (1)作品内容自定且内容健康向上。

  (2)钢笔作品用统一的纸书写。

  (3)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

  (4)字体不限 要求书写字体规范。

  (5)不符合作品要求则取消决赛资格。

  十、评分细则

  (一)评分标准(见附件1)

  (二)评委:郭大军、胡永利

  十一、奖项设置

  一等奖2名、二等奖4名 三等奖6名

  白界中学语文组

  二〇xx年五月二十五日

  附件1:评分标准

校园活动策划书 2

  一、活动目的及意义:

  丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。我公关协会在广西大学即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

  三、活动时间:

  20xx年9月12日—20xx年9月17日

  四、活动地点:

  招新宣传在全校范围内进行,而最后的招新现场将设在六B小广场和碧湖苑门前广场。

  五、活动内容:

  (一)、活动前期准备阶段〈9月8日—9月9日〉:

  针对现在学生社团发展的`现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

  1、9月9日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的两天进行可行性论断。

  2、9月10日,协会再次召开领导人会议,确定要以后招新的工作,并实行的责任到个人制度。

  3、协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

  (二)、活动中期宣传阶段〈9月10日—9月11日〉;

  在该阶段,我协会将粘贴POP海报和通过展板宣传我们的社团,同时在该阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

  (三)、正式的招新工作阶段〈9月12日—9月17日〉;

  在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放3000份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在招新现场高挂我协会会旗,吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有交际舞开活动的开展,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。

  (四)、招新总结工作阶段〈9月17日—9月18日〉;

  在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

  (五)、宣传工作:

  1、悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。

  2、在全校范围内发放传单20xx余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的跳舞爱好者与爱美丽同学来关心我们社团,了解和加入我们社团。

  3、海报宣传。海报5张,将海报张贴于学校的六B、东苑和东一,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

  4、在学校社团进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。

  5、除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员培训计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。

  (一)、宣传工作

  1、宣传单的制作由宣传部潘珑云负责。

  2、展板和海报的制作由宣传部潘珑云、外联部何凌辉以及外联部杨艺三人负责,由宣传部做主导。

  3、必要的材料准备由秘书部吴玉芳负责。

  4、另外会棋会徽的准备,后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由会长张承芳、组织部孙娅妮负责。

  5、音乐的准备和演员由公关部李兆伟负责

  (二)、招新现场

  招新现场由所有部门人员值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。工作人员午餐自行解决

  (三)、对外联系

  此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由外联部与公关部完成。

  注:此次招新工作由副会长燕子主导。

  八、新生入会会费及拟订招新人数

  针对如今社团工作的实际情况和学校的相关文件,我协会领导集体明白今年招新工作的艰巨性。因此根据我协会的实际情况,经我协会新一届领导集体商量一致决定:

  ①、新会员招收入会费20元,老会员招收入会费2元。

  ②、此次招新我协会拟定招收新会员人数300人(不含大二以上的老生)。

  注:此次招新主要针对大一新生。

  九、经费预算:

  1、会旗制作:30元。

  2、招新宣传单20xx张:160元,0.08元/张。

  3、宣传横幅2幅:120元,60元/幅。

  4、展板设计及材料(共5张):50元,10元/张。

  5、海报5张。200元,40元/张。

  6、后期材料处理费用:50元

  合计:610元

校园活动策划书 3

  一、活动主题

  斓语·韵

  二、活动时间 :

  1、开幕式:**年3 月7 日

  2、明信片设计大赛:** 年3 月6 日~3 月20 日

  三、活动地点

  桃李园前校道

  四、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,让同学们的课余活动更加丰富多彩,每年3 月我校都围绕女生节开展大型主题活动。伴 随着春季的到来,一个充满青春气息,颇能展现政行人风采的明信片设计大赛应运而生。

  这次大赛旨在对外更全面地展现华师政行人的风采,同时激发同学们的创新思维能力,活跃学习气氛。此外,该活动丰富大学生课余生活,体现更加多姿多彩的校园文化,同时迎接女生月的到来。此次,明信片以征集大赛的形式呈现,旨在提升同学们的艺术审美水平,动手能力。

  五、活动形式

  本次活动分为女生节开幕式与明信片设计大赛两个部分。在校女生节开幕式上,我们将采用摊位游戏的方式,每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。利用有趣的游戏和新颖的奖品吸引人,借此推广我院的明信片设计大赛。

  六、前期准备

  1、海报、微博、Q 群、校道宣传单、扫楼宣传单。

  2、利用微博宣传开幕式的游戏、明信片设计大赛、校会和其他兄 弟学院的女生节活动。

  3、校会女生节专题网站、校 会女生节微博宣传。

  七、活动内容

  (一)开幕式

  1、摊位游戏:在摊位设置游戏,按游戏规则获胜者可以获得奖励。每场游戏的获胜者将获得一份奖品和一次抽奖机会,失败者则可以获得一份纪念品。

  游戏一【比比眼力】

  工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口上约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜,每人有三次机会,三次中有一次成功即视为胜出。

  游戏二【叠叠骰子】

  2 人为一组 作为比赛对手, 在20 秒内叠骰子叠得最高者即胜出。

  游戏三【投投纸球】

  参赛者站在指定 位置将给定的5 个球投入指定的桶里面,若投中3 个或3 个以上者即视为胜出。

  2.Lucky 对 对碰:开幕式当天在现场派发号码牌 , 由工作人员随机派发。在当天活动结束前,能够找到与自己的号码相同的人,两个一起到我们的摊位处就可以获得精美礼品。

  3、抽奖细则:参赛者每 赢得一局游戏即可获得印花一枚,凭借一枚印花可从抽奖箱中抽取一张纸条,若纸条上的关键词与参赛者指定的明信片有所关联,即可获得事先指定的明信片一张。

  (二)明信片设计大赛

  大赛流程

  1、宣传阶段;(3 月6 日 ~ 3 月8 日)

  2、征集参赛作品阶段;(3 月9 日 ~ 3 月15 日)

  作品上交方式:按照要求的规格上传到指定的邮箱或交给指定负责人。

  3、进行网上宣传、微博转发及宣传部评分阶段;(3 月16 日 ~ 3 月19 日)

  将所有参赛作品在网上(微博@ 政行文体娱部)展示,并进行自由转发。(每人只限转发一次)

  作品会请宣传部进行评比打分,并最后按照得分细则核算出作品所得总分数。评定出一、二、三等奖及优秀奖。一等奖作品一份、二等奖作品两份、三等奖作品三份、优秀奖作品十份。

  4、展示与颁奖阶段。(3 月20 日

  最终结果将在部门微博中公布,并邀请获奖者到指定地点领取奖状、奖金并合影留念。且获奖者的作品将放在部门微博及博客上作展示用。

  参赛作品要求

  1、参赛作品主题:

  (1 )“吾家有女初长成”(个人)(2 )歌词:歌曲: 《拥抱爱》(演唱者:郑欣宜),作品可参考歌词(家庭)

  (3 )社会政治热点问题(涉及女性话题)(社会)三者任选其一;

  2、作品数量:一套3 —5 张,每支队伍只能选择一个主题,且只上交1 组作品;

  3、创作工具不限,电子版最终以JPEG 格式呈现,手绘版将实物交至负责人处,图片规格均为18.3 ×10cm 。

  大赛规则声明

  1、年级不限,专业不限,凡华南师范大学同学均可参加,同学们可一人参加或自行组队,队员人数限1 ~4 人。

  2、微博转发,每人只限转发一次。

  3、决赛评委组成:华南师范大学政行学院学生会宣传部。

  4、鼓励原创(若为全部为原创可注明,会有相应加分),若发现抄袭作品,将取消参赛资格(但可适当引用网上或其他方式获取的素材)。

校园活动策划书 4

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书还是汲取人类文明精华的方式,是提高国民素质,传承优秀文化,建设书香校园的通道。为了扎实推进学校“校园读书月,创建书香校园”行动,在快乐阅读中成长,学校决定于三月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位,为建设书香校园,促进学生健康成长奠定基础。

  一、活动目的

  1、以读书月活动为契机,激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。促进学生知识更新、思维活跃、个性和谐发展。

  4、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

  三、活动主题

  全员阅读,领悟方法,同享快乐、 洋溢人生;

  营造书香校园,打造人文学校。

  四、活动口号

  1、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

  2、与经典为友,为人生奠基;与名著为伴,塑造美好心灵。

  3、我阅读,我快乐!我读书,我成长!

  4、与好书交朋友。

  5、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。

  6、让读书成为最美丽的校园风景线!

  7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

  8、品读书滋味,悟读书乐趣 。

  9、学读书故事,习读书方法。

  10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

  五、活动内容

  1、前一周向学生做关于读书的问卷调查

  2、宣传四个“一”活动

  读好一本书(读好书、读完、读懂、读透)

  做好一件事(边读边记、做好读书笔记)

  认识一个人(认识书中人、认识作者,交谈,感悟)

  点亮一盏灯(点亮心中的阅读之灯)

  3、举办一次读书讲座

  4、举办读书征文比赛

  5、举办“读书笔记”展览

  7、开展中华经典诗词诵背、古诗词诗配画活动

  8、评选“书香班级”、“读书小明星”、“书香教师”

  9、各班开展“书香课堂”综合实践活动

  六、活动安排:

  班级和家庭,年级和学科之间要加强沟通、协作,积极调动、整合和挖掘各种优质资源,让读书月活动有声有色,有实效。读书月活动重点开展以下工作:

  (一)活动筹备:(2月)

  1、召开学校教研组长会议,统一思想,布置任务,明确要求。

  2、各年级语文组长与本组教师集思广益,提供适合本年级的读书活动形式。做好开展“四个一”的宣传。

  3、制定兴国镇兴国四小20xx年小学生读书月活动实施方案。

  (二)活动实施(3月)

  1、利用集体晨会作“书香校园月”读书活动宣传发动。

  2、以班级为单位读书,语文教师充分利用早读、下午上课前10分钟时间进行读书指导,了解学生的读书情况。指导学生定制好适合自己的阅读计划,选择适合自己的书目阅读;指导学生如何进行精读、泛读;介绍读书笔记的几种方法等。在课余时间,鼓励学生与家长进行亲子共读,增进知识与沟通。

  3、利用班会时间,进行一次“我读书·我快乐·我成长”读书讲座活动。让学生在活动中畅所欲言,谈读书的益处,共享读书的快

  乐。通过活动营造书香班级的良好氛围,为学校读书月活动吹响冲锋号。

  4、国旗下的讲话,主讲班级的班主任安排学生讲一讲读书的`感悟,读书的快乐,读书的体会和成长。也可以进行好书推荐,或朗诵几首喜爱的经典诗篇,一篇精美的散文,一则通过讲述浅显故事说明深刻道理的寓言

  5、结合读书月活动的开展,学校将进行一系列的读书竞赛活动,通过这些活动检阅读书月的成果。具体活动如下:

  (1)低年级:简短古诗诵读比赛。

  (2)中年级:古诗、简短的现代诗诵读比赛。

  (3)高年级:现代长诗、古诗词,简短古文诵读比赛。 以上由老师推荐每班4名学生参加。

  (4)古诗词硬笔书法比赛。

  (5)读书手抄报展示(每班上交10份)。

  (6)优秀读书笔记展示(每班上交10份)。

  (7)诗配画、读书征文、读书笔记评选等活动,以年级、班级为单位,让学生利用课余时间做,把优秀作品在教室里展示供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料,整理保存。

  (三) 活动总结表彰阶段:(4月)

  1、表彰活动:组织评选读书之星 名,书香班级个。

  2、对读书活动及成果进行总结反思,推广改进。

  3、为在学校读书月活动中取得成绩的学生颁发荣誉证书。

  4、各组上交一份读书月活动小结(不要求字数,欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。

  各班级依据本活动方案,结合班级实际认真组织开展读书月活动;活动结束后,以年级为单位将读书月活动中,那些能够代表年级活动特色的读优秀作品整理保存在学生中传阅,让全体学生受益。

校园活动策划书 5

  一活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

  二活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。

  三活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室。

  活动时间:四月初(暂定)。

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。

  四活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会。

  协办单位: 清溪石社团。

  邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会。

  五活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传。

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传。

  3到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的.宣传我们心协拉到些赞助。

  六活动开展

  1舞会的会场布置。

  2舞会的司仪。

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作。

  4舞会的流程。

  ( 1 ) 开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决。

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传。

  比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题。

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样。

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会。

校园活动策划书 6

  活动单位:艾美立手工坊

  协助单位:南京审计学院社团管理联合会

  活动时间:20xx年4月至6月

  “手工制作大赛”的活动策划书

  引言:

  你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢???那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛,大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会,也给大家一个欣赏你的机会。

  一、活动主题:将爱进行到底

  二、活动宗旨:实事求是,公平公正的竞赛

  三、活动目的:提高大家的动手能力,给大家一个展示自我的平台

  四、活动时间:20xx年4月至5月

  五、活动地点:南京审计学院浦口校区

  六、参与单位:艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

  七、活动开展:

  (一)参与成员:南京审计学院浦口校区在校学生

  (二)活动要求:

  1、参赛人员:

  以宿舍为单位参赛,男女不限。

  2、参赛作品:

  ①参赛者亲手制作

  ②与主题相呼应

  ③作品未参加过去年的比赛。

  3、参赛方式:

  (1)短信报名:发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。

  (2)社区嘉年华统一报名

  (三)活动流程

  1、4月12到4月16日:活动前期宣传

  宣传手段主要包括BBS、海报等

  2、5月9日到5月11日:确定参赛人数

  这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名,此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品:在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品

  3、5月13日:选出优秀作品

  社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品,进入决赛。

  5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览

  6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

  在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品,号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据

  6、5月27日:决赛

  在文心小剧场,参赛人员对作品进行讲解,由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。

  7、5月31:举行会议,对此次活动做出总结,整理出活动全记录

  8、6月7、8、9日成果展示。

  通过海报、照片等进行成果展示

  (四)评选标准

  1、作品收集:我们会给参赛人员一定的制作时间,然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂,我们会对作品进行分类,如环保类,十字绣类等。

  2、作品初选:由社团的理事会人员组成一个评选小组,从各个类别中选出一些优秀作品。

  3、初选之后,我们会在全校范围内举行一个投票,投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出,投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督,以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号,大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检,记录各个作品的投票数,作为大众投票的分数。每票一分。

  4、决赛暨颁奖礼:待初赛告一段落之后,我们将举办一场决赛,届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台,讲述作品的内涵,评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

  八、宣传方法:

  海报、传单、BBS、横幅、人人网等

  九、经费预算:

  序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

  1易事贴205冲洗照片100

  2现场布置1006通讯费60

  3水207

  4奖品400合计700

  十、可行性分析

  一、大环境优势:

  1、适逢“社区嘉年华”活动的开展,这是一个契机,更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台,为活动的圆满成功提供了一定的保障。

  2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化,提高大家的动手能力,为校园的`文化建设贡献一份力量。

  二、自身优势:

  1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团,手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势,圆满的完成此次活动。

  2、自艾美立手工坊成立以来,我们举办了很多的活动,包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20xx年我们已经举办了第一届手工制作大赛,通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验,有能力也有信心应对活动中出现的各种问题,尽最大的的努力去完成此次活动。

  2、巧巧手工艺制作大赛策划书

  为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”

  主办单位:路桥系学生会

  策划承办单位:路桥系女生部

  赞助单位:

  活动时间:3月16日下午

  活动地点:四五教之间或五教一楼

  活动计划:

  (1)活动宗旨:

  希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

  (2)活动前期:

  ①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

  ②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

  (3)活动报名

  报名对象:路桥系10级全体学生

校园活动策划书 7

  一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园

  二、活动背景

  20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

  三、活动目的

  本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

  四、活动时间

  20xx年5月24日

  五、活动地点

  歧安小学校园

  六、活动对象

  歧安小学的小朋友

  七、活动开展

  我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

  八、活动宣传

  借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传

  九、活动经费

  剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

  飔墨工艺美术社

  20xx年4月29日

  sss策划书

  一、活动意义

  二、活动内容

  活动时间:5.24——6.8

  活动运作方式:由IT服务联盟承办(校区级社团)

  活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)

  活动对象:紫金港全体学生

  活动成员:淘宝sss团队+IT服务联盟成员

  分宣传项目组,第一,二,三项目组

  宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)

  第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组

  三、.活动流程:

  日程

  5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人

  5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印

  以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)

  5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)

  5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始

  5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出

  5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印

  5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的'海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出

  和小学所有事宜必须敲定

  5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度

  5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

  5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系

  5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好

  5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习

  5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;

  5.30创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组,活动在6.5白天进行);所有成员再聚,总结聆听第一次活动经验

  5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;

  6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;

  6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;

  6.3广播台连续广播三天;

  6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;

  6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;

  6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志

  6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志

  6.8淘校园网络之宝活动结束,好的内容入选电子杂志,电子杂志通过校网,论坛等开始发行;

  注:1红色为项目成员聚集情况

  2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改

  3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助

  现场流程(见分策划)

  宣传:

  预热期(5.19——5.24)

  先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)

  在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)

  98上进行一些小物品拍卖,增加人气

  然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等

  (在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)

  大活动宣传期(5.25——6.5)

  98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)

  88,海纳(各大相关版面)

  校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

  海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)

  横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧篮球场旁,各学园及活动现场)

  传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)

  每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)

  后期宣传(6.6——6.9)

  电子杂志发行,加大宣传力度

  除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)

  注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信

  六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

  四、活动预算

  项目说明单价数量总价备注

  整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)

  海报外包制作1100100

  海报打印3,303张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗

  传单0.054000200A4黑白胶印

  巨幅6*8彩色喷绘110001000

  六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划

  游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品

  游戏单?600?

  定向寻宝总费用

  晚会总费用

  其他小活动总费用690

  媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道

  报纸,杂志(校内)0发1篇不少于300字报道

  媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者

  校讯通

  网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站

  88,98,海纳0分三轮轰炸

  10

  不可知费用

  合计

  五:活动效果预期:

  淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升

  更多没上过淘宝之人尝试上淘宝

校园活动策划书 8

  吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你中学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的新道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。朱台中学校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生——我们朱中人自己的“校园吉尼斯”!

  一、活动目的

  为丰富师生的课余生活,让师生过一种幸福完整的生活,进一步活跃校园文化生活,培养德智体全面发展的新时代中学生,增进师生之间的交流,增强我校师生体质,弘扬体育精神,展示当代中学生的良好风貌,增强师生挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,本次吉尼斯大赛以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动师生的积极性,开发师生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应教育形式发展的潮流——这就是“朱台中学校

  园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“朱中第一”的开创者名单中!为“幸福家园”增添活力。

  二、活动时间

  寒假后开学第二周

  三、活动地点

  篮球场、足球场等

  四、参赛对象

  朱台中学全体师生

  五、奖品设置

  给各项第一名颁发学校吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励。并给相应的.班级加分。

  六、活动项目和方法

  1.、定时跳绳赛

  一分钟内跳绳,跳的次数最多者即本项活动的冠军。

  2、 指尖转球

  一根手指转篮球时间长者为胜者。

  3、踢毽子

  比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

  4、一分钟踮足球大赛

  一分钟踮足球,踮的次数最多者即本项活动的冠军。允许在正式比赛之前,进行一至二次的适应练习。

  5、一分钟定点投篮

  时间一分钟,固定点投篮球,进球多着为胜利者。

  6、让呼啦圈再转一会儿

  比赛者挑战两个呼啦圈同时转,坚持时间最长者为胜利者。

  7、纸飞机

  参赛者在40秒内折好纸飞机,然后以飞机在空中飞行的时间最长为胜。

  8、新申报项目

  报名参赛者可以根据自身特长及兴趣爱好申报新项目,一切符合主题的新项目经认定委员会讨论同意即可参赛。任何新申报项目一经认定,任何比赛结果即为原始记录永久存档保存,极具纪念意义。

  本次活动将于下学期第一周报名,希望各位老师、同学能充分利用寒假时间,不断地发掘自己的潜能、锻炼自己、提高自己,为挑战校园吉尼斯做好准备。同时也希望大家能提出更好的建议或意见,积极参与朱台中学校园吉尼斯活动的开展。

  本次活动最终解释权归德育处所有。

校园活动策划书 9

  “垃圾分类,缔造和谐文明校园”

  ——垃圾分类回收宣传活动

  主办单位:校团委承办单位

  一、活动主题

  垃圾分类,缔造和谐文明校园

  二、活动背景

  垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

  在民大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。

  三、活动目的及意义

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进

  行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做民大文明人,缔造和谐文明校园。

  四、活动时间

  20xx年10月

  五、活动地点

  西北民族大学榆中校区

  六、活动内容

  1、校园的`垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

  2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待清洁工来收,不可回收及时送垃圾中转站。

  3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收。

  七、活动流程

  (一)项目活动安排

  以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:

  (1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张

  (2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

  (二)具体安排

  10月20日前为前期宣传,布置校园环境,营造宣传氛围,包括以下几项

  (1)、悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

  (2)、通过校园广播,增加本次宣传的内容。

  (3)、在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,大力宣传垃圾分类方法和有关知识。

  (4)专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单,并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报。

  10月22日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

校园活动策划书 10

  主办单位:共青团武汉科技大学城市学院委员会

  共青团武汉外语外事职业学院委员会

  承办单位:武汉科技大学城市学院

  武汉外语外事职业学院

  伙食管理委员会

  协办单位:学院食堂

  演讲与口才协会、新映像DV协会、Discover摄影协会、记者团

  活动时间:4月18日到4月22日

  活动地点:南教学楼、学子食堂

  一、活动背景:

  在21世纪的今天,人们越来越重视自身生活品质的提高,对生活产品的要求也越来越高。“民以食为天”,同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务,让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设,加快高校后勤改革发展,全面推动服务育人工作,全面提高大学生的综合素质,为学校评建创优工作跨向新的台阶,具有十分重要的意义。

  二、活动意义:

  为繁荣我校校园文化,倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯,两院伙食管理委员会特举办“第二届校园饮食文化节”活动。我们开展这项活动的目的'和意义在于:通过对饮食文化的宣传,加深同学们对饮食文化的了解,丰富同学们的课余生活。为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活。不断推动食堂文明建设,不断提高饮食服务质量,为学院的稳定和发展作贡献。培养学生的动手实践能力和树立健康营养膳食理念,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于两院师生。

  三、活动主题:

  相聚饮食节,你我畅分享

  四、活动对象:

  两院师生

  邀请嘉宾:杨杰书记、彭院长、汤院长、学工部毕部长、院团委书记杜老师、院团委费老师、食堂高主任、各楼层经理、各学部学生会主席、各协会会长等

  五、活动流程:

  1、校园美食展

  横幅及宣传板的展出:宣传饮食文化节活动内容及预热

  在校园醒目处设一处“长廊”,张贴招牌美食图片,图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂里的经典美食),经理接待日板块,美食制作过程板块,伙管会工作内容板块。本项目将从“校园饮食文化节”第一天开始,持续2至3天。

  活动时间:4月18日(星期一)

  活动地点:北教学楼前

  协办协会:Discover摄影协会

  资金预算:底板+彩图打印+文字+夹子=70元(彩图约50张),布置展区装饰费20元。

  2、经理接待日

  在校园美食展区开展“经理接待日”,由食堂负责人与两院学生交流互动,提出一些对学院食堂有效的建议和意见。另有40份问卷调查表同时进行,以便在座谈会上能更好的交流。

  活动时间:4月19日(星期二)

  活动地点:学院食堂

  资金预算:调查表40份6元

  3、座谈会

  第三天中午于食堂三楼举办:我心中的后勤饮食体验、座谈

  参加人员:各学部学生、老师代表、学生干部代表

  活动形式:参加活动的同学共同聚集在一起直面食堂主任、各楼层经理,畅谈对食堂伙食建议和意见。

  活动时间:4月20日(星期三)

  活动地点:学子食堂三楼

  4、“合理膳食与健康”讲座

  具体活动流程:

  1)食堂高主任现场为大家讲解安全卫生的饮食知识。

  2)由见习护士为大家介绍健康饮食文化方面的知识。

  时间:4月21日(星期四)

  19:00-20:30

  地点:南一报告厅

  5.蔬果拼盘设计大赛(饮食文化节主打项目)

  具体活动流程:

  a、海选报名:面向两院师生,以组为单位,3到5人为一小组,组合名字自取,限额20组。

  b、比赛现场:

  全程以果盘雕刻比拼为主,计划分两个环节。

  1)、由主办方向参赛组合提供同样的材料,首先由食堂员工雕刻一个样板,然后参赛者根据样板雕刻同样的果盘,限时30分钟,完成第一轮比赛。期间穿插食堂员工刀工技能展示:

  评委打分,并作相应点评(最高分为10分)

  2)、参赛者自备材料(或由主办方向参赛者提供所需材料),限时20分钟,自由发挥,完成第二轮比赛。

  评委品打分,并作相应点评(最高分为10分)

  此环节流程:

  19:00活动开始,由主持人介绍到场嘉宾,并邀请相关负责人作开幕词;

  19:15—19:45表演节目;

  19:45——20:25开始第一环节的比拼,评委评分与点评;

  20:25——20:30选手休息时间,穿插与现场观众的互动游戏;

  20:30——21:00开始第二环节的比拼,评委评分与点评;

  21:00——21:15为优胜者颁发奖状与奖品,活动结束。

  活动时间:4月22日(星期五)

  活动地点:学子食堂三楼

  协办协会:演讲与口才协会

  资金预算:主持人60元,水果置办费100元

  六、活动期间费用

  横幅两条、彩喷板报、荣誉证书。

  饮用水:1件24元

  奖品置办费:

  一等奖一组(约5人)高级笔记本15元/本共75元

  二等奖两组(约10人)饮水杯8元/本共80元

  三等奖三组(约15人)荣誉证书

  本活动还由记者团为各项活动跟踪报道,新映像DV协会全程录制

  录制费用8张光盘约64元。

  在本次“校园饮食文化节”活动中,我们会结合同学们的意见和建议加以创新,力求使活动更加丰富多彩。

  在活动结束后,希望能真正把我国传统美食文化、营养与健康的知识传播给每位师生,使我们在物质生活日益提高的今天更加地注重健康。

  两院伙食管理委员会

  20xx年3月21日

  整个活动费用一览表:

  横幅2条、彩喷1块、请柬、证书30份

  1)底板+彩图打印+文字+夹子=70元(彩图约30张),布置展区装饰费20元。

  2)调查表40份6元6张光盘48元

  3)主持人服装费用30元,水果置办费100元

  4)饮用水:1件24元

  5)奖品置办费:155元

  共计:453元

校园活动策划书 11

  主题:为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流,增进同学们之间的友谊,展现各班的综合实力特组织此活动。

  一、活动内容要求1、 口号:“共同进步,展现风采”

  2、 辩题:“我的大学路之网络优劣”

  “我的大学路之社团利弊”

  “我的大学路之创业利弊”

  3、 参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

  4、 评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。

  5、 参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。

  二、落实措施

  1、初赛:

  ① 比赛采取淘汰制的方式进行。

  ② 比赛由各班评委做评判。

  ③ 初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。

  2、复赛:

  ① 由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

  3、决赛:

  ① 由复赛选出的两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

  ② 分别给冠军小组成员发证书

  4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。

  三、落实时间、地点

  四、评分标准

  1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

  2、决赛:

  (1)个人分数

  ① 辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

  ② 内容、资料(论证的内容是否充实、引述的`资料是否恰当);

  ③ 风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

  ④ 自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

  (2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

  3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

  4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

校园活动策划书 12

  活动主题:我要我的滋味,我的大学,有滋有味。

  活动主旨:精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活,丰富校园文化生活,引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

  活动对象:江西科技师范学院全体同学

  主办单位:江西科技师范学院 外国语学院

  活动时间:9月——10月

  比赛时间:10月10日晚7点

  活动方式:进行校园“厨艺大赛”,展示学生自我魅力与风采

  活动具体安排策划:

  1. 由学院自己进行校内宣传。以海报,广播,网站,传单、口口相传,奔走相告等种种形式宣传。

  2. 报名:9月24、25日晚5:00~7:00,在星星食堂门口。(填表、责任书)并于26日最后择定人选。

  3. 参选条件:

  a 厨艺高超。选食材新鲜可靠,保证作品无毒害,可以食用。(如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节,当移交公安部门办理。)

  b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。(以责任书形式保证)

  c 精神正常,无不良记录。

  d 男生也可以。

  e 无民族仇恨情结。

  4. 选手准备:组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖,金疮药和随时准备拨打120的`手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具,在征得组织方同意后方可自备。

  5. 参赛规则 :

  一、安全规范:

  a 不得持刀具离开案板2米以外。否则,生活部人员有权对其进行合理管制。

  b自带厨具须无安全隐患。

  c 电磁炉无眼,使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

  d 按照规则和流程将比赛进行到底,无故中途不赛。

  f 尊重裁判,如以为裁判不公,可提出抗议,由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

  g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟,。

  二、流程:

  共21队(每队限两名选手)选手——

  a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次,由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

  b、正式比赛前半小时,参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证,带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。

  c、选手进入赛场对号定位,比赛开始后,现场监理即开始记事。选手制作完成后,交齐品种、清检整理比赛现场,即行离场。

  d、监理员接到产品后,连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

  e、本次比赛不作超时记录,选手必须在150分钟内完成操作,过时停止操作。

  分组进行…其他种种轰动性活动…(保密中……)

  6. 评分:由院学生会领导、学生代表组成的评委团,根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

  7. 颁奖:设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”(如果有的话)、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……(比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣,如有宣者,深切鄙视。)

  8. 各部职责:生活部,准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

  自律部、体育部,负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

  女生部,负责接待来宾,传送菜肴,装饰赛场。

  文艺部,主持节目,连接环节,装饰赛场。

  学习部,学习做菜好了……

  9. 意外事故解决办法:生活部准备常用外伤用药,随时准备第一时间救治。伤势严重者,经本人同意可退赛。伤势特别严重者,本人不同意退赛也得退赛!

  10. 活动经费:不多,别怕。(复印纸张,食材配料,赛场装饰,常用外伤用药)

  11. 责任追究细则:

  经鉴定,确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害,则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手,自负其责。

  12. 本活动最终解释权归组织方所有。

校园活动策划书 13

  一、活动主题:

  “飞扬青春,展现自我”

  二、活动目的及意义

  1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设

  2、丰富同学们的课余文化生活

  3、为同学们展现自我提供更好的平台

  4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量

  三、活动时间

  3月10日至3月30日

  四、活动地点

  湖北交通职业技术学院

  五、活动开展

  由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等

  1、报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。

  2、参赛对象:机电工程系××级所有学生

  3、活动时间:

  初赛:3月19日

  决赛:3月27日

  4、活动地点:G栋四楼

  5、活动流程:

  (1)学生会各部门负责人提前布置好会场

  (2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐

  (3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。

  (4)比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间,并宣读结束语,欢送老师离场。

  (5)当所有人员离开后,由相关负责人清理比赛现场。

  六、活动阶段:

  该活动分为初赛和决赛

  初赛:1、比赛内容:

  (1)由参赛选手自我介绍(时间控制在30秒之内)

  (2)参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演(唱歌、跳舞、相声、B—BOX等)

  2、比赛方式:以各专业为单位,分四次进行初赛的选拔。

  3、比赛规则:

  (1)选手进行表演,然后由文体部,青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

  (2)在所有评委作出判断之中,若赞成的票数多于反对的票数,则直接宣布选手晋级,反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时,则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

  决赛:1、比赛内容:与初赛内容相同。

  2、比赛规则:

  (1)所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

  (2)评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

  (3)观众投完票后,由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

  七、各部门的分工:

  1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作(文体部负责进班宣传,宣传部负责做宣传展板)

  2、由青协部负责邀请老师及观众

  3、活动期间由生活部负责维持现场秩序

  4、学习部主要负责察考勤

  5、由组织部负责安排老师,选手及观众就坐

  6、技术部和文体部负责舞台的装扮

  7、青协部负责活动现场的布置

  8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容,在活动的后期负责新闻的编辑。

  9、由青协部负责道具的`制作(评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片)

  10、文体部负责主持人的选拔

  八、注意事项:

  1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

  2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

  3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

  九、奖项设置:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名

  最佳创意奖一名

  最佳潜力奖一名

  最佳舞台奖一名

  十、活动经费:

  1、会场布置:100元

  2、奖品设置:200元

  十一、组织单位:

  机电系分团委学生会

  十二、总结:

  活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。

校园活动策划书 14

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  1、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的'校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  2、活动地点:

  我系卫生区。

  3、活动对象:

  计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  4、活动时间:

  20xx年x月

  5、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  6、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  7、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

校园活动策划书 15

  一、活动背景

  民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

  水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

  在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。

  爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。

  水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。

  营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。

  为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!

  二、活动目的

  1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

  2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相 当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。

  三、活动地点文化广场

  四、活动时间20xx年10月25日上午9:00(暂定)

  五、活动对象湖南科技学院全体学生

  六、主办单位湖南科技学院学生会女生部

  七、承办单位:湖南科技学院生化系学生会女生部

  八、技术支持单位湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

  活动流程{报名流程(12)活动流程(310)}

  (01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

  (02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理, 每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的'信息反馈到各系部女生部。

  (03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)

  (04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序

  (05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

  (06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)

  (07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)

  (08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)

  (09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

  (10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品

【校园活动策划书 】相关文章:

校园活动策划书06-26

校园活动宣传策划书03-28

校园寻宝活动策划书07-22

校园爱心义卖活动策划书06-23

校园公益活动策划书02-14

校园达人秀活动策划书02-17

校园活动策划书(15篇)07-31

校园活动策划书15篇07-25

校园寻宝大赛活动策划书12-02