活动策划[必备4篇]
活动策划 篇1
一、活动目标
1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;
2、提高xx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;
3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二、活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。
三、活动时间:
9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)
四、活动内容
活动一:“喜从天降”活动
1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;
2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的xx专柜兑换奖品;
奖品设置:
每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二:“拍挡射箭”活动
凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
活动三:“婚礼进行时”抽奖
凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的.幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。
活动四:“数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:
二十五分到三十分钻石柜柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚
五、活动宣传推广策略
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量最大的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;
3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上
店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容:
(1)X展架:
主题:xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”
内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。
(2)宣传页DM:
主题:xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”
内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。
活动策划 篇2
目录
一、主题........................................ 2
二、宗旨........................................ 2
三、背景........................................ 2
四、比赛时间.................................... 3
五、地点........................................ 3
六.比赛流程.................................... 3
七、相关工作人员安排............................ 6
八、评分细则.................................... 8
九、经费预算................................... 10
十.应急预案................................... 11
一、主题
XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛
二、宗旨
“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景
信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的'大学生活。
四、比赛时间
XX年4月1日至XX年5月9日
第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。
第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。
5月4日:1号至10号
5月5日:11号至18号
第三阶段:5月9日,决赛
五、地点
东配楼一教室
六.比赛流程
1.主持人介绍参会领导及评委,
2.领导致开赛辞
3.主持人介绍比赛规则
4.参赛选手进行演讲
5.评委代表进行发言点评
6.比赛结束
具体流程
第一阶段:海选
组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施
参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织
比赛时间: XX年4月1日— 4月30日
比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,
以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准
赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛经费: 由各班自行承担
第二阶段:复赛
组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)
比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定。
比赛环节: (四讲一评制)
1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。
2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)
3、领导致开赛辞(5分钟)
4、评委代表进行发言(1分钟)
5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备
6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)
7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)
9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。
10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签
评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评委评分:
1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评
赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。
复赛特别提示:
1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。
2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。
第三阶段:决赛
组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。
比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性
评委评分:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
比赛环节: (一讲一评制)
1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)
2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲
3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)
4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分
5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)
6、到场领导进行点评(10分钟)
7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖
颁奖:
一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手
二等奖:2名,综合评分第2、3的选手
三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手
优秀奖:4名
最佳口才奖:5名
最佳创意奖:3名
8、主持人致闭幕词宣布比赛结束
七、相关工作人员安排
一、比赛总负责人:XX
比赛总策划:XX
策划人:XX
二、比赛工作:XX
比赛选手选拔:XX学院各班级选送
具体工作职责:
①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名
②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备
③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词
④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位
⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份
三、比赛事务工作
1. 后勤组
负责部门:生活部及各班生活委员
负责人:XX
具体工作职责:
①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导
②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等
③负责比赛所需用品的购置
④负责登记物品并清点物品的数量
⑤负责候场选手的组织
2、宣传组
负责部门:宣传部
负责人:XX
具体工作职责:
① 负责海报的制作
② 照相
3、安保组
负责部门:事物部及14、15级各班安全委员
负责人:XX
具体工作职责:
①多媒体设计
②现场秩序维护
③选手ppt的上传
4、策划组
负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员
负责人:XX
具体工作职责:
①复赛、决赛抽签及选手ppt审核
②节目审核完毕后进行规整、修改、排序
③统分、计时
5、主持
负责人:XX
具体工作职责
①选手及评委间的调节与衔接
②规则的介绍
③宣布分数
6、评委
负责人:XX
负责部门:班长委员会
具体工作职责:
① 评委会,讨论并贯彻评分标准
② 评分及点评
7、前期工作安排
负责部门:班长委员会
负责人:XX
具体工作安排
①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备
②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲
③安排组织好现场观众
八、评分细则
(一)、形象风度(2分)
1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)
2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)
(二)、主题内容(3分)
1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)
2. 结构性强,内容真实(1.5分)
(三)、演讲技巧(5分)
1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)
2. 演讲的吸引力(1分)
3. 精神状态(1分)
4. 演讲时间把握(1分)
5. 演讲语言煽动力(1分)
活动策划 篇3
一、活动主题
沈阳农业大学第七届 挑战杯 大学生创业计划大赛
二、活动目的
培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。
三、参赛资格
凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。
四、组织机构
大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。
五、赛事安排
大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。
初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的.创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。
复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。
决赛:在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩,公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行,包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副),在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名, 最佳表现团队 奖1名,优秀奖2名。
六、赛事培训
初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)
复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)
活动策划 篇4
一 活动背景
如果说生命是一场漂泊,那么漫途中遇见了谁,将是一个美丽的意外,大学寝室就是这些美丽意外中的一个集中营。来自五湖四海的朋友们相聚在这里,共同组成了这个大家庭,一起走过大学四年的美好时光。寝室是我们的第二个家,它将见证我们大学生活中的点点滴滴,记录我们不断成长的足迹。我们的青春在这里绽放,我们的活力在这里飞扬,我们的爱在这里凝聚,我们的能力在这里提升,这里是我们生活的栖息地,是我们感情的'汇聚园,所以说良好的寝室环境是我们成长成才的必要条件,寝室建设涉及各个方面,从而促使我们全方面发展。
二 活动意义
此次团日活动以“我的寝室我的家”特色文明寝室创建为主题,主旋律是“整洁干净,健康文明,温馨和谐,生态环保”,将寝室构建成为学生成长重要阵地,促进学生文明习惯的养成,切实服务青年学生成长成才。切实增强同学之间的凝聚力,营造积极向上、健康阳光的寝室文化氛围,塑造学生的道德品格。在潜移默化中加强对大学生爱党、爱社会主义、爱共青团的朴素意识观念的培养和塑造,进一步坚定跟党走的理想信念。
三 活动时间
10月x日至11月初
四 活动地点
寝室内或室外空地上
五 活动对象
以寝室为单位,全体同学
六 活动流程
1.组织一个座谈会,以寝室为单位,探讨如何在日常学习生活中,践行”务实,守信,崇学,向善“,根据同学们的讨论发言,做出总结,意在培养同学们正确的价值观,并倡导同学们积极地去做。
2.组织一个寝室内部设计比赛,以寝室为单位,根据各自寝室设计的风格和主题,评出各项奖,并组织同学参观获奖寝室,推动其他寝室的提高和完善。在设计过程中可增进彼此的了解,深化相互的友谊,增加对寝室的热爱,增强寝室的凝聚力。
3.在寝室内务管理上,组织”人人都是寝室长“活动,寝室内每人一周轮流做寝室长,包括对寝室内卫生等各方面的管理,意在培养寝室成员的主人翁意识和集体感。
4.在营造寝室文化方面,寝室内成立一个读书角,大家将自己看过的不错的书籍,报刊
拿出来,都放在这个图书角内,然后根据大家的空闲时间,规划几个读书日,意在培养大家勤于阅读的好习惯,书共读,资源共享,在读的过程中可写下读书笔记,然后大家在一起交流自己的心得和感悟,这样可激发大家的阅读兴趣,提高大家的思想,文化修养。
5.在学习氛围营造方面,寝室内成立互帮互助小组,每组定下自己的学习目标,制定出学习计划,大家一起行动,互相监督,互相帮助,大家针对自己在学习中遇到的问题,及时地沟通交流,共同解决问题,大家一起进步,提升。
6.组织同学积极参与公益活动,以寝室为单位,根据每个寝室公益活动参与情况,组织同学参加“ 捐书捐物献爱心”活动或绿色环保等活动,根据每个寝室公益活动参与情况,评比出“公益活动大使”,给予一定的表彰。
7.在阳光体育运动方面,每个寝室根据成员的空闲时间,一周内进行几个“运动时刻”,如跑步,跳绳,瑜伽,羽毛球等多种健身项目,让运动成为大家生活的一部分,这样,大家的体魄会更加强壮,感情会更加深厚,成长会更加阳光。
8.在寝室文明方面,每个寝室拟一个健康文明公约,上面涉及到学习,生活等各个方面,每个人都签上自己的名字,并以此来约束自己。
9.在促进寝室温馨和谐方面,班级以寝室为单位,编排节目,定期开联欢会。
10.开展寝室互访活动,文明寝室参观交流活动,并借助寝室读书沙龙、学术讨论会、文娱竞赛)等多种形式开展互访,这一活动既可以增加学生之间的交流,也起到互相学习、共同提高的作用,也在能够促使学生养成“打扫干净屋子,迎接客人“的习惯。
11.可以借助微博、手机、网络、寝室公告栏等媒体平台,开设“常”专栏,包括好书“常”读、健身“常”动、历史“常”温等“常”专栏,利用经典名著、励志书籍、健身知识、党史回顾的贴身传递,发布给广大学生,在学生中形成读书、勤锻炼、善学习的氛围。
12.组织同学积极参加公寓文化节,开展“我和我的寝室”征文、摄影、书画比赛,选拔优秀作品用于寝室美化;组织开展“我和我的寝室”微博辩论赛,深入讨论文明寝室建设的意义和途径;营造健康、乐学、和谐的寝室氛围。
七 人员分配
以寝室为单位,寝室长为内部负责人,组织领导本寝室人员,班委负责组织开展各种活动。
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