小品策划

时间:2024-07-10 16:38:48 策划 我要投稿

小品策划(精选3篇)

小品策划 篇1

  一.活动背景

小品策划(精选3篇)

  小品是我国特有的文化艺术之一,它以幽默,反串等形式给观众带来了无限欢乐.为丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸出激情的的火花,展现新时代大学生有激情的风貌.并且为了宣传“3.15”消费者权益日,举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体

  二.活动目的及意义

  1.让当代大学生初步了解基本的消费维权知识.树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才.

  2.了解校园维权现状,特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施,努力在同学们的日常消费活动提供帮助和建议

  3.宣传维权的基本知识,提高同学们的维权意识.使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的'合法权益.

  三.具体活动安排

  1.宣传时间:3月7号中午一舍门口宣传,并通知各班班长转达.

  2.活动咨询:宣传时设置咨询台,接受学生现场咨询,还可由各班班长统一问题咨询.

  3.节目审核:3月10号在东大活102,由各部长验收节目,并提出修改意见.

  4.第一次彩排:3月13号晚上在东大活102,以便及时发现问题.

  5第二次彩排:3月15号二教演讲厅当天晚上6:00开始熟悉会场.

  6晚会开始:3月15号晚8:30

  四.活动准备

  (一)宣传方式

  展板:3月7号之前就位,以便在一舍门口让大家对晚会有一个整体的认识和了解.

  宣传单:3月7日宣传当天发放,增加宣传力度,进一步加深同学们对该活动的认识和了解,并对流程有一个总体的认识.

  广播站:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导.

  节目单:第一次彩排结束之后发到个班长处,以便准备.

  (二)宣传注意事项

  1.工作人员须事先明确通知,横幅等悬挂张贴的规则,以避免违反学校的相关规定.

  2.做好相关工作人员的安排和协调.

  3.注意新闻.通知等信息发布的及时性.

  4.注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确.精确.

  (三)彩排

  1.第一次彩排制彩排节目,验收同学们对节目的修改.

  2第二次彩排为晚会前的最后彩排,就是晚会的翻版.

  3.晚会

  1.参加节目:审核时的优秀作品

  2.参与嘉宾及评委:学校领导和老师.校内媒体.

  3.活动地点:二教演讲厅

  4.具体流程:

  8:20:嘉宾.观众入场

  8:30:晚会正式开始.主持人进行开场白,并介绍与会的嘉宾

  8:30-9:10:各节目依节目单顺序依次登台表演

  9:10-9:20:中场游戏环节

  9:20-10:00:下半场节目依次登台演出

  10:00:由主持人宣布晚会结束

小品策划 篇2

  简介:小品以汶川大地震为时代背景,通过物资发送、押运这条主线,用紧、急开篇,讲述保管员在押运途中的喜、哀、乐,并穿插战士小付对家乡的特殊感情,用“庄严的军礼”结尾。主题思想升华到“做好本职就是做好一切”。

  时间:20xx年6月

  地点:库区站台

  人物:

  A、B、C、D、E.

  (音乐起)

  A:“嘟······”(紧急集合哨)全队集合!

  A:小宗

  B:到

  A:你负责现场的装车工作,合理的运用好每一点空间,争取在第一时间内,运送我们最多的物资。

  B:是!

  A:小许

  C:到!

  A:你负责物资的出库工作,点清物资总件数,认真核对,记住!不准出现任何差错。

  C:是!

  A:小孙

  D:到!

  A:小付

  E:到!

  A:你们负责叉车运输!保障物资安全的同时,抓紧每一分每一秒的时间。

  DE:是!

  A:其余人员负责搬运,展开作业!

  (全体立正、迅速解散。从舞台两边撤)

  BC从舞台左侧抬箱上场DE从舞台右侧上场A督导指挥

  A:慢点,注意这里。好的。

  小心!好,好!抓紧时间。车皮在十分钟之内发出,抓紧时间!

  (舞台道具放置好后,依次报告)

  B:报告,装车完毕!

  C:报告,物资出库核对,一切正常!

  DE:报告,叉车运输过程中一切正常!

  A:好!准备个人装备,五分钟后发车!

  BCDE:是!

  (全体下场,拿好装备迅速回场)

  吹哨全员上场

  A:同志们这次任务的重要性我就不多说了,党支部派送你们几人押运救灾物资,路上保证安全的同时,也要注意自身的安全,务必把装备物资在最短的时间内安全抵达目的地。小宗,你负责处理途中的所有事情,坚持每日汇报制度。

  BCDE:是!(敬礼)

  A:登车!

  (A 给众人回礼后退到舞台后方)

  (舞台场景切换到押运途中)

  (在经历了紧急发出的任务后,众人得到短时间的休整,于是押运车厢内出现一片安详的景象)

  C:班长!终于可以轻松一下了,这么多天把我累坏了,我这小蛮腰哦,都不知道直起来是什么滋味了。

  (众人听到西考的话语后,目光投向他)

  C:你们别这样的看我啊,又怎么了?我没说错话啊。

  D:就数你累?那我们呢,全队的战友不都是这么干的吗?比起那些在救灾现场的战友们,我们干这点活算什么?

  B:就是!你哪有那么多的牢骚要发,你不是挺积极的吗?一心要为灾区的同胞们做点事情,就这点苦受不了?

  C:班长!绝对的`冤枉我,我只是随口说说,我可没那意思,我对天发誓,天地良心、日月为证。

  B:行了!越说还越上瘾了!(宗举手伸向小许,打在小许的背上)

  C:班长!别!别!

  B:蚊子!别怕!危机已经解除!呵呵!

  (众人大笑)

  B:哎!同志们,我说句话,咱们这次的任务大家都知道了,来的时候队领导也都做了交待,重要性我就不多讲了,记住一定要保证物资的安全,晚上火车停下的时候一定要做好安全警戒,不可掉以轻心。小孙你和我一班岗,小徐和小付你们一班,晚上执勤时蚊子多,涂点风油精!

  CDE:明白了!

  D:班长!这会火车没停,咱们打会牌呗!搞点娱乐活动,解解闷!

  C:对!班长咱们就玩会!谁输了往脸上贴纸条!怎么样?同意的举手!

  B:你们看我干嘛?我脸上有花?小付的意见呢。

  E:班长们想玩就玩会吧,我去给你们放哨。

  (说完走到一边做了下来)

  D:班长,小付怎么了,从上车到现在一句话都没有讲,不会有什么事情吧!

  B:他这几天一直没和家里取得联系,这次押运又正好经过他家。唉!都怪这场地震啊!西考晚上你们站岗的时候多和他聊聊。

  C:没问题!解开心里的锁这事我最拿手!

  B:行了!你什么时候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你们俩先玩着,我去看看。

  (宗走向小付)(小孙和西考玩起了扑克牌,转眼间西考的脸上贴满了纸条)

  B:小付!一个人坐在这。

  E:哎!班长你们不是在玩牌吗?

  B:不跟他俩玩,这俩人牌德不好,打牌就跟打架似的,没意思。到这来陪陪你!

  E:嗯!(小付往旁边挪挪身子,宗在旁边坐了下来。)

  B:还没有和家里联系上?

  E:没有,这两天电话一直打不通,也不知道家里怎么样了。

  B:嗯!你先别急,在等两天。家里会和你联系的。

  E:但愿吧!这两天电视上也一直在播送新闻,家里面好多房子都倒了!不知道爸妈现在怎么样?

  B:对了,小付!咱们押运的路线好像经过你们家乡。

  E:嗯!

  B:到里面和大家一起玩会吧,就当解解闷!

  (宗拉起小付向小孙和西考走去)

  B:这么热闹!呦!西考!这才多会的功夫就收获这么多!不错,继续努力。

  C:唉!没办法,只因高手遇见高手,难免有一方会损失惨重啊!班长以后谁在说小孙不会玩牌,我第一个不同意。

  (众人大笑)(宗和小付找了位子坐了下来)

  B:加我们两个在玩会?

  C:不玩了,没意思!今天实在是倒霉,改天我一定赢你们。

  (说完朝小付的方向挪了挪)

  (众人一笑而过)

  C:小付,过来!哥给你变个魔术怎么样,替你解解闷。(边说边站起来吆喝)各位亲爱的战友们,世界顶级魔术大师西考老师友情为小付做专场演出,在场的、不在场的,为能领略到顶级魔术大师的精彩表演,不要吝啬你们的掌声(边吆喝边从口袋中掏出一张纸)战友们看好了我手中的这张纸,(向众人展示了一下)当我把这张普通的纸卷起来在展开后,你们猜一下我会变出什么?小付!你猜一下,哥能给你变出什么?

  (小付摇摇头,表示不知道的样子)

  C:班长你来猜猜。

  B:猜不出,难不成你还能变只烤鸡出来?哥儿几个这几天老吃方便面,也想换换口味。

  D:我说大考,也不指望你能变出什么美味,这几天喝矿泉水喝的我难受,你就给兄弟来杯开水吧!

  C:呵呵!你们的要求统统满足!看好了,我要展开这张纸喽!(西考慢慢的展开手里的卷起来的纸)同志们,惊喜往往在一瞬之间。看!同志们,原来的一张纸变成了现在的两张纸!谢谢,世界顶级魔术大师专场演出到此结束!(BDE抱肚狂笑,起来追赶着西考)

  D:我们的烤鸡、开水呢?赶快兑现你的承诺!

  C:别急!等回到部队统统兑现!

  E:班长!快看,到我们家乡了(小付在见到自己的家乡时显得异常的兴奋)

  (众人朝小付手指的方向望去,一排排断裂倒塌的废墟上,失去家园的人们正在忙碌)

  E:爸!妈!(小付高兴的喊了起来)班长我的爸妈他们在那里!

  B:来!我们一起帮小付喊!爸!妈!

  E:爸!妈!你们说什么?我听不见!

  (小付焦急的来回走动)

  E:爸!妈!我听到了,知道你们现在一切很好我就高兴了,我一定在部队好好工作,你们放心吧!我会的!

  (小付向着家乡父母的方向行了一个庄严的军礼)

  (众人举手敬礼,下场)

小品策划 篇3

  一、活动名称:

  长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛

  二、活动目的:

  文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的.文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

  三、主办单位:院学生会

  承办单位:院学生会文艺部

  四、活动时间与安排

  20xx年*月*日进行比赛:

  1, 初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

  2, 各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

  3,20xx年*月*日: 各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

  20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

  20xx年*月*日;晚6点进行决赛。

  五、活动地点

  初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

  六、决赛赛制:

  选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

  七、活动的前期准备

  各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作

  做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分

  标准和奖项制定。

  八、活动流程;

  活动流程:

  1 召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

  2 召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备 宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

  3外联部拉赞助

  4 大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

  5初复赛相继开始

  6 上报与推荐决赛节目

  7向大赛评委发邀请函

  8彩排确定节目

  8决赛晚会

  10做好本次活动的后期总结工作。

  决赛流程;

  1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布

  2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

  3. 主持人介绍评判团成员。

  4.活动中间穿插音乐歌曲表演。

  5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)

  九、比赛评分及细则

  1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

  2.思想内容健康,积极向上。

  3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。

  4.时间在5至10分钟,详略得当。

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

  (标题)

  最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

  最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

  最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

  优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

  优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

  评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)

  参赛单位及选手姓名

  作品内容

  表演技巧

  语言表达

  现场气氛

  是否原创

  选手得分

  备注

  注:

  1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)

  2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

  3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

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