演出策划锦集(15篇)
演出策划1
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
_年3月12日至_年6月1日
四、活动内容
1.集体项目：合唱
2.个体项目：
①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏
②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
3.成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、奖项设立
1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立_年学校艺术节活动领导小组。
组长：蔡妙妙
副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖
组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
另设活动执行组
组长：徐乐建
组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
八、注意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。
未尽事宜，另行通知。
附1、
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、项目设置
(一)声乐：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐：独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、比赛形式
本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，分校区进行初赛后再进行总决赛，合唱进行全校现场比赛。
四、参赛要求
(一)声乐：
1.合唱项目各班全员参与，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首(指定一首，自选一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。
3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。
4.声乐参赛名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。
(二)器乐：
1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带。
4.除钢琴外，其他乐器一律自备。
5.独奏参赛的名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
6.比赛时间：第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈：
1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的.生活，成人化舞蹈不得参赛。
4.独舞参赛名额：各班级可以推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：第6周(3月31日周三下午)。
(四)总决赛时间：第7周(4月7日周三下午)
(四)注意事项：
各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)
附2、
绘画、书法、摄影比赛规程
一、参赛作品要求:
(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。
(二)书法作品书体不限，内容为《山行》，稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)
(三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点：南浦住宅区(适宜近景，最好有一定的主题，作品背后注明摄影机子的型号)
(四)篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样：南浦艺术(作品背面写好班级姓名)
(五)剪纸：a4大小，内容为风景、人物或花卉，不收窗花作品
二、比赛形式
本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。
三、预赛时间：
各类作品于3月15日上交各校区美术组。
四、名额分配和报名时间
绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级，每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。
五、其他说明：
1.绘画类纸张规格：40_40厘米
2.书法：毛笔类：四尺三开宣纸;硬笔类：a4红色方格练习用纸。
3.摄影：以南浦住宅区的特色为主。
4.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)
演出策划2
5月30日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重简朴的少先队入队仪式和“庆六一”文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在大家的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据联校指示精神，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由马怀柱老师负责指导，朗诵由段凤梅老师负责指导，音响由王众老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以”红领巾相约中国梦”为活动主题，组织了新队员入队及六一文艺表演庆祝活动。
2、类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共33个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、相声、小品等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；小品搞笑，有讽刺喻味；孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时2个多小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的.节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，尽量不占用课上时间，合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令人十分感动。
总之，这次庆六一文艺演出活动虽然结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
演出策划3
为提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的'艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。
一、参赛形式及时间
1、学生以班为单位参与年级组初赛（每班至少一个节目）；
2、5月20、21、22日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。
二、比赛办法和要求
（一）演出内容和形式
1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。
2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。
3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧，每个节目表演时间最长不能超过8分钟，演员人数不限。
（二）评分标准
剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：20分；服装、道具：10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。
（三）要求
（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或CD碟。
（2）服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。
（3）艺术老师积极配合各班班主任的工作。
（4）各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。
三、奖励办法
比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名
请各班作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。
演出策划4
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生们、老师们与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——XX学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的`话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，XX公司员工、XX学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：XX公司
时间：20xx年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚会经费预算
项目 金额 项目 金额
舞台： 1500 音响： 1000
租服装： 1000 彩虹门： 300
背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800
控制台： 300 荧光棒： 100（3盒）
彩炮： 100（2个） 矿泉水： 150
水果： 200 海报： 20（10张）
气球： 30（3袋） 横幅： 50（1条）
请柬： 50 绳子： 5
演出策划5
浪雨琴行20xx文艺汇演策划文案1．晚会主题晚会主题：总结过去放眼未来晚会名称：20xx年浪雨琴行文艺汇演晚会目的：充分展示孩子们的才艺，以晚会为媒介，扩大浪雨琴行的影响力和知名度2．晚会时间8月14晚上7点3．晚会场地人民广场4．晚会对象全县县民5．主办方浪雨琴行6．晚会前期筹备工作时间：20xx.7.17到20xx.8.15主持人：四人a.节目组负责人:各位任课老师成员：全体学生任务：负责节目的排练及彩排，节目需要的服装道具b.宣传组任务:海报设计，节目单的设计c.现场组任务：舞台后面的秩序，分清当天需要的.道具和服装，晚会后的清理工作七．晚会具体流程1.开场舞灯光设计：黑场，追光灯，摇头灯制造酷炫的气氛，灯光渐亮，演员齐上阵，灯光全亮随音乐闪动将现场气氛提至最高
2.主持人开场：主持词由主持人编写，主题是总结过去放眼未来，还需说明晚会的意义和内容，在宣布晚会开始。
演出策划6
1、岗位工具语言为PPT，所以必须有超强的PPT能力(重要!没有恕不接待)以及熟练使用office相关软件(word/Excel等)。懂得使用设计编辑软件者(PS、3DMAX)更佳。
2、优秀的文字功底和表达能力，能够独立完成策划方案的文案创意、PPT的美化设计和现场提案;有较强的`理解力、沟通能力、内部协调能力和社交能力。
3、个性特质：对创意有独特的见解，具备良好的策略性思维、良好的问题处理能力和与人沟通技巧，性格开朗、有很好的包容性和亲切感，具有操控项目、开发客户的能力。
4、新闻、公关、计算机、设计等有关专业本科以上学历，有媒体工作经验者优先。
演出策划岗位职责
演出策划7
一、内容与形式
歌曲串烧：精选经典歌曲，由学生歌手现场演唱，传递对母亲的感恩之情。
舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队，展现优美的舞姿，为母亲们献上祝福。
朗诵环节：选拔优秀学生，朗诵关于母爱的诗歌散文，抒发内心情感。
二、时间与地点
时间：X月X日，下午X点
地点：大学校园礼堂
三、宣传与动员
通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行广泛宣传，动员师生积极参与，共同为母亲们献上一场精彩的文艺演出。
四、总结与展望
活动结束后，组织总结会议，总结经验教训，为今后的.类似活动提供借鉴。同时，希望此次活动能够成为大学生感恩教育的重要载体，让更多的人懂得珍惜与感恩。
演出策划8
一、活动目的：
新学期到来，为了响应学校开放办学年的主题，同时也为了促进各大高校及其街舞协会间的友好有关系，扩大各大社团在校内外的影响力，丰富校园文化，进一步打造我校品牌活动“阳光大舞台”，舞蹈协会准备参与举办“高校街舞巡回演出”，并在阳光大舞台上出演，同各大高校共创街舞新气象。
二、活动组织机构：
主办发起方：
xxx街舞协会
主办单位：
xx
xx
xx
三、主办单位：
xx大学共青团委员会
四、承办单位：
xx联合会、xx大学舞蹈协会
五、活动时间：
20xx年4月9号
六、活动地点：
xx大学生活动中心演播厅
七、活动对象：
xx全体师生
八、奖项设置：
准备8个奖状与奖杯，8个奖状相同，都将盖上8所主办高校社团联合会的公章，颁发给8个主办方
九、活动流程：
（1）前期准备：
1、外联部负责与以上主办单位联系，联系外界商家，拉活动赞助。
2、策划部制定出策划书，使各部门在安排下有条理地进行工作。
3、确定演出获批后宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂放置；并开始设计活动门票，与活动开始前两天在一食堂侧门设点发放。
4、借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；
5、动员校社团联合会内部人员进行班级宣传；
6、在学校主要干道及食堂醒目处各悬挂横幅1条：（校社团联合会）预祝阳光大舞台高校街舞巡回演出取得圆满成功！
7、在每栋宿舍楼下张贴宣传海报，进行长期宣传；
8、可邀请校外媒体进行追踪报
9、舞蹈协会各部门具体分工，在活动获得比准后，确定参加演出的人数，开始排练舞蹈，并确保演出当天服装及人数到位。
（2）活动中期：
1、文化部总负责晚会的安排。
2、外联部负责接待各高校的演出人员并引导其正常演出。
3、活动部负责现场为序。
4、社联其他部门负责机动活动。
5、新闻部做好现场拍照工作。
（3）活动后期：
1、工作人员负责清理现场。
2、办公室做好活动总结。
3、新闻部在写好新闻稿，并在各网站及广播台做好宣传。
十、活动预期效果
1、通过举办此次活动，加强了各大高校舞蹈协会的友好关系，为进一步增加高校的'交流提供基础，增加同学们对舞蹈的热爱。
2、活动的举办，达到提高舞蹈协会内部人员凝聚力的目的，为舞蹈协会的发展奠定基础。
3、提高了舞蹈协会在众多协会中的影响力，为下一届舞蹈协会的招新奠定了基础。
十一、注意事项
1、要确保当日表演人员能按时到场。
2、各部门听从指挥，在演出准备工作中做好自己的工作。
3、所有人员都务必坚守岗位，不得擅离职守；
4、所有人员都必须重视时间观念，有课事先请假；
5、所有人员都必须佩带工作证，保持高度责任感。
6、比赛结束后立即开展清理会场工作；
7、比赛结束后将对此次比赛的各项工作进行全面细致的总结。
十二、经费预算：
演出策划9
星谷琴行
星谷艺术培训中心
20xx学年年末汇报演出晚会
星谷琴行20xx学年汇报演出策划书
目录
一、前言 二、活动名称 三、活动主题 四、活动时间 五、活动地点六、主办单位 七、协办单位 八、活动对象 九、活动目的 十、活动安排 十一、活动准备阶段 十二、活动开展阶段 十三、附表
一、前言：
随着时代的进步，人们生活水平提高，越来越多的家庭选择孩子全面发展课外兴趣，教育培训机构也越来越受到重视。在此，星谷艺术将举办一场盛大的年末汇报演出，更好的展示星谷艺术学生的阳光面貌。增进家长们对本中心的`关注，增进孩子们对课外学习的兴趣，增进星谷艺术在寿昌教育领域的影响力。
二、活动名称: 寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心
20xx汇报演出 三、活动主题： “钟爱艺术，精彩人生” 四、活动时间: 20xx年1月31日
五、活动地点: 寿昌皇爵君廷大酒店一楼洲际厅 六、主办单位：寿昌星谷琴行-星谷艺术培训中心 七、协办单位：
八、活动对象: 培训中心所有学员及家长 九、活动目的:
1. 20xx学年星谷学员成果展示；
2. 增大星谷艺术在寿昌教育培训领域的影响力 ； 3. 培养寿昌人民对星谷艺术的兴趣，扩大招生范围； 4. 为星谷艺术未来股份制发展做铺垫。
十、活动安排：
1、工作人员：
总 策 划： 朱岳泉（监督、跟踪晚会进度） 总组导演：朱珊 （晚会全程指导） 工作组组长： 朱珊（协调小组进程） 工作组组员： 程如祥、陈燕莉、程琪、蓝闽琴
马晨、马丽邵华、刘春杰、赖燕
张丽日、许嬗代
备注：
1.签到处为入口点，各小组工作人员必须签到。
2.活动期间每个负责处组长保证好自己区域内的工作顺利进行 3.晚会结束后，各组人员留下
演出策划10
一、汇报主题
“结伴找理想”——私立华联学院电视传媒系20xx届主持与播音班毕业汇报演出
二、汇报宗旨
这是电视传媒系首届主持与播音班毕业汇报演出，是对毕业生三年来所学的知识的回顾和汇报。
三、活动地点:
学术报告厅
四、活动时间:
12月29号(暂定)
五、参加人员:
电视传媒系全体师生
六、活动方式:
文艺汇报演出
七、预期效果:
1.作为09播音班的同学们学以致用，充分发挥自己的专业特长和技能，同时也展示我们播音班的独特艺术才能。
2.汇报专场新闻播报、诗歌朗诵、小品等将成为我们毕业生的实力证明，也为我们留下最好的留念，也将会激发师弟师妹更多的学习热情。
八、汇报内容:
汇报将分为8个板块(板块的.内容有:
1.新闻播报
2.现场报道
3.诗歌朗诵
4.天气预报
5.配音
6.小品
7.校园广播
8.个人特长表演)，每一个板块节目都展示了我们09播音班的专业技能、学生独特的艺术风采、回忆在校期间的点滴生活。总节目数在10-14个，每一个板块时间为5-8分钟。
九、汇报流程:
xxx
十、经费预算:
1.晚会宣传:海报12元一张，2张24元，节目单一张1毛，50张5元，邀请函2元一张，20张40元。
2.水费:50元
3.流动资金100元
总共220元
十一、工作分配
1.系学生会负责活动现场的秩序、保证节目圆满完成。
2.09采编班负责摄像。
3.09播音班负责全场的汇报演出。
演出策划11
一、活动的目的`：
1、通过一年的努力与付出，我们既有斐然的成绩，工作上也有许多不足，通过年会进行总结，展望新一年的宏图与计划；
2、通过对出色的个人与团体，进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力；
3、通过年会，集团领导和员工互相交流，相互促进，增加彼此间的沟通与信任；晚宴盛会
二、活动主题：
xxx
三、活动口号：
xxx
四、活动时间：
20xx年xxxxxxx
五、活动地点：
xxx
六、组织机构
主办单位：xxxxx
协办单位：xxx
承办单位：xxx
七、筹备工作组
总顾问：xxx
总指挥：xxx
活动执行：xxx
节目统筹：xxx
后勤保障：xxx
场务组：xxx
八、活动内容：
第一部分：年会活动内容
经费预算
第一套方案：经济适用型
（一）场地费用：
①地点：大礼堂
②费用：未知，约20xx元
（二）背景布，待定
（三）条幅，约100元
（四）奖品
①优秀员工、优秀团体，人数待定
②幸运奖15，奖品待定
③三等奖10，奖品待定
④二等奖5，奖品待定
⑤一等奖3，奖品待定
（五）摄影摄像，自有
（六）其他
预计总费用：4000元
第二套方案：休闲娱乐型
（一）场地费用：
①地点：马家桥北
②费用：
（二）背景布，待定
（三）条幅，约50元
（四）奖品
①优秀员工、优秀团体，人数待定
②幸运奖15，奖品待定
③三等奖10，奖品待定
④二等奖5，奖品待定
⑤一等奖3，奖品待定
（五）摄影摄像，自有
（六）饮料、茶水：xxx
预计总费用：xxx
九、项目分工及时间进度
演出策划12
为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。
四、比赛办法
（一）“三独”比赛
1、全校参与，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师
2、12月22日下午第一节，余楚涛老师安排节目抽签。
3·采用十分制评分的形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出总得分。根据得分的.高低“三独”比赛设立一等奖5个，二等奖7个；
4·比赛时间：12月24日下午
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）
2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）
3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）
4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）
演出策划13
一、活动目的.：
弘扬中华传统文化，增强社区凝聚力。
为居民提供一个展示才艺的平台，促进社区内部的交流与互动。
提高居民对社区文化活动的参与度和满意度。
二、活动内容：
演出形式：包括歌唱、舞蹈、器乐演奏、戏曲、小品等。鼓励居民自荐参演，同时邀请专业团队进行表演。
节目安排：按照不同年龄层次和观众喜好，合理安排节目顺序和时长，确保活动丰富多彩。
互动环节：设置抽奖、游戏等环节，增加观众参与度，让演出更加生动有趣。
三、活动时间和地点：
时间：XXXX年XX月XX日晚上X点至X点
地点：社区广场
四、活动预算和筹备：
预算：活动经费主要包括场地布置、音响设备租赁、奖品采购等费用。我们将合理安排经费，确保活动顺利进行。
筹备：成立筹备小组，分工负责节目策划、宣传推广、物资采购等方面的工作。同时，与相关部门和单位协调，确保活动顺利进行。
演出策划14
一、活动主题：
团结奋进、走向明天
二、活动宗旨：
活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
三、参加对象：
xx全体师生
四、汇演时间：
20xx年12月31日下午
五、汇演地点：
操场
六、节目类别：
唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
七、节目准备：
本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的'节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。
八、节目要求及上报时间：
1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。
3、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
4、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。
九、评委：
xx、xx、xx
十、评分标准：
按元旦文艺汇演评分表为准。
十一、奖励办法：
设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。
十二、主要工作及人员分工
1。节目总编导：xx老师
2。活动指导老师：班主任、艺术组老师
3。安全保卫组：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）
4。学生主持2人：xx、xx（xx、xx负责串讲词）
十三：其他事项：
班主任做好安全纪律教育
演出策划15
一、主题:
弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养
二、名称:
xx六中xx周年校庆文艺演出
三、时间：
1.时间:9月
2.场次:一场(彩排两次)
3.时长:xx分钟左右
4.节目数量:20个左右
四、演出场所:
学校操场
五、节目形式：
1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);
3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);
4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);
5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);
6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。
上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。
六、校庆文艺演出计划：
1.第一阶段:动员
xx年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。
2.第二阶段:选拔
4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:
(1)4月10日高一(声乐类);
(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);
(3)4月12日高二(声乐类);
(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。
3.第三阶段:指导、编排、组合节目
时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。
4.第四阶段:确立《xx六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。
5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9月。
七、其他有关事宜
1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校xx周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。
2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。
3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。
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