养老策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的养老策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养老策划方案1
一、活动背景
每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。
老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。
我们要怀着一颗感恩的心去尊重老人，敬爱老人，也就是尊敬自己，敬爱自己。我们作为当代大学生应该关爱老人院中的慈祥的孤独的老人，尽我们所能去给他们欢乐，给他们祝福，给他们带来美好的.回忆，陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。
二、活动主题
尊老敬老，筑爱温暖
三、活动目的
1、宣传尊老爱精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，引起社会各界对老年人群体更多的关注，为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2、以实际行动给老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
3、通过这次活动，让同学们相互认识，增进感情，并学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。
四、活动意义
尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的大学生有义务来担起这个社会责任，继续发扬中华民族的传统美德。同时，为了培养同学们的服务技能，我们开展了老人院慰问活动。 作为大学生，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖,打开老人的心扉，让老人感受亲人般的簇拥，感受人间的真情和社会的温暖。
五、活动时间
摆摊：20xx年5月29日--30日 中午11：30--12:30、 下午4：30--5：30 探访：20xx年6月2日
六、活动对象
中山大学新华学院龙洞校区及东莞校区全院师生
七、活动地点
1、 龙洞校区：生活园T字路口、爱心老人院
2、 东莞校区：饭堂前的篮球场、心优老人院
八、活动负责人
xxx 联系电话：xxxxxx
九、活动流程 第一阶段:活动宣传
1、 张贴宣传海报
2、 投递宣传稿至广播台
3、 在博客、空间等信息渠道进行宣传
第二阶段：活动前期准备
1、 申请摊位、展板
2、 制作宣传海报和宣传单
3、 制作报名表格和登记表
4、 联系老人院，了解各位老人的基本情况
第三阶段：活动进行时
1、 摆摊报名(见附件1)
2、 在龙洞校区派一名爱协人员前往东莞校区指挥工作
3、 前往老人院
第四阶段：活动结束
1、 整理物品，分享感想
2、 清理现场
十、活动部门分工
1、宣传部
1) 制作宣传稿并发上网站(5月28日前完成)
2) 制作宣传海报、宣传单(5月28日前完成)
3) 张贴海报和宣传单(5月29日前完成)
4) 写宣传稿到广播站进行宣传(5月29日前完成)
5) 摆摊现场布置(5月29日前完成)
6) 活动拍照(至少有1个人)
7) 把支出的收据交给秘书部(活动结束后3天内)
8) 活动后把资料和照片上传到博客(活动结束后3天内)
9) 完成通讯稿(活动结束后3天内) 10)协助秘书部开展工作
2、秘书部
1) 制作报名表和登记表格并打印，打印完后交给宣传部(5月28日前完成)
2) 申请版位、摊位、桌椅和帐篷(5月24日前完成)
3) 购买活动时要用的笔、便利贴(5月25日前完成)
4) 安排好现场工作人员，需考虑值班人员、维护现场秩序人员、清理现场人员、前往东莞校区人员(5月25日前完成)
5) 做好收表和整理表格(5月30前完成)
3、服务部
1) 了解老人的基本情况并告知xxx(5月22日前完成)
2) 摊档布置(5月29日前完成)
3) 对询问人员进行解答对报名人员进行登记
4) 对报名探望老人的同学进行分组并制作分组名单表，名单表须有总带队和各组组长，并有各组组员的联系方式，把名代表交给xxx，并打印名单表(5月30日前完成)
5) 收拾会场，确保会场的整洁
6) 协助秘书处开展工作
4、策划部
1) 做好前期的策划工作(5月14日前完成)
2) 配合其他部门开展工作
3) 做好活动总结
5、公关部
1) 在摊位进行装饰
2) 对询问人员进行解答
3) 配合其他部门开展工作
6、关于通知会员与干事的任务由副会长xxx负责
1) 通知会员与干事(5月25日前完成)
2) 联系报名去老人院探望老人的同学，确定名单(5月31号前完成)
3) 向报名到老人院的同学公布分组情况(5月31日前完成)
4) 把老人院的情况告知去老人院的同学(5月31日完成)
十一、经费预算
经费来源：社团经费
十二、应急方案
1、 摆摊需借帐篷，遇雨天可推迟一天或看情况照常进行
2、 探访活动在室内举行，因此如遇雨天活动照常进行，出行时提醒带雨伞
3、 遇到急事不能前往，马上通知带队组长或活动负责人
4、 走失时要马上联系带队组长或活动负责人
5、 组长发现队员不见了要马上电话联系，联系不上时马上通知活动负责人
6、 东莞校区不足够学生参与，可从龙洞校区调往
7、 尽量坐同一辆车，必要时分开两辆或三辆车 8、 遇到人多的车尽量不要上，等下一辆车
9、 在外时当遇到危险(人身、财产、交通安全)，应冷静应对
十三、注意事项
1、 对参与工作的人员请做好登记考勤工作 2、 龙洞校区派一名负责人到东莞校区带队
3、 活动负责人做好路线安排，并告诉参与者
4、 龙洞校区与东莞校区前往老人院有所不同，前往与回来时注意
5、 集体活动，不能擅自个人活动
6、 带队组长要带领好队员，遇到紧急情况立即通知负责人
7、 队员单独活动时要通知带队组长，允许后才可离队
8、 坐车时应让座给老人、孕妇、小孩、残疾人
9、 礼貌用语，不能大声喧哗，注意形象、仪礼，决不能与某人口舌之争、斗殴
10、 爱协人员带工作卡前往
11、 若有任何问题立即联系组长或活动负责人
12、 各个部门互相协调工作，确保活动顺利举行
13、 所有参与活动的部门应做好活动总结,并将活动中所出现的问题反馈
14、 在外注意人身、财产、交通安全
养老策划方案2
一、活动主题：爱在重阳。
二、活动对象：五（3）班。
三、活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。
四、活动时间：20xx年xx月x日——xx月x号。
五、活动目标：
1。了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2。学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3。用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4。培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的`优良传统。
六、活动准备
1。回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2。了解重阳节的来历及意义（查阅搜集资料、问别人等）。 活动实施过程：
（一）收集资料
1。了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2。教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3。上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。
（二）观察回忆
1。教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。
2。利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。
3。引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。
4。了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
（三）调查访问
为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1。教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。
2。根据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。
3。各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。
养老策划方案3
现代高职教育要求培养学生成为适合社会发展需要的应用型和技术型高级人才，当前高职的专业教学应努力向行业实践和社会专业需求对口靠拢，这样才能向社会输送合格和有竞争力的人才。“广告策划”是一门实践性和应用性极强的专业课程，传统的“一言堂”和“纯理论、重理论”教学模式，使培养的学生缺乏实践能力、操作能力和创新能力，毕业后无法适应企业和社会需求；同时，学生也会对学校的应试教育和传统课堂产生厌学和消极心理，“混日子”的学生大有人在，这也势必会给高职教学、管理和发展带来恶性循环。笔者针对这几年在营销策划专业教授“广告策划”课程的粗浅心得，以及毕业生效果来谈谈该课程教学改革的几点思考，努力探索一条适宜该门课程教学的实用新模式。
一、课程教学改革的背景和必然
（一）传统教学模式凸显的弊端
传统课堂教学讲究理论的系统性和完整性，侧重以教师为中心、以书本为中心，以考试为最终目的，学生学习处于被动状态，课堂教学缺乏互动、引导和情景操作设计，忽略了学生的学习主动性和专业兴趣培养。这容易造成学生的应付式学习态度，要考试的就学不考试的就不学，上课画课本找依靠，考试抱佛脚图高分，没有真正认识专业学习对专业素质和能力积累的重要性，也无法真正提高学生的专业素养。
传统教学模式中，教师往往把学生的实践能力培养推迟到实习阶段，而忽略了课堂实践教学的重要。一方面，让大批学生到对口企业或公司实习是件难操作的事情，即使有机会，学生能直接参与项目广告策划过程的机会也不多，大多学生只能是观摩，这受实习时间、广告公司业务效果和效率的限制。另一方面，目前，尤其本土的广告运作存在许多不规范现象，广告公司水平良莠不齐，学生进入好的公司实习可受益匪浅，进入不规范的公司实习会让学生产生厌学心理，认为实践操作不过如此，经验最重要，模式最重要，课堂教学与实践差距是十万八千里，还不如不学。唯公司的操作手法、亲眼看到的是真理，课堂的理论都是纸上谈兵，这是绝大多数学生实习后抱有的看法。实际上，这是一种缺乏引导的实习观念。一个公司的运作并不代表规范，并不代表专业，学生学到的只是一种经验，而并非发现问题和解决问题的专业能力，这缺乏专业理论和素质的支撑。尤其广告策划是讲究创新的行业，模式化运作和模仿会导致很多问题，势必使客户利益受损，使公司失去竞争力。我们培养的应是能以不变应万变的创新型专业人才，而非毫无竞争力的简单适应型人才。因此，重实践轻理论，照样培养不出适合社会需要的人才，这给我们的课程教学带来了新的挑战——如何把课堂与实践有效结合？这是课程改革的必然。
（二）广告行业现实环境存在的问题
就近几年本土的人才需求趋势看，广告策划人才一直处于高需求状态，但从相关专业的毕业生就业效果来看却不能很好与专业需求对口，在一味责备用人单位只招有工作经验的人才的同时，我们的高职人才培养和教学模式也陷入了尴尬，如何培养适销的人才已成为高校专业课程教育改革亟需解决的问题。
当前，广告行业从业人员学历背景和从业背景鱼龙混杂，广告运作能力水平不高。就本土而言，市场缺乏有竞争力的具有专业运作能力的广告公司。这体现在：一方面，广告公司策划能力不强，要么一味模仿照抄照搬，做千人一面的产品广告；要么公司为追求短期效益，一味迎合客户，让专业广告策划活动变成投客户口味之所好，变成外行指挥内行，难以有好作品产生，更不利于赢得市场。另一方面，很多广告策划活动不重视专业和实际的市场调查，策划人员单凭经验、客户资料和文字资料闭门造车。这样制定出的策划执行方案往往欠缺科学依据和竞争力，会对客户的利益产生较大影响。很多时候公司会把原因归结于业务时间紧迫，没时间调查，有些公司即使进行了市场调查，也是为了应付客户，敷衍了事，东搬西抄。这样的广告策划从业方式，不可能真正为客户着想，作出令人满意的作品和活动，这也从另一方面体现了广告界要想健康发展，广告公司要想具备较强的竞争力立足于市场，亟需专业的广告理念和广告人才。这给高校广告教学提供了一个输送适销对路的广告人才的市场机会，我们的广告策划教学应适应社会需要而改革和设计。
二、以项目模拟实战为侧重点的教学方式探索
目前，我们的广告策划课程采取的是广告策划理论教学与项目模拟实战相结合、相穿插的教学方式，侧重实战中学生的技能训练。
（一）项目模拟实战教学的目的
广告策划项目模拟实战教学主要是在教学中通过模拟某一广告项目实战的方式来锻炼学生对整体广告策划活动的把握和实际运用能力，这包括考察学生的广告市场调查分析能力、目标制定和产品定位能力、活动表现策略制定能力、媒介选择和组合能力、广告预算能力、广告策划案撰写以及表达能力等专业能力。同时，通过以小组为单位的竞争比稿方式，还可锻炼和培养学生团队合作意识、责任感、务实精神、沟通协调能力以及学习的主动性等多方位综合能力，让学生在参与实战中实践能力和专业兴趣得到增强。
（二）项目模拟实战教学的实施设计
项目模拟实战教学的实施环节可包括项目确定、项目布置、项目实施以及项目评价四个环节。
第一步，项目确定。先由教师根据教学要求，选择和确定出合适的广告模拟实战项目。这是实战教学中最基础的一环，值得特别注意的是项目选择应具有真实性、竞争性与贴近性，选择的项目应是现实对象，具有竞争市场，最好是本土的企业或产品，或学生熟悉的在本土有市场的品牌产品。否则学生在项目模拟实战时，会觉得无从下手，往往选择三两天坐在电脑前凭空想象炮制出一份策划案，这与我们的实战教学的目的和初衷是相违背的，达不到我们想要的实训效果。项目的选择来源有两方面：一方面我们可以联系一些广告公司获取相关项目信息，比如公司需要做的策划或已经完成的项目策划拿来给学生进行模拟实战；另一方面可以就本土存在的产品或存在销售问题的产品，模拟为其进行相关广告策划活动。比如，在教学中我们曾经让学生做本土园湖路xx花店情人节活动策划案、xx眼药水在本校的活动推广方案等，学生参与兴趣高，实战效果比我们预期的要好。最后，项目的选择和要求制定必须要与教学内容相联系，这样才能让学生把实践和理论相结合，在理论指导下实践，在实践中发现问题进一步补充理论，做到自身提高。
第二步，开始项目布置。这个阶段先要把项目的目的、意义、要求、要达成的效果以及相关信息等传达给学生，使其对活动把握有个规则认识，然后再将学生分成5—7人为单位的若干策划小组，每个组的组员应有明确的责任分工以及相互合作，并要在规定时间里完成所布置工作。从我们的实际运作来看，通过分组制方式进行项目模拟实战，学生们的团队协作意识、竞争意识以及沟通意识都非常积极，能较好保证广告策划各环节的开展和衔接。
第三步，项目实施环节。这个阶段是学生为完成项目目标和要求，开展具体工作的重要阶段。这个过程涉及策划的许多专业能力的体现，是学生实践能力锻炼的重要环节。在这个阶段，老师要当好指导者和咨询者的角色，在此过程中对于学生提出的疑问和困难要给予解答和引导，也可就突出问题和有争议部分组织学生进行小组讨论或专项讨论。通过交流心得体会，不仅能激发学生的自学主动性、解决问题的主动性、竞争意识，也能较好拓宽学生的项目运作思路。在这个过程中，教师切忌以一个答案或简单的对错来回答学生。广告本身是个动态的过程，应更重视学生们解决问题的技巧、方法以及体会，多鼓励学生思维百花齐放。项目模拟实战本身强调的也是学生的学习主体性，老师在这个过程中不要怕学生理解不了或做不了，要放手让学生去消化已知或未知的知识，他们会通过钻研或努力以及老师的指导，把知识掌握得更牢固，在实践中记忆和深化知识。
第四步，项目评价阶段。待各小组在规定时间里形成广告策划案后，通过组织模拟广告公司比稿提案会、幻灯片演示及提案陈述等方式来对学生的项目运作成绩进行评比和点评。评委可由广告专业老师、小组代表以及广告公司相关人员组成，以此增强学生对评比结果客观公正性的期待。项目模拟实战结束后，教师应及时利用课堂时间就此次活动让各小组作出工作小结，让各小组互评，加强学生对优秀经验以及工作不足的学习交流。同时教师作为组织者，也要结合实例有针对性地指出和总结。整个项目进行中存在的问题以及好的方法要以积极的肯定和鼓励为主，加强学生的自信心。
通过项目模拟实战教学，我们发现学生的学习能力和专业兴趣有了较大的转变，危机意识加强，对专业学习的自动性和积极性增强，开始更关注专业领域的东西，课堂的理论教学也相比之前传统的一言堂理论教授效果更好，有参与才会有记忆有体会，有参与才会发现自己的优势和不足。很多学生在模拟实战后都认为自己要学习和补充的知识很多。这种项目模拟和理论授课相穿插进行的.方式，大大促进了我们的专业课堂教学效果，学生的抱怨少了，敢于提问题的多了，相互讨论也多了，最重要的是学生的专业实践能力得到了较大提升，对专业和今后就业有了自信，这是一种教学的良性循环。
三、案例教学法与信息技术的结合运用
案例教学法遵从的还是实战思维，项目模拟实战虽能较快较好地提高学生的专业实战能力，但因受课程时间安排的限制，只能从事一个项目的整体策划或几个知识模块的单元训练，学生的视野拓宽或专业知识的深入理解还需要我们在理论教学中运用案例教学法来进行补充。这不仅能很好帮助学生理解理论知识和框架，同时又为学生的实战提供示范和好的经验方法。案例教学也是我们课堂提升学生实践能力的一种非常有效的方法。教师把学生带入案例的背景、市场环境以及所面临的问题中，通过理论分析项目运作的利弊、策略以及效果来让学生深入浅出地理解广告策划理论知识以及项目成败的关键，这比从头到尾满堂灌理论更能让学生对知识体系记忆和理解深刻，而不是分块的散乱的应试记忆，这也能让学生树立正确和专业的广告和策划理念，懂得走出门去关注和分辨市场行为，学会接触案例或项目时去分析和查找问题，能从不同的广告现象中把握广告策划的实质，最后能学会策划整个广告活动，这是我们高校教育培养应用型人才的标准和目的所在。
在案例教学中，我们要充分运用以多媒体为主的信息技术，发挥电子课件展示和制作在案例教学中的优势。在我们传统的案例教学中，很多老师会把收集的案例文字资料用word文档的形式接连放映给学生看，我们发现当学生阅读完一大段文字再听教师分析讲解时，案例讲解的效果并不尽如人意，即使其中教师前后翻阅文档给学生讲解有关细节，但学生对于案例的理解仍缺乏整体性、系统性和记忆性，只是有个模糊或大概理解。另一方面，这种案例教学方法也大大影响了课堂讲课效率，很浪费课堂时间。因此在案例教学中，我们建议采用把案例图示化的讲授方式，也就是说教师在授课前把要分析讲解的案例进行理解、消化、提炼，用简单文字或图示的形式把案例的关键点或发展运作过程做成简单流程图，上课以口述结合课件演示的方式跟学生讲解有关案例，其中课件在制作时对于口述讲解需要拓展的部分可做相应链接或分解图示，这样的案例教学中我们发现学生上课注意力更集中了，对教师讲解的案例记忆更深刻了，也方便学生笔记记忆，同时也充分利用了有限的课堂时间，能达到事半功倍的效果。广告策划课程本身是一门表现力丰富和表现手法多种多样的课程，传统的授课结构和方式难以满足课程教学需要，充分运用信息技术，配合图片、音像以及电子课件等动态的教学手法能有效提高学生的学习兴趣。在参与项目模拟实战的最后一个环节，要求学生通过幻灯片的形式给客户展示提案。这是目前许多广告公司的现实操作手法，因此在案例教学中积极运用电子信息技术，不仅能带给学生更多的丰富的专业信息，同时也能拓展学生的专业实践运用能力。
四、课程考试改革的思考
现代高职教育在课程教学改革上已摸索和形成了许多有价值的经验，但作为教学结构之一的考试手段却在改革上相对滞后。高职教育的考试改革应与培养应用型人才的目标相一致，应向树立能力教育与素质教育的考试观念转化，考试考核重点应从理论知识能力向技术应用能力转变。
养老策划方案4
一、活动目的：
随着社会的进步，人民思想意识的提高，感恩和奉献的思想更加深入人心，在奉献感恩活动周之际，通过丰富多彩充满活力的文艺表演及我们与老人的悉心交谈，给老人送去一份温暖，一份关爱。在使老人感受到温暖的同时，给大学生奉献感恩的机会，推动大学生精神文明建设！
二、参加人员：
xxx大学感恩奉献者。
三、活动时间和地点：
时间：xx月21日。
地点：xxx园养老院。
四、活动：
1、打扫院内，院外卫生及擦拭健身器材。（准备抹布）
2、剪指甲，梳头发，准备饭菜。
3、讲一些新闻热点和生活中的趣事，与老人进行沟通交流，了解他们的.心声。
4、精彩的文艺表演包括：小品，戏曲，唱歌，舞蹈等。（舒缓，老一辈的歌）
5、为他们拍照留念。
6、赠送亲手做的小礼物。
五、活动影响：
发扬敬老，爱老的美德，提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识，加强大学生精神文明建设，了解老人的同时带给他们快乐，也给我们自己带来快乐，让我们的交流给老人带来喜悦，幸福和满足。
养老策划方案5
活动背景：每个老人都是一个故事，每个老人都是唱不完的歌曲，每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候，为我们身边的老人说上一句祝福的话，使他们感觉到家的温馨。
活动目的：宣传农历九月九日"重阳节"的含义，倡议大家尊重老人，关怀老人，在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。
参加人员：XX学院XX级学生约50人
活动内容：
一、制作以"庆祝重阳，关怀老人"为主题的宣传展板。
二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的'宣传活动。
三、组织学生为老人们写下祝福的话，贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。
活动时间：20xx年XX月XX日
活动地点：XX大学校内
经费预算：XX元左右，需要展板、留言条或者横幅。
活动注意：
1、严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。
2、活动中，各负责人要充分负好责任，对参加人员进行登记，对活动质量严格把关。
3、对待同学及老人要保证和蔼可亲，无微不至。
4、活动前后集中志愿者，签到点名。
活动负责人：XX
XX大学青年志愿者协会
XX学院分会宣传部
养老策划方案6
一、活动背景
德乃人之本；孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老，则是我们的理想。重阳节刚过，恰逢周末，因此我们青年志愿者借此既给老人们送去了一份关爱，又丰富了自己的课余时间。
二、活动目的
（一）向老人们送去欢声笑语，重温“红色”回忆，我们的青年志愿者积极演唱经典“红色”歌曲，和老人们一起重拾他们昔日的风华意气。
（二）把关爱送给每一位慈祥的老人，陪老人聊天解闷，和老人一起下棋、写书画，同时了解老人的.生活情况，尽力解决他们在生活上的困难。
（三）贯彻“建党九十周年红色记忆”，聆听老人们的“红色”回忆，学习革命先锋的精神。
（四）定时维护实践服务基地，取得长期的实践服务机会，以便能更多地关爱老人们。
三、活动时间
2011年10月16日（星期日）上午
四、活动地点
重庆市南岸区仁爱养老公寓
五、活动对象
仁爱养老公寓全体老人
六、主办单位
重庆邮电大学外国语学院、国际学院团总支实践服务部
七、活动内容
（一）志愿者表演唱红歌
（二）干事为老人讲解养生知识
（三）与老人畅谈，交流感情
（四）和老人下棋，画画
（五）帮老人打扫卫生
八、前期准备
（一）由团总支学生副书记以及实践服务部部长与副部长前往养老院，与院长协商，确定活动时间与内容，并调试设备。
（二）通知干事宣传此次活动，在大一各班级按要求招募志愿者。
（三）对志愿者进行简单培训，列出节目清单。
（四）副部长卢丙权联系科协，请其出一名人员进行拍照。
（五）副部长李巧联系文宣，请其出一名新闻撰写者。
九、活动流程
2011年10月16日
8：30
全体实践服务部干部干事及志愿者在新校门口集合前往养老院9：00
志愿者与老人闲聊，拉近距离
9：1
5节目表演：唱红歌，讲解养生知识
9：50
与老人进一步谈心，主动帮助老人解决问题
10：30
和老人下棋，写毛笔字
11：00
帮助老人打扫卫生，清理场地
11：30
合影留念，与老人告别
养老策划方案7
在这花好月圆的金秋时节，我们又迎来了一年一度的“佳节”。在这个合家团圆的日子里，我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童，为他们带去节日的美好。我们每个人走过儿童、少年、、壮年、老年的'之，做为新时代的青年，我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神，给他们美好的祝福和回忆。为了好此次活动，现将具体活动方案如下：
金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院，与老人们聊天，交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的。
2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的们一起游戏。
4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行,不做强制要求.
5、做好后期的宣传工作，争取更多的朋友参与进来。
1、活动参与人员请在群空间内报名，便于统计。最好留下自己的联系方式.
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买，所产费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊，希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果，此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人：爱心敦哥(13892487250)。报员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.
养老策划方案8
一、活动背景
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，至今仍有不少地方有过冬至的习俗。临近冬至，为增强节日气氛，为敬老院老人带去温暖，体味团圆，让发家在欢乐的气氛中温馨地度过冬至节，青益志愿者协会决定于2015年12月19日在南大街敬老院举办一个“冬至饺子宴”。
二、活动主题
寒冷是冬至，青益暖人心
三、活动对象
南大街敬老院老人与志愿者
四、活动时间
20xx年12月21日上午9：30—11：30
五、活动集合时间
20xx年12月21日上午9：00
六、活动地点
南大街敬老院食堂
七、志愿者人数：
25—30人
八、活动物资与流程分工
xxxx
九、预算
（我们活动经费都是志愿者AA制，人均费用在20—25元元左右（多退少补），期待你的.参与。同时招募爱心商家捐助）
十、注意事项
1、在包饺子、煮饺子的时候注意安全、避免烫伤；
2、在包制饺子过程中避免不必要的浪费；
3、活动结束后，检查卫生，将桌子放归原位，打扫会场卫生。
养老策划方案9
活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”
活动时间：20xx年10月x日
活动地点：xx养老院
活动人员：xx作文培训学员50人
活动目的：
丹桂飘香，金菊怒放，10月28日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的`祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。
活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。
活动流程：
1、28日上午8：00在江山书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。
注意事项：
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
养老策划方案10
一、活动背景
1、活动背景：
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
2、活动名称：
爱心之旅————走进明水敬老院
3、活动主题：
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
4、活动主办方：
xxx
5、活动地点：
xxx
6、活动时间：
20xx年12月22日
7、经费来源：
公共策划部拉赞助
8、活动的目的及意义：
（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1、前期组织：
（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的`信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
（2）志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作。
（3）制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2、时间安排。（暂定为每周日下午两点到四点半）
三、活动项目
（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）
（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）
（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢，进行一些适合老年人朋友的小游戏。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的`健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
（7）在特殊节假日（如清明、端午等传统节日）探望慰问老人。
四、活动注意问题
（1）参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
（3）每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。（待定）活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。
（4）下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。
（5）与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。
（6）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（7）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。
（8）文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
五、活动经费
活动准备所需：记录老人心得及自己体会的笔记本和笔（30元）
应急药品（40元）
文艺演出所需经费：待定。
合计72元。
冲洗照片做成展板等（50元）
活动后的心得记录成册以供宣传（50元）
合计100元。
总计220元。
六、事后总结记录
（1）每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。
（2）将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。
（3）每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。
七、成果展示
（1）制作本次大型活动的展板以供宣传。
（2）将活动照片和优秀文章上传至凯文志愿者网站。
养老策划方案11
敬老爱老是中华民族的传统美德!然而随着社会的发展，随着社会老龄化的日益加剧，有更多的老人因种种原因在敬老院生活，是敬老院让这些老人重新找到了家的温馨，爱的呵护。
一、活动背景：
老人们缺少的是什么?是爱!是陪伴!是想絮叨时身边有个听众!我们每个人也都会步入老年时期，关爱老人就是关爱我们自己，懂得孝顺父母的我们，应该敞开胸怀去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活，让他们开心的过好每一天。让我们为下一代做好敬老爱老的榜样，一起来关心敬老院的这些老人吧!
6月5日我们将走进杏树岗敬老院，为老人带去一场精彩的演出，为老人包一顿热气腾腾的饺子，倾听老人们讲述过去的.故事。
二、活动目的：
1、慰问敬老院的孤寡老人，给老人们送去关爱和温暖，让他们感受社会大家庭的幸福。
2、在接触老人过程中，增加生活阅历，体会父母对我们的爱，从而更加孝敬父母。
3、通过此次爱心慰问敬老院的活动，呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份心，让我们的社会变得更加和谐。
三、活动主题：
“情系敬老院，爱洒夕阳红”
四、活动流程：
【集合时间】
6月5日早7：30
【集合地点】
让区：待定;
新村：待定
【活动地点】
xx敬老院
【活动流程】
布置场地，给老人带去一场精彩的演出，在演出过程中包饺子，陪老人话家常，帮老人打扫卫生，整理家务，剪发。离开前打扫整个庭院并与老人合影留念。
【征集内容】
车辆暂定9台、包饺子成员10人
【经费预算】
1200元(饺子材料，水果费用，蛋糕1个)
【负责人】
节目负责人：xx
活动统筹：xx
【报名方式】
车辆征集、包饺子成员均分别在群里接龙报名。
【捐款方式】
以微信红包方式发给财务飞飞，微信昵称：心路独舞
五、注意事项：
1、服从活动管理，相互配合工作，维持向阳花团队形象，注意行车安全;
2、包饺子成员额满为止，车辆根据活动前的最终参加人数进行调整，减少浪费;
3、活动中保障老人人身安全，对老人亲切和蔼，不可急躁，尽量满足老人合理要求;
4、对每个老人都要关怀到，避免围着几个老人转，让其他老人心里有落差感;
5、与老人聊天时言语得当，不得在现场大声喧哗，不准吸烟。
养老策划方案12
一、活动主题：情系敬老院，共度重阳节
二、活动目的及意义
对敬老院做出义务爱心活动，建立公司的文化，针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子，每当到了这样的节日，老人们就会希望能够和自己的`子女一起过节，但是由于种种原因，这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖，使他们快乐起来，不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时，还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三、活动背景
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四、活动时间：20xx年10月x日
五、活动地点：xx市敬老院
六、参与单位：xx公司、福利中心、xx市社会志愿者、等相关媒体。
七、活动流程：
前期准备：
1.与社会福利机构和传媒联系。
2.召集社会各行业和各年龄段人员。
3.联系敬老院并与老人家属做好沟通。
4.确定活动流程并分配活动人员安排。
1：20—1：30在各人员集合，确定人数。
1：30出发去养老院，1：50左右到达养老院。
1：50—2：25会场布置小组布置会场。
（布置：公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等）
节目表安排：
2：30活动正式开始。
1.歌曲合唱《我们都是一家人》。
2.主持人介绍重阳节。
3.重阳节演讲。
4.歌曲独唱。
5.抽奖游戏（1）。
6.歌曲PK。
7.老人才艺展示。
8.相声、小品、话剧选一个。
9.抽奖（2）。
10.乐器表演。
11.歌伴舞。
12.魔术表演。
13.歌曲合唱《爱因为在心中》。
5点钟活动结束。
节目说明：
《抽奖游戏》：
主持人提出一些比较简单的问题，由老人负责回答，答对可以抽奖。
《抽奖》：
由歌曲PK获胜的团队负责抽奖，抽取幸运观众。
歌曲PK：
分三个团队进行，歌曲接龙。每个团队五个人。
九、资源需要：
人力需要：
1.歌曲合唱组：各个部门与社会志愿者参加。
2.游戏组：提前找好问题，可以关于重阳，也可以关于别的，切忌不能太难。
3.乐器表演者若干魔术表演一到二名。
4.歌曲独唱一名歌伴舞若干。
5.演讲两名。
6.主持人两名。
最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！
养老策划方案13
“清华方案”的好处，是跨越了“‘双轨制’―‘并轨’”的政策思路上的陷阱，避免养老金制度改革可能被这个一因一果的线性思维所裹挟，从而设计了一个既考虑公平又考虑效率的因而可持续的改革方案。
然而，遗憾的是其中的第五点，即“提高领取养老金年龄”，引起了媒体和公众的普遍反弹，这不能不说是方案中的一个明显的瑕疵。笔者亦曾就此在《中国经济周刊》上撰文予以分析（详见本刊32期《“延迟退休”：“清华方案”有硬伤》）。
于是，便有媒体采访了“清华方案”的设计团队，并以“延迟领养老金非延迟退休”为题进行了报道。
如果死抠概念，“领取养老金”和“退休”当然是两回事。但是，对于大多数退休后养老金将是维持生活唯一经济来源的劳动者，“领取养老金”和“退休”究竟是不是一回事呢？再者，在中国，这样的劳动者又有多少呢？恐怕又要提到这个数字，估计要占70%。
上述报道中以美国为例，说明了劳动者是可以先退休，然后过几年再领联邦养老金的。
但是，其中一个不可忽略的关键是，美国有一个401K的补充养老金计划。按清华团队的说法，美国人59.5岁退休，65岁领取联邦养老金，其间的空白，可以由401K来填补。但是，有资料表明，美国从上个世纪70年代就开始实施“三支柱”计划，除了联邦公共养老金（基础养老金）之外，还有私人养老金，即企业养老金（401K计划）和个人养老储蓄（IRA计划）；到了80年代，里根总统宣布一个养老金改革的'计划，从1983年到20xx年，在35年中，逐步将领取养老金的年龄从65岁延迟到67岁。这里要强调的是，在计划实施时，401K和IRA这两个计划已经实施了一段时间，所以可以“填补空白”。
如今“清华方案”提出，“从20xx年开始，1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金，1966年出生的推迟2年，以此类推，到20xx年实现女性65岁领取养老金。”问题在于，这些被推迟领取养老金的女性职工和居民，他们的401K或IRA在哪里？
其实，这种不讲理的政策有点像“协保”――协议保留社会保险关系，其特点是“不管当前生活，只管退休养老”，60年代中期出生的女性职工有相当一部分正在享受这种“待遇”。现在眼看退休年龄将到，要“苦出头”了，然而政策又要变了，退休后又有一年不能领取养老金。这实际上是要将“协保”的年限延长，当然，最后几年的“性质”变了――“退休”了，却没有养老金。
平心而论，“清华方案”中提出“提高领取养老金的年龄”，其价值理念仍然表现出经济理性过甚，人文关怀欠缺。
在方案的操作性层面上，他们以“保险精算”画地为牢，把“多收、少发”作为出发点，把2～3个人养1个老人看成是一种绝对的危机。其实，在不改变计划生育政策的前提下，随着老龄化的进程，这种状况迟早要出现。
这不是什么新的发现，因为社会保障教科书上早就告诉我们，如果只考虑企业交费和个人交费，现收现付制会难以为继。靠延迟退休年龄节约的养老基金其实很有限，解决不了多大问题，但却会使大多数劳动者遭受损失。就社会心理而言，可预期的养老金制度所起到的是稳定人心进而稳定社会的作用，对于社会保障制度的“刚性”原则，切切不可掉以轻心。
如果突破只考虑“收多少、发多少”的“保险精算模式”的束缚，把养老保险看成是社会分配的一部分，我们的思路就会开阔得多。其实，决定社会养老机制的关键有二：其一是这个社会生产的物质财富有多大规模，其二是这些物质财富将会怎样分配。企业交费和个人交费可以作为养老保险制度的基本筹资手段，但除此之外，还有财政补贴、国资提成、资产建设等很多手段可用。
如果我们再打开思路，改变现行的计划生育政策，自有其积极意义。民间豪言：20年后又是一条好汉。从现在到20xx年还有22年，我们规定的劳动年龄又是16岁或18岁。所以我们完全有时间改变20xx年时的人口结构。计划生育并不等于“少生”，在人口出生率低于自然更替水平时，鼓励“多生”恐怕也是一种“计划”。
但“多生”也要有其物质基础，现在年轻人的生育计划中，母亲何时退休是一个必要条件。
养老策划方案14
为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的'互动及了解，增进物业服务中心与业户之间的感情，根据中山路99号的管理特点，开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的X活动。
一、活动安排
(一)活动地点：中山路99号一楼大厅
(二)活动的时间：20X年3月7日星期五早上8：00
(三)活动的人员：陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照
二、活动的内容
3.8妇女节是星期六，所以活动提前一天安排。当天早上8：00，客服人员彭亮到大堂献玫瑰，并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。
三、活动费用
活动费用500元，预计玫瑰200枝，在20X年3月5日准备好。
四、活动结束
养老策划方案15
情系敬老院，共度。
对养老院做出义务爱心活动，建立的文化，针对社区服务。
重阳节是一个团聚的，每当到了这样的，老人们就会希望能够和自己的子女一起过节，但是由于种种原因，这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖，使他们快乐起来，不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为社区对外做出宣传的同时，还可以锻炼公司对与工作的积极性与团结协作。
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的.四大节日。
20xx年xx月xx日
x市养老院
x社区、福利中心、x市社会志愿者、x等相关媒体
(一)前期准备
1、与社会福利机构和传媒联系;
2、召集社会各行业和各年龄段人员;
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通;
4、确定活动并分配活动人员安排。
1：20―1：30在各人员集合，确定人数
1：30出发去养老院，1：50到达养老院
1：50―2：25会场布置小组布置会场
(布置：公司、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)
(二)节目表安排
1、2：30活动正式开始;
2、歌曲合唱《我们都是一家人》;
3、人介绍重阳节;
4、重阳节;
5、歌曲独唱;
6、抽奖游戏(1);
7、歌曲pk;
8、老人才艺展示;
9、相声、小品、话剧选一个;
10抽奖(2);
11、乐器表演;
12、歌伴舞;
13、魔术表演;
14、歌曲合唱《爱因为在心中》;
15、5点钟活动结束。
《抽奖游戏》：主持人提出一些比较的问题，由老人负责回答，答对可以抽奖。
《抽奖》：由歌曲pk获胜的负责抽奖，抽取幸运观众。
歌曲pk：分三个团队进行，歌曲接龙。每个团队五个人。
1、歌曲合唱组：各个部门与社会志愿者参加;
2、游戏组：提前找好问题，可以重阳，也可以关于别的，切忌不能太难;
3、乐器表演者若干魔术表演一到二名;
4、歌曲独唱一名歌伴舞若干;
5、演讲两名;
6、主持人两名。
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