网站策划

时间:2024-05-19 13:25:19 策划 我要投稿

网站策划汇总[4篇]

网站策划 篇1

  一、比赛时间

网站策划汇总[4篇]

  总时间:XX年10月20日-XX年12月10日。

  报名时间:10月20日-10月29日。

  上交作品时间:11月29日前。

  初赛时间:12月01日。

  决赛时间:12月10日

  决赛地点:国际会议中心

  二、主办及承办单位

  主办:广东药学院教务处、学生处

  承办:医药信息工程学院

  协办:现代教育技术中心

  三、比赛内容及规则

  1、比赛内容:

  本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。(详见附件)

  2、比赛规则

  (1)报名要求:

  1、本次竞赛采取参赛者自由组合,并以小组报名的方式参赛;

  2、参赛小组成员在2人以上、4人以下,每人只能报名参加一个参赛小组;

  3、在报名时,参赛者必须按报名表要求填写完整的信息。

  (2)比赛方式:

  本次竞赛分初赛和决赛,通过初赛者方可进入决赛。

  a.初赛:

  由校内多媒体,平面美工,网络应用方面相关的老师组成评委组评选,符合要求的作品且得分在前12名的可通过初赛。

  b.决赛:

  由校内多媒体,平面美工,网络应用方面相关的老师以及经验丰富的同学组成评委组评选,决赛现场每支参赛队伍有7分钟对自己的作品进行介绍与演示和3分钟评委老师提问时间,以得分排名选出获奖名单。

  四、具体工作步骤

  (一)前期准备:

  本次大赛组委会主要由医药信息工程学院团委科技部和学生会技术部组成。科技部负责活动宣传与展开,技术部负责宣传资料的准备和整理参赛作品。科技部要在11月29日前联系好评委老师,并做好参赛资料汇总。技术部要在11月07日前把宣传资料都准备好。

  12.01初赛。 (科技部、技术部)12.05决赛:布置现场,主持; (文化部)调试设备,技术支持; (技术部)礼仪接待; (女生部)维护秩序; (纪检部)准备物资; (生活部)统筹全局。 (科技部)12.05评选,颁奖。

  赛后评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,优秀美工奖1名,最佳台风奖1名。

  五、活动负责人及工作人员名单及联系方式

  活动负责老师:

  医药信息工程学院团委书记 温x:1357x0288

  主要工作人员:

  医药信息工程学院学生会副主席 陈x150x2463(61x63)

  医药信息工程学院团委科技部:廖x1501x7642(67x42)

  彭海珍134302x736(61x36)

  医药信息工程学院学生会技术部:吴xx13x7077(61x077)

  钟国俊134x03221(613x21)

  决赛评委名单:(待定)

  六、评分标准

  参赛选手将完成作品介绍、作品演示、现场答辩三部分,大赛评委将在现场答辩过程中对进入决赛的参赛作品综合评分,从而决出最后结果。

  技术30分

  (1)结构清晰,布局合理,页面内容清晰明了。

  (2)网站的功能模块和内容模块齐全。

  (3)充分利用多媒体技术。

  (4)页面兼容性:在各种浏览器各种分辨率下是否能正常运行。

  (5)前台登陆与后台管理操作快捷简单。

  (6)内容可扩充性:添加一个栏目或更新内容时是否方便。

  (7)导航明确,浏览方便,查找快捷,有必要的交互功能。美工30分

  (1)页面美观,风格统一,色彩协调。

  (2)美工设计:页面的美工设计含量。

  (3)个人设计创意丰富,页面大方得体。

  (4)动静搭配合理,动而不乱,静而不僵。

  (5)页面与视觉感受良好。内容30分

  (1)主题鲜明,以精品课程网站功能需要为基础。

  (2)内容切合要求,有先进性,时代感。

  (3)网站内容充实,对用户的吸引力。

  (4)重点内容突出。台风10分介绍作品时大方得体,表述自然流利。

  七、经费预算

  需要物品

  单价(元)数量价格备注海报4010400 横幅902180 宣传单+报名表0.1500+500100 邀请函350150 奖状、证书等 若干150 现场布置物资及设备 若干200气球,彩带,网线,视频音频线等礼品1010100现场有奖问答纯净水260120评委老师及嘉宾工作餐 200评委老师酬金200 评委老师合计 注:学生奖金方案由主办方统一制定,不需要在该预算中体现。

  八、其他

  如若发现获奖作品有违规现象,如拷贝,套改他人作品等,大赛组委会将取消作品的参赛资格。

  医药信息工程学院(盖章)

  XX年10月19日

  附:精品课程网站设计竞赛参赛作品具体要求

  一、 竞赛主题及目标

  本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程网站的建设目的,是为了实现优质教学资源的广泛共享。

  广东药学院精品课程网站作为学校网站的重要组成部分之一,从课程建设的角度展现了我校的水平和风貌。该网站的建立,将为省级精品课程的申报提供一个方便快捷展示平台,为校级精品课程的评选提供了一个方便途径;同时也为师生提供了一个开放的学习平台,促进优质教学资源共享。

  二、 网站功能要求

  1.总体要求:

  a)主题鲜明,以精品课程网站功能需要为基础,重点内容突出。

  b)结构清晰,布局合理,整体结构连贯性好;导航明确,浏览方便,查找快捷,有必要的交互功能。

  c)友好实用,对外发布的学校工作信息具备方便、安全、准确的特点,充分体现网络的协作性、交互性等优良特色

  d)页面美观,风格统一,色彩协调,充分利用多媒体技术。

  e)利用数据库技术,页面宽度1002px,高度不限。

  2.网站模块:

  a)功能模块包括:通知公告、制度建设、下载专区、省级精品课程申报、校级精品课程评选、站内搜索。

  b)内容模块包括:国家级精品课程、省级精品课程、校级精品课程

  3.各模块具体说明:

  a)“通知公告”模块:发布学校精品课程相关的通知、评审公示等。

  b)“制度建设”模块:内容包括精品课程的各种规章制度、指标体系。

  c)“下载专区”模块:提供精品课程有关的材料、工具、表格等下载。

  d)“省级精品课程申报”模块:该模块是整个网站对外的.最重要功能之一,需要在网站首页最显眼的位置中体现,方便省级精品课程申报时评审专家查阅。每年省级精品课程申报约有10门左右。

  e)“校级精品课程评选”模块:该模块用于每年校级精品课程网站评选时,提供参评精品课程的网站链接给评审专家在线查阅。通过用户名和密码登陆的模式:评选专家登陆后可以看到所有参评网站的链接,可以在线评分,自动计分,提交后生成表格,下载打印成纸质版签名。在后台,管理员可以修改参评课程链接,预设评选专家们登陆的用户名和密码,修改评审指标,查看所有专家评分以及结果统计。每年均进行一次校级精品课程评审,故应分年度设计,并考虑评选结束后的数据归档问题。

  f)“站内搜索”模块:搜索站内资源。

  g)“国家级精品课程”模块:展示我校的国家级精品课程,目前有1门。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

  h)“省级精品课程”模块:展示我校的省级精品课程,目前有5门,以后会继续增加。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

  i)“校级精品课程”模块:展示我校的校级精品课程,目前有30门,每年将新增6门左右。要求点击课程名称链接能进入相应的精品课程网站。

  三、 参赛作品提交

  提交的参赛作品必须附有完整的作品,所有网页必须上交网站源码、设计文件、网站建设规划与网站功能或使用说明及电子版报名表。

  作品统一由负责的工作人员收集,然后转交给负责老师进行下一步的评选。

  负责老师:

  易x

  邓x

  蔡x

  罗x

  许x

  温巧x 联系电话:1357xx0288 联系地址:x信息工程学院学生处。

网站策划 篇2

  一、网站策划运营方案计划

  企划思想

  1.建立为失踪人口及相关服务的专业网站。

  2.与各友情网站合作,在站上免费发布其相关的情况,以达到兄弟网站互相宣传和互相浏览的作用。

  网站之间的互相宣传是很重要的,兄弟网站之间的链接可以起到网站之间的相呼应的作用。

  3.自愿者可以在网站上获取失踪人口信息,并且可以按照里面的信息来为网站服务。

  自愿者可以从网站中的人口失踪信息来做相应的服务。这样有助于自愿者的工作。

  4.定期与全国的公安局取得联系,以此来获得最新的`失踪人口详细资料。

  与全国的公安局取得联系和及时的人口失踪信息更新。

  二、网站运营方案之市场分析

  在市场分析上我们需要注意以下几个问题

  1.网站的功能作用

  在网站采用新的开发系统后,一定会有新颖的内容会出现在网站中,新的页面效果及功能不仅可以吸引来访者,也可以给来访者提供娱乐休闲。

  2.用户从网站有没有直接得到利益

  用户从网站本身得到什么,是我们最为关心的,建立一个网站要知道本身的价值意义,就必须得让用户知道他们从中得到什么,这样才能体现出网站本身的意义。3.网站需要的广告和客户,一个网站的广告能够给网站带来直接的利益,客户也是一种宣传力,可以让不了解的人了解,了解的人更深为了解。

  三、网站运营方案之整体市场战略

  (一)战略步骤(快,广)

  第一阶段:建立网站,同时有选择的在几个或几十个城市建立分站点,并与各城市分站点建立合作伙伴关系,签定合作协议,建立一个网站不仅只限于一个省份和一个城市,要想让搜人遍布全国,就只能撒开搜人的大网,网罗全国的省份和城市,让人“无处可藏”!

  第二阶段:网站信息发布,通过各种手段建立客户群

  网站信息的发布一定要用各种手段来建立自己的客户群体,只有更多的来访者,更多的会员才能支撑一个网站的正常运营。

  第三阶段:在网站有了一定的知名度与搜人成功案例后,主动吸引大的网站注意力,最终获得以合理的代价与其合作。

  在网站有了一定的知名度后,就要开始和大网站建立和谐的互助关系,互相宣传,以达到网站“一夜成名”的效果。

  第四阶段:网站也有了一定数量的注册客户,网站的知名度也有相当大的提升之后网站的业务也可以有进一步的扩展.

  注册用户多了以后,各种层次的人也会有了,这个时候不仅限于让搜人只搜人,应该有很多的新鲜内容加入进去,让整个网站变的不仅是个搜人网,更是一个集娱乐休闲听歌看电影的综合型网站。

  (二)网站运营方案之市场拓展原则

  1.坚持以市场终端(浏览者)为首要的中心。

  浏览者为核心,本着以客户的需求是我们的目标态度来做好网站,网站的内容要与客户互动。

  2.商户合作者的选择应有一定的原则。

  应该建立自己的原则,筛选出有资格和自己合作的商业伙伴,显示出,因为专业,所以专注的原则。

  3.站点的建设应该符合网站的整体形象。

  不管怎么样去修改网站的内容,都不能动网站整体风格和形象,这样会让人产生“迷路”的感觉,每天换个风格只会让人觉得网站不塌实。

网站策划 篇3

  一.前言

  随着时代的发展,网络技术的推广,整个人类世界已经进入信息时代。目前,据了解,每一所大学都几乎都有自己的校园网站,但大多都是一些学校校方自己发布的消息和学生的学业有关的一些设施。而且现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代,只有“耳听六路,眼观八方,理论与实践相结合”,才能在就一个合格的大学生,一个对社会有用的人才。

  二..建设网站目的及功能定位

  本网站的建立,是为了给全国大学生建立起一个共同的学习环境,一个相互学习的平台,一个交友的桥梁,一个信息共享的资源库。

  通过等级审核操作,审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理,从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时,将审核级别设置为屏蔽信息时,该信息将不再出现到站点的聚合页面上,但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息,请使用删除功能。审核信息分为5个等级,您可以根据页面聚合的条件,将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中,设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

  拥有方便、实用的内容管理系统(CMS) 功能包括:资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等,让网站能够更容易地管理和维护。资讯权限与用户组权限相结合,站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组,让指定的用户组拥

  有资讯管理功能。 方便的上传机制 支持带预览图的多附件批量上传功能,并支持本地、远程上传,让上传功能变得更加容易、方便。 实用的高级编辑器 高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。 方便易用的管理平台/个人空间管理平台 用户使用起来容易上手。

  三.网络技术解决方案

  采用租凭虚拟主机,以WindowXP和Window7操作系统为主,本站模版以个性化开发为主,当然基本的框架还是有的。网站安全性措施,防黑、防病毒方案,与专业公司合作,由其负责。

  四、网站内容及实现方式

  本网站的基本框架是这样的,通过初始界面进入本网站的主页,在主页上,如:

  改为:校园风光 校园最新信息 资料库 聊天室 社团 探索 师生天地

  本网站的初始界面就像下面这个列子一样,只需输入学号和密码(初始密码和学号一样)就可以进入本网站。

  本网站将和全国各大高校建立合作,将所有在校大学生的学号输入本网站,学生只要凭借学号和密码就可以进入本网站,初始密码和学号一样,学生可以自己修改密码。进入本网站,学生可以拥有独立的空间,就像QQ空间一样的空间。

  本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息,当然每一个高校都有自己的高校独立社区,信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团,系统就会开放这个社团,这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间,可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事,而且,这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间,但是不能发表自己的.见解,除非向这个空间的管理员申请得到许可。

  本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍,也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。

  本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光,随时更新。

  本网站的聊天室可以自由聊天,形式就像这样: 完全自由,无论什么言论。

  探索栏目,本网站会从大网站搜罗一些对我们大学生来说有用的信息,里面有搞笑的、最热新闻信息、娱乐圈等等。就像这个形式的:

  本网站的师生天地,是专门提供给老师的,老师可以上线,在这个里面与自己的学生谈论学习等等。

  本网站还有些空白空间,这些空间将会给一些广告商,让其出钱捷星广告的发布,当然,广告也只是一些有关我们大学生自身需要的东西。

  这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中,也可以在这个网站上学习各种文化知识,在这个里面,学生之间既是朋友也是老师,即时信息的享受着,也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长,就可以开堂讲课,互相学习,而且,学生之间可以资料共享,只要学生之间达成协议就可。

  五.网页设计

  因为本网站的主要群体是大学生,所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑

  图片,是不停变换的那种。接下来的就是导航条以及搜索区,在接下来就是本站推荐的好文章,好事迹等等,有文字有图片,而在网页的左边就是学生的个人信息,以及自己喜欢的一些应用栏目,在右边就是搜索栏目和游客留言。点击就可进入。网页的整体颜色以清新、文学性为主。本站的所有内容,只需动动鼠标就可浏览,毫无技巧性可言。

  六.费用预算

  起初只需几千元进行域名注册和网页设计,至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定

  七、网站的发布与推广

  网站的推广就是有学生之间互相介绍,在一些电视台打一些广告等等。网站的发布就是以互联网的方式发布。

  希望: 网站所有内容游客均可回帖。 博客内容发布需要学生学号验证,回帖不需要。 突出评分排序功能。 尽量优化网站数据,即使不能一次性解决所有问题,也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。 希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。

网站策划 篇4

  社区门户是指个人之间的关系网络,这种基于社会网络关系系统思想的网站就是社区性的门户网站。现在许多WEB2。0网站都属于SNS网站,如网络聊天(IM)、交友、视频分享、博客、播客、网络社区、音乐共享等。另外不仅现在一些大网站开始了一些社区门户的应用,一些垂直领域的行业站点也开始了社区门户的尝试,并且效果不错。

  社区网站功能拈大致如下:

  社区前后台拈简单分析:

  1。社区前台,社区主要是为注册会员提供一个交流的平台,会员通过注册、个人信息管理、建立个人博客等操作建立各自的互动圈子,有时社区也会涉及金钱交易,如社区币、开通某些权限等,因此有的社区要加入一个在线支付的拈。

  2。网站的后台即网站管理拈,用于对网站进行整体管理。1)管理员可在后台对网站前台各栏目的内容进行添加、删除、修改2)管理员可对前台网友反馈模板的内容进行回复及删除3)管理员可对社区论坛进行管理;可以进行创建论坛版块、任命管理员、任命版块版主、删除贴子、贴子置顶、删除论坛用户等操作。

  不同类型网络社区建设重点:

  1、垂直行业网站社区建设重点:技术交流为主这类主要以垂直型B2B网站社区为主,而其最主要的用户无非有两种:A:一种是技术人员:上社区最主要的需求是要了解新产品研发动态、相互交流、解决在技术开发及运用中遇到的问题,从而成功研制出新的产品或新的工艺;B:一种是销售人员:上社区最主要的需求为了解新产品研发动态,解决一些简单的技术问题,发现自己产品的不足之处,从而为和谈单打下基础。

  2、生活化网络社区建设重点:名称及定位的创新1)电视及餐饮行业在改名及定位上的创新现在湖南卫视很火的有娱乐味道的《谁是英雄》节目,原来是叫《新青年》,其实这个改名实际是一种定位的体现,也是一种文化的体现。在餐饮行业,同样的川湘菜馆,有的`叫“川国演义”,有的叫“笑傲湘湖”,为什么他们要改呢,因为各个城市的川菜馆实在太多,为了让客人记住,必须要想办法创新,而且要结合行业,用大家比较熟悉的名词去创新,这样才能快速建立有影响力的社区品牌。

  2)知名综合型网络社区在改名及定位上的创新非常知名综合性社区:天涯社区在其首页标注“海内存知己、天涯若比邻”,其意大概为这里有大家的知己朋友,即使远在天边,也感觉像邻居一样近,据说这个定位吸引了好多海外的华人华侨常来天涯,也许这个名称和定位也是天涯红火的原因之一吧!另一个相对比较出名的社区:西祠胡同,有“居委会”、“大妈”、“片儿警”等称呼,显得更加以人为本。取名本是当初的创始人比较喜欢北京的胡同,但是这个取名也使其能够具有自己的文化底蕴。当然,一个成功的社区绝对不仅仅是取个好名字,要各方面都齐头并进。社区取名虽然仅是一个称呼,但最重要的是要通过取名体现社区的定位、社区的特色和创新。

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