晚会策划(实用4篇)
晚会策划 篇1
晚会名称：待定
晚会地点：外租用场地(待定)
晚会时间：20xx年01月xx日(具体待定)
【晚会目的及意义】
1、为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力，丰富员工生活，我司将在20xx年1月xx日与xx公司联合举办新春联欢晚会。
2、让员工充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
4、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。
【晚会主题】：待定
【晚会筹备】
一、筹备日程表
前期策划： xx月xx日--xx月xx日
节目彩排： 有节目的'会员定下节目以后请抓紧时间演练。
中期筹备会议： xx月xx日
节目单制作： xx月xx日
后期筹备会议： xx月xx日中午
会场布置及采购： xx月xx日上午
二、晚会筹备组
晚会总负责人：
晚会负责人：
晚会总策划：
节目策划组：
宣传组：
后勤组：
晚会筹备委员会成员:
第一组：节目策划组
组长：
组员：
任务：a、 xx月xx日完成节目筛选工作;b、 xx月xx日早晨将晚会节目单报给总策划，c、 xx月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;
第二组：礼仪组、物质组
组长：
组员：
任务：a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。c、 xx月xx日晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水等。
第三组：道具组、后勤组
组长：
组员：
任务：a、维持晚会现场秩序。b、派专人看管更衣室、电线及其他物资。c、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备，及一切后勤保障问题。d、完成晚会所需要的一切道具。
第四组：机动组(晚会策划人员以及负责人)
组长：
组员：
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
【晚会内容】：
一、节目征集：
1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等)，内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经过节目征集组审查之后，合格的节目方可晚会演出。
3、 xx月xx日17：00前完成节目报名工作(报至综合科)。
4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd，并提前交于筹备组。
5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。
(通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手奖等等。斟酌待定!)
晚会策划 篇2
月到中秋分外明
——四年级主题大单元活动
一、活动背景：
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。
二、活动时长及活动目标：
1、活动时长： 2周
2、活动目标：
（1）认知目标：
·了解中秋节的由来 ；
·了解中秋节的习俗 ；
·了解中秋节月饼的相关知识；
·了解有关中秋节的诗词。
（2）能力目标
·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。
·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。
（3）情感目标：
·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。
三、活动的特点
1、把发展学生综合能力作为根本目标
主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域，加强各项课程以及与生活的联系，促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动，在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。
2、突出了活动的自主性与实践性
综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。
3、注重成果的交流展示与评价
综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的.赞赏，则是学生的一种需要。为此，设计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了，并形成良性循环。
四、活动方案
1、佳节思月——主题阅读 （9月5日——9月10日）
活动内容 ：
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （班主任）
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）
与月球或登月有关科技的知识等。（科学）
整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动； （语文老师）
（4）汇总整理电子阅读资料，发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）
（5）开发语文课程，研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》（语文）
（6）学唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。（音乐）
2、佳节赏月——实践活动 （9月11日——16日）
活动内容：
（1） 四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）
（2） 中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）
（3） 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）
（4） 设计一款“月饼”。
外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。
图案：引人注意、有内涵意义。
色泽：赏心悦目、增进食欲。 （美术、班主任）
（5） 用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）
（6） 搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）
（7） 办一张关于中秋节的小报，展示在班级文化墙。（班主任）
（8） 根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）
（9） 开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）
（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）
（11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）
（12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）
3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。
晚会策划 篇3
活动主题：
活动目的：
活动时间：
活动地点：
主办单位：
晚会流程：
1.主持人首先介绍莅临的嘉宾和各位老师，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对刚刚回归院系的08级新生致以热烈的欢迎，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，然后欢迎***老师为晚会致词并宣布晚会开始。
2.晚会正式开始（节目单略）。
晚会形式及内容：晚会主要是文艺节目，主张新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧），溶亲情、友情、师生情于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
3．在晚会中适时的添加一些互动小游戏，调动大家的积极性，使更多的同学参与到活动中来，比如说经典“强凳子”游戏、一个比划一个猜、“口水大战”等等。
4.邀请嘉宾对晚会的举办总结评价
5.主持人宣布整场晚会结束
后期活动工作：
活动预算：
宣传费用：喷绘海报，宣传板，
活动费用：音响设备的租用，舞台布置，请柬，服装租借，荧光棒，桌布，桌花
①晚会总策划、总负责人：
②管理账目：文艺部
③节目组：文艺部
④后勤保障组：生活部
⑤宣传组：宣传部，新闻中心
⑥保安礼仪组：外联部
各任务组主要工作安排
晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬，邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结，把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。
管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到同学们的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施，以及中场互动节目的策划安排。
后勤保障组：本着勤俭节约的'原则，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
保安礼仪组：
①维护全场秩序及突发事件的处理工作。
②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。
晚会的总体阐述及可行性分析：
这是在进入学院以来在学生会及班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。希望今年的元旦晚会能够简单而不失温馨。
1.节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上，反应同学们的精神面貌。
2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)。
3.扩大参与性：邀请一些老师、学生会干部、友人，作为特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在15个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
晚会策划 篇4
为丰富全体干员业余文化生活，提升干员凝聚力和员工归宿感，增添新年气氛，更好地体现公司大家庭般的和谐氛围。特举办“ XXX ”晚会，通过本次晚会，在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐的过好20xx年春节。
一、晚会形式与内容
1、领导致词：董事长与总经理致词
2、表彰先进：20xx年度优秀员工颁奖，优秀员工代表发言
3、员工表演：每个部门至少出一个节目，充分体现员工的激情
4、幸运抽奖：可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
以上，第3项与第4项穿插进行，提高晚会的整体气氛。
二、节目征集
1、报名时间：截止20xx年11月30日下午17：30
2、报名地点：提报到部门相关责任人，统一交到人力资源部
3、征集对象：男女不限，部门不限
4、节目内容：力求丰富多样化；如：相声、小品、民族舞蹈、乐器、唱歌、跳舞、游戏、合唱、男女对唱，模仿秀等……
5、节目要求：积极健康，热情活泼，形式多样化。
三、晚会地点和时间：
待定
四、晚会工作安排与分工：
1、总协调人： XXX
工作职责：负责协调、组织新春晚会一切事务。
2、主导：XXX
工作职责：负责晚会的策划、人员的分工以及后勤用品的统筹申报。
3、协调主导：XXX
工作职责：1、负责晚会节目的`收集；
2、负责晚会会场的临时布置（散场前后的布置）以及人员的组织；
3、协助主导人做好其它临时工作。
4、电工及播音组：XXX、XXX
工作职责：负责晚会前、中、后的灯光布置、音响安装、调试、播放、拆卸以及安全工作。
5、节目主导：XXX、XXX
工作职责：1、负责主持人的筛选及音乐准备；
2、负责节目的筛选及礼品的发放。
6、后勤组：XXX
工作职责：1、负责晚会前、后的整个清洁工作；
2、负责场地的布置。
7、拍摄组
工作职责：控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，保证录像带制作出来的质量。
五、晚会筹备暂定日程安排
策划方案 11月12日
前期宣传 11月14日开始
跟踪节目 11月14日-30日
确定节目单 12月10日
道具准备 截至12月25日
选择主持人 节目基本到位时（第一次彩排时）
节目彩排 X月X日-X日第一次初排
X月X日-X日第二次彩排
六、晚会经费预计
序号项目单价/元份数合计/元备注
1优秀节目奖1 一等奖
1 二等奖
2 三等奖
2场地装饰 预计，具体需根据实际情况确定
3酒、饮料
4节目制作、道具费 演出服装租赁、道具制作及化妆等
5鲜花、证书 发言台鲜花、优秀员工证书、锦旗等
6花生、糖果 观看节目及颁奖期间
7瓶装水 1瓶/人
8参与演员
奖品 未获奖演员，给予相应奖品，以示感谢其积极的参与，具体人员待定
合计
说明：优秀员工奖励未列入此方案的预算，具体根据本年度的评定标准确定。