万圣节活动策划

时间:2023-06-23 08:25:19 策划 我要投稿

万圣节活动策划合集15篇

万圣节活动策划1

  活动的意义

万圣节活动策划合集15篇

  都市生活使人们越来越忙碌,离大自然越来越远,已不记得多久没有看到繁星满天的夜空,多久没有闻到大自然的鸟语花香了,通过野外露营,可以有一个与大自然深层次的接触机会,这种接触不同于走马观花欣赏风光,而是深入去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美好。

  同时摘掉城市生活中的面具,在共同的活动中,大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面,只是大家平时缺少沟通与了解,缺少发现的机会,野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互勾通的潜意识,并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。

  通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能,使人们能够唤起面对困难挑战的勇气,其实人最可怕的敌人是自己,所以我们这次的口号就是:“挑战自我,超越自我。”

  活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的'估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  人员要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员

  本次活动需要注意事项:

万圣节活动策划2

  一、活动主题

  万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语

  二、活动背景

  万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

  三、活动信息

  活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30

  活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校

  活动人数:全校学员

  四、活动目的

  本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的.温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!

  五、活动时间安排

  1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。

  2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。

  3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。

  4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)

  5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。

  6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。

  六、活动流程

  活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念

  1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

  2、游戏

  (1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根

  用带爆破音的词语吹灭蜡烛

  过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛

  每个词语限用一次,不得重复

  用时最少的一组获胜

  (2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组

  在每个人的腿上绑相同数量的气球

  1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者

  (3)、埃及木乃伊:两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜

  (4)心有灵犀:两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜

  (5)蒙眼画南瓜:在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜

  3、南瓜灯评选:以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定

  4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名

  5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念

  七、活动要求

  1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)

  2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选

  书阅英语

  20xx年10月19日

万圣节活动策划3

  活动背景:

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成杰克灯笼,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  活动主题:

  找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

  活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日。

  活动内容:

  一、活动时间:xx月xx日晚xx点至xx日凌晨xx点。

  二、活动地点:xxx。

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的'鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6、结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影。

  五、对参加活动人员要求:

  记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

  六、活动费用:

  根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补。

  七、报名方式:

  跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前。

  报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxxx,电话:xxxxxxxxxx。

  八、备注:

  1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

  2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

  3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

万圣节活动策划4

  一、活动目的

  1.让学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化的节日气氛。

  2.认识和万圣节有关的人、事、物、歌。

  3.增加父母的好评。

  4.吸引校外学生和家长,提高幼儿园知名度。

  二.活动方案

  时间:20xx,11,1

  形式:室内外结合

  目标受众:园区学生及家长(可邀请不在园区的学生及家长参加)

  三.活动前的准备工作:

  1.通知家长和学生参加这个活动。(每个班的老师)

  2.布置教室环境。

  3.活动所需物品:

  A.游戏物品:苹果、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、糖果袋、环境布置图、奖品、相机等。(丽莎)

  B.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

  活动PPT

  四.活动流程

  1.开场舞蹈——“兔舞”(5分钟)

  老师教孩子跳兔舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2.主持人发表讲话,正式进入活动(3分钟)

  主持人欢迎学生和家长,让学生说今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣愉快的节日。活动期间可以吃到好吃的免费糖果,引出主题“万圣节”。

  3.简单说一下万圣节的由来(5分钟)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子们知道万圣节的时间、特殊物品、人物和习俗

  (测验问题参见子表。)

  4.与外教互动,学习与万圣节有关的英语单词,学习唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5.游戏活动1:拿一个苹果(5分钟)

  游戏规则:一分钟内,两个人一组,看哪一组的孩子拿最高的'苹果,人数最多的那个赢。

  游戏活动2:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时进行,每队2人一组,让3个气球不落地,从A到B,限时1分钟。

  6.户外活动:不给糖就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:幼儿园操场

  内容:

  a、有奖竞赛。

  b、要求学生戴口罩,提南瓜灯做的篮子,向老师或家长(提前准备糖果)索要糖果。

  C.分享想要糖果的快乐,数数你自己的糖果。劳动成果”并与其他孩子分享。

万圣节活动策划5

  活动主题: 万圣节一起来“鬼混”!(HALLOWEEN)

  活动时间: 20xx年10月31日 晚上6:30—7:30

  活动地点: ***外语学校

  活动目的

  1、使学生了解万圣节的.由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物。

  3、 通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异。

  活动参与者: 学员及所有教师

  活动流程

  6:20---6:30 学生入场(找到自己的位置)

  6:30—6:35 分组(走秀)

  6:35—6:55 走秀比赛

  6:55—7:00 话剧表演

  7:00—7:10 游戏之一:背对背运球 /青蛙跳

  7:10—7:20 游戏之二:抢椅子/气球游戏

  7:20---7:25 游戏三:贴鼻子/I hear a ghost

  7:25—7:27 宣布比赛结果,发放奖品

  7:27—7:30 要糖

  7:30 活动结束

万圣节活动策划6

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  万圣节英文:halloween。

  活动时间:20xx.xx.xx

  活动场所:全园。

  活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  需要准备的事项:

  1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

  2、万圣节的应景音乐

  3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

  4、奇装异服的装扮比赛

  活动流程:

  1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的`勇气。

  2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

  4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

  5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

  6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动策划7

  一、环境布置

  1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

  2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

  3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料。

  4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送。

  二、前期宣传

  POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

  短信营销:利用短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。

  DM传单:利用技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

  如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

  三、活动内容

  1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的`等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

  2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

  3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

  4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

  5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

  整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

万圣节活动策划8

  万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

  【活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

  【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

  【活动时间】20xx年10月31日16:00—18:00

  【活动地点】好小子机器人教育中心校区

  【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

  【邀请名额】80组家庭

  【现场布置

  1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

  2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

  3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

  4、白色纸浆面具80个(DIY用)

  5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

  【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

  【注意事项

  1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;

  2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

  3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

  4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

  5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

  【报名截止】20xx年10月30日下午(周五)6点

  【报名电话】27751004/27751005

  【活动流程

  序号

  流程

  流程介绍

  活动准备

  负责人

  1

  签到(签到时负责老师写好该学生的姓名及编号,将贴纸贴到学生左胸前)

  由于教室容量有限,暂定15个小孩为一组,当一组人数足够,负责老师将为此组接下来的安排负责到底(包含展柜介绍、主持、维护次序、带队);

  需要将两个乐宝教室的.地垫都拿出提供场地已备DIY面具制作

  第一组:汪宇杏(大师);第二组:谭永明(登科);第三组:陈文静、张贺华(乐宝大);第四组:曾神助(大师二);第五组:刘芳(乐宝小)

  2

  展柜介绍

  人数满15即可开始(大约3分钟),然后由负责老师带入个自教室

  小蜜蜂

  各组老师刘芳(准备小蜜蜂)

  3

  面具DIY

  DIY前简单介绍活动流程、注意事项

  1、保持教室桌面干净整洁;2、做好防护措施,以免颜料弄脏桌面和地面;3、每个教室备好15份面具、颜料、一次性水杯和水

  各组老师准备好自己教室的物料

  4

  视频观看

  面具做好晾干需要一段时间,期间安排10分钟左右的视频给孩子们看

  1、万圣节视频;2、合作机构的视频

  各组老师、各合作机构

  5

  游戏环节

  因孩子做面具所需时间有长有短,以免冷场,先做完的组需要安排一些游戏或者机器人游戏

  1、机器人造;2、游戏

  各组老师

  6

  索要糖果

  5点半开始,第一批做完了面具或游戏的由带组老师带领孩子去索要糖果,口号是:不给糖果就捣乱。

  1、糖果;2、老师们要带好事先准备好的面具

  各组老师、各机构准备糖果

  7

  合影

  6点钟活动结束,集合好小子拍照留影(先要完糖果归来的孩子由老师带领做小游戏等待还没有要完糖果的孩子)

  照相机

  好小子全体老师

万圣节活动策划9

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx年1月3日在运动场举行

  八、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的.游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  九、活动进程

  19:-19:3同学进场时间

  19:3-19:5开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:5-2:2万圣节视频展示

  2:-2:15服装秀

  2:2-2:35鬼话连篇

  2:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:4-21:5歌唱秀

  21:5-22:小品秀

  22:-22:2留影时间

  22:2-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:4活动结束闭目

万圣节活动策划10

  在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。

  制作可怕面具:

  一、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;

  二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

  三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;

  四、用白纸剪两个尖尖的`牙齿,贴在嘴上;

  五、在面具上画恐怖恶心的图案;

  六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;

  七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。

  这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

  万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。

  那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面

  一、宣传措施

  宣传单、广告、横幅缺一不可

  二、环境布置与气氛营造

  舞台背景上图案装饰

  大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉

  大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果

  大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品

  服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡

  现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片

  扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物

  三、活动安排

  请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷

  特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼

  晚23:00——DISCO假面狂欢,群魔乱舞。

  四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)

  面具礼品包:600份 鬼服、披风:2件 喷漆(黑白)各2支

  皮面具:6张 黑、白布:各10M 南瓜灯:4只

  夜光粉:3斤 横幅、海报等

万圣节活动策划11

  1、能协调的完成边滚球边走。

  2、感受活动的乐趣,能积极的参与游戏。

  活动准备:

  1、小熊的地里长了很多南瓜,可是它一个人搬不完,怎幺办呀?

  2、这南瓜很重,搬不动,怎幺办呢?

  3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧!

  4、幼儿游戏滚南瓜。

  幼儿园万圣节活动主题(四):不给糖就捣蛋

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:户外、操场

  参加人员:全体幼儿和老师、家长义工

  活动主持:袁伟

  活动负责:方芬

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的.泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

万圣节活动策划12

  英语角是由西南科技大学英语协会基于营造学习英语气氛,提供发展交流空间,缘于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于对英语口语的热爱,而自发形成的以英语交流为主的集体性、自主性、学习性、开放性的活动。然而英语角游园会目的在于丰富同学们的大学生活,让同学门在紧张的学习中得到放松,加深同学对外国文化的了解,促进中西文化的交流,也借助万圣节狂欢夜给同学们一个展现自我的机会。

  主办单位:西南科技大学新生工作部

  共青团西南科技大学委员会

  承办单位:西南科技大学英语协会

  活动主题:colorful english journeyto travel and to arrive

  英语旅程,青春绽放的彼岸

  活动时间:11月1日

  活动地点:老区灯光球场

  活动内容:

  前期准备宣传工作:

  在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

  a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

  b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

  c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

  d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的`介绍

  d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信息反馈, 以便我们及时调整、改进。

  前期准备工作:

  工作组

  负责人

  具体事宜

  备注

  宣传组

  朱佳凤

  活动前期宣传

  网络组

  丁林

  对活动进行网络宣传

  事务组

  袁凯

  负责活动前期的准备工作

  外联组

  赵成龙

  负责活动的外联工作

  备注:

  ① 宣传单制作(3份)

  ② 喷绘海报(1张)

  ③横幅(1条)

  ④喷绘展板(1张)

  ⑤手绘海报若干

  中期活动开展:

  中央活动区(舞池)活动流程:(19:21:2)

  (1) 19:19:1开场舞曲(街舞表演)

  (2) 19:119:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

万圣节活动策划13

  附录一 赛事规则

  (一)筷夹眼球(1人)

  准备乒乓球(40个),筷子(4双),水盆(4个)。可以的话把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节主题),然后双方队员用筷子夹取乒乓球,每方出3个人,每人30秒,最后计算哪队夹出的乒乓球多,每一轮的优胜队记录下来,不能重复参加,最后统计出前三,颁发奖品。

  (二)泡泡糖(1人)

  人数最好是奇数,当大家准备好时,工作人员喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,工作人员随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触工作人员说的.部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,工作人员要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,工作人员喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

  (三)魔法气球(2人)

  在规定时间内,打气筒打气球比赛,每队两个打气筒,若干气球,其中派出两名队员分别在起始点打气球,由另外两个人不许用胳膊和手合作运到对岸再挤爆,在从对岸来回运输,以运输次数最多的队伍获胜。

  (四)四人五足(1人)

  每队出四人两两绑脚向前走去,最少时间到达终点的为胜者,记录时间,奖励前三。

  (五)许愿树(1人)

  凡进场者均可在许愿区填写自己的一个心愿(留下自己真实姓名,想留下更多信息也不拦着),由工作人员统一收集在一个大箱子里,小游戏结束颁奖后,由主持人摇匀后大家排队从中随机抽取一个,看看愿望是否能帮愿主实现。不论能否实现,总是可以认识一位有缘人呢。此环节不设奖项。

  在此区设置补妆物品,可在此画鬼脸,补妆。

  在此区设置医疗区(一盒)。

  (六)抢凳子(1个工作人员)

  每轮双方各派出2个人一共4个人,每次下座时椅子比当前人数少一把,然后队员围着凳子(凳子四周画一个大圈,队员在圈外转)转,听到工作人员喊坐

万圣节活动策划14

  XX外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日——万圣节,为了更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的交流,特举办第三届万圣节活动。

  一、活动时间

  20xx年10月31日晚18:30——20:30

  二、活动地点

  学校综合楼羽毛球场地

  三、参加人员

  低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。

  四、活动组织形式

  由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队

  五、活动流程

  (一)暖场活动

  1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛

  2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等

  3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。

  (二)比赛开始

  四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。

  1.唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。

  2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  3.吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。

  4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的.南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。

  5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。

  6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。

  (三)发奖

  由外教为获胜团队现场颁发奖状。

  六、准备工作

  1.科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等

  2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。

  3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等

  4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。

  5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。

  6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。

  XX外国语学校

  20xx年10月27日

万圣节活动策划15

  一、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  二、活动名称

  万圣节晚会。

  三、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化。

  四、活动时间

  10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

  五、活动地点

  xx商业街xx号。

  六、活动内容

  1、精彩的魔术神秘表演。

  2、未来城特色主题较色扮演活动。

  3、鬼屋探险的惊悚。

  4、与女巫的第一次亲密接触。

  5、梦幻花车现场巡游。

  6、万圣节的'神秘礼物。

  7、寻找城堡宝藏。

  七、活动流程

  1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等。

  2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。

  3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

  4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat”,老师才能把糖送给小朋友。

  5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  八、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

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