创意活动策划

时间:2024-11-19 09:59:03 策划 我要投稿

有关创意活动策划范文合集七篇

创意活动策划 篇1

  通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

有关创意活动策划范文合集七篇

  一、活动时间

  20xx。5。12

  二、活动内容

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1—3年级

  负责人:xxx、xxx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的.吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:xxx、xxx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:xxx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

  三、活动组织

  大队部、各级部主任

  四、活动原则

  具有实效性、要求学生们要感情真挚

创意活动策划 篇2

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1。将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2。字数1000字为宜。

  3。交作时间:xx年6月1日以前(待定)

  4。联系电话:xxxx

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1。活动地点:艺术中心

  2。活动对象:xxxx全体同学

  3。活动进程: A。 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B。向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C。谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D。宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E。没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F。寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G。体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120。 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

创意活动策划 篇3

  一、指导思想:

  为了培养学生动手、动脑能力和创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。

  二、活动倡议:

  环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在,环境污染已经成为了人类重视的`问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情和社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。

  同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。

  三、活动对象: 全体同学

  四、活动时间及要求:

  1、以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),先在班内评选出优秀作品汇集到科学组,每班至少交5件作品。(5月13日前)

  2、上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,注明作者,指导教师,班级等。

  3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

创意活动策划 篇4

  设计理念:交融设计,独立实施。

  设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

  三个活动联系图

  一、“环保之星”综合创意大赛

  该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

  具体如下:

  1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

  赞助——由环协外联部负责。

  2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

  初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

  3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

  复赛后,再次进行主题展板宣传。

  4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的'作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

  5、后期:活动综合宣传。

  二、环保风筝设计与放飞活动

  这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

  具体如下:

  1、活动内容:

  甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);

  乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

  2、活动前期:

  2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);

  2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;

  2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

  3、活动实施:

  3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

  3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

  3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

  三、三色环保世界系列活动(初步构思)

  这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

  具体内容如下:

  1、红—走近环保(校外)

  联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

  2、绿—绿色皮肤(校内)

  创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

  3、蓝—蓝色行动(校园内外)

  环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

创意活动策划 篇5

  一、活动背景

  大学生在未来经济市场和公益领域会扮演越来越重要的角色,为了丰富大学生的校园生活,顺应未来经济发展的趋势,给爱创业的大学生提供一个真实锻炼的平台,江苏科技大学创业人俱乐部准备举办江苏科技大学第一届创业集市活动。

  二、活动目的

  三、活动内容

  由社联创业人俱乐部在西校区食堂对面广场规划若干个摊位,每个摊位6-10平方米,免费提供给参与者经营,给参与者以物换物或者卖出自己多余的东西或者自己卖觉得有市场的东西,形成我校有活力、有创意的特色创业集市。

  四、活动时间

  20xx年11月28号和29号(暂定)

  五、活动地点

  西校区食堂对面广场

  六、活动对象

  江苏科技大学西校区全体学生

  七、活动流程

  前期在西校区宣传,有意向参与的学生,填写《江苏科技大学大学生创业集市经营项目、摊位申请表》,经创业人俱乐部申请后,方可在集市内经营。报名时还需提交经营承诺书一份,保证经营期间无违法违纪和产品质量投诉问题等。

  八、相关细则

  1.每个团队或个人自费购买物品。社团不收取任何费用,所得收入由个人所得。 2.活动当天禁止任何校外商家浑水摸鱼以牟取暴利。

  3.我们社团给每个人提供帐篷,其余东西由个人或团队自己出,可以做出一些创意的.宣传,对自己的摊位进行修饰。

  4.投资有风险,创业人俱乐部对亏损的团队或个人不负责任。

  九、活动具体安排

  1.前期准备

  2.活动当天

  十、负责人电话

  高涛: 18252589736 刁品昊:18252582560 朱路广:18252587579

  十一、资源需要

  1.办公室制作一张海报。

  2.宣传部联系校外媒体宣传此次活动。 3.社联提供帐篷(由报名人数确实数量)。

  十二、经费预算

创意活动策划 篇6

  前言:为发掘我校广大学子的新思维与内在潜力,号召大学生积极进行公益活动的创新,提高公益意识,激发公益热情,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第六届公益创意策划大赛,面向全校征集好的公益活动创意策划和公益宣传海报。

  一、活动主题

  创新思维,魅力公益

  二、主办单位

  合肥学院校团委

  承办单位

  合肥学院青年志愿者联合会

  三、活动对象

  学生组(全体在校学生,每组1-4人)

  集体组(全校学生组织,包括社团、志服队等)

  四、活动时间

  1、作品征收:4月26日-4月28日

  2、初赛时间:4月29日-5月2日

  3、决赛时间:5月8日(星期五晚上6:30)

  五、活动地点

  决赛地点:三期大学生活动室(二)

  六、活动内容

  大赛内容主要包括两大模块:

  (一)公益活动的策划

  (根据自己对公益的理解进行相关的设计,或参考如下五类主题)

  1、校园文明创建

  2、绿色环保行动

  3、寒暑假社会实践活动

  4、社区服务

  5、助残扶弱活动

  (二)公益宣传海报的设计

  宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计,或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下:色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

  七、活动形式

  (一)公益策划模块

  初赛

  1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00)。电子版发送至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm;

  2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准,评选20份优秀策划,选出8份“优秀奖”,余下12份进入决赛。

  决赛

  1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

  2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm。

  3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

  4、所有参赛选手均答辩后,工作人员现场统计分数,公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

  (二)公益宣传海报模块

  初赛

  1、各参赛同学请在XX年4月28日(周二)晚5:30之前将作品发至青志联官方QQ邮箱2225171640@qiewO.cOm,上交材料包括设计海报的JPEG格式文件电子档,附带报名表格电子档。(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)

  2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台,在XX年4月29日(周三)早8:00开始,5月1日(周五)晚10:00结束,各作品按照微博票数与微信票数之和计票,根据投票结果选取前30名进行评分,5月2日晚11:00前完成作品的初选工作,评选出14份优秀海报,其中6份“优秀奖”,余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的“最具影响力奖”,并按照正常流程参比。

  决赛

  1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

  2、各参加答辩的`选手可根据自己的作品,针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

  3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

  4、现场公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

  注:1)策划书格式参考标准模版书写(见附件1)

  2)上交作品附带报名表格(见附件2)

  3)各项评选都会成立评分小组和监督小组。

  八、奖项设置

  (一)公益策划奖项安排

  一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名,最佳创意奖2名,颁发相应的证书,一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。

  (二)公海报设计奖项安排

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,最佳创意奖1名,最具影响力奖1名,颁发相应的证书,一、二等奖,最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。

  九、注意事项

  1、各系团总支,各青年志愿服务队要高度重视、精心组织,要加大宣传力度,充分利用校内宣传阵地,扩大此项活动的影响力。

  2、如若发现作品有照搬照抄,盗用他人作品等剽窃现象,取消作品参赛资格。

  3、青志联工作人员要本着公平公正原则,挑选出优秀作品。

  4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

  5、答辩会邀请三名或者三名以上评委。

  团委

  青年志愿者联合会

  XX年4月15日

创意活动策划 篇7

  为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。

  一、活动目的 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

  二、活动主题 走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象 全校师生。

  四、活动内容 (一)师生活动师生共庆教师节 1、活动时间:暂定在x月x日下午进行。

  2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。

  3、责任人:各级部、各班主任 (二)家长活动家长眼中的好老师 1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的_中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  2、活动时间:x月x日前。

  3、责任人:政教处。

  五、教师活动 1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的.经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。

  5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  六、其他活动 一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  七、活动说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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