手语策划书
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的手语策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手语策划书1
一、活动背景
在经济发展、社会进步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多万名聋哑人，他们同我们一样生活在同一片蓝天下，不同的是，他们一直生活在无声的世界里。而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙，是一种美丽的身体语言，是无声世界里最动听的声音。手语让我们有机会走进聋哑学生的世界，倾听他们内心的声音。
当我们理所当然地享受着美好的一切的时候，你是否意识到，在世界的另一边，生活着这样一群可爱的孩子，他们和我们一样生活在蓝天下，却无法聆听自己的声音，无法开口表达自己的想法，这是他们一生的奢求。作为当代大学生，我相信我们有自己积极向上的追求，我们心系天下，同时我们都有一颗善良的心，但我们是否了解聋哑学生内心的想法？是否想去与他们进行心与心的交流？是的，作为当代大学生，播撒爱心，我们责无旁贷。
二、活动目的意义
手语协会作为一个爱心协会，更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的机会，使我校师生更加了解聋哑人，了解手语文化，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。同时，利用各种宣传方式，让更多的同学、老师关注无声世界的朋友们。也期望通过我们大家的努力，在社会上能够产生一定的影响，使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生，让他们体会到社会的关怀与爱。其次，让大家更加了解手语协会的风采与活力，形成与突出手语协会自身的文化，，让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。
再次，响应目前全国正在进行的各种公益活动，让此次活动同样具有普遍和长远的意义。本次活动中，我们的图书募捐活动相当有意义，而且独具特色，我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍，将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻，了解正常的语言逻辑顺序，习惯有声世界的'交流！同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经验的老师来我校作专场讲座，为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语。
三、活动时间：4月11日——30日
活动地点：兰州大学榆中校区
活动主题：无声世界 无尽的爱
本次活动月分为三个阶段，前期策划准备，活动过程及后期总结，主要活动分别于4月11、17和24号举行。
四、活动前期准备：
1、制作宣传海报3张，展板2块，传单200份，条幅等等。
2、制作手语歌曲串烧视频，定做手语协会的logo，制作手语小卡片。
3、与兰州市盲聋哑学校的相关老师取得联系，就相关事宜进行协商，并且拍摄聋哑学生的一些生活照片。
4、包校车、租音响、相机。
5、网上宣传，并面向全校（含手协内部）招募志愿者35名。
五、活动具体流程：
(1) 4月7日——10日宣传时间。内容包括：
1）张贴宣传海报，发放宣传单，宣传活动内容，拉出条幅，体现活动主题。
2）上传手语歌曲串烧视频至协会博客，邀请翠英在线对本次活动进行相关报道。
3）在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。
4）招募志愿者35名，与聋哑学生进行心与心的交流。
5）举行图书捐赠活动，在教学楼大厅放爱心箱，由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书，并且可以给聋哑学生制作贺卡，写信件等等。
(2)4月11号
配合“社团文化节”开幕，同时亦作为我协会“手协活动月”的开幕，于视野小广场举行歌曲串烧表演，由协会内部成员编排手语节目，并与现场观众进行互动交流，教一些手语日常用语，并作手语游戏，调动观众的积极性。
(3)4月17日下午
在视野小广场，开展手语普及性游戏，并提供相应的奖励。活动包括以三个环节：a，助残常识普及活动，以竞赛的形式展开，竞赛内容以手语知识为主。b，猜词游戏。c，哑剧情景表演大比拼。
（4）4月24日，接兰州市盲聋哑学校学生来我校联谊参观
具体流程：
1）8点由指定专门人员坐校车出发去兰州市盲聋哑学校接学生（35名）和指导老师（2~3位）。与此同时，在天山堂做好接待准备以及相关安排。
2）10点左右回到学校，按照原定计划，实行一对一的安排，保证人员的安全。
3）让他们先交流大约20分钟，大致熟悉彼此。
4）带队到视野小广场进行正式的活动，主要为表演。由盲聋哑学校学生演出其带来的节目，并邀请其他协会如滑轮协会、武术协会等为聋哑学生表演节目，最后由手语协会会员献上手语歌曲表演。
5）带到指定地点（一食堂）就餐，然后指定时间地点集合。
6）开展街头篮球show，跳大绳，踢毽子，袋鼠跳等等活动。
7) 留出自由活动时间，为双方提供一个一对一近距离交流的机会，带领聋哑学生在校园内参观、交流。
8）集合人员，送走聋哑学生，并合影留念。
（5）4月17日、18日及25日晚，进行电影展
于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。
（6）开展有奖征文活动
开展有奖征文活动宣传，鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟，评出特等奖、一二三等及优秀奖，予以适当奖励。来稿可发至邮箱xxx
六、后期宣传工作：4月25日——30日
1，打印拍摄的照片，展板展示活动的照片，一部分照片和视频传到网上
2，在手协博客上发表评论及感言，收集整理同学们的投稿。
七、经费预算
略
手语策划书2
一、活动名称
大学生手语比赛
二活动意义
丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。
三、活动目的
通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提 高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。
四、活动时间及地点
时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂
五．活动形式
在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进行院级比赛；
六、活动举办单位
主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心 承办单位：学院心理协会 赞助单位：、合肥旅游网 协办单位：运输管理系学生会心理部
七、活动参与对象
参与对象：运输管理系全体学生邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和学生会干部
八、活动流程安排 前期：
由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理 部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。）然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。（不得占用上课时间） 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期：比赛后选出五个节目参加院级比赛。
九、活动细节
（1）表演内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。 (3）手语表演控制在 7 分钟左右。 （5）会场主持人 1 人待定。
十、赛前准备：
1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛 中。 2.对于上报的所有节目进行筛选，然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定比赛场地，对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函，打印评分表等，对 心理部成员进行人员分配，确定好各个环节的有序进行。
十一、活动进程
（１）在xx 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。
（２）定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况. （３）安排好每个环节的.负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员 （４）比赛当天，提前 1 个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足 的准备（5）参赛队伍提前 10 分钟到场。
十二、人员分配与活动配置：在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动 配置
十三、宣传计划
1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上，宣传贴内容包含手语比赛意义性，在 活动的前期准备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣传
十四、比赛与分标准
计分：10.0 分，小数点后计数二位； 去掉两个评委的最高分和最低分，下余分数的均匀数为最后得分； 评分细则：
十五、评分标准:
1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。
手语策划书3
一、 活动背景
虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人， 因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步。
二、 活动目的
让越来越多的人学会手语的基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的`生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献。
三、 活动参与者
萤火志愿服务队队长，干事及志愿者
四、 活动时间地点
每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之一。
五、 活动过程
走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内播放，志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……
六、 活动资源
志愿者，媒体支持等。
七、 活动经费预算
路费等300。
八、 活动中的问题
有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。
手语策划书4
【活动主题】
“感悟心灵 用心沟通”
【活动时间】
20xx年5月22日上午9：00—11:30
【举办单位】机电工程学院学生管理委员会
【协办单位】机电工程学院学生管理委员会各部门
大学生的心理健康状况日益受到全社会的关注，为宣传大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康重要性的认识，提高大学生心理自助的能力，培养良好的校园心理氛围，在全国第十三个“5.25大学生心理健康日”来临之际，我院学管会“启菲源”将举行以“感悟心灵，用心沟通”为主题的大学生心理健康教育系列活动。
【活动背景】
五月，一个特殊的季节，由春天向夏天的过渡，正象征着学生从幼稚走向成熟。在这样美好的季节，正是我们营造积极向上、健康活泼的生活氛围，展现我院大学生的良好精神风貌的好时机，五月是心理健康活动月，心理健康成长是人健康成长的重要部分。去年五月份我院的手语操汇演取得了良好的效果，为进一步调动大家关注心理健康的积极性，我院特举办首届“手语操”大赛。
【活动目的】
此次活动的举办，将提高大家对于心理健康的认识程度，一方面学习手语的有关知识，另一方面起到了推广带动作用，缓解同学们的学习压力。让我们共同营造一个良好的生活和学习环境，用阳光积极的心态去面对人生。
【活动地点】
学生公寓下
【参赛对象】
机电工程学院20xx级全体学生
【活动宣传】
对xx级各班班长召开会议，宣布活动相关各项事宜，商讨具体实施细节，并视具体情况对活动工作作出适当调节；各班生活委员及心理联络员负责日常与启菲源联系；利用宣传板、电子屏、条幅、高校通和中北专刊等媒体进行全方位宣传，使得活动的影响扩大，向全校学生及老师展现我院大学生良好的精神风貌。
【工作安排】
评分组：由学生科老师组成，负责对各班的比赛表现进行评分； 计分组：由启菲源、办公室成员组成，对各项分数进行统计； 文艺节目及音响设备：由宿管部负责，并配备专门调试人员，负责活动现场的音乐播放及文艺节目的安排；
主持人：由外联宣传部派遣一男一女两名主持人，负责会场的主持工作；
会场秩序：由年级处负责，对各班的入场和出场进行安排，维护比赛场地秩序，负责通知各班级准备及上场表演;
礼仪组：派遣四名礼仪负责嘉宾老师的接待及服务工作；
后勤组：由启菲源和基金办负责奖品、奖状及所有活动用品的购置、管理及发放，并留有应急处置人员，比如设备损坏等紧急情况；
宣传组：由外联宣传部负责对活动的宣传报道，扩大影响力； 嘉宾为学生处领导老师及各学院心理辅导站主管老师，由我院启菲源邀请。
【活动流程】
一、赛前准备阶段：
1赛前一个月，通知各班负责人比赛要求（参见附件《手语操比赛要求》），以班级为单位自选手语操曲目，时间不超过六分钟。各班生活委员定期向启菲源汇报排练情况；
2赛前一周，对参赛班级进行抽签来安排入场顺序，并开始进行活动的宣传及活动流程的最后审核阶段，以及对各班级的排练情况考核，为各项工作的实施进行周密模拟与审核；
3赛前一天，召开工作会议，召集所有工作人员、各班负责人，将分工再一次明确一下，对第二天的工作及注意事项进行模拟，以便活动的顺利进行；
4活动当天，由启菲源部成员及相关部门成员提前两个小时负责场地的清理及会场的布置工作，并对参赛班级进行秩序管理工作，由宿管部负责设备的安装调试工作，礼仪负责迎接嘉宾的到场及引导入场；
二、赛事进行阶段：
1主持人介绍到场嘉宾，由副书记致本活动开幕词并宣布比赛开始；
2由主持人对本次比手语操比赛流程及目的进行简短的.介绍，并宣布机电工程学院首届“手语操”比赛现在正式开始；
3、由主持人宣读本次比赛的细则，及相关注意事项 。
4、赛正式开始，在工作人员的指引下，各班按照抽签的入场先后顺序依次表演，由各专业领操员带领班级由指定入口进入比赛场地，进行简短的精彩亮相及班级自我介绍，然后进行体操表演，汇演结束后由领操员带领班级从指定出口退出场地。 一个专业表演的同时，另外两个专业做好准备。
5、每次打完分后有统计组收集评委打分，做好班级的分数统计。
6、最后一组上场前应准备好颁发的奖品以备用，同时以最快的效率将班级的名次统计出来。
7、赛后颁奖仪式：全部班级汇演完毕之后，首先颁发一、二、三等奖，其次是优秀组织奖和优秀领操。同时安排好相应的老师为获奖班级颁发证书及奖品。
8、由学生科科长张丽花老师宣布“手语操”比赛现在圆满完成。 <九>主持人宣布本次“手语操”大赛结束。请到会老师与工作人员及获奖班级领操员合影留念。其他观众有序退场。
三、赛后结束阶段：
1、欢送嘉宾退场。
2、各班领操员组织队伍在工作人员的引导下有秩序的退出会场。
3、安排相应的工作人员对会场进行清理，确保各项工作圆满结束之后方可退场。
【比赛要求】
1.比赛必须本着公平、公正、公开的原则，不徇私、不偏袒，从各方面认真打分。
2.比赛组织者和参与者要互相配合、互相体谅、互相支持，以保证比赛的顺利进行。
3.比赛组织者要认真细心地做好自己的本职工作，主动帮其他人员完成各项工作。
4.比赛参与者要认真的对待这项比赛，把班级荣誉感放在首位。
5.比赛中有任何突发事件，不要擅自行事，应请示相关负责人。
【评分细则】
为了确保大赛公平、公正、公开的顺利进行，本次比赛采用满分100分进行评判，去掉评委的最高分和最低分，取余下分数的平均值为该班级最后得分。
1.动作标准：手语操动作规范整齐，能跟上音乐节拍、流畅。（30分）
2.精神面貌:手语表演感情到位，能较好的表现出歌曲的情趣和意境，能调动现场观众的气氛。（20分）
3.队形：队列整齐、服装统一。（30分）
4.人数：人数符合参赛要求，出勤率。（20分）
【应急措施】
天气原因：若因天气原因（下雨，路面积水）导致比赛无法进行，则由活动组织部门启菲源及时通知各班以及邀请的嘉宾比赛择日重新进行。
比赛前停电：比赛推迟直至1小时后，若情况仍未好转则由主持人宣布比赛改天举行。
比赛中停电、设备出现故障：比赛暂停，马上切换至节目部分，若节目结束后还未来电或故障未排除，则由主持人宣布比赛改天举行。比赛中突然下雨则比赛中断，未表演的专业择日进行。
停电期间，启菲源及学生管理委员会各部门成员负责维持秩序、设备的看管并适时的与领导沟通。
【奖项设置】
为调动大家的积极性，提高比赛的整体水平，本次比赛将为表现出色的班级颁发证书及相应的奖品，并且将获得相应的创新实践学分。
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀组织奖：7名
个人奖：优秀联络员及优秀个人：10名
优秀领操员：9名
【后勤购置物品】
会场准备：桌椅、座签 、桌布
饮用水：两桶桶装水、两箱矿泉水
条幅：两条
奖励：奖状：团体奖状十三张、个人奖状十九张
奖品：篮球一个、足球两个、羽毛球拍三个、高级水杯九个
【备注】
特殊情况以现场负责人处置为主 奖品等如有变动以变动后为准。
手语策划书5
为进一步加强我校大学生心理健康教育，丰富大学生课余活动，引导学生关注心理健康，弘扬心理文化，更好的展现当代大学生积极进取的精神面貌，院心育部与心理咨询中心决定举办手语操比赛。
一．活动组织
主办单位：院心育部.心理咨询中心
承办单位：院学生会心理健康服务部”心育部”
协办单位：各系心理健康服务部,学生心理健康协会”馨协”
二．活动主题
珍爱生命，将爱传递。
三．活动时间
待定
四．活动地点
系部预选地点由系部自行决定，全院性比赛地点待定。
五、参赛方法
1、各系自行组织排练：首先由各系心育干部带领系心育委员学习。然后由心育委员组织班级内排练，最后进行系部预选。
2.根据系部预选结果进行彩排活动（时间待定）从而选出优秀的系部进行全院比赛。（会刷下一些做的.不好的系部）
3、参赛曲目：《相亲相爱一家人》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《阳光总在风雨后》、《朋友》、《隐形的翅膀》、《爱的奉献》、《生死不离》、《承诺》等。
4、比赛形式：各参赛队伍按照抽签顺序依次登台表演，每支参赛队的表演可有前旁白、朗诵或舞蹈、演唱等形式进行。
六、奖项设置：
待定
七、评分标准：
1、手语表现：手语动作准确到位，能跟上音乐节拍，流畅、整齐。
2、表演形式：表现形式灵活多样，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、演唱等。
3、现场感染力：手语表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。
4、人数：根据各系人员而定。
5、队形：队形变化自然、流畅。
6、服装及精神面貌：精神风貌良好，、整洁、大方，能较好配合表演主题。 注：手语操表演所需道具和光盘自备；若对比赛有其他疑问，请及时与大学生心理健康教育与服务中心联系。联系电话：
5、系部自行组织手语操纳入心理老师考评。根据系部手语操表演情况给予加分。
院心育部
二〇xx年三月三十日
手语策划书6
一、活动背景
如今物质生活日益富足，沟通交流也越来越便捷，但有一群人却常常为大众所忽略。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。绿丝带健心协会本着“从别人的需要中看到自己的责任”的宗旨，牵手红十字志愿服务团，组织本次手语推广活动。
二、活动目的
1、让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。
2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，希望有更多的人来关注我们身边的特殊群体，并真正关爱他们。
3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心健康。
三、活动时间：
20xx年11月8日（全天）
四、活动地点
学校南院科技广场
五、道具和场地
桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。
六、具体活动安排：
（一）前期安排
1、心协成员学习手语，用心感悟其现实意义。以活动准备的手语日常词汇为准，进行2~3次培训和手语歌的练习，时间灵活安排，活动举办之前达到熟练。
2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提醒同学们关注聋人群体。
3、准备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料
（二）活动内容
1、现场音乐和表演手语歌，活跃气氛。
2、现场教授手语：
（1）、以活动准备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参与者了解学习手语的意义，从而达到本次活动的宣传目的。
（2）、微笑服务，对于前来学习手语的.参与者，要用手语给予问候和感谢。
3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料（海报中要提醒感兴趣的同学自己带着U盘）。
4、与参与者讨论学习手语心得，取长补短，互勉共进
七、预期效果
1、展示手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。
2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步认识手语群体，让我们所有人伸出一双双温暖的手架起爱的桥梁。
八、活动经费预算
1、海报3张，15元
2、宣传展板，10元
3、手语资料打印，15元
总计：40元
九、商家赞助（试用）
1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“？？公司祝本次手语推广活动圆满成功！”
2、在海报和宣传展板上对商家进行冠名。
3、商家可提供其他合理的产品宣传方案。
十、活动注意事项
1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁
2、注意对本次活动拍照留念。
手语策划书7
手语是一种无声的舞蹈,它是正常人与残疾人之间交流的一种方法,能够让我们打开心灵之窗,去探索生命的力量，为世间的一切真善美插上一对白鸽的翅膀,飞往灵魂的深处,让我们的校园以及社会充满和谐与美好的气息。
一、活动主旨
手语是山窝们社团的`特色，通过学习《感恩的心》《相亲相爱一家人》的手语，丰富了学员们的肢体语言，让学员们感到无声世界的另类交流，同时也让学员们深入地了解聋哑人等残疾人的苦楚，从而促使学员们更加关爱自己与他人。
二、活动时间：20xx年11月14日（周三）晚七点到九点
三、活动地点：行政楼502
四、参与对象：化学及环境科学系、生命科学系会员及手语爱好者
五、组织机构：“我爱我”心理社团化学及环境科学系、生命科学系、教育系分社
六、活动内容：
（一）前期准备
1、邀请两名会这两首歌手语的学生当老师；
2、找活动场地并确定活动场地，同时检查场地内电路是否正常；
3、下载MP3格式的《感恩的心》、《相亲相爱一家人》；
4、借或租音响一套；
5、准备游戏的道具及奖品；
6、借相机一部。
（二）活动流程
1、主持人欢迎特邀老师以及介绍活动的目的和说明本活动的相关事宜；
2、学员们学习手语《感恩的心》；
3、中途游戏---“猜猜猜”；
4、集体演习手语《感恩的心》、《相亲相爱一家人》一遍；
5、自主发言并交流学习手语的感受；
6、做总结以及集体留影。
七、活动经费预算
1、矿泉水2瓶：2元
2、参与奖：10元
3、猜中奖：15元 总计：27元
八、注意事项
1、做好参与人员的安全工作；
2、保护好现场设备，活动完后做好室内清洁并关好门、窗、灯；
3、注意保持安静，勿大声喧哗；
4、活动开始前挂好社旗。
手语策划书8
一、活动背景：
协会定期开展了一系列手语活动，取得了圆满成功，并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课，使社员学会了基本手语，同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨，于是组织了本次“手拉手，共普无声乐章”活动。
二、目的及意义：
1、给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会，让我们更多了解社会，学会更好与人交流;
3、传递爱心，让更多的人了解残疾儿童并关心他们，让更多的人奉献一份爱心。
三、活动时间：
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活动地点：
XX学校
五、参加人员及人数：
手语协会会员(40人)
XX学院XX级学生分会社团实践部
XX学校在校师生(人数不计)
六.活动流程：
(一)、前期准备：
1、与聋哑学校取得联系，并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报，并在活动开始前三天将其展出，以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知，并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费，买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车，并计算费用。
(二)、活动过程：
1、活动人员下午2:00在中和广场集合，统计到场人数，做好分组;
2、手语课旁听：
到达学校后，首先听手语老师讲一节手语课，时间大约五十分钟。
3、文艺部演出：
文艺部为同学们表演手语节目，并进行互动交流，时间大约三十分钟。
4、篮球友谊赛：
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动，时间大约四十分钟。
5、爱心卡片赠送：
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们，送上社员的`祝福。
6、结束活动，集体拍照留念，清点参与人数，大家集合回学校。
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结，并上交存档。
2、各部室交流活动心得和活动经验。
3、宣传部将相关资料整理，加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理。
七、预期效果：
通过此次活动，希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱，快乐地成长，另外丰富大学生的课余生活，并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算：
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心，讲究方法，尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲，不要破坏课堂秩序.。
3、活动时充分考虑他们的能力，做到适可而止，注意安全。
十、活动负责人及联系方式
手语协会会长：xxx
联系电话：
手语策划书9
一、活动名称：
大爱无声、沟通无限；学手语、传爱心
二、活动背景：
手语不仅仅是一门语言，一项技能，更是一门艺术，一种文化，给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的重要工具，学手语，传爱心。另外，手语课一直以来都是爱心协会的`金牌活动之一，爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。
三、活动目的：
1、为让新会员更加了解聋哑人，了解手语，以便爱心协会以后的活动能更好的围绕"奉献爱心，弘扬新风"开展下去特开展此次手语课；
2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。
四、活动时间：
xx年11月4日
五、活动地点：
计算机楼e1b311
六、活动对象：
爱心协会全体会员
七、活动过程
(一)前期策划准备：
1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容；
2、文艺部同学确定好授课歌曲，并准备好课堂所需的器材；
3、分配好每个人的工作。
（二）具体安排：
1、介绍手语课堂开设的意义；
2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏；
3、文艺部同学教授手语；
4、及时清理会场。
（三）后期安排：
及时召开会议进行活动总结。
八、活动说明：
（一）见面会期间工作人员需严格遵守工作安排，不得早退、迟到，中途脱岗。
（二）见面会期间理事会成员须佩戴好工作证，严禁穿拖鞋。
（三）见面会中理事会成员严格遵守各自职责，保时保质完成分内工作，同时发扬团结协作精神，互帮互助，让新会员感受到协会温暖的氛围。
手语策划书10
一、活动主题：手语讲座
二、活动背景：
在当今物质日益富足的年代，生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的，他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的，它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过，而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。爱心社素来以 “从别人的需要中看到自己的责任 ”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”，内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。
三、活动目的`：让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。
四、活动时间：3月23日15 ：00～17 ：00
五、活动地点：福大教学楼
六、主办单位：福大爱心协会
面向对象：所有有爱心的青年朋友
七、活动内容：
在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊，并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动，爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组，欢迎报名。
八、活动意义：
通过这次活动引发大学生对残疾人的关注，进而引发社会对这一特殊群体的关注，也将增强大学生作为时代主人翁的责任感，并使其拥有一颗感恩的心，促进社会的和谐发展。
策划：福大爱心协会
xx年3月9日
手语策划书11
一、活动背景：
手语是聋哑人打开无声世界大门的钥匙，也是和我们沟通的一种方式、
二、活动主题：
大爱无声，沟通无限、
三、活动目的及意义：
1、在校园内推广手语，使更多的同学了解手语，学习手语、
2、使对手语感兴趣的同学掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力、
3、更能体现校园的文明程度与和谐氛围、
四、活动时间：
20xx年11月19日中午
20xx年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的晚上
五、活动地点：
安徽大学江淮学院史河校区食堂对面篮球场安徽大学江淮学院史河校区主教601教室
六、活动负责人：
xxx
活动过程：
（一）前期准备：
1、召开理事会议，商讨活动流程，明确各部门分工、各部门分工如下：
组织策划部：组织策划部负责起草策划书和活动相关申请表交于院团委社团管理部、
宣传部：负责宣传海报张贴、电子屏幕宣传，联系广播站进行宣传，让更多的人了解该活动、
外联部：负责活动前两天通知设管部，并做好活动各项通知、社团服务部：负责打印手语教学所需资料，准备活动所需的气球等以及活动期间桌子的搬运、教室的卫生、
秘书部：负责收集相关的宣传资料，活动现场的签到，活动当天撰写并及时上交新闻稿和活动总结、
2、手语小组成员根据学习内容，制作课件、视频以及相关资料、
（二）中期实施：
活动分为两个部分开展：
（1）招新活动
（2）手语教学具体流程如下：
1、招新活动：
（1）11月19日上午十一点半之前阳光青年志愿者协会理事会成员提前到场布置场地、
（2）中午十一点半进行宣传及招新、各部门做好相应工作，宣传部做好现场宣传工作，秘书部要仔细认真地做好报名者的登记工作，并发放报名表、
（3）中午十二点四十分左右活动结束，理事会成员打扫场地并整理好报名者资料、
2、手语教学：
（1）活动分为四期，时间分别为11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六点半到八点半，前三期手语教学，最后一期手语比赛、
（2）活动开始由手语组负责人简单介绍“大爱无声，沟通无限”的.手语学习活动，此次活动的教学部分由协会成员自己负责、
（3）每次教学活动为两个小时，分为三个部分、第一部分，教英语字母的手语表达；第二部分，教一百句问候语的手语表达；第三部分，教一首歌曲的手语表达、最后十分钟由大家自己总结并有秩序地离开、
（4）最后一期举行手语比赛、比赛前由负责人介绍比赛规则、将参加者分为四组，比赛采用积分制、第一轮猜字母，每组派出一名代表回答负责人用手语比划的字母，每答对一个加一分；第二轮“你比划，我来猜”，将所教问候语制成题板，每组派出三人，一人翻题板，一人比划，另一人猜、在规定的两分钟内每答对一题加两分；第三轮互相出题，每组派出一名代表，两两进行比赛，每答对一题加三分、三轮结束后累计得分最高的小组获胜、
（三）后期总结：
1、活动结束后，适时召开总结大会、
2、秘书部要及时将活动总结及新闻稿上交给院团委社团管理部、
七、活动中应注意的问题及细节：
1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁、
2、社服部人员维持好现场秩序，避免招新现场和手语教学现场发生混乱、
3、在工作的时候，态度要端正，礼貌用语，面带微笑、
4、由于手语招新活动在户外展开，要根据天气变化情况，积极做好应急措施、
八、经费预算：
横幅40元气球20元茶杯10元
总计70元
手语策划书12
一．活动主题：
无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁
二．活动口号：
博爱无声，手语传情
三．活动目的：
1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,关注无声世界的朋友们；
2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；
3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的'影响力；
4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；
5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。
四．活动时间及场地安排
时间：定于xx年11月17日下午6:00开始
地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆
五．活动内容
1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）
2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生
3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）
4.活动要求：
（1）注意安全，做好防范措施
（2）表演内容富有新意并要求积极向上
（3）形象阳光，礼貌，大方
（4）入场、退场有序
（5）相关人员维持现场秩序有序进行
六．活动分工：
办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处
宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作
组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置
外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员
秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照
七．活动流程
1.赛前准备：社长及相关人员申请场地
组织部宣传部做好现场布置工作
办公室做好活动策划、指导工作
秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照
组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场
外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体
选出15组选手进入决赛
2.赛前上场顺序：
（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会
（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）
（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场
（4）下午5:55比赛正式开始
3.比赛流程：
（1）（17：55）主持人宣布第六届"指跃心扬"杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求
（2）（18：00-18：36）1―6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（3）（18：41）社团表演―双截棍，缓解大家紧张的气氛
（4）（18：45-19：11）7―12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（5）（19：16）社团表演―轮滑
（6）（19：22-19：48）13―18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（7）（19：52）歌曲《属于》
（8）（19：57-20：25）19―25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（9）（20：30）微博抽奖
（10）（20：33）主持人公布决赛名单
（11）（20：36）比赛正式结束
4.赛后：
（1）组织部、宣传部负责清理现场
（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程
（3）外联部负责后续联络
（4）秘书处以电子版形式存储文记录并上传图片、视频到相关网站
八．评分细则
1.进出场合理有序；（1分）
2.姿态优美，动作标准，整齐划一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.队形变化错落有致，多彩多样；（1分）
5.服装统一，大方得体；（1分）
6.表演新颖，感染力强；（2分）
7.合理、公正原则下，评委酌情给分。（1分）
九．经费预算：
请柬：15元气球：35元
打气筒：16元彩带：50元
丝带：10元胶带：12元
纸杯：3元刻盘：10元
双面胶：4元茶水、水果等：150元
会场装饰：50元
总计：355元
备注：
（1）每个部门之间要及时沟通，至少有一个人的联系方式
（2）成立专门小组负责现场调控
（3）成立应急安全小组，处理突发事件
（4）突发事件处理：天气原因未按时到场：推迟比赛或将节目顺序作轻微调整
音响设备出现问题：抢修，若不行，实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐
节目选手缺席：必须提前3个节目告知主持人
手语策划书13
一、大赛主题：
携手共进，舞动手语
二、大赛时间：四月
初赛：四月八号
决赛：四月二十二号
下午14:30-17:00
三、大赛地点：
初赛：海珠校区教学楼
决赛：海珠校区田家炳三楼
四、大赛流程：
1、初赛：手语歌表演+笔试（从参赛队伍中选出最优秀的一只队伍）
2、决赛：1—2分钟的团队特色介绍+5分钟的主题表演+手语大比拼
五、大赛注意事项
1、为了让更多对手语感兴趣的同学，认识手语了解手语，并有一个展示自己的平台，故我协特此举办广东第二师范学院首届手语DIY大赛。
2、为了确保比赛的公平公正，比赛过程中团队介绍不得超过2分钟、手语主题表演时间不得超过5分钟（超时将会作适当的扣分）团队介绍中剩下30秒和主题表演剩下一分钟时将由工作人员举牌示意，时间到也由工作人员举牌示意。
3、本次比赛分为3个环节，第一环节是1-2分钟的团队介绍（10%），第二环节是5分钟的主题表演（50%），第三环节是手语大比拼（40%）
注：（第一二环节的分数由评委评，第三环节答题的正确率为准）比赛结果以各团队最终总分分准，依分数从高到低设为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
4、第三环节分为两轮进行，第一轮是抢答题（选择与判断）：第二轮是手语译中文=1:3
5、比赛的的题目形式多样。主要考察参赛者对聋人群体和手语的了解和关注。手语方面的主要会从手语资料以及培训的PPT里面出题，也需要大家自行去了解聋人朋友这个群体，可通过“聋人在线”网站等途径。
6、决赛每支队伍自行选出两名队员参加第三环节。参加第三环节的队员可参加也可不参加前面两个环节的表演，即每个队员至少要参加一个项目，有特殊原因除外。
7、决赛一共有6支队伍，，包括邀请的3支校外手语组织的`队伍和花都校区派出的1支队伍，海珠校区2支优胜队伍。
8、因为时间比较仓促，大家在四月份的时候就可以开始准备决赛了，决赛的团队介绍和主题表演可事先准备了。
9、手语大比拼环节比较残忍，所以还请大家做好手语方面的功课，在比赛中更出色的答题。
10、第二环节的主题表演要结合第一环节的团队介绍的主题为准，切忌跑题。
11、关于决赛的具体环节，将在初赛之后开答疑会对晋级决赛的队伍进行更加详细的说明和解答。
12、比赛结果将在第一时间公布在微博、博客上，初赛晋级的队伍也会以信息或者电话的方式告知大家。
14、本次大赛，我协将秉承公平公正公开的原则进行大赛，本次手语DIY大赛最终解释权归广东第二师范学院手语协会手语DIY大赛筹委组所有。另外，为更好的举办本次大赛，我协希望社联能派一定数量的人员协助完成本次大赛的各项工作。
六、队长须知
1、请各位队长加入我们的咨询群，以及记下我们E-mail的账号和密码。
2、我们会将大赛的各项通知、手语资料、成绩公布都放在咨询群群共享以及E-mail、和微博上面，请各队长多加留意。
3、大赛的各项信息（包括电话通知、短信通知、邮件通知）传达给同队队员，短信通知由贵队的队长发布；
4、组织所在队伍参加比赛（包括手语歌排练、手语知识学习等），负责队内人员安排协调和对外沟通。
七、比赛流程：
1、主持人开场白、领导讲话、扬梦之风即兴表演
2、比赛第一环节、第二环节
3、舞蹈协会表演节目
4、比赛第三环节
5、武术表演
6、颁奖仪式
7、合影留念
八、经费预算1200块
场地申请300，场地布置、水200、海报宣传、比赛宣传单、邀请函的制作、笔、纸、比赛节目单共300、奖状（证书）6张、纪念品（获奖团队每人一份）共200、表演服装以及主持人服装共200、
主办方：广东第二师范学院社团联合会
广东第二师范学院手语协会
承办方：广东第二师范学院舞蹈协会
广东第二师范学院武术协会
手语策划书14
一．活动背景：
据统计，全世界共有XX多万名聋哑人，占世界总人口的1.7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流。
二．活动目的：
1.为了增进受资助生对我校受资助政策及公益活动的了解，提高受资助生的综合素质，培养感恩社会，奉献社会的精神风尚。
2．为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台。
3.通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的`影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
三．活动相关事宜
1.活动时间：待定
2.活动地点：待定
3活动形式：手语舞蹈表演
4活动参与人员：全校受资助生及勤管中心成员
四．比赛内容
一）参赛对象：以各学院公益活动部牵头组织本学院代表对参加比赛；每队人数限制在25人以下。
二）参赛要求
1.参赛作品要符合当代大学生积极向上的心里主流，鼓励表演形式上的创新。
2.每个表演队的表演时间不得超过10分钟。
三）比赛程序
比赛分为预决赛两个阶段，15支参赛队伍将按顺序进行表演。
四）比赛评分标准
本次表演评分总分为10分
1.手语表演精神饱满、台风端正，现场观众反映良好。2分
2.音乐理解准确、手语动作温和音乐旋律，富有美感。2分
3.内容具有时代感，表演形式新颖。2分
4.表演者动作流畅，表现力和技巧性强，如有突发情况，能够处理得当。2分
5.服装造型、灯光、幻灯片等应用符合舞台表演形式。表演者在表演过程中能够表先出良好的表演气势，能够营造良好的舞台效果。2分
五）评委组成
待定
六）奖项设置
本次大赛本着公平公正的原则打分评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳表演奖2名，最佳组织奖2名。
五．比赛流程
一)前期准备
1.做好比赛宣传工作，张贴海报，利用网络进行宣传，调动同学们的积极性。
2.召开部门会议，落实相关情况。
3.安排好相关负责人，邀请中心其他部门成员帮忙。
二）比赛上场顺序
各院比赛上场顺序由带队队长抽签决定。
三）比赛流程
1、由主持人致开场词，介绍到场的评委和嘉宾。
2、由校岗部部长介绍本次活动的意义。
3、主持人宣布比赛正式开始并简单介绍比赛比赛注意事项及评分细则。
4、比赛正式开始，各表演队按抽签顺序依次上台表演。
5、与现场观众进行互动，抽取幸运观众。
6、主持人公布比赛结果，宣布获奖名单，并由嘉宾对获奖队伍进行颁奖。
四）赛后工作
全体干事负责打扫清理现场
六．物资准备
比赛用品：选手号码牌、评分表、节目单，邀请函、中性笔、饮用水等
会场布置：气球、横幅、装饰材料等
宣传用品：横幅、海报
奖品准备：证书、奖状
手语策划书15
一、 活动主题：
让爱温暖寒冬
二、活动背景：
在我们周围，生活着一群人 ，或许和我们差不多大，或许是比我们小的弟弟妹妹，有些，也可能已经成家立业。他们每天用最阳光的微笑去聆听自然的声音，用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想。虽然他们不可能听见、也不可能看见 ，但他们用来自心底的呼喊激励着人生路上的每一次前行。他们就是聋哑残疾人。面对这千年极寒，更让人感到寒冷的是内心的无助， 让我们去了解他们的世界，奉献我们的.爱心，给生命一次机会、助他们一次未来。
三、主办单位：
共青团西北农林科技大学阳光委员会
四、承办单位：
共青团西北农林科技大学阳光委员会
五、活动时间：
初赛 12月4日 下午3点 决赛 12月18日 晚7点半
六、活动地点：
初赛 三号楼前喷泉广场决赛 李秀厅（暂定）
七、活动对象： 各阳光团支部及阳光团工委各部人员
八、比赛内容：
1、个人或集体可以用小品、情景剧、哑剧、歌舞剧等艺术表现手法以手语的形式表演以“爱”为主题的节目。体现“爱”的含义，表现出自己的认识。
2、感受聋哑人的生活，学会关爱他人，并在比赛过程中形成团队意识 。
九、 活动流程：
（一）、前期准备
(1)宣传安排
1、与阳光团工委宣传部、新闻中心及各学院联系，进行对关于此次活动进行宣传并对本次手语操比赛进行宣传设立宣传点，以海报、宣传手册等形式进行前期宣传（宣传计划见附页活动流程图）。
2、 召开各支部义务服务队队长会议，交代活动安排，并对此次活动的具体情况进行商讨，让各院做好工作配合。
3、与校广播台联系，以广播的形式，进行同步宣传，播放关注残疾人的公益短片等等在前后期进行宣传以扩大活动的知名度。
（2）报名方式及地点
各部部委在相应部门负责人处报名，各支部在其管理部负责人处报名 ，然后由负责人统一报道活动主办单位，报名截止开赛前四天20xx年11月30日
（3）评委及主持人的邀请
由组织部负责，在赛前2天确定评委老师名单，并在比赛当天提前做好提醒工作，确保老师们能准时到场。将从主持队中邀请2名主持人，主持本次活动。
（4）申请工作
安排专人工作人员分别负责比赛场地、台签、资料打印、评委用笔、证书等申请工作。
(5) 工作人员安排
与各部门协商，各部出2到3名大一部委，协助决赛当晚工作，工作人员的总体工作人员安排与调配由组织部负责。
（6）场地布置
1、主要由宣传部，根据活动主题设计安排舞台背景。
2、做好场地区域的划分及位置安排。
3、音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。
（7）出场顺序
初赛、决赛出场顺序在比赛前一天选手抽签决定。
（8） 评分细则、参赛要求、评分表见附页。
（二）、比赛程序
初赛：下午2点整各参赛支部和部门准时在喷泉广场集合，并按照前一天所抽签的顺序进行简单的走场彩排，3 点比赛正式开始。 评委邀请阳光团工委各部门部长、委员会委员以及由普通义务服务队队员组成的30人评审团采取公平公正原则进行评议，评选出12组参赛选手晋级。
决赛：
（1）观看有关以“爱”为主题的手语表演视频、歌曲开场
（2） 主持人对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。
（3）第一组选手进行表演。
（4）评委打分。第二组选手进行表演，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。
（5）第二组表演讲完毕，主持人公布第一组选手得分，并请第三组选手进行表演。
（6）活动依次进行，当所有选手表演完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。
（7）表演嘉宾表演。
（8）评奖环节。
（9）颁奖。
（10）主持人进行结束语。
（三）、赛后工作安排
（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。
（2）确定最终名单，上交校团委。
（3）赛后宣传，在网站上公布获奖名单及优秀节目。
（4）开会总结本次活动，整理相关资料并存档，将工作总结上交主席团
十、奖项设置
一等奖1名 证书
二等奖2名 证书
三等奖3名 证书
优秀作品奖6名 证书
十一、其他事项
具体分工：
1. 办公室、新闻中心：前期负责向各部门通知并发放比赛策划书（提前十天），制作嘉宾和评委座位牌，制作或购买奖品和获奖证书，购买活动举办当天所需物品。新闻中心还要负责后期的相片采集和通讯稿（与宣传部合办）。
2. 组织部：负责整个活动的策划、操作和总结。前爱将策划书制作完善，乡团委申请报告厅，和社践部协调将演讲比赛的事宜通知分配下去。确定评委名单，以及评审方式。选定活动主持人和礼仪、报分等工作人员。和社践部一起布置会场。负责会场秩序的维护等。
3. 社践部：积极动员各支部参加比赛，在比赛前与组织部一起布置会场，制作一个手语操比赛的条幅，在比赛进行中帮忙维持秩序，会后进行退席的疏导工作。
4.宣传部：组织制作宣传板（三块），提前一周做好，并组织每个支部做一块关于比赛的宣传板，新闻中心一起组织好活动时的相片采集及结束后的通讯稿工作
5. 管理部：主要负责确定参赛名单，提前一周统计好参赛预报人员名单，审核参赛作品（电子版），确定最终参赛名单及参赛选手
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