见习报告

时间:2024-06-04 13:24:03 报告 我要投稿

见习报告

  在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的见习报告,欢迎大家分享。

见习报告

见习报告1

  作为第一批过去的见习生,行程仓促没有太多准备,一行人像是游客一样进入广药第一附属医院,设备维修科作为生医电子学子将来门当户对的岗位,不需进门好像就感受到已归属于此间科室。

  设备维修科的工作并不稳定,时常电路故障需要立即支援保障设备运行,时常没有传唤就在办公室里钻研设备,修理报修的仪器。设备科里面有一处几十平米的空间存放报废的、需要修理的仪器,还有些日常用具。

  托这个地方福,有留下许多虽然残旧也尚完好,经得起我们这些初出茅庐的新手折腾的设备,在忙碌无暇的医院工作里面有机会能亲身体会一把岗位的运作。当时里面有许多依然能使用的仪器,但由于现在推陈出新的仪器进入市场速度加快,都被遗留在这里等待报废处理,像肠镜、胃镜等都还能正常使用,当然这个并没有什么办法去体会。

  我记得上午恰逢心电图机有设备故障,老师也把我们带上去一起整修故障。说是一起整修,实际上我们能帮得上忙的地方也就是当实验体,测试一下是接口还是导线的问题——实在无法从冗杂的绳线里面看出什么门道,听听看似曾相识的检测方法,像是数电实验的步骤,比它的花花绿绿的线路要更少点,却又要更难理解得多。后来我听其他的`组员,都有说到去的那一天也赶上某科室的仪器故障了,能够亲临了解维修现场,不过也都是大眼瞪小眼,难以研究出什么方法。

  下午两点趁着病人的休息空当,跟随老师去各个科室参观一些大型设备,高压氧治疗室的高压氧舱,ECT,CT,MRI,DC等等,这些设备的电路和设计实在望而却步了,一路上老师也只能和我们讲讲原理思路,操作使用,安全事项。有很多设备在自己看病的时候总是嫌麻烦嫌累,去体验的时候倒是争先恐后,想要结合所学知识和感受推理一番。

  只有短短的一天见习时间,最大的感受便是深深体会到书本的局限性,回头想想没多久钱,我们在繁杂的课程实验线路里面挣脱出来,实现了心电图机的功能,为示波器里面的数据而兴奋,却在老师拿着检测器提问如何检修的时候面面相觑,当时尴尬的场面影响深刻也算是值得回味。由于大学课程安排的局限和我们知识的接受程度,学校无法安排更细致的课程讲解,毕竟即使是心电图机,作为一个分支也要学到好些时候才能称为搞懂,遑论研发和创新。要想在这方面好好发展,目前的课本知识还太过九牛一毛,需要更深一层的学术研究,也难怪医院的门槛越来越高。即将离开大学的我们也不可再坐井观天,要从舒适的大学生活,到残酷的社会竞争好好过渡,加快自己的成长才行。

见习报告2

  在学习了一学期的土木工程概论课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。因此,我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会,让我们有机会到构件制造厂现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何制造基本构件,让我们大概了解施工的一些基本程序,让我们知道理论与实践的一些区别,学习到很多书本上学不到知识。此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益匪浅,让我们对建筑物有了初步的感性认识,为学习专业知识打下坚实的基础。实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情。

  从12月22日到12月24日,我们工程管理专业到大地集团下属混凝土构件制造厂,江宁体育馆和我们院的结构实验大厅进行观摩实习,所以我就从这三个方面阐述我的认识与总结:

  一混凝土构件制造厂篇

  在大地集团下属混凝土构件制造厂观摩学习时,带领我们学习的是公司的副总,我们感到荣幸之至,他的专业知识相当丰富,在他的带领下,我们对整个厂房进行参观,在参观过程中,我们的副总领队旁征博引,详细给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构:

  1钢筋混凝土

  我们看了钢筋混凝土制作的全过程,了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料,以性能优异,材料易得,施工方便,经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件,再在施工现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程则是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法,由钢筋的制备与安装,模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。

  2基本构件与结构

  制造厂主要任务就是制造各种构件,因此我们在这看到并更加了解不少构件。建筑物的基本构件可分为板,梁,柱,拱。我们主要了解了板和梁,板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件,通常水平放置,按受力形式可分为单向板和双向板;梁是工程结构中的受弯构件,通常水平放置,但有时也斜向设置以满足使用要求,梁的分类形式多样,需要我学习的还有很多。至于结构,更是让我眼花缭乱,如排架结构,刚架结构,网架结构······

  二江宁体育馆篇

  江宁体育馆位于江宁大学城,在我们学校——金陵科技学院对面,交通便利,地势平坦,占地广阔。充分利用江宁区自然环境,结合地形、地貌,使时代精神与地方特色相结合,总体规划体现“天人合一”、自然有机的东方美学观念,建筑布局、建筑风格、环境建设和道路设施则充分体现西方建筑思想,使建筑空间张驰有度,严谨中富于变化,具有强烈的空间节奏感和韵律感,真是太让人惊叹了,无不让我们每个在场的学生都为之折服。在一位老师的带领与解说下,我们首先进入了体育馆中心,内饰让每位同学都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前卫,外观上已经让我们惊讶的建筑,想不带在内饰上更让我们惊叹,没有一个不为之叫好的,多么先进的设备,多么人性化的设计啊,让我们对我们将来毕业后的工作产生了无限的遐想。

  接着是自由参观的时间,听到自由参观之后,所有同学都三五成群的向各处走去,我更有了一种想用已有的知识来讨论这个建筑的冲动了,可是我们的知识毕竟很有限,所以只有惊叹的,惊叹设计者的想象力!江宁体育馆的建筑

  风格总体原则是简洁、明快、庄重、体现时代精神和现代化的设计风格,在建筑设计和结构上侧重于反映现代感和节奏感。

  这样的优质工程让我们认识到我们要以高度的`热情来投入学习,并且要在学好专业知识的基础上多读些书,让我们在未来发展的道路上走得更好,要像江宁体育馆的设计者们一样做出好的东西,甚至要在自己的岗位上比他们做的更好,想的更多。

  三结构实验大厅

  结构实验大厅是一所工科大学必须具备的硬件设施,我很庆幸我们学校拥有这些实验大厅,而我们院也有自己的实验大厅。实验大厅里的实验工具及设施非常多,有厂柱压力试验机,龙门架等,最让我感到不可思议的是东南大学博士生

  竟然在我们学校的实验大厅进行实验,让我的自豪感油然而生!

  在我们自己的实验大厅,老师还给我们介绍了计算机辅助设计(CAD),我们知道了当前计算机辅助设计在土木工程领域中的应用首推由中国建筑科学研究院开发的PKPMCAD系统,这也是我们应该掌握的一门科学。老师还给我们简单介绍了信息化施工,智能化建筑和设计的基本理念。我知道一项好的设计应该包括如下内容:首先要能满足客户的使用需求,其次要有很好的经济效益,不论是建设资金和今后的保养费用都比较节省,最后当然要符合审美要求。

  结构实验大厅让我知道实验的重要性,科技的重要性,更让我下了好好学习科学文化的决心。

  在几天的实习过程中,我近距离的观察了厂房,基本构件,大型美观建筑,校园结构实验大厅,感受深刻。认识到:在施工技术上,实际操作应以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向,积极面对每一次挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要的,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以验证,把理论与实践找到一个最好的切入点。

  在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后更好的学习打好基础,充分展示自己的价值,为实现梦想而努力!当然最重要的还是老师反复强调的安全问题,这也是我以后的职业准则。

见习报告3

尊敬的xx律师事务所领导:

  您好!

  首先,我要衷心感谢您和xx律师事务所给予我这个宝贵的实习机会,并在过去的一段时间里对我的关心和指导。在这里我怀着一颗感激之心,向您递交我的实习律师辞职报告。

  回想起我在xx律师事务所的实习经历,我深感获益良多。在这段时间里,我从贵所的每一位合伙人和同事身上汲取了丰富的法律知识和职业素养。每一次的案件分析、法律研究和合同草拟,每一次的会议参与和法庭观摩,都让我更加明白了一个优秀律师所需要具备的专业素质和职业道德。

  在这段时间里,我不仅学到了知识,更体会到了团队合作的重要性。贵所的团队精神、高效协作和良好的人际关系给予了我很大的影响。我深深地感受到,在一个团队中,每个人的力量和贡献都是不可替代的。从初来贵所时的青涩学子到现在的能独立完成工作任务,这一切都离不开贵所每一位同事的大力支持和鼓励。

  然而,经过认真思考和深刻反思,我决定辞去在xx律师事务所的实习职位。这是一个经过我深思熟虑的决定,并非草率之举。我对自己的职业规划做了深入的探索和思考,我相信这个决定是对我的职业发展更好的选择。

  首先,我意识到我对某个特定领域的发展有着更强的兴趣和热情。在贵所的实习期间,我有幸接触到了不同领域的法律业务,但同时也发现了自己对某一特定领域的加深探索和发展的迫切需求。因此,我决定专注于研究和发展自己感兴趣的领域,以提升自己在该领域的专业素养和技能。

  其次,我认识到国外的学术环境对我个人发展的重要性。我一直有着深入了解国外法律发展及实践的愿望,并通过研读各类国外法律书籍、学术论文和经典案例等手段,准备申请国外的硕士或博士学位,以提升自己的综合素质和拓宽自己的.国际视野。

  最后,我希望通过在其他机构或跨国公司的实习经历,更好地了解商务法律实务和跨国法律合规,在实践和理论的交融中积累更多经验和知识。我相信这样的经历将对我的成长和职业发展有着重要的促进作用。

  再次,我要衷心感谢xx律师事务所给予我这一段宝贵的实习经历,并感谢领导和同事对我的关心和支持。我将永远铭记贵所对我的培养和帮助,也将在今后的学习和工作中努力发扬贵所的精神和价值观。

  最后,恳请您批准我的实习律师辞职申请,并请给我一个书面回复。再次感谢您一直以来对我的支持和关心。

此致

敬礼

XXX

  20xx年XX月XX日

见习报告4

  终于离开的枯燥的理论学习,怀着激动地心情,通过医教科的岗前教育,迈入了外一(神经外科)。这对于初次走上一线的我来说是极大的考验。在这短短的15天里,从理论到实践的转换;从试验模具、电教片到身体力行,战斗在一线;才明白医学的海瀚和医生的坚辛,但我知道我不会退缩。

  实习期间,我遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬指导老师及实习单位人员,实习态度认真,勤奋好学,紧密联系实际,刻苦钻研课本外专业知识(医院的阅览提供了这一条件)。短短的15天,我首先要学习的是最基础的东西:开处方,可能大家都不陌生,但我却总是犯错。在陈老师的解说及护士长以“一张纸要两毛钱呢”造成我个人良心的谴责下牚握了处方、各种化验单和出院记录的书写规范。下来就是住院病历了,首先我照着已有的病历抄几次,然后自己写刚入院患者的住院病历,写完后请老师修改评论不断完善,再后来写完病历后就与老师写的对照,自多检讨,弥补不足。这样,我初步牚握了住院病历的书写规范,用同样地方法学会首次病程记录及后续病程记录的书写。动手方面,要感谢陈老师对我的`信任,指导我学会各种深浅反射及病理反射的检查方法,多次让我独立完成换药拆线。病例方面,牚握了颅脑损伤的诊断方法及依据,如“脑震荡、头皮损伤、头皮下血肿、硬膜外血肿、硬膜下血肿等”。熟悉了颅脑损伤的基本治疗方案,如“抗感染,减颅压,预防出血,营养神经等”,了解了病情的演变过程。随着一位20岁重型颅脑损伤及脾破裂少年行脾切除与开颅血肿清除术后,一天一天地好起来,我在外一的实习也结束了。

  最后我想说的是在这15天里,我学到的不多。但是没关系,更重要的是我知道了以后要走的路,“医务工作是神圣而光荣的,但担子也是沉重地,医生的路不好走,做一个好医生就更难!”人生最难的是决择,这句话没错!我选择了走下去,没有挑战就没有进取!所以我不会退缩!

  志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

见习报告5

  时间飞逝,转眼间来到济南工务机械段已经一年,见习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深知这一年的见习对我来说是一笔多么宝贵的人生财富!在领导的安排下,我先后在清筛二车间,检修车间,段安全科,段设备科对各项工作进行了学习。

  在整个见习的过程中,通过各位领导和师傅们的殷切关怀及耐心指导,并结合书本和规章上的理论知识,我学习到了很多东西。入路一年,在学习中提高,在工作中成长,我的各方面的能力都得到了加强,为以后的工作和学习打下了很好的基础。回顾这一年来,自己也有颇多感触,现将我这段时间的工作学习做如下总结:

  20xx年9月至12月于清筛二车间见习。在经历了8月份的路局和段上组织的学习和教育之后,我首先被安排到清筛二车间见习。这段时间的见习工作可概括为:积极调整心态,快速适应角色变化。刚出校园,对工作上积累的经验少,来到清筛二车间后,通过各位领导和师傅的教导和帮助,我对自己以后所从事的大型养路机械工作有了系统的了解,快速的适应了角色的转变。

  在实际的工作中,我也曾犯过心浮气躁,眼高手低的毛病,后来经过师傅的教育和自我反省,我意识到只有心平气和的踏实做事才能让自己一步步的成长起来。所以在以后的工作过程中,我努力克服困难,虚心学习,端正态度,积累经验,争取快速成长为一名合格的职工。

  人民铁路为人民,铁路人更多的是无私奉献,在铁路的基层工作比较苦比较累,但是我不怕。虽然是刚出校园的大学生,没怎么吃过苦,但是我深知宝剑锋从磨砺出的真谛,既然选择了铁路,就要热爱铁路把它当成自己的'事业,不惧苦累。有了这样的想法,使我在这段时间内快速的适应了环境的变化,并逐步的成长为一名态度端正乐观积极的职工。

  20xx年1月至2月于检修车间见习。经历了4个月在现场施工的锻炼之后,我对业务的内容有了大体的了解,随后我被安排到检修车间进行见习。时值冬检期间,段上的大型养路机械基本都在车间检修,因此正是我学习的大好时机,我在这段时间的收获很大。这段时间的见习工作,我的感受可以概括为:遵章守纪、不怕辛苦、事无巨细、必尽全力。

  因为生产进度的关系,冬检时间比较短,工作量比较大,这个时候,同事们全都加班加点,放弃休息时间,争取早日完成检修任务,我跟他们学习到了很多东西。首先是遵守组织上的安排,以大局为重,不能因为自己的一点儿小事影响了整个的进度计划,加班加点也不能怕辛苦。

  当时正值过年期间,可是同事们一点儿懈怠的情绪都没有,对我的触动很大,我也下定决心在以后的工作中全身心的投入。在这两个月间,我被安排跟随师傅学习轮对转向架的检修工作。我跟随的殷老师教会很多东西,他告诉我,你现在需要的就是积累,事无巨细必尽全力,什么事情都要认真的去做,这样才能成长起来。我也会在以后的工作中记住这段时间的学习,严格的要求自己。

见习报告6

  我们现在已经在xxx公司干了三个星期了,自己了解到了不少的东西,收获还是比较大的,明白了一些交流方面的知识。

  虽然说已经去见习了三个星期了,刚刚开始是那样的兴奋,刚到到学校报到时就是想马上到那看看,到底和自己心里想的环境是否一样,第二天我们都走的特别快,脸上洋溢着高兴。而慢慢的这种感受就淡了,也渐渐习惯了这个陌生的.环境。

  在公司里和第一个顾客交谈时,心被提的老高高,紧张得我说话都说不清楚,有一种长时间没说话一下子让你说又说不出的感受。不太好受,怎样于人交流而恰恰是我的弱项,当客户说出一些问题时,有回答不出来的时候,以后时间长了就好一些,一些问题都是可以的,说话也不是特别紧张了,也有所习惯,这三个星期时间说快一下子就过完了,见习我们已经结束了。

  在回来上学时又有不一样的感受说句真心话,上学是我们一直渴望的生活,我也慢慢地明白在学校是对我们的一种呵护,一种保护,经受一些挫折给我们一些小小的刺激是对我们以后更好的迈进社会,在社会上你就是单枪匹马,没有人会了解你心里在想什么,做事要靠自己。没有人可以帮助你。

  现在我们要接受更大的压力和挫折,一点小风小浪之后可能是更大的风浪,当我们已经勇敢迈也那一小步时,将来也有可能是你证明成功的那一步!

见习报告7

  一、见习目的:真是感受教学目的,增强师范技能,学习经验。

  二、见习时间:20xx年4月12日—20xx年4月16日。

  三、见习地点:附属小学

  见习过程

  在我心中“见习”是一个严肃的词,在军队中“见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗。

  第一天:我和小组成员,共四人,还有其他班级16人,在7:50的时候准时到达附属小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都记下来。可在这写的过程中身心也受到折磨,耳朵受到煎熬,在教学过程中,小学生就像鸦雀打破蛋一样,那声音夹杂刺耳的童声,就像金毛狮吼,苦不堪言。我这天见习的班级是一年二班,我最喜欢他们班主任的课,她把单调乏味的数学知识教的活泼生动。在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的数学联系实际,并利用投影仪把生动的画面展现在同学的眼前,这样可以增加学生的理解并快速消化。她给我一种幻想,她上课就像在操作一台机器一样娴熟。在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转,还有她的新课程思想布满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她,她说她有四十来岁了,可我们觉得她只有二十六、七岁。这是表象上的,可我觉得她让我觉得年轻的地方是她的教学方法和理念。我以前人恩威哪些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法和思路,可我错了,她的方法和她的表面一样年轻,这么老的教师还仍然那么有激情,我真不知道我到了她那个年龄也能做到像她那样吗?语文课业是这位班主任教的,她让我发现,她不仅是一位很好的数学教师,还是一位很好的语文教师,语文课上她的学生能把以前学过的课文倒背如流,学习新课文在老师的指导下可自行读、研,这在一年级的课堂中是多么的难能可贵啊!可这位温柔、美丽、大方的教师做到了,她在语文的教学中有许多亮点,我不知道我以后能不能学会。之后又相继他听了美术、音乐等课程,这样第一天的见习就在这叽叽喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我的思绪仍滞留在那吵杂的氛围中,享受着教师精彩的讲解,幻想着自己以后能成为一名这样优秀的教师,躺在床上,思绪久久不能平静。

  第二天:我们对路熟悉了,我们每人拿着凳子轻松的找到了二年二班,而且我们掌握了小学的作息时间,我们周一、周二、周四都是听七节课,因为我们每天的听课地点都会更换,所以讲课时老师的授课方式也有不同,而且学生也是越来越大,不像一年级同学那么吵杂了,教师讲课时少了许幽默的话,但不乏鼓励的语言,让我觉得小学教育具有艺术性,教师的表达能力都特别的强,我想着有助于给学生营造一个轻松愉悦的学习氛围,让他们健康快乐的成长。

  第三天:我们去的是四年二班,第四天我们去的是五年二班,每天几乎都重复着前一天所做的事情,听、记,吸取各年级教师的教学经验。可在这几天的`听课之中我也发现了问题,有些同学上课不爱回答问题显得很闷,下课后却很活跃,我想他们可能缺乏自信吧!而造成这种现状的原因在于小学生的压力过大,看了真让人很难受。真想替这些孩子分担一下。

  第五天:我们听的是附属小学老师做的示范课,听着每科教师的精彩演说,我的内心感触颇多,这五天的见习,让我与学生、讲台零距离接触,懂得了孩子们的心理,吸取了许多宝贵的经验,为我以后的从师之路打下了坚实的基础。

  见习小结

  见习,可以说有得有失,有喜有悲,有苦有甜,让我明白,有些东西可以选择,有些东西无法改变,今天把握好属于自己的机会,尽力做好每一件事,认真、踏实、坚持,或许会让自己的昨天少一点遗憾,明天少几分后悔。

  一个旅程已经结束,揣着昨日的收获,开始我今日的旅程,出发!

见习报告8

  这次见习是在中国中医科学院针灸医院神经科和中医药信息研究所,通过两周的见习,了解医院管理概况,医院的基本工作流程和合格医生的基本素质和能力。

  首先,让我感触最深的是带教教师为人处世的态度。她在诊病的过程中,可以让病人情绪放松。通过简单的交谈,熟练运用望闻问切四诊合参,抓住病因病机,进行处方下药、或针灸治疗。医患之间的沟通可以让彼此了解,彼此信任。

  其次,针灸治病疗效佳。小小的银针能治好那么多连西医都没办法解决的疑难杂症,经络和穴位?人体有361个经穴,所谓经穴也就是经络上的穴位。经脉以外也还有很多穴位,即经外奇穴,这些穴位皆有特定的功效。现代针灸医家在临床实践中不断地总结,又发现了耳穴、手穴、足穴、踝穴、鼻穴等,这些穴位对于治疗某些疾病亦有其特别的效果。经过老师的指导,我学会起针和起罐,看到老师给一个个病人治疗,听到病人表扬老师的话,真切的感受到针灸疗效确实好。

  第三,中西医结合很常见。据我观察,带教教师给患者开的药品中,中西药并重。若患者出现心悸失眠的症状,不仅要开养心定悸胶囊等中成药,还要开盐酸丁咯地尔等西药。而且,在诊断的过程中,还要有西医的检查,如心电图,冠脉CT,血管造影等。通过中医宏观和西医微观的体格检查,才能够得出准确的诊断。

  第四,医院对药材的要求很高。很多病人从外地过来看病,一定要在医院把药材拿着,不愿回到老家医院拿药。医院有专属的药材供应基地,对药材的种植,炮制有一定的标准。我认为,未来制约中医发展的是药材的质量,在电视剧《大宅门》中,白七爷烧假驴皮。现在假的药材有不少,还有各种天花乱坠保健品和传播各种思想的养生节目,使很多老百姓都自以为自己是医生了。干扰中医发展的因素增多了,我感觉到我们身上的责任很大。

  第五,对于医生学习的认识。带教教师告诉我,医生为患者治病,要终身学习。初到医院的实习生,要到各科的病房见识,几乎是四五天就值一次24的班,每三天就要会诊一次。年轻的时候,累就累点吧,干什么都是应该的。而且带教老师到现在了还要坚持看书学习,了解各种药物的属性和不良反应。对我们来说,医学是不断进步的,学习是终生的。而且带教老师觉得趁现在年轻,要多背经典,多看书。在大二的时候,我要好好学习中药和方剂。方剂是排兵布阵,中药是具体到阵容里的将军和士兵。要根据病人的情况,进行适量的加减。中医和西医的课程同样重要。上学期我以为组织胚胎学不重要,现在看到血常规报告单的时候,后悔莫及,又得自学一遍了,深刻体会到“书到用时方恨少”。只有打好基础,才能在临床上更好的为患者服务。

  第六,对中药处方和针灸的认识。由于我刚刚结束大一学业,所接触的课程有限,所以在门诊上,只能看懂诊断,对中药和方剂知之甚少,对针灸更是不知晓。我建议同学们,可以在门诊自学中药。多看几遍中药书,会对我们的学习有很大的帮助。虽说我们不能准确地记住每种中药的性味归经,药物的大概作用应该可以知道。比如,带教教师告诉我,海螵蛸,茜草和白芨可以治疗胃酸反流。海螵蛸归脾肾两经,有制酸止痛的功效。白芨成胶状,可以保护胃粘膜。桔梗为肺病的引经药,甘草可以补脾益气,清热解毒,祛痰止咳,缓急止痛,调和诸药。甘草和桔梗可以治疗咽喉部的病变。

  第六,对中医病因的认识。据我观察,80%的患者都有湿邪困脾的症状,出现齿痕舌,舌苔白厚腻或黄厚腻,脉滑。带教老师说这是由于现在的生活条件好了,人们想吃什么都有,管不住自己的嘴,消化不了的养分就变成为了湿邪。另外,现在很多人都是在办公室办公,进行高强度的脑力劳动,很少体能锻炼,而且现在的生活成本高,压力山大。这样以来,久坐伤脾,思虑伤脾。所以说,现在有很多人都有肠胃的疾病。生活水平提高,也使现在人们患病的`种类发生变化,出现高血压,高血糖,高血脂等“富贵病”。希望大家管住嘴,迈开腿,不要用钱换命。

  在信息所见习的时候,我分配到的任务是校注《全生指迷方》。由于在学校的医古文课程的学习对我帮助很大。首先书中对脉象的描述十分详细,王贶的语言能帮助我们理解抽象的脉象。接下来是对寒证、热证、风食、风湿、疟疾、痹证、劳伤、气病、血证、诸积、诸痛、眩晕、厥证、痰饮、消证、疸病、咳嗽、喘证、呕吐及小便等20种病证。每证之前,皆详述病状,推究病源;次列方剂,诸方或采自古方。这次校注对我理解方剂有很大帮助。并且,我还了解很多注解的技巧和校注规则。

  在校注的过程中,我不仅需要看古代汉语词典,还要看四大经典。一个是对具体字词的理解,另一个是对医学知识的理解。我们需要博览群书,但是要站在中医四大经典的基础上看。经典是给我们建立一个正确的理论体系,各个医家的学说是从不同角度阐述这个理论体系。单从局部看整体,我们会以偏概全;单从整体看局部,我们会漏掉很多细节。四大经典和各家学说的有机结合才是最完美的结果。

  见习是一件很有意义的时候,在见习中能够学到书本上没有的知识,提高与患者沟通能力,我们必须在实践中检验自己所学的知识,但是,具备了知识不代表具备了学习能力,所以,我想见习的目的不是为了走个形式,而是为了获得知识,获得对中医工作的初步认识。我认为祖国医学是个很特别的行业,病情复杂多样,一定要理论与实践相结合,因此在大一结束后,开展见习是十分有必要的。

见习报告9

  见习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  见习地点:南通大学钟秀校区

  见习的重要性:教育见习是大学教育的一个极其重要的实践性教育环节,也是师范生职前教育的必要组成部分。通过见习,可以使师范生提前了解现代中学教育教学模式,在实际的教学情境中感受到作为一名教师的责任,也能够指导师范生怎样才能以最简单的方法把问题讲清楚,怎样才能充分调动学生的积极性,以及怎样巧妙地提出问题等,这些都是师范生可以在见习期间学到的。作为师范生的我们也同样在xxxx老师、xxxx老师以及xxxx老师的带领下,进行了为期一周的见习,以下就是我在这第二次见习期间的收获和感受。

  见习流程:周一(4月14日)上午,xxxxx老师给我们开设了一个讲座。主要讲了上周六进行的说课比赛,指出说课比赛中有好多同学都表现得非常好,还特别提到其中较为优秀的几个,分别说明他们好在哪里,还有哪些需要改进的地方。另外,xxxx老师还给我们讲了一些说题方面的要求及注意点,并就周五时几个学姐的说课及报告给予一定的说明,指出他们也不是之前说课比赛中的优秀选手,可现在都已考上教师编制,且有一份相当不错的工作,希望我们这次没有参加说课比赛的同学或参加比赛没有得到一定名次的同学不要灰心,只要好好努力就好。

  下午,xxxx老师给我们请来了南通市教科研中心的xxxx老师给我们进行了近两个半小时的讲座。xxxx老师主要给我们普及了一些说课方面的知识。他大致从说课的内容、说课中的注意事项、说课中该遵循的原则、以及说课前的准备四个大方面进行指导。在说课内容中,袁老师指出教学目标中所说的主体应该是学生而不是老师,所以不应该说“让学生了解……”而应该用一些动词且主语要是学生,还指出新课导入不仅可以创设情境,还可以通过复习提问、先做练习等方法进行引入,最重要的是要适合本节课的内容讲解。在注意事项中,袁老师指出要突出“三”、突出“新”、突出“说”、找准“说点”、关注“语言”、关注“板书”、关注“教态”等。在教学原则中,袁老师强调要说出为什么。在说课准备中,袁老师指出主要有知识准备、理论准备、技术准备等三方面。最后,袁老师给我们普及了现在及今后比赛内容可能会出现的一些变化,指出今后可能会更偏向于微型课堂、模拟上课、说题比赛。在演讲结束后,钟老师要求说课比赛中的3个优秀的选手进行说课,说课结束后,袁老师就这3个人的现场说课给予一定的评价,分别指出他们好的地方以及需要改进的.地方。经过这次袁老师的讲座,我知道自己还存在诸多方面的不足,还有很多有待改进的地方。

  周二(4月15日)上午,老师要求我们自己写说课稿和见习报告。下午两点,我们大家在教室集合,钟老师首先和我们公布了说课比赛的结果,其中参加的48人中一等奖有5人、二等奖有10人、三等奖有21人。钟老师指出大家的表现都非常优秀,希望今后的各种比赛大家都还能积极参加。接着,钟老师向我们公布了今后几天的时间及活动安排。之后,钟老师给我们播放了两位优秀老师的上课视频,分别是《二次函数与一元二次方程》和《平行线的性质》由于拍摄问题,第一个视频很不清楚,所以只看了一点,接着就放了第二个视频。最后,钟老师就后一位老师的上课给予一定的评价,指出一节课的开始除创设情境还可通过学生已有的知识引入,还指出提出问题让学生依次作答是一个很好的方法。另外,钟老师指出这位老师能很好的突出知识点及重点且板书很好。通过观看视频的这个下午,我知道想要做好一个老师要付出很多的努力,因此,我还有许多要做。

  周三(4月16日)上午,xxxx老师给我们组织了演讲比赛。首先,她核对了说课比赛中获奖人员的名单,然后就获奖的人员进行抽签,决定比赛次序,并给他们10分钟的时间准备演讲的内容,其中演讲的内容有父爱、亲其师,则信其道、态度创造快乐、享受孤独等,选手们各自就自己的题目展开演讲,他们表现的都很优秀,各抒几见,情到深处时,有的人都感动的哭了,令在场的我们都很感动。演讲结束后,周老师就每个人的演讲给予一定的评价和建议,指出演讲中列举示例的重要性以及要注意演讲过程中的口气,还建议我们可以看看“超级演说家”这个节目。

  下午,老师组织我们进行全院的说课比赛,也就是我们数学师范两个班和物理师范一个班,其中,说课的选手有8人。首先,老师要求两个班的同学进行猜拳,决定哪个班先将讲,然后每个班内再抽签,决定演讲班内次序,然后每班依次进行说课。由于,这些选手都是在说课比赛中精心挑选的,所以大家的表现都相当好,值得我们大家好好学习。

  周四(4月17日)上午一大早7点20,我们吃完饭就在学校西门集合,坐校车去南通市小海中学听课。我们首先听的是高三老师讲的高一的课,讲的是“基本不等式”。我觉得这位老师比较优秀的地方是由生活中的示例引入,这样便于学生理解。还有就是通过让学生观察得出不等式的一般性质,让学生参与到不等式性质的形成过程中。当然,我觉得这位老师也有做的不妥的地方。首先,给人的整体感觉就是节奏太快,给予学生思考的时间太短;其次,就是要求学生板书,他们错的地方应指出哪里不对,而不是直接给错的板书擦掉。最后,我觉得尽管有用PPT,但重要的地方还是要板书的,这样便于学生了解本节课的重点所在。我们听的第二节课是“二元一次方程”,在我看来,这位老师很优秀。首先,他不停地对学生进行提问,这样可以吸引学生的注意力,防止学生开小差。其次,在这位老师给出定义时,先空着一部分,引发学生思考,这样让学生参与到概念、一般式的形成过程中,最后,就是在做题目时,这位老师会让学生自己掉入陷阱,然后指出问题,这样会加深学生的记忆。重要的是,这位老师比较注重细节,讲课能突出重点、突破难点。

  下午,xxxxx老师就上午的听课给我们两个班组织了评课。很多同学都积极发言,勇于发表自己的见解,大家各抒己见,踊跃发言。

  最后,钟老师总结了所有同学的见解,给我们讲了教学中该注意的问题。

  期待已久的见习周已接近尾声,虽然只是短短的一个星期,但收获还是颇多的。在这短短的一周里面,我学到了很多在学校里学不到的东西,也深刻认识到以前作为一名学生坐在课堂上听课和现在作为一名准教师坐在课堂听课完全不同的感受和关注点。我相信这次教育见习会是一个良好的开端,日后,我们大家定会更加用心学习,努力使自己成为一名合格的人民教师!

见习报告10

  通过这次见习,我对自己的专业又有了更进一步的了解和认识。第一次较为真实的也学会了很多对以后走出社会从业有用的知识。主要的体会有以下几个方面

  首先,此次见习中,也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能在,我们能够顺利完成此次见习,虽然老师要求我们单人完成翻译见习工作,但毕竟自己的学识有限,所以与同学的交流与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,成功的完成翻译见习也就无从谈起。这次翻译见习,我们不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好。

  其次,丰富的翻译材料,打开了我的视野,提高了我对英语学习和翻译事业的深度认识。同时,我怕也认识到专业知识对做好翻译工作的重要性和自身知识的不足。同时要逐步提高改善自己的知识结构。与翻译事业面对面的接触,让我明确了以后学习的目标,我会在以后的日子里,不断朝着这个目标努力。总之,在本次见习中,我学到了很多很多,再次感谢老师的指导。在这漫无边际的学海中,我将继续努力学习下去。与此同时,本次翻译实战让我真正的感觉到了英语翻译的难度与责任,我们作为刚刚起步的初学者距离合格的翻译者还有相当大的一段距离,需要学的知识真的`还有很多,尤其是专业知识的欠缺,动手能力的不足等等,我也明白这些不是一天两天就能弥补的,但我相信只要我坚持不屑的努力是可以不断缩小差距的,我坚信自己能做到这些。人们常说;大学是个象牙塔。确实,学校与工作,学生与专家之间都存在着巨大的差距。但这次见习也为我们提供不少学习与了解翻译者的机会,让我在脑子里对英语翻译有个很清晰的概念,

  再加上以后我们工作的经验,定能在这条路创出自己的一片天空,能在这条道路上越走越远。

  最后,我还深刻的认识到作为一个大学生,我们在书本上学到的东西固然有用,而且是开展工作的基础。但是,毕竟书本上的知识是死的,当我们运用到实际操作中的时候难免会遇到困难。因此,我们在平时的学习生活中要学会“死学活用”,将自己在学校里面学习到的知识转化到实际操作中去。

见习报告11

  此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。

  上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:

  1、要安安静静的玩;

  2、不可以抢其他小朋友的玩具;

  3、不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来;

  4、说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;

  喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。

  说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动,可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目,要想让孩子安安全全的进行完运动会,除了细心,还需要很多耐心。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。项目结束后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“老师,糖呢?老师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了,但我还是觉得心里不是滋味,觉得骗了善良、天真的小天使!

  其实卫生每天都打扫,所以检查的时候卫生没有特意的做很多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们,也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中,就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。 最后,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全,每一个可能发生危险的动作都会想到,然后杜绝。有很多生活经验,有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点,我们体会得到。每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平时一个人干,脑海中还要想到会不会出危险,真的很佩服她。

  总之,在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。

  此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。

  上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的.行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:

  1要安安静静的玩 ;

  2不可以抢其他小朋友的玩具;

  3不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来;

  4说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;

  喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。

  说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动,可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目,要想让孩子安安全全的进行完运动会,除了细心,还需要很多耐心。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。项目结束后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“老师,糖呢?老师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了,但我还是觉得心里不是滋味,觉得骗了善良、天真的小天使!

  其实卫生每天都打扫,所以检查的时候卫生没有特意的做很多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们,也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中,就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。 最后,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全,每一个可能发生危险的动作都会想到,然后杜绝。有很多生活经验,有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点,我们体会得到。每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平时一个人干,脑海中还要想到会不会出危险,真的很佩服她。

  总之,在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。

见习报告12

  “假如我是一名患者”见习调研报告

  徐曙天

  本次调研于xxxxxxxxxxxxxx医院骨伤科病房见习期间完成,主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通,设身处地为患者着想,从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工作者的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业,更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法提供可靠的依据。调研背景

  现在医患关系紧张,医患纠纷时常发生,缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究,医患关系恶化的原因很多,但最本质的原因在于医务工作者和患者间的沟通不当或缺失。因此,增强医务工作者和患者之间的交流,及时了解患者的需求,并增强患者对医务工作的理解度,我们必须重视。

  调研时间:2014年6月23日至30日

  调研地点:xxxxxxxxxxxxxx医院骨伤科病房

  调研对象:xxxx医院骨伤科住院病人40人 调研目的通过和患者沟通交流,了解患者的需求,以及医院服务的不足之处,为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流提供依据。调研结果

  本次对患者需求的调研结果可概括为:交流、理解、说明、改进。

  一、交流

  这里所指的“交流”主要是指医务工作者与病患的交流,这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。

  有声交流是交流中的核心部分,也是医患沟通的主体。xxxx医院的护士们在这一点做得十分人性化。在查房时往往不仅态度平易近人,而且语言也并不是冷冰冰的询问,而更像是患者家属的嘘寒问暖,这让饱受病痛折磨的病患深感温暖安慰的同时也增加他们对医务工作者的信任,有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时,更是要注意与患者的有声交流以缓解病患的紧张情绪。以给成人进行肌肉内注射为例,在进行一系列准备工作后准备扎针要在患者做好心理准备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢,期间如果一言不发只会使患者更加紧张不利于沟通,这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的注意力。要竭力避免无声操作、重视人文关怀。

  在xxxx医院,我不得不为医护工作者的智慧称赞。护士在发药的时候往往需要集中注意力,而患者经常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习,采取了一个十分巧妙的措施——发药护士身穿一个红色马甲而上面则用显眼的黄字注明:“我正在发药,请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加专心地发药从而减少工作失误、避免医疗事故。

  二、理解

  医务工作者如果想要真正地站在病患的角度为其着想,那么首先就要学会理解对方。就医务工作者对病患的理解而言,可以分为情感上的理解与观念上的理解。情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮助老师做一些基本的检查工作时由于准备不充分而频繁地去病房进行检查,大部分病人很配合也理解我们的不足之处,但是有少数病人很不耐烦要赶我们走,对我们的到来很是反感。这个时候如果我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈,与病患的沟通就会出现障碍。我为了缓和病房里沉默僵持的气氛,主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声:“对不起,打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时,他表现得相当配合,神情甚至还有些不好意思。有的时候如果医患之间存在一些矛盾,医务工作人员有义务主动向患者主动道歉而不是追究对错,应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简单的判断。

  观念上的理解,xxxx医院的医护工作人员也做得相当出色。医院内有一个注明病患信息的腕带,能够帮助医生和护士及时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会经常将其剪断,护士们很是不解,一经询问才知,因为腕带是白色的,而老人家认为只有死人才戴白腕带,戴白腕带不吉利,故将之剪断。发现这个问题后,医院的腕带全部被换成了粉红色,不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。

  三、说明

  在我与病人们交谈的过程中,我发现病人们最需要医务工作者说明的问题集中在两个方面:设备安全性与检查必要性。在病人对设备安全性的信任程度进行调研时我发现,病人普遍在进行mir检查时容易心慌。根据我的调查,其原因主要在两个方面:第一,核磁共振检查时没有其他人在场比较安静而机器运作的轰鸣声比较骇人;第二,患者担心机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多,希望医务工作人员能给予解释。另外,我也希望医院工作人员能够一起建言献策,如何才能缓解在核磁共振检查的过程中沉闷的气氛,来改善病人检查时的紧张情绪。部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此,我也谈谈自己对其胸透必要性的看法:首先,是考虑到其所患病症的特点,她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致,故不排除其患有肺结核病的可能性,秉着早发现早治疗的原则,我觉得胸透是有必要的;其次,在第一点的基础上,我们更应该考虑医院其他病人以及卫生工作者的健康,而肺结核是传染性疾病,胸透检查结果可以为一些预防感染的措施提供依据。当时我并没有告诉她我的看法,而是告诉她,医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗同样重要。

  在治疗过程中,患者希望医生及相关医务人员的态度和善,能够耐心的解答心中的疑问,这也应该是医院对于医护人员的基本要求。

  四、改进

  就“改进”这一主题而言,在此来做两方面的展望。一方面是在措施上,另一方面是在技术上。

  在措施上要避免繁琐,尽量减少对病人不必要的打扰。量体温时,一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦:“你们一天到底要来几次啊!”我当时心里感到十分委屈甚至有些愤懑,但是我自己再冷静下来想一想,假如我是这名患者,在饱受病痛折磨的同时或许还没有休息好,而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先,我们应该在感觉自己受委屈的同时换位思考,其次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来,避免让自己的个人情绪影响后期的思考分析,从而更好地改进相关措施。病人们对检查人体的.设备比较担忧,而其中确实存在一些问题。很多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大,不仅在中国禁止幼儿进行该检查,在美国等国家更是已被淘汰,但是成本较低;而胸片正好相反,辐射量较小,对人体影响不大,可是成本较高。在这一方面,需要科研工作者的努力——如何降低胸片的成本或者寻求一种安全性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了,难度是比较大的,但是也因此更需要医务工作者与科研工作者的努力。另一方面,相关科学技术的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是十分重要的,有了国家的大力支持,医务工作者、科研工作者才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。篇二:见习调研报告

  “假如我是一名患者”见习调研报告

  本次调研,在xx医院皮肤科病房见习期间完成,主要是通过和病人谈话聊天的方式,通过医疗质量、医生态度及水平、自己对于医疗的满意度等方面了解他们的对于医疗的需求。旨在通过和患者的沟通,了解患者内心需求、对医院医生的意见及建议等,为提高医院医疗服务质量,医生诊断治疗质量及探寻缓解医患关系的方法提供依据,同时也顺便完成见习作业。

  调研背景

  现在医患关系紧张,医生和患者之间矛盾冲突时常发生,缓解解决医患关系恶化的问题已不容忽视。据研究,造成医患关系恶化的原因很多,但最本质的原因在于医生和患者间的沟通不当或缺失,因此,增加和患者的沟通,及时了解患者的需求,使患者增强对医生工作的理解度成为必须重视的问题。

  调研时间:~ 调研地点:xx皮肤科病房

  调研对象:xx皮肤科住院病人100人

  调研目的通过和患者沟通交流,了解患者的需求,以及医院服务的不足之处,为医院提高服务质量,医生更好的和患者沟通,提高医疗质量提供依据。调研结果

  本次调研结果可概括为:治疗平等合作、对疾病及病情知情了解、医务人员态度和善、医疗花费少等四个方面。

  一、治疗平等合作 作为一个病人,最急切希望的就是病能够尽快痊愈——这可以说是每个病人的愿望。但是病去如抽丝,医术再为高明的医生也不可能瞬间将病治愈,治病是一个过程,这点几乎每位患者都能理解明白。在治疗过程中,医生和患者不是单纯的治疗与被治疗的关系,而是合作的关系,一生的治疗需要患者的配合合作,而患者病愈,需要医生的积极治疗,医患合作才能将疾病治愈。但是这点并不是所有的患者都能理解明白。所以在治疗过程中,医生首要和患者交流的就是治疗过程中的合作关系。很多病人谈到医生和患者表述这种意思时都会感到备受尊重,心理上对这位医生也有信任感,医疗过程也会比较顺利。

  二、对疾病及病情了解

  患者希望对自己的病情有所了解,几乎所有的病人在谈到自己的病情时都表达出了这样的愿望。他们希望医生能将自己的病的大致过程介绍一下,对病因、诱因、病情发展过程、病的结局等都有所了解。患者对于自己所患病进行了解,此乃人之常情,也是医学伦理学上规定患者应有的权利。这点在见习期间我感觉医院做的很好,首先医生方面会和患者在这些方面有所沟通,其次医院在制度上也对患者这方面的需求给予了很大支持。

  三、医务人员态度和善

  在治疗过程中,患者希望医生及相关医务人员的态度和善,能够耐心的解答心中的疑问,这也应该是医院对于医护人员的基本要求。

  四、医疗花费少

  对于医疗花费方面,作为患者,希望能够控制在可承担范围之内。在这方面,患者多数有所不满,事实上,过高的医疗花费是导致医患关系恶化的主要原因之一。导致医疗花费过高的原因多种多样,关于这个问题的探讨也不少,诸多学者也提出了各种解决方法,其中对于医生医院的要求大至如下:提高医生医术,控制昂贵检查及药物的使用,提高医生的工资等等。这些依靠医生医院是无法从根本上解决问题,需要国家积极参与进来。

  结语

  无论是治疗平等合作还是对疾病及病情知情了解,还是希望医务人员的态度和善,都体现了患者在医疗过程中对于平等地位的要求,这点也是医生及相关医务人员需要特别注意的地方。从人格方面而言,平等是对病人的一种尊重;从医学伦理角度而言,患者对于疾病及病情有知情了解的权利,而医生也有相关的告知义务,当然一些特殊情况除外。在见习期间,我认为岳阳医院的很多地方在这方面有借鉴之处。医生及相关医务人员方面,会在查房期间和患者进行相应的沟通,对患者进行疾病教育及指导,并酌情告知患者病情;在制度方面,病人住院前会对病人进行相关的疾病教育,出院时会有专门的健康宣教,对病人出院后生活方面进行指导,同时还会将病人住院期间的病历专门交给病人。这些都充分考虑到病人的权益。

  在医疗花费花费方面,各方学者都有所讨论,不再多做讨论。2011年6月19日篇三:医院见习实践报告 医院见习实践报告

  见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

  由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

  八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。篇四:医院见习暑期社会实践报告 湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  今天是我进宣恩白求恩医院见习的第一天,带着份好奇,带着份期待,开始了我的见习之旅。今天我是在急诊外科见习的,在那值班的是科室主任,给人的第一感觉就是很教练。简单地和他交流了一会,一位病人走了进来。他个子不高,很消瘦,皮肤很黄,身体也很虚弱,是他的孩子搀扶进来的。主任首先对病人进行了系统的问诊,然后进行了体格检查,发现病人右上腹放射性疼痛至右肩胛部,肝脏严重肿大,主任初步诊断为胆囊癌,要求病人作进一步的检查,后来通过进一步的检查,确诊为胆囊癌晚期。经过一天的见习,我深深体味到了医生的真谛,我觉得我要在接下来的九天

  时间里好好学习前辈们的医术,只求以后做一位能救死扶伤的好医生。

  湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  夏日的阳光总是那么地灿烂,宣恩的太阳也不甘视弱,早上八点来到宣恩白求恩医院门口,就感觉皮肤灼热,不过一进院大楼门口,就感觉到了一丝丝的飒爽。今天

  我见习的科室是儿科——一个比较繁忙的科室,坐诊的是一个中西兼通的老医生。由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各种病历,除小儿常见的感冒、肺炎、腹泻、哮喘外,还见到了个别不常见的病种,如佝偻病。我今天也没有闲住,帮忙测体温、血压,登记来访的患者,一天下来,感觉全身都有种虚脱,但看见老医生仍很精神很 认真地为孩子看病,我心中只有二个字——佩服。

  湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  这是我见习的第三天,我来到了大内科见习,这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细地听医生询问病情,学习老师们给病人做体格检查,偶尔还可以辅助老师做检查,认真听取主任分析病情状况。今天让我印象最深刻的是一个四十岁的突发脑出血的患者,当时发病实然,不知病前状况,他家人也不清楚,否认有脑血管方面的病史。后来经多位资深医生的检查、讨论,应该是脑出血,由于医院条件有限,主任当机立断,征得家属同意后送州中心医院治疗。通过这几天的学习,我更明白了自己这份职业的神圣使命,我暗自发誓一定要学好本领,好挽救更多的生命。

  湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  一晃见习的日子都过了一小半了,今天我带着好奇心来到了普外见习。来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的见习生活。来到普外,早上一开始就跟着医生去查房,查房后就要看着医生开化验单,然后医生们忙忙碌碌地为病人检查换药,我看着这些活儿就感觉受到了极大的震撼,我觉得他们也是最可爱的人,为了疾患而伤透了脑筋,为了病人而忙忙碌碌,牺牲了很多和家人团聚的机会,然而他们没有抱怨过什么,表现出来的只有付出,我们应该向这些可爱的有学习,并努力向他们靠齐,做一个全心全意为人民服务的医生。湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴转阴 活动内容及心得体会: 在农村,人们是见癌色变,认为得癌症后必死无疑。于是,我今天来到了肿瘤科见习,怀着很多很多的问题,我开始了见习新的旅程。进肿瘤科的病人在这里需要化疗,看着他们那渴望求生的眼神,让人觉得心里真是酸酸的,但医生们也只能尽自己最大的能力去帮助他们。一部一部的仪器忙忙碌碌地工作着,老师们也在密切关注着这些病人经过化疗后的效果,医生们还在百忙之中时不时地给我讲知识。在这一天里,我看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,有抗争胜利的喜悦,也有病情恶化的悲伤,但很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。想想他们,就联想到以后还有什么困难让我们灰心放弃呢!

  湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  我今天见习的科室是神经内科,收获甚多。首先,我了解了一下神经内科的主要 疾病,如tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,很多患者病情危重,必须及时处理才能得到较好的治疗效果。我今天是陪主治医师黄医生坐诊,并且还很幸运,得到了黄医师许可,能为病人测测血压,量量体温。看着老医生熟悉地对神经系统做各项检查,心里真的很羡慕他。忙忙碌碌地见习了天,感觉自己所学的知识真的是太少了,还有很多的地方需要努力,回来坐在沙发上,感觉这一天过得实在是太充实了,只是自己的能力有限,还有很多消化不了。

  湖北民族学院暑期社会实践活动日志

  日期: 地点: 宣恩白求恩医院 天气: 晴 活动内容及心得体会:

  今天我见习的地方是眼科,带我见习的医生却是一位带着眼镜的女医生,她很和蔼,来了就给我介绍她们眼科的一些疾病,如结膜炎、角膜干燥症、青光眼、弱视等疾病。不一会儿来了一位病人,进门就看见这个病人手长、脚长、肌肉却不发达,手指脚趾都纤长,王医生说这不是很典型的马凡综合征吗?马凡综合征是一个遗传性的疾病,主要表现是眼部、心脏、骨骼的疾病,而他很显然以眼部疾病为主的表现。一医生再进一步询问、检查了一下,又用仪器设备检测了一遍,左眼视网膜剥脱,晶状体脱位,由于病情较重,王医生建议立即手术。在王医生带我查房时,我看到了很多的眼部疾病患者,正是像王医生那样医术高明者,带给了许多人光明。篇五:暑假医院实习(见习)社会实践报告

  暑假医院实习(见习)社会实践报告

  前言:实践是检验真理的唯一标准

  为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点。抛弃象牙塔光环,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人们服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我决心今年开展社会实践活动。

  作为一名护理助产专业的学生,这是我第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!在征得院方同意后,我开始了见习之旅,由于仅仅是大一的学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十天对我来说仍然受益匪浅。在见习的十天过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现、症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度,工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽短暂,却着实令我开阔了眼界。

  见习的每一天,我从休息室换好护士服后,便进入护士站观看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充满忐忑和期待,跟在护士长的后面,进入病房,我们得询问患者的病情,查看床头卡信息,检查吸氧瓶中蒸馏水的含量,给需吸氧的患者交代注意事项。在查房中,我懂得了如何与患者交流和见到了许多病例的临床症状。

  在治疗室中,护士姐姐们一丝不苟地配药水,我在一旁给她们打打下手,由此也知道了不少药物及其作用。配药水要求严格核对,毕竟这关乎着患者的安危,因此要时刻保持着谨慎的态度。

  接下来是对着病房号为患者输液,老人家的血管脆而薄,进针时容易走位。可是有些老人并不理解便会大吼大叫、发脾气,这时我们心里肯定不好受,但是我们仍需微笑着给病人解释请他们谅解。当我切身感受到时,虽然心里觉得委屈,但是过后却会觉得自己很伟大。这让我时时刻刻记着要有一颗包容的心,保持微笑,让病人感受到温暖,减轻病痛的折磨。通过这几天的见习,我亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士??病房里永远有护士忙碌的身影。我重新认识了护士这个职业的崇高。

  下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

  技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量法:患者坐位或卧位,血压计零点,肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处;缓慢打气,放气后出现第一音时为收缩压,继续放气至声音消失或变调时为舒张压

  制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班,并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕,个负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令,不能冷漠,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人当天的情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心 医德方面。医务工作者承担着“救死扶伤,防病治病,康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人的亲切问候,都深深的打动着我。

  个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度,在十天与医院的亲密接触中,我明白了知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为一名见习或实习生,要做到:1待人真诚,学会微笑;2对工作对学习有热情有信心;3善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4主动出击,不要等问题出现才想办法解决;5踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。

  总结:

  以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦,但历历在目的忙碌日子,让我过得很充实。通过实践,我更加坚定了学医的信念,同时认识到护士是一个很平凡的职业,她的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命,而且,护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。古语说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。现实和理想是有很大差距的,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。在今后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

见习报告13

  本学期,我们进行了对外汉语教育见习。对外汉语教育是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。这次我们与泰国客马中学的留学生进行了为期三周的交流学习。回顾三周以来的实习工作,在学校领导的统一组织、指导教师的帮助和支持下,我的见习工作顺利开展,见习工作圆满结束,过程中有快乐也有辛酸,现将本学期的实习工作具体总结如下:

  一、端正态度。

  树立正确的价值观,自尊、自爱、自律、自强。进行教育实习的目的是把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。巩固专业理论教学效果,培养调查、研究、观察问题的能力。更好地了解对外汉语教学,为将来更快地适应工作打下基础。所以我们必须首先端正态度,以积极热情严肃的态度进行教育实习。选择你所爱的,爱你所选择的。无论是过程中遇到的困难,还是身处其中的快乐和烦恼,都会让你成长。

  二、提前做好准备工作。

  明确教育实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。除了之前学过的专业基础知识、教育教学理论等。就是提前做好教育实习工作计划。还有就是怎样写听课记录、怎样听课和分析课、怎样学习优秀教师的经验。比如,怎样听课和分析课。课堂,这是教学和教育过程的主要阵地,教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育和使学生全面发展。课堂也是学生的智力生活的一个主要的领域,在这个领域里,进行着教师和学生之间的精神交流。

  三、积极参与听课。

  在实习过程中,虚心向各位教师请教,认真掌握教学知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。见习初期,尽量去多听各个班级,各种课型的课。比如,口语、书法课、太极课拳等,在比较中分析教师的教学方法和教学技巧。积极与留学生交流,耐心解决他们的问题。

  四、学会在见习中思考。

  要集中思想,对某一个问题进行深入思考。只要你认真地对待自己的工作,就要把见习过程中的发现的问题持续的记录和保存下去。凡是能引起你的'注意的,甚至是引起你一些模糊的猜想和每一个事实,你都把它记录下来。积累事实,善于从具体事物中看出共性的东西——这是一种智力基础,有了这个基础,就必然会有顿然醒悟的时刻,思考出结果后那个长久躲闪着你的真理的实质,会突然在你面前打开。只有学会思考,才会有一个归纳总结的过程,也会有所收获。

  以上是我对本学期进行教育实习工作的回顾与总结。对于一名见习生来说,做了一些工作,但工作中也存在着一些不足,如:专业课知识和汉语语言知识的欠缺,在今后的学习和工作中,我一定要发扬优点,改正不足,不断提高自我,突破自我,努力提高自己的语言素养和文化素养。总之,这次实习让我收获颇多。最后感谢学校为我们提供了这次实习机会,尤其是老师精心的安排以及对我们的教导和帮助!

见习报告14

  在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且能够使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的决定就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

  目的

  透过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.

  流程

  在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

  其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有必须的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何透过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

  在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,用心向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了必须上的认识。

  由于化工生产是不间断的,所以车间生产务必时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.

  虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都用心发问,以免造成安全事故.在车间里务必首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

  我们被安排在丙班和他们一齐倒班,这样我们能够亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还能够透过一些技术手段,进一步提高工作效率。

  生产工艺流程

  脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,能够榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大

  脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺构成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的.水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

  从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。

  [应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

  [包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

  心得体会

  总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务潜力是基础潜力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作建立一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

  其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅仅应持续工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的主角转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,理解残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展用心献计献策。

见习报告15

  年级: 班别:

  姓名:

  学号:

  教育见习报告

  见习时间:20xx年1月23日——20xx年1月28日

  见习学校:

  年级:高一

  见习内容:观摩课堂教学,了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法。通过见习高一的不同老师的课堂教学,思考比较各种不同类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况。参与了班主任工作,亲自为高一学生上了一节习题课。同时观摩学校的教育工作。

  捷克著名教育家夸美纽斯说过“教师是太阳底下最光辉的职业。”记得当时报考师范院校的时候,老师就对我们说,如果你们把教师作为赚钱的职业,那我希望你们不要报考;如果你们真心喜欢做老师,那我鼓励你们报考。因为老师这个职业,你付出了很多,但收获可能很小。只有真正喜欢的人才能不求回报的付出。当时不太理解不太相信老师的话,但这次短短一个星期的见习,从听课到与老师的交流到学做班主任工作,到为学生们上了一节习题课,让我对老师的话有了更深的理解。要做好着太阳底下最光辉的职业,需要我们付出很多的心血。

  我也明白了,我离成为一名优秀的人民教师还有一段很远的距离,想到达明天,现在就要启程,这次见习为我以后指明了努力的方向。

  一.我的地盘,我做主

  听了两位老师的课,给我印象最深刻的就是老师渐渐地转变了以往的角色,课堂不再以教师为主,而是以学生为主,在传授知识的同时更注重的是教给学生一种学习方法。这次见习期间,老师讲授的是圆与直线的位置关系这一部分。在

  讲到如何用直线方程和圆方程判断直线与圆的位置关系时,老师只是为同学讲解了直线与圆相交的情况,其余的情况就让同学们自己探究,学生们可以以小组讨论形式,也可以自己探究,随同学们喜欢,再在课堂上展示自己探究的结果。学生们俨然成为课堂的主人,而不再只是老师一味地讲课。课堂气氛显然活跃了不少,这激发了同学们学习的兴趣,让他们掌握了怎样类比地推导结论,提高了他们探究问题的能力,所谓“授之鱼,不如授之以渔”我想正是这样吧。在每节课的复习阶段可以让学生自己归纳上节课的内容,既加深了他们对上节课内容的印象,又让他们提高归纳的能力。学生是学习的主体,我想以后我要围绕他们开展教学工作,在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,我想以后我要成为一个引导者,而不是主宰者。

  二.让课堂充满生活色泽

  看了现在高中的课本,与我们当时的差不多,我们是课标的第一届。当时我们也发现课本很多例题都与生活有关。老师说,新的《数学课程标准》指出“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”生活本身就是一个巨大的课堂,学生也不是一张白纸,而是活生生的人,在他们头脑中已经积累了一定的生活经验;同时他们对周围的事物、现象又充满好奇,所以,在数学教学中,要注重借助其生活经验,培养学生自主探究的品质。在上《直线与圆的位置关系》这一节时,就是以台风问题引入的。我的家乡近海,每年夏天都会经历台风,大家对它再熟悉不过了,这样的引入自然让学生多了点亲切感,毕竟曾经经历嘛。这将数学源于生活中,揭开了数学的神秘面纱,让学生感受到生活中的数学,变抽象为具体,变无味为生动,让“生活数学”亮出绚丽的风采。我也感觉到数学“源于生活,又用于生活”的道理。有些数学也是可以走出教室,在生活中学习,在实践中感知,从而激发学生们学习数学的兴趣。

  我想,我以后也应该用发现数学的美的眼睛去环视我们的生活,在成为教师的那一天,可以引导我的学生去发现生活中的数学,去体会数学的美。数学不再枯燥,不再抽象,它就在我们身边。

  三.带上幽默去上课

  这次见习,听了两位老师的课。一位老师不失数学人的特点——严谨,有条理。听完这位老师的课,让我觉得,这位老师讲课思路很有条理性,重难点突出。但我发现坐在后面有几位同学在偷偷打瞌睡。但另外一位老师却能让课堂活跃了起来,这位老师严谨中不忘幽默,语调时高时低,时缓时急,时不时用幽默的语言引得同学发笑,让课堂充满了笑声,数学老师的话语不再是催眠曲,同学们的思路都跟着老师走。平时缺乏幽默感的`我,突然发现幽默是吸引学生的妙招,突然发现原来做数学老师也需要幽默感,生动形象的语言在数学教学中也是很需要的,它会让我们的课堂锦上添花,因为没有人会拒绝欢乐愉快的课堂。我想做老师还要学好语言这门艺术。带上幽默去上课,在愉快中学习数学知识,我想会收到意想不到的效果。

  四.为了到达明天,现在就要启程

  在见习期间,与挺多老师进行了交流。有的是有多年的教学经验,有的才刚刚进入工作岗位,他们都让我受益良多。老师告诉我,让我多读书,不要“书到用时方恨少”。做家教不单单只是为了做家教而家教,而要及时小结,记下学生在某一章节遇到的问题,是不是对规律理解浮浅,记忆不牢,只会机械地模仿,是不是对基础知识掌握不牢等等,以后当我走上讲台教到这部分知识时就应该注意,避免让学生出现这样的问题。这些都是无穷的财富。我看到老师课后为学生辅导也是这样的,他会记下学生遇到的问题。有时只是简简单单的几句话,但他说那是复习课和他以后教学的财富。不断丰富自己,尽量接触,了解现在最新的数学成果,时代的发展,需要我们不断更新自己,提高自己。还有要时刻注意自己的形象,自己的言行举止。见习期间,老师其实喉咙不是很舒服,但他上课的时候还是提高声量,精神饱满地出现在学生面前,他对我说,尽量不要让学生在课堂上看到你疲惫的样子,那样学生会更疲惫。我想我还应该学会全心全意地去做一件事,对学生负责。培养自己的责任感,也是必不可少的一堂课。我想这些都为我指明了以后努力的方向。从现在开始多读点书,从现在开始多读数学杂志,从现在开始认真负责地做好每一件事,从现在开始用心发现生活中的数学,从现在开始做好家教小结。

  这次教育见习,真的让我收获了许多,那是课本上学不到的。我想我以后会带着这些启示度过我的大学生活,那样我的未来才不会只是梦!

【见习报告】相关文章:

见习报告范文04-15

小学见习报告04-01

律师见习报告04-30

专业见习报告02-03

暑假见习报告02-07

妇产科见习报告03-06

见习报告范文[实用]12-31

毕业生见习报告03-20

教师见习报告02-26