幼儿园自查自纠报告
在当下这个社会中，报告与我们愈发关系密切，报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的幼儿园自查自纠报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园自查自纠报告1
自教育系统民主评议政风行风工作开展以来，我园积极地宣传和部署，营造民主评议政风行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段，本园根据评议目标和重点，通过多种有效形式，广泛征求意见和建议，接受了行风监督员和广大家长的评议，并对意见进行认真梳理、自查自纠，坚持边查边整边纠，进一步端正政风行风，提高保教服务质量，办人民满意的教育。
3、公开办事程序，增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对幼儿园政风行风状况的评议和监督，进一步加强幼儿园的政风行风建设，推动我园各项工作依法、有序，我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责；二是向社会公示财务部门各项办事程序，让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园，从而更好地促进幼儿园政风行风建设。
4、严肃工作纪律，狠刹不正之风。为了提高民主评议政风行风质量，要求全体干部职工坚决做到有令必行，有禁必止。
一、认真对照，认真自查，严格自纠。
依据市教育局和本园制定的民主评议政风行风工作实施方案，我园认真对照评议内容的十个点，分成以下五个方面认真自查，严格自纠。
1、领导干部队伍建设方面。
领导干部的提拔任用，必须要经过全体教师民主推选，选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础，也促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。
2、教育收费方面。
坚持教育收费公示制，每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费；在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则，发告家长书；园伙食收费按审批的.标准收取，；财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规网，做到有据可查、勤俭节约、公开透明。
3、师德师风方面。
我园通过走访家长、幼儿进行调查，教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物，有没有教师参加在园幼儿家长的吃请；通过师德教育，学习市区教育局和本园制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，没有体罚和变相体罚幼儿的现象，尚有不充分尊重幼儿的现象，本园仍需保持经常的管理。通过调查，教师没有有偿家教的现象，教师精神面貌积极上进，具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌，为人师表。
4、依法办园方面。
本园是一所集体幼儿园，我园严格按照幼儿园的要求严格办园开班，限额招生，没有未经教育局允许、批准乱办园、乱办班行为。
5、服务群众方面
本园的办园宗旨就是办人民满意的幼儿教育。因此，为人民服务是我园一贯坚持的方针政策。
幼儿园自查自纠报告2
20xx年4月27日我园接到中心学校《转发关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象》的文件通知，接到通知后，我园认真学习文件精神，立即对“小学化”现象进行自查。
一、自查情况归纳如下：
1. 我园认真严格遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园纲要》进行保教工作计划的制订和实施，幼儿园课程以游戏、活动为主。所选用的课程是市教委统一的教材，还开设了蒙氏数学，蒙氏阅读和亿童英语等课程多方面开发幼儿智力，让幼儿在“玩中学、学中玩”。
2. 我园每天分班进行户外活动，保证幼儿每天有两个小时以上活动时间。严禁幼儿在年满四周岁前握笔写字。
3. 我园没有举办兴趣班和特长班等，一日活动的时间安排上没有小学化。
4. 由于受竞争影响和一直以来家长顽固思想，家长要求园方要进行加减运算、拼音、写字等课程，并要求应每天布置家庭作业。经正查，我园大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作业等情况。
二、改正的措施及今后的做法
1. 不再教授汉语拼音，汉字书写、数学书写运算和外语等。并将布置给幼儿的家庭作业改为：如帮家长做家务、完成手工作品或整理自己个人物品等。
2. 积极筹措资金，更换，添置丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。同时挖掘探传统游戏新玩法，打造农村幼儿园新特色！
3. 园内环境布置美化，绿化、幼儿化。开辟植物角、喂养角等区域，为幼儿提供可观察可操作的区角。
4. 转变教师观念，加强对教师的职业培训。通过开展教研活动，加强《幼儿园一日活动行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等幼儿教育理论的'学习，来提高其专业化水平，帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。教师要多样化开展教学，多进行游戏、音乐等活动，还可通过幼儿动手操作，如绘画做手工、外出郊游或种植花木等，丰富幼儿知识面，让他们对幼儿园生活产生兴趣和向往，使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。
5. 转变家长观念，家园密切一致。我园认为要做好家长的解释工作，首先要让他们认识到“小学化”的危害。由于我园地处农村，家长育儿观念落后，一味强调识字量和计算。家长工作比较难开展，我园将通过家访、家长座谈会、发放宣传资料等形式向家长说明“小学化”教育和过早写字对幼儿身体发育和脑力发育的危害。“小学化”教育抑制了幼儿的想象力和创造力、给幼儿带来压力、负担，过早剥夺了他们快乐的童年。家长望子成龙，但往往成了拔苗助长。只有从根本上改变家长的育儿观念，才能真正地做到幼儿园教育游戏化。
XX幼儿园
20xx年X月X日
幼儿园自查自纠报告3
书籍对道德品质的建立和思想意识的提升有着举足轻重的作用。为进一步落实好教育部、省市区各级部门关于图书规范管理的各项文件精神，认真做好幼儿园图书（教师指导用书、幼儿读物图书绘本）的质量监管工作，坚决遏制问题书籍流入幼儿园，以实际行动落实立德树人根本任务，努力为幼儿园师生营造多读书、读好书的良好阅读文化环境。7月27日，我园根据省厅《关于开展幼儿园教师指导用书和幼儿用书排查清理的'通知》要求，成立了图书自查自纠小组。自查组员对资料室、图书阅读室、班级图书角图书展开了自查自纠专项行动。
自查清理过程中，图书负责教师对幼儿园资料室、图书阅览室的图书进行逐类、逐架的检查清理，仔细翻阅查看书籍内容的科学性、是否有小学化或不适合幼儿阅读的图书；对于放置不规范图书，教师们逐一按标签进行回位。对“不良书籍”及“12条负面清单”中所涉及书籍进行了彻底的清理下。各班级老师也认真、细致地对班级所有图书进行了认真审查、逐本翻阅，确保无不良内容图书存在，严格把控班级内幼儿图书的价值取向。
我园将以此次图书自查自纠专项行动为契机，坚持图书的方向性、思想性和科学性，进一步完善图书管理制度和图书审查清理长效管理机制，明确有关部门和岗位职责分工。扎实做好图书质量监管工作，把好选用关；把好新增图书入口关；规范审核流程，把好验收关。优化图书资源，科学规范图书管理，优化图书结构，提高图书质量和适宜性，使我园图书更加适合幼儿年龄特点和认知要求，净化幼儿园文化空间。
幼儿园自查自纠报告4
做好贫困家庭幼儿资助工作，贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助 制度的通知》(桂财教〔20xx〕153 号)和《关于印发**学前教育资助管理暂行办法的通知》 (桂财教〔20xx〕19 号)精神，加大对学前教育的扶持力度，完善家庭经济困难学生资助政 策体系，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社 会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼 儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、 健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公 民机会均等地接受教育的权利。现将 20xx; 20xx 学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度: 我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神， 对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助 工作领导小组。我校成立了以校长为组长， 以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿 资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以校长为组长的.评审小组进 行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定 出困难幼儿名单上报学校审定。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评 审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保 孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何息。
二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、 资助流程等 材料一一归档， 随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行 家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表， 并由幼儿当地的民政部门或者村 委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查， 并不定期随机抽取一定 比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、 实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公 平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和 幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救 助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其 家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放， 使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2、做好被资助的幼儿名册。
3.掌握第一 手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落 实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮 助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断 总结经验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
幼儿园自查自纠报告5
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程、为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要，十禁止、十不准”》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质、近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议、建立了师德师风领导小组、每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等、通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的.自觉行为、
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠、
1、规范办园秩序等方面进行自查自省、
2、召开教职工会、要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠、
3、建立师德师风投诉制度、向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠、
4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改、
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处、我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据、
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象、
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平、
在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师、
幼儿园自查自纠报告6
为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作，切实纠正损害群众利益的不正之风，《莆田市人民政府关于xx根据年民主评议政风行风工作的实施意见》（莆政综『xxxx』108号）的有关精神，学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层小学和幼儿园收费情况进行自查，现将自查情况报告如下：
1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准，并实行收费公示制度，自觉接受群众的.监督，保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。
2、学校收费都能使用省财政厅监制的收费票据，及时填写学生收费登记卡，严格执行“收支两条线”管理，实行财政票据电子化管理。
3、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中小学教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理，严格按照代办项目的范围开支，学校其他费用没有在代办费中列支。
4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林小学、棠坡小学都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费，取消学生的体检、看电影两项代办收费项目；对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的原则进行处理，没有强行统一收取，也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的通知》
（闽教综[xxxx]37号）和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》文件规定执行。
5、农村义务教育阶段学校有下黄小学、坂头小学、木兰小学，学生全部免除学杂费及教科书费，学校对外来学生都没有收取借读费，学校除按照“一费制”规定收取作业本费外，没有再向学生收取其他任何费用。各小校都能认真贯彻执行莆田市人民政府办公室关于印发《莆
6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》，进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。
7、幼儿园收费都能按福建省物价局、省财政厅、省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理暂行办法>的通知》（闽价[xxx7]费330号）和莆田市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》
（莆市价[xxxx]83号）文件规定执行（标准详见附表三） 。
幼儿园自查自纠报告7
一、强化认识，加强领导，落实责任
由于近段时间生产经营和交通运输十分繁忙，旅客流量大;生产、工作、生活用水、用电、用气和燃放烟花爆竹的人增多;天气寒冷、雾大、路滑，乡镇道路较差，稍有不慎就会酿成安全事故。我镇充分认识到抓好安全生产工作的重要意义，增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感，把安全生产作为当前重要工作来抓，加强安全管理和隐患整治力度，落实各项安全防范措施，消除管理上的薄弱环节，扎扎实实抓好安全生产，确保人民生命财产安全和社会稳定。
二、抓重点、查隐患、深入开展安全生产大检查
今冬明春的'安全生产工作，关键在抓预防、抓检查，及时消除不安全隐患，千方百计杜绝了重特大事故的发生。
(一)交通安全。配合交管办严禁不符合安全条件的运输工具投入运营，确保春运安全、有序，严厉查处农用车违章载客、酒后和疲劳驾驶等违规违章行为，加大对车站及事故多发点和危险路段的监控力度，严防易燃、易爆、剧毒等危险品进站上车，确保了交通运输安全。
(二)消防安全。切实做好公众聚集场所防火工作，对网吧、电子游戏厅、学校等公众聚集场所开展了一次消防安全大检查，发现隐患及时进行了整改，建立和落实了以消防安全为重点的安全责任制，并制定好了应急预案。
(三)烟花爆竹安全。切实加大了对烟花爆竹安全的管理和执法监督力度，进一步落实了各项管理制度，严防违章作业。对非法生产烟花爆竹的，采取果断措施坚决打击，坚决取缔。对零售户进行了宣传和培训，增强从业人员的安全意识和自我保护能力。
(四)危险化学品安全。建立了危化品应急救援预案和应急救援体系，强化了生产、经营、运输、使用各个环节的监督，严肃查处了违法行为，对不具备基本条件的进行了停业整顿，吊销证照，杜绝了危化品重特大事故的发生。
(五)对建筑施工现场进行检查，规范辖区内建筑施工过程中的安全行为，杜绝了建筑施工伤亡事故的发生。
三、加强宣传教育，确保节日和春运安全
我镇结合实际情况，组织开展了深入扎实的安全生产宣传教育活动，真正做到警钟长鸣，长抓不懈。认真抓好了《安全生产法》及有关法律法规和规章制度的宣传，运用典型的安全生产事故和群众身边的事例，以案说法，教育广大从业人员和群众增强安全意识。
严格建立和落实了24小时和领导值班制度和事故专报制度，并向社会公布了值班电话。
幼儿园自查自纠报告8
按照区委、区政府和区教育局召开的全区教育系统事业单位开展“小金库”专项治理工作会议精神，我单位认真开展了清理“小金库”工作，成立了清理工作领导小组，认真扎实地开展了清理工作。
“小金库”主要表现形式包括：违规收费、罚款及摊派设立“小金库”；用资产处置、出租收入设立“小金库”；以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”；经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”；虚列支出转出资金设立“小金库”；以xx等非法票据骗取资金设立“小金库”；上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”。
一、单位自查自纠的方法和步骤
（一）动员部署。我单位成立领导小组和工作机构，制定工作方案，召开相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上重要议事日程，加强领导，健全机制，深入做好思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署工作。支持群众监督，鼓励群众举报。
（二）统一思想，认清此项工作的重大意义治理“小金库”是贯彻落实科学发展观，加强党的建设的重要举措；是维护财经秩序，保长、保民生、保稳定的迫切需要；是实现从源头上惩治和预防xx，加强作风建设的必然要求。
（三）自查自纠。我单位按照通知要求，认真组织自查，对自查中发现的违法违规问题自觉纠正。自查自纠工作结束后，于6月18日前将自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》（见附件1）报送教育局治理“小金库”工作领导小组办公室。
二、自查自纠的做法
（一）加强组织领导。单位成立治理“小金库”工作领导小组，负责指导和协调“小金库”治理工作，研究制定有关治理措施，协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责“小金库”治理的日常组织协调工作。
（二）做好宣传发动。充分利用各种渠道，多形式、多层次、多角度地宣传治理工作的重要意义、工作内容和政策规定，对加强信息沟通，促进工作深入开展。
（三）落实举报制度。治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布举报电话、xx箱，注意发挥群众举报作用。认真做好举报的受理工作，建立举报登记和查处督办制度，指定专人负责，做到件件有交待、事事有着落。认真执行保密制度，切实保护举报人的合法权益。
三、自查自纠的结果
（一）按照有关文件的要求，通过深入自查自纠，我单位财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。我单位的捐赠收入等都全部存进入财政预算外专户。
（二）自单位成立以来，严格按照财务管理制度有关规定执行，从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。
（三）单位监管使用的.票据由财务室统一管理，各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁，按照有关的票据登记制度设置票据登记薄；设立专职人员负责票据保管、领用和核销工作，并建立相应的备查薄。
（四）按照财政集中支付要求，我单位的现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行，杜绝了坐支行为。严格控制财政资金支出，没有以任何形式进行私存私放。
（五）按照清理范围要求，重点围绕“清理内容”中的八大项指标开展清查活动，对20xx年1月1日以来的经济所有收入及各类帐户、帐据进行了认真细致的清查，通过清查，没有发现上述违规违纪问题，清查结果在幼儿园全体教师会上进行了通报，并在园公开栏予以公示。在认真清查的基础上，按照规定，认真填报相关表格。
通过自查、自纠、回顾，我单位认真执行财务管理制度的有关规定，没有小金库。虽然我单位目前尚未发现违规违纪现象，但通过清理检查“小金库”，进一步严肃了财经纪律，加强了法制责任教育和政治大局意识，强化了财政、财务管理，确保了各项收入应收尽收，确保了资金合理使用。我单位决定在前期自查自纠的基础上，重点完善相关财务制度，为深入推进党风廉政建设，加强从源头上防治xx的力度，力争做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。
幼儿园自查自纠报告9
随着我国教育事业的不断发展，幼儿教育职业成为越来越多年轻人的就业选择。理应享有公平、公正、透明的薪酬待遇，但是一些不合理的薪酬现象依然存在，这直接影响着幼儿园员工的工作积极性、创新能力和幸福指数。因此，在保障员工权益、提高学前教育质量的同时，幼儿园需要对薪酬制度进行自查自纠，解决薪酬不公问题。
一、自查问题
1、薪酬标准是否符合国家有关规定？
根据《幼儿教师资格标准》和《幼儿园教职工薪金支付办法》，幼儿园教职工薪酬应按照国家统一规定，综合考虑教龄、学历、岗位等因素进行相应的工资升级或调整。应当制定和完善薪酬制度，保障教职工的合法权益。因此，幼儿园要自查薪酬标准是否符合国家有关规定。
2、薪酬档次是否齐全？
正常情况下，不同级别的员工应有相应的薪酬档次，而且是不断上升的。但是，有些幼儿园在薪酬制度上没有按岗位分类，薪酬福利也不够完善，导致员工在雇佣之初询问“入职福利”时，经常得到“没有特别福利”的回答，这对于教育从业者来说是不公平的。
3、薪酬支付方式是否合理？
根据国家相关法规，企业应当按月足额支付职工工资。这是一项非常重要的法规，意图确保职工得到他们应当得到的工资，防止侵害职工权益的情况发生。而在实际工作中，幼儿园应查看薪酬的支出、发放和记录是否完善，是否存在有欠款者、是否有迟到、早退的差勤扣款等不合理的处罚方式。此外，幼儿园还应该给职工发放税前薪酬，首页直接银行卡汇款，并配备完善的薪酬发放记录，确保职工权益的得到合理保障。
4、是否有其他存在的不公平因素？
某些薪酬不公现象并不是由于制度问题导致的，还可能涉及各种非制度性因素（如人际关系、招聘环节等），这些因素可能增加了员工之间的薪酬差异。因此，幼儿园还需要评估这类因素可能隐藏的.影响以及可以采取的改进措施，例如公开广告招聘或改善同事之间的人际关系等。
二、如何解决薪酬不公问题
1、建立透明薪酬体系
幼儿园应该根据实际情况建立完善的薪酬体系，尽可能的包含员工的教育背景、工作年限、工作目标贡献等方面的要素，以确保薪酬的科学性和公平性。同时，幼儿园还要充分考虑员工的个人需求，例如员工的家庭状况、社会背景等，综合评判教职工的实际情况，制定合理的薪酬标准，保障其工作的积极性和创新力。
2、制定权责明确的考核标准
有了透明的薪酬体系还不够，幼儿园还需要制定明确的权责考核标准。这些标准应当覆盖双方的权力和责任，为职工提供指导和职业发展路口。透明且明确的考核标准还可以鼓励教职工建立目标和奋斗意识，增强其自我价值感，从而提高个人工作条件和整体学前教育的质量。
3、创新绩效考核制度
经典的薪酬制度模式只考虑教育部门的结构和实际情况，而忽略教育人员的绩效和激励，从而导致了相对于工作而言不令人满意的薪酬。
为了解决这种状态，我们可以将绩效考核逐渐融入薪酬制度体系之中。绩效考核以成果为导向，对于各级教育人员业绩和贡献情况进行量化和通知，以此体现差异化的薪酬激励方式，在激励教育工作者的同时，提高学前教育的质量和效率。
4、争取政策支持
重视幼儿园教育的整体质量问题，政府也制定了一系列保障教育人员权益的政策，例如职工享有法律和政策规定的劳动权益，权利平等，保护不受侵犯，各级广大教育工作者贯穿认真负责、勇于担当、进取创新的精神，为幼儿园的发展赢得良好的社会声誉。幼儿园也应该争取政策支持，和教委等政府机构联合制定在幼儿教育领域优先发展的政策，进一步保障教育工作者的权利和收入。
5、定期公开薪酬水平及其偏差
幼儿园应该依据完善的薪酬体系和考核标准，定期公开薪酬情况，向教职工发出公开承诺，告诉他们整个年度内园所的财务状况、公共资产管理的情况、研究和开发活动的发展以及园所对教职工的薪酬情况。这可以有助于打破不公平现象，增强整体学前教育业发展的公平性。在公开的基础上，同时要采取积极的补救措施，透明化整个园所薪酬体系，使员工在完全公平公正的基础上获得合理的薪酬待遇。
综上所述，幼儿园需要对薪酬制度进行自查自纠，解决薪酬不公问题。同时，要建立透明的薪酬体系，制定权责明确的考核标准，创新绩效考核制度，并争取政策支持。幼儿园需要定期公开薪酬水平及其偏差，为整个学前教育业的整体发展树立公平和公正的标杆。尽管解决薪酬不公问题将需要一定的时间和大量的努力，但幼儿园需要共同致力于
这个目标，为教育事业的长远发展做出贡献。
幼儿园自查自纠报告10
为了充分发挥幼儿园绘本育人的功能，营造健康安全的阅读育人环境。20xx年6月2日我园在园长的组织下，开展幼儿绘本阅读自查自纠专项行动。
针对近期儿童教材、绘本乱象的情况，园长组织宁瑞幼稚园的老师们对绘本区功能馆及班级图书区的所有绘本进行翻看、查阅，保证园内绘本内容健康、向上、进步、积极。
开展图书审查清理专项行动，关系到幼儿的身心健康成长。为了充分认识到幼儿园图书审查清理专项行动的重要性和必要性，老师们秉着认真负责的.态度，仔细翻阅每一本绘本，为幼儿创造健康的阅读环境保驾护航。
幼儿是祖国的花朵，是祖国未来的希望，只有在正确的价值观引导下，才能在绚丽多彩的人生中扬帆起航。
我园坚持以幼儿为本，师德为先，通过本次图书审查清理专项行动，为复课以后在日常的教育教学中对幼儿的健康成长奠定了良好的基础。
今后，我园将会以多种形式定期对幼儿的绘本进行排查,坚持把图书审查清理专项行动形成我园管理的一种长效机制，规范幼儿园读物的使用，更进一步地提升幼儿园的保教质量。
幼儿园自查自纠报告11
为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作，切实纠正损害群众利益的不正之风，《莆田市人民政府关于xxx8根据年民主评议政风行风工作的实施意见》(莆政综『20xx』108号)的有关精神，学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层幼儿园和幼儿园收费情况进行自查，现将自查情况报告如下：
1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准，并实行收费公示制度，自觉接受群众的监督，保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。
2、学校收费都能使用省财政厅监制的收费票据，及时填写学生收费登记卡，严格执行“收支两条线”管理，实行财政票据电子化管理。
3、、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中幼儿园教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理，严格按照代办项目的范围开支，学校其他费用没有在代办费中列支。
4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林幼儿园、棠坡幼儿园都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费，取消学生的体检、看电影两项代办收费项目;对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的`原则进行处理，没有强行统一收取，也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的通知》 (闽教综[xxx4]37号)和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》(闽教综[xxx6]53号)文件规定执行。
5、农村义务教育阶段学校有下黄幼儿园、坂头幼儿园、木兰幼儿园，学生全部免除学杂费及教科书费，学校对外来学生都没有收取借读费，学校除按照“一费制”规定收取作业本费外，没有再向学生收取其他任何费用。各小校都能认真贯彻执行莆田市人民政府办公室关于印发《莆
6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》莆政办[xxx5]150 (号)，进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。
7、、幼儿园收费都能按福建省物价局、省财政厅、省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理暂行办法>的通知》(闽价[xxx7]费330号)和莆田市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》 (莆市价[xxx6]83号)文件规定执行(标准详见附表三) 。
8、各小校没有擅自增设项目向学生收费或继续收取已明令取消的代办费及收取或变相收取与招生入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;也没有其它部门或单位在学生注册时向学生进行摊派，搭车收取任何费用。
幼儿园自查自纠报告12
根据局教育系统行风评议安排意见，我园认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力实现“树立行业新风，优化发展环境”的行风建设目标，把幼儿园建设成文明、和谐的精神家园。现将幼儿园行风评议工作情况作如下报告。
一、充分认识，高度重视
我园接到市教育局下发的“关于迎接20××年中小学、幼儿园行风民主评议工作的通知”后，及时召开了幼儿园行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以园长任组长，副园长为副组长，各条线的负责人为组员的教育行风评议领导小组，经领导小组讨论，制定了《幼儿园行风评议工作实施方案》，各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，学习上级精神和园行风评议方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。
二、幼儿园行风自评自查情况
1、办学行为
（1）全面贯彻党的.教育方针。多年来，我园以邓小平理论为指针，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。幼儿园有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律，加大教育改革力度，制定了我园可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设，提出了以“以人为本，以德立校”为办学理念，以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风，以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风，，并提出了“办人民满意的幼儿园”的高层次办学目标。幼儿园发展规划的出台给幼儿园的建设和发展指明了方向，使全体师生的凝聚力和进取心倍增，标志着幼儿园将沿着一条强化内部管理，内练硬功，外塑形象的思路迈进。遵循教育规律，深化教育改革，积极实施“科研兴教、质量立园”战略，幼儿园的教育教学质量直线上升，社会声誉越来越高。
我园依法保证适龄幼儿按时入学。多年来，新生入学率100%。
（2）面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我幼儿从新生入学开始，就进行合理编班。树立平行班公平竞争的意识。
2、师德建设情况
（1）领导班子。幼儿园领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，坚持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬业，和教师“心贴心”，无私奉献不计报酬；在广大师生中树立了良好的形象。
（2）教职工。幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上，对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我园教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。尊重学生，热爱学生，严格要求学生，关心学生成长，无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则，言传身教，为人师表。在教育学生方面，与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从幼儿园安排，吃苦耐劳，有奉献精神。无有偿家教、现象。
3、收费管理情况
（1）我园有完善的财务管理制度。有专职财务人员，能执行幼儿园的财务制度，坚持为师生服务。幼儿园经费使用合理，严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。幼儿园深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。幼儿园有完善的资产管理制度，各部室有专人管理，财产责任到人。幼儿园坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。
（2）进一步落实“收支两条线”各项规定，幼儿园的财务管理井井有条。
4、政务、园务公开情况
幼儿园健全了各项规章制度，建立园务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。
（1）规章制度的公开。我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
（2）财务管理工作公开。幼儿园的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。
（3）招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，程序公开、录取名单公开。
幼儿园自查自纠报告13
做好贫困家庭幼儿资助工作，贯彻落实自治区财务厅、教诲厅《关于建立学前教诲资助制度的通知》(桂财教〔20xx〕153号)和《关于印发xx学前教诲资助管理暂行举措的通知》(桂财教〔20xx〕19号)精神，加大对学前教诲的扶持力度，完善家庭经济困难学生资助政策体系，积极发展学前教诲，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会不乱，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办妥让群众惬意的教诲的重大步伐。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教诲事业的持续、健康发展和学校乃至社会的不乱，直接关系到教诲免费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教诲的.权利。现将20xx； 20xx学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长，以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报息。
二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进里手庭情形调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情形调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。按期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不按期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评价和幼儿园评定相联合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况产生的显著变化，及时调整其家庭经济困难层次。
幼儿园自查自纠报告14
根据(昆高办发〔2012〕51号)关于转发《市政府办公室转发市纠风办昆山市2012年纳税人评议政风行风活动实施意见》文件要求，结合我园自身办学特点，制定了行评工作方案，分阶段实施，进行了深入细致的自查自纠工作，现报告如下：
一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供有力保障。
(一)建立机构。按照高新区统一要求，成立了行评工作领导小组，由园长担任组长，幼儿园中层骨干担任成员。领导小组具体指导行风建设工作，讨论、制订、解决出现的问题。
(二)制定方案。根据文件精神，结合我园工作实际，制定了我园行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。
(三)深入发动。注重从提高思想认识入手，充分利用全园大会、班组会、教研会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情，积极的姿态投入到行风评议活动中来。从8月15号开始召开行风评议教职工动员大会，通过办宣传专栏、挂宣传横幅，《给家长的一封信》等形式，加大对行风评议的宣传力度，提高教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。
二、自查自纠情况汇报
(一)优化师德师风。全面推进素质教育，优化教师队伍的整体素质，师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想，重教师的思想政治教育，师德教育及文化素质教育，树立良好的职业道德风尚，使幼儿园精神文明建设制度化、经常化、规范化。
1、开展师德建设活动。领导干部带好头，全园全体员工形成良好的职业道德形象，要求教师做到“三能”、“四让”、“十心”。
“三能”：能耐心解答孩子提出的每一个问题;能尊重每个孩子的意志、张扬孩子个性;能及时帮助有特殊困难的孩子。“四让”：让任何一个孩子不受到冷落和歧视;让每一个孩子都能和老师平等对话;让每一个孩子都能在体验中辨别真、善、美;让每一个孩子的特长都能得到充分展示。“十心”：对待事业—忠心;对待幼儿—爱心;对待工作—专心;教育幼儿—精心;服务幼儿—全心;个别教育—耐心;教研科研—恒心;家长工作—尽心;服务教学—热心;服务同事—诚心。
2、开展教师岗位大练兵活动。1)学习教育理论练兵。我园要求每一位教师一学期至少阅读一本教育理论书，在此基础上引导教师自学先进教育理论与课改理论，做到“有记录、有摘录、有体会、有交流、有总结、有成果”。2)教学技能大练兵。首先，我园通过多种渠道，如“园级观摩研讨”、“园际、片级教学大赛”、“教学开放日”等形式，开展课堂教学创新研讨活动，展示、交流课堂教学创新的经验成果。园教研组组织全体老师进行听课、评课，在观摩研讨中，让教师的行为得到碰撞，利用评课，让教师的观念得到提升。其次，我园每学期还举办家长开放日活动，邀请各班家长进课堂，由各班老师向家长进行教学开放观摩,这是对家长的开放，同时也是老师锻炼自己的机会。通过一系列的课堂教学创新研讨活动，老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果，做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”，促进教师提高课堂教学能力和效率。
3、开展“万名教师进社区进家庭”活动。多年的'幼儿教育经验表明了，孩子、家长、教师三者是相互作用的共同体，也是一个互动的链条，应相互沟通、相互理解、相互学习，合作共育，才能促进幼儿的真实发展。结合本学期所开展的“万名教师进社区进家庭”活动，幼儿园全体教师利用暑假深入幼儿家庭的进行访问，保证人均家访一次以上，使每个教师进一步了解幼儿的个性特点、生活习惯、家庭环境及家教方式，以便有针对性地进行个性化教育。同时也让家长及时了解幼儿情况，了解幼儿园教育目标，以便配合一致对幼儿实施同步教育。
通过开展“万名教师进社区进家庭”活动，不仅家校社的联系进一步加强了，老师对幼儿的关爱更是日渐落到实处。
(二)依法办学，依规治园。我园一直把园务公开工作作为社会和教师监督的一个重要平台。制定工作章程、明确公开内容、落实责任人及各自职责。并通过多种途径将幼儿园发展中的各项内容定期或不定期的向教职工公开讲解。此项工作的开展，有力的推进了幼儿园民主化建设的进程。
幼儿园的收费项目，收费标准每学期进行公示，始终坚持依法收费、规范收费、按章办事接受家长和社会的监督。同时各班老师利用家校路路通，及时向家长做好宣传工作。
(三)发现问题，把握重点，及时整改。经过深入自查和问卷调查，归纳起来重点有以下几点：
1、服务质量方面：教师是否能做到热情、耐心地对待每一位家长的咨询、建议等。
存在问题：我园教师普遍比较年轻，家长工作方面经验不足。
2、清正廉洁方面：教师节等节日期间，是否存在收受家长或学生礼品现象。
存在问题：教师节有家长向教师送鲜花，糖果，小礼品等。
(四)、整改努力方向。
1、根据以上查找的问题，我园采取了以下措施进行整改，：1)、青年教师参加教育局组织的相关培训。2)、园本培训增加“家长工作”有效沟通方面的学习。3)、向师傅园请教学习。4)、向家长宣传幼儿园的规章制度，教师行为规范要求，感谢家长的心意，但谢绝礼品。5)、要求教师坚决谢绝家长各种形式的礼品、吃请。
2、将自查自纠整改进行公示，主动接受家长的监督和支持。9月1日我园向家长进行了“福娃幼儿园行风自查自纠整改公示”。将通讯地址和电子邮箱发给家长，请家长对我们整改问题工作进行监督和支持。
3、继续加强师德师风建设。以“校园是我家”为主题活动，将我园师德师风建设活动规范化、制度化。
4、成立“我校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“园行风评议监督机构”，聘请园内、园外行风评议监督员(家长委员会成员)，通过座谈会等形式听取他们对我园行风评议的意见与建议，以便进一步整改我园行风建设中存在的问题。
通过开展行风评议的自查自评，有效的促进了幼儿园依法治教，建立优良工作作风，提高了教师队伍的政治、业务素质和师德水准。全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我园全体教职员工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自纠过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”，力争在此次行风评议工作中做出应有的成绩。
幼儿园自查自纠报告15
为贯彻落实教育局下发的《关于规范办园行为督导评估工作》的指导精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，办人民满意的幼儿园，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。现将我园办学行为督导自查情况报告如下：
一、幼儿园举办条件：
我园的办园条件符合《幼儿园基本办园条件》的规定，幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视，电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。
二、严格年检制度
我园严格执行上级各部门年检制度，并根据年检要求准备各项材料。
我园严格执行《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的有关规定，坚持以幼儿为本，关注个别差异，科学安排保教活动，结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展，没有举办各种兴趣班和特色班。
三、严格师资师德师风
我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗，每班配备两教一保，园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训，力求教育教学专业化。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。针对近期“虐待儿童事件”我园还开展了专题师德培训会和反思讨论会。
四、严格招生管理
我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则，严格按照国家规定班额排班。
五、严格规范收费
幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，不向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费。
六、严格组织活动
我园严格按照上级要求选用教材，教学形式以游戏、活动为主，遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的.行为习惯和学习习惯，开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动，不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。
七、严格卫生保健膳食管理工作
1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作，我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》，严把新生入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。
2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书，保证其食品的质量。在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。
七、严格安全管理
我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求，牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好教育系统安全管理各项工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。
回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与优秀园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：
1、硬件设施有待进一步完善。
2、加强教师队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
3、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。
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