职业生涯人物访谈报告

时间:2023-12-04 10:21:57 报告 我要投稿

【荐】职业生涯人物访谈报告

  在经济飞速发展的今天,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的职业生涯人物访谈报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告1

  被访谈人物:超市资深吴霞

  访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:电话访谈

  以下是访谈内容:

  1.你每天从事的工作有哪些?

  答:帮助收银员到金库兑换零钱,忙碌和人手不够时顶机(去收银),收银机的简单修理,处理顾客和矛盾使他们不影响收银员工作,关门打出对账明细表便于收银员下班对账。

  2.公司对刚进入该领域的员工提供哪种的培训?

  答:都是从普通的收银员提上来的,简单的说就是老收银员吧,一开始肯定要训练对假钞的辨认,对收银的礼仪和操作收银机等方面的培训。和清楚自己每天要做什么。

  3.为什么会有人离开这个工作岗位?

  答:多数还是受不了顾客的不理解吧。而且忙的时候也会出错赔钱吧,然后有些顾客会无理取闹,做我们这个工作的女多男少吧多数还是受不了的,男的就更受不了那些气了。

  4.你的工资大约是多少呢和你的工作内容成正比吗?

  答:交了那些保险什么的三千左右吧,工作其实还没有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解压能力好才行啊。

  5.从这个工作中你学习到了那些东西呢?

  答:团队精神是不可少的,然后对自己工作的细心耐心,自己的心态平衡,为人处事的能力。

  6.在工作中遇到的棘手问题和处理方式。

  答:我们的工作就是和顾客打交道,都是一些价格,退货等一些事情就算有时候并不是我们的错他们也会说一些难听的话,所以我们首先要控制自己的情绪,态度要好,将大事化小,尽量满足顾客对的要求,做出合理的解释。

  7.这个行业有发展的前景吗?

  答:当然,大家都是从基层做起慢慢升上去的,想人事部的,生鲜处长和我们助理和主管都会收银的,大家都是慢慢积累升上去的.。

  8.什么时候会体现你们好的一方面呢?

  答:举个列吧,比如忙碌人手不够时,我们必须准时交替收银员吃饭,我们资深,助理,主管,人事部等这些大家都回来帮忙,这个时候就展现出我们团队意识了吧。

  9.在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多?

  答:我觉得还是收银员吧,那是非常重要的,很多好的性格都是在当收银员时锻炼出来的,还有一些必不可少的细心耐心也是那个时候锻炼的,所以最后从收银员做起吧。

  10.从这个职位上你想获得些什么?

  答:当然收入是不可少的,然后得到自己为人处事的锻炼能力,好的各方面的技能品质的提高,能升迁当然是最好的。在同事中建立友谊,就这样吧。

职业生涯人物访谈报告2

  一次偶然的机会,我们小组成员认识了在武大电子商务专业读研究生的倪学长。倪学长是通过自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借着这次就业指导课的机会,对学长进行的访谈,给了我很深的感触。

  一、要重视和精通自己的专业知识。

  我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  二、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  三、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的'失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

  四、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

  结束了和学长的访谈,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我们的未来都会很美好。

职业生涯人物访谈报告3

  一、前言

  说实话,我一直有这么一种观点,每个人的人生是不一样的,包括职业生涯的发展,因为每一个人的个性、兴趣、所处的环境等因素是不完全一样的,而这些因素对个人的职业发展影响很大,往往是其中一个因素发生一小点变化,就会产生一个差别很大的职业生涯,正所谓是“失之毫米,差之千里”。所以我觉得进行这种职业生涯访谈是没多大意义的,当老师老师布置这一次作业的时候,说实话,我很不以为然。

  但是,经过这次起先只是为了完成老师布置的作业的职业生涯人物访谈,在完成之后,让我感受到了:要想获得具体职业信息以及较为理智的确定自己的未来规划最有效的方法之一是对处在你感兴趣职位的人进行信息访谈。在这次实践中我体会到了信息访谈是对自己非常有帮助的,也对自己感兴趣的、未来可能会从事的工作岗位的认识从书本上的表面的认识走向了一个较为实际的认识。

  二、访谈方式:

  三、访谈职业:

  四、访谈内容

  访谈方式:QQ

  1、问:您目前的工作是?

  答:就是做人力资源管理工作,但主要是做招聘和劳动关系管理这两方面,其他的虽然也做,但很少。

  2、问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:当时是通过报纸看到招聘信息的,然后自己就准备简历和面试,过了之后就开始办理各种入职手续,然后就开始工作。

  3、问:但是为什么想换工作呢?原先也是从事关于人力的工作吗?

  答:是的,原先那个公司是一个台资公司,不喜欢也不习惯他们的那种工作方式,感觉受到很大的束缚。而且我觉得我其他方面还行,可是我英语比较差,而他们公司对这方面要求比较高,日常工作比较吃力,所以我打算先换个公司,然后在报个英语培训班,把英语练好了再说。

  4、问:那就您目前的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

  答:我们公司目前关于人力的制度还不完善,最喜欢的就是能够做出一项项制度,但也是因为这个原因,有的事情没规则可依,就比较杂乱,

  5、问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的性格或品德?

  答:守信、真诚、追求美好、坚持……,再加上一定的专业能力

  6、问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:一定的人力资源管理知识,电脑操作能力,交流沟通能力,当然,还得有一定的招聘经验和管理经验

  7、问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:如果没相关经验的话,对学历的要求就得是大专以上的,但就是有的人经验比较充足,就对学历和培训背景没太大的要求。

  8、问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业在哪些领域工作发展会比较好?

  答:我自己觉得发展比较好的就是咨询行业会比较好,这也是我今后努力地方向啊。

  9、问:我们现在还未毕业,现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这些行业呢?

  答:首先肯定是要有扎实的专业知识,然后多参加各种社会实践活动,在活动中锻炼自己各方面的能力,建议你们毕业后先去企业锻炼几年,等积累了一定的经验和人脉后再转入这一行业。进入企业的方式很多啊,你们大学生的话,多跑跑招聘会啊。

  (二)办公室行政人员

  谈话方式:电话

  谈话对象:某国企办公室文员

  1问:您目前的工作是?

  答:行政人员

  2问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:自己参加招聘会找的,主要是负责文件的收发管理;对单位的各项会议进行记录,并整理成文;处理领导的日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责领导和各上级单位的联络工作;整理领导的文件;完成上级布置的`各项工作。

  3问:这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?

  答:像这个行政呢,必须工作认真细致,工作有条理性、逻辑性要强,要具有良好的服务意识和良好口头及文字表达能力,同时还要能熟练使用各种办公软件及办公工具。最好还要具有一两年的经验,这样被录用的可能性大一些。

  4问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业以后做这份行政工作怎么样呢?

  答:随着社会的高速发展,各领域各层次的人员分工愈加细化,作为行政管理人员在各个工作领域中起着重要的作用。许多行政人员由于经常在领导身边锻炼,实际工作能力提高很快而受到重用。因此,作为刚出校门的大学生,有一定的证书和一定的一般能力是比较容易进入这个行业的。虽说大学生可能会经验不足,但凭借较高的学历以及认真的工作还是会很快得到赏识从而得到提拔的。但是我觉得你所学的专业是一个专业性很强的专业,建议你以后从事相关的人力工作,这样也不会照成专业知识的浪费。

  5问:那你觉得现在或以后人力资源管理发展好吗?

  答:这个行业发展很快,而且发展前景很不错,你现在大三,等你毕业的时候找一份相关工作应该不太困难。

职业生涯人物访谈报告4

  1、问:您是如何找到这份工作的?

  我是经过学校招聘的途径,我记得当时公司来学校举办招聘会,我前往并经过网申投递简历,然后经过笔试和多轮面试正式入职。

  2、请问你此刻的工作和自己找学的专业对口吗?

  不对口,本科学的食品科学工程,此刻从事销售技巧的培训

  3、请问你是如何看待当今大学生毕业就意味着失业的问题的?

  分两方面,首先大学生自身的定位和市场环境差距过大,很多大学生也并没有很清楚的职业认知。另外,学校内对学生的综合能力的培养不足,如学习能力、沟通力、分析力、组织思考的能力,导致大学生进入单位后产生很大的不适应性。

  4、你觉得用人单位最看重的品质是什么?

  学习能力,融入团队的能力,积极的心态诚实、勤奋、职责与担当

  5、在您看来这份工作的晋升机会大吗?

  还行,有必须的机会

  7、您对自己此刻的工作满意吗?平时这份工作主要是做些什么呢?

  负责各类培训以及员工的跟进

  8、参加工作后您觉得英语有用吗?

  有用,给自己的`职业发展带来更广的空间。

  9、您觉得在大学里是学习更重要些,还是多参加活动培养能力更重要些?

  两者都重要,若硬要比较,那么我认为学习是基础,更重要。

  学习是基础,是大学里作为一个学生的基本职责。但仅课本学习不是全部,适当参加一些有意的课外活动,能够提升自身素养能力。所以,两者都是培养不一样能力素质,关键是在两者间找到一个平衡点,根据自身情景,合理安排时间精力。

  访谈小悟

  经过这次访谈我更加明确了自己的努力方向

  (1)学习在大学里还是最重要的,适当参加一些活动,培养自己的实践能力。

  (2)虽然以后自己从事的工作不必须要用上英语,可是书到用时方恨少,还是要好好学习英语。

  (3)用人单位都很重视求职者的心态,此外,诚实、勤奋、职责与担当都是用人单位的选人标准。我以后在生活中要好好培养这些优良品质。

  (4)以后找的工作不必须会与自己的专业对口,所以自己在大学里能够找到自己定的兴趣爱好,好好培养。越博学可能对自己以后的就业越有利吧。

  这次访谈真的很感激周边教师,他是我在暑假打工的时候认识的,为人很随和,善良。

职业生涯人物访谈报告5

  一.目标职业生涯人物

  李会,德州市实验中学化学教师

  二.目标职业生涯人物简介

  李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

  三.访谈过程简介

  访谈日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到这份工作的?

  答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。

  2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?

  答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

  3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?

  答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

  4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?

  答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

  5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗?会进行什么样的培训呢?

  答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

  6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?

  答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

  7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现

  的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

  8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?

  答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

  9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?

  答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

  10、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗?

  答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

  11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?

  答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

  12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?

  答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的`给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

  四.访谈心得及自身对于职业认知方面

  访谈心得

  通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

  首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

  二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

  三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

  四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

  五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

  职业认知

  感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

职业生涯人物访谈报告6

  被访谈人简介:刘老师,黑龙江齐齐哈尔人,毕业于中国美术学院壁画系,从小对于画画有着浓厚的兴趣,并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。大学四年他勤奋刻苦,最终以优异的成绩毕业,毕业后他凭着独特的眼光和实干精神,创办了属于自己的画室厚朴画室。

  访谈内容:

  Q:大学四年要学习许多课程,哪些课程是对于我们大学毕业后进入这个行业有用的课程呢

  A:大学四年说长不长,说短不短,你们是设计专业,一定要提前规划和预知自己的未来发展。许多课程是有很大帮助的,最重要的当然是我们学习的专业知识,所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学,去钻研,去精益求精。而且我们是设计专业,重要的一点还是要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面的报刊书籍,关注行业最新动态,确定自己的专业方向,提高自己的.综合素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道,这样才能为以后打下坚实的基础。

  Q:其实我自己有对于咱设计行业的未来恐惧过,现在学设计的人这么多,未来的竞争压力一定很大该怎么办呢?

  A:不用害怕也不要担心,要摆正心态,对于学习严谨认真,并负责,乐观对待未来所从事的行业发展前景,毕竟这是你未来职业生涯的基石。俗话说,心态决定一切。我们去应聘工作岗位,是想施展我记得才华与实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是三天打鱼两天晒网,成为公司不必要的负担的,所以这点一定要认识清楚。

  Q:其实我对于设计这个行业具体怎样去学习还不太清楚,您能不能具体说下。

  A:设计行业无非就是要让你积极投身实践中去,去经历,去感受和体会,要想获取知识和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的经验中去获取,二是从自己的实践当中总结经验和教训获取实践经验大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告。而最重要最可靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有许多主观想象的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践,你就会发现生活或工作不是像想象中的那么难,许多事情不是能否做到的问题。你若想去做,你会自己积极主动地找方法并去实践他,可你若不想做,你就会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,锻炼你的技能,考验你的专业知识,锻炼你的勇气等。不论结果成功与否,你所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的宝贵的财富,这就是你要去实践的魅力所在,不以后会越来越有体会。

  Q:我认为自己还小,我想培养自己的独立意识,怎样去做呢?

  A:有句话叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,依赖家人,独立意识自然很弱,独立办事能力差自然是常有的事。刘宁老师认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如我们这个行业的,公司说给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成而且你最终页很难得到领导的重用。

  Q:老师您认为具有什么样的精神品质,性格和能力对工作来说是很重要的?

  A:坚持,对于经验来说,都是需要用时间来培养的,坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。而且需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会在短时间内就能有一个满意的收入,所以要踏实。而且做这行的还需要对市场有敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰大学生职业生涯人物访谈报告职业规划

  只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

  Q:我们设计专业这项工作所需要的个人品质,性格和能力在同别的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有鱼人沟通的能力,而且最好这种能力特别强,因为你在给顾客销售的和时候就是面对面于顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的业绩,其次甚至还会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还有就是要有坚持,踏实,和耐心,这些既是所有工作的前提,也是自己做这份工作的成功因素。

  Q:老师你对于现在的工作满意吗?

  A:这条路虽然是老师自己选的,但是老师背负的是全家人的希望和老师众多学生的希望。教育育人,这是份神圣的工作, 老师当然十分满意。

  Q:那你对于现在的收入满意吗?

职业生涯人物访谈报告7

  本次访谈时针对一位做建筑的行业人士的了解,从中体会职业发展的内涵。

  一、访谈内容:

  问:请问您当年怎么想到要从事这个行业的?

  答:我父亲是建筑行业的,所以而且我本人是学画画的,也觉得搞建筑比较适合自己。

  问:那现在你自己怎么看待这个工作?

  答:(由我参与设计出来的)建筑像自己的孩子。我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图,(有了很大的进步)。我想做一个设计,你首先要让自己满意,就像导演一部电影,首先要导演自己感动才能去感动别人。

  问:这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力?

  答:首先这是个内涵博大的行业,牵扯到艺术、社会、历史、科技它是一个有很强艺术表现力的行业。另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法,而且想法多变,想从事这个行业最好有以上这些性格能力。问:想大学生活,你最大的收获是什么?

  答:学到了很多理论性的东西,很大的丰富了自己的知识体系及内涵,接触了很多著名建筑师的作品,而且在大学打下了很好的建筑基础,为现在的工作提供了很大的方便,当然也使我现在设计时的思路非常丰富。

  问:不管我们做哪一个行业都应该敬业,请问您是怎么看待敬业这个问题,您自己又是怎么做的?

  答:敬业因该是一种信仰的态度,有时候你非常尊重自己从事的工作,就会很认真。

  问:好的建筑总是灌注了设计者的诸多理念和想法,但作为一个普通人看到这个建筑的时候,可能只会感受到这个建筑给人感觉舒适与否或者美观与否,他们并不能完全了解设计者的所有初衷,那其实表明设计者和使用者对建筑存在一种理解偏差,对不对?

  答:这种状况是肯定会有的,但是如果有足够的技术(条件)支撑,那么设计者的想法最终可能会变成一种艺术,艺术其实就是让人去感受的,所以好的建筑只要让人感受好就可以了。高水平的建筑师会把使用者考虑进来,他总要想尽办法让使用者感觉舒服。

  问:会不会遇到技术实现不了设计的时候?您怎么处理这种问题?

  答:肯定是有实现不了的情况。那我会及时去调整这种状态,因为你自己头脑里的东西跟现实情况总会有一些差异,这个时候就需要调整,调整到跟现实更贴近更容易实现。因为对现实来讲,最好的东西是可以实现的设计,而头脑与现实发生碰撞也可以让我不断提高。

  问:那会有遗憾吗?

  答:当然有。大学时代的老师曾经说:“建筑本身就是遗憾”。任何想法在实现的时候都会打折扣。比如为开发商做设计的时候,你需要考虑业主的投入产出问题,在达到比较好状态的前提下你要尽量做到节省成本——本身这个世界就没有十全十美的事情吗。

  问:那您在做建筑设计的前后期都做些什么呢?

  答:现实的状况是:我要受开发商影响,替他省钱;后期我可能作为顾问的身份要去关注选材、颜色处理等等有些事情虽然不是必须做的,但我也会去做,我想这种责任感是每个建筑师必须有的。

  问:那么请问您在事业中的某件事情上是否会有特别执着的时候?

  答:这个问题有意思我想我可能在大的方向上会去做一些掌控,然后我会比较执著地追求我的目标,但是我不会去钻牛角尖,因为“条条大路通罗马”嘛!

  问:对以后的工作有什么展望?

  答:其实我的理想状态就是不做建筑。你可能很奇怪,因为我刚才说了我喜欢建筑。但我是希望在不以谋生为基础的状态上来做这件事情,我会找一片地,然后完完全全地在上面规划和实现我自己的想法,安静的环境下干自己喜欢的事情。

  二、大学生职业生涯人物访谈总结报告

  通过对刘先生的.访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

  (1)作为一个学建筑的学生,我们要对它怀有足够的兴趣,对待建筑要像对待自己最亲密的人一样。

  (2)一定要有创新意识,在进行建筑设计时要在充分考虑到实际的基础上加入自己的思想,不能盲从大众的思想,要设计出自己的个性。要积极培养自己的独立意识,独立决策和执行的能力。

  (3)对待工作我们一定要有执着的精神,我们不能遇到一点困难就放弃,我们要去努力的克服它,当然我们也不能钻了牛角尖,我们既要有执着的精神又要懂得适当的变通,使我们的作品既有新意有与现实相适应。

  (4)注重提高自己的修养和内涵。建筑行业是一个内涵博大且有很强艺术表现力的行业,它牵扯到艺术、社会、历史、科技等方面的知识,我们必须全面的丰富自己才能让自己在这个领域走的更远。

  (5)在我们开始某个建筑设计时,我们一定要有充足的准备,尽量去考虑清楚每一个方面,不能做出纯理论的空中楼阁。

  (6)心态决定成败,细节铸就辉煌。摆正心态,对工作要严谨、认真、负责的面对这个行业,因为建筑不是我们哪一个人的事情,如果我们在工作中有所疏忽的话,很可能很多人都会为此失去生命。

  然而,现实与理想总是有差别的,我们虽然明白自己所缺少的,但如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。“辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

职业生涯人物访谈报告8

  一.目标职业生涯人物

  xx,德州市实验中学化学教师

  二.目标职业生涯人物简介

  李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。

  现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。

  三,访谈过程

  简介访谈日期:xxx年xx月xx日

  1、你是如何找到这份工作的答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。

  2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

  3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心o再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。

  4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗

  答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

  5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗会进行什么样的培训呢答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。

  6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么什么最具挑战性答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题.还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。

  7、作为一名教师管理方面需要做到哪些答:主要包括两方面:一一一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

  8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样答:教师这个行业发展前景还是很不错的`。

  我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。

  在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。

  现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。

  如xxxx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。

  上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

  9、作为一名教师需要满足什么招聘条件答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强:再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。

  普通话要达到二=级水平以上,具备某些特长会优先录取。

  应聘者也应具备较好沟通能力。

  11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗是不是女生比男生更适合答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配,相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

  12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。

  四.访谈心得及自身对于职业认知方面访谈心得

  通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

  首先要有坚定的职业理想。

  教师工作很辛苦。

  教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。

  所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

  二是要有丰富的知识结构。

  教师要精通自己2所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。

  教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。

  三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。

  如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

  四是应具备较强的管理艺术。

  能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。

  与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。

  五是要有创新性的教育观。

  在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。

  职业认知感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯.为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。

  教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。

  我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,

  锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。

  不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。

职业生涯人物访谈报告9

  被访谈人:XXX

  工作单位:湖南商学院

  职位:人力资源管理专业副教授

  工作时间:15年

  毕业学校:湖南师范大学

  采访方式:电话

  1、我想问一下老师:你在做老师之前都作了哪些方面的准备?

  答:在闲暇时间,我可以说是博览群书,对于中西文化的一些基本知识都非常了解,丰富自己的人文素养,树立自信,认真做好各方面的准备。我们以前是分配的,可是你们现在可不一样了,得进行教师资格证考试,拿到教师资格证以后还得参加教师统一考试,所以得加油!

  2、您认为从事教育这一职业需要具备怎么样的品质?

  答:我觉得作为一个老师最起码应该具备的品质是:爱心,责任心,耐心。所谓爱心是:热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,热爱教师这一职业。

  3、老师您觉的在大学生活中交友重要吗?

  答:大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人,部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利,所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  4您作为一位老师,有什么鼓励的话吗?

  答、在大学中要摆正心态,乐观面对未来所从事行业的.发展前景,心态决定成败,细节铸就辉煌,我们去应聘工作岗位,是想为所在公司创造利润和价值。而不是成为公司的负担,所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多的去接触行业最新发展概况,并做好充分准备,待毕业时,积极投身发展大潮之中,这也是我们实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

职业生涯人物访谈报告10

  一、自我定位和分析

  依据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下

  (一)、艺术型(Artistic)

  喜爱的活动:喜爱通过艺术作品来到达自我表现,爱想象,感情丰富,不服从,有制造性,能反省,喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。

  喜爱的职业:艺术型的人缺乏办事员的力量,适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。

  (二)、社会型(Social)

  喜爱的活动:喜爱社会交往,常出席社交场所,关怀社会问题,愿为别人效劳,对教育活动感兴趣。

  喜爱的职业:这类人往往缺乏机械力量,适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。

  (三)、企业型(Enterprising)

  喜爱的活动:性非常倾,爱冒险活动,喜爱担当领导角色,具有支配、劝告和言语技能。喜爱领导和影响别人,或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。盼望成就一番事业。

  喜爱的职业:这类人往往缺乏科学讨论力量,适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。

  二、针对自己的测试结果和专业,我对以下几个人进展了人物访谈

  受访人物与访谈内容:

  生涯人物

  (一)(导游)

  杨某,女,某旅行社计调

  访谈方式:当面采访

  1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历?

  答:这工作是个杂家,什么都要涉猎,根底学问(天文地理历史美学等)、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。

  2、据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样?

  答:前景,我很看好啊,社会在进展,生活水平提高了,有闲钱了,大家都喜爱外出旅游,开开眼界,散散心。

  3、寻常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。

  4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?

  答:最胜利的是让最挑剔的客户满足;挑战性就是圆满处理突发大事。

  5、从事这份职业实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满足吗?答:可以算是吧,从别人的快乐满足中表达了价值;还算满足,就是常常要出差。

  生涯人物

  (二)(酒店经理)

  顾某,女,酒店经理,兼职导游,毕业于苏州科技大学,旅游酒店治理专业。

  访谈方式:网上采访

  1、您认为什么样的个人品质、性格和力量对做好这份工作来讲是重要的?答:个人品质很重要,人品好,做事才好,性格的话可以转变的,我指的是为了工作而转变人的性格,还有力量。

  2、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的学问,最有益于进展?答:一般,都是从基层做起,然后以后渐渐增加自己的工作内容,和责任。

  3、男女工在这份工作上时机均等吗?

  答:一般职位,男女不分,但是男女的性格,还有素养的缘由,担当的角色也不样的,各有擅长的地方,做事应当做自己擅长的局部,然后渐渐的探究其他更有挑战的.东西。

  4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?答:最胜利的就是事情在百般曲折之后顺当完成;

  挑战性的就是做自己没做过,没想过的事,无论结果如何。

  5、据您所知,对于我们在读生来说,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮忙我们深入了解这个领域?

  答:《时尚旅游》、《旅游天地》、《国家人文地理》等杂志;中国旅游网、途牛旅游网等。

  生涯人物

  (三)(商业经理)李先生,某公司销售经理,苏州大学硕士毕业。访谈形式:问卷调查

  1、您做到目前是从什么职位开头做起的,在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的学问,最有利于在这个行业内做起?答:根底做起。

  2、您认为什么样的个人品质、性格和力量对做好这个行业是比拟重要的?同时应具备哪些学问、技能和阅历?答:要有上进心、敬业精神,行行出状元。根底文化学问很重要,工作中积存的阅历也很珍贵。

  3、对于这个职业,您寻常都需要做哪些工作?您满足那样的工作状态吗?您做这份工作都收获了些什么?最喜爱或最不喜爱的是什么?哪些方面比拟胜利?哪些方面对您来说比拟具有挑战性?您从事这个行业有多久?答:平常工作许多,技术和销售都有。假如把公司经营到上市,可能会满足。收获到劳碌,人一但悠闲下来将会不思进取。

  最喜爱固然是大订单,最不喜爱强迫自己讨好难缠的客户。算不上胜利,公司上市对我算是个挑战也是目标。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么职位?对你今后的职业生涯有什么影响吗?你所从事的全部职业中哪个对您的影响最深?为什么?

  答:第一份工作是学徒,奠定以后工作技术根底。

  产品设计,产品设计需要学问面特别广,使你必需不停的学习。

  5、据您所知,对于我们在读生来说,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮忙我们深入了解这个领域?答:自动化设备网和中国仓储自动化网。

  6、当您做这项工作的时候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比拟具有挑战性的?以及提高这方面的力量是什么?

  答:不停见客户推销产品,做解决方案。科技含量越高的产品越有挑战性。

职业生涯人物访谈报告11

  职业生涯人物访谈报告

  时间:××××年×月×日地点:人物:

  年龄:性别:男

  行业:有色金属勘查

  职业:地质工程师、后勤协调管理人员

  人物简介:我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科,方向是有色金属勘查,职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类,所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。

  访谈内容:

  问:大学时的专业以及学习方向是什么?答:桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查,方向是有色金属系统,找有色金属的地址勘查。

  问:就是学怎么勘查吗?

  答:怎么找矿啊,野外实习啊,就是找有色金属方面的矿产吧。问:在学习期间,对日后的就业方向有考虑吗?

  答:当时学的时候很简单的,基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业,我(当时)是没有考虑去改行做其他的。问:毕业后有分配吗?

  答:有,选择分配,有单位招生。问:那当时是为什么要选这个专业?

  答:这个专业,有劳保嘛,工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校,后来是接到通知书才知道“哦,还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的,学校它是免这个学费的,(问:为什么可以免学费?)属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费(的政策)只用交书本费,还有伙食补助。

  问:下一个问题,具体什么时候开始正式工作?

  答:毕业以后啊,92年7月份,刚一毕业就到地质队工作,从学校直接就过去了。

  问:就是直接算正式员工吗?还是实习?

  答:当然也有一年的见习期。一年以后正式转正。问:第一份工作维持了多长时间?

  答:不应该说第一份工作,我们是到哪个单位就在哪个单位,按单位的安排,是哪一个项目、在哪里做,应该说找矿勘查(这个工作)我们做了差不多三年吧,有两、三个项目同时在做,金矿的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比较多的,还有锑矿的勘查,大概就是这样。完了等到94年以后,地质行业不景气,很多地质队都面临着解散、下岗,就可能有一些转变了。

  问:等一下,那之前的那个刚毕业的工作,你主要是做的什么内容呢?答:桂北龙胜地区的金矿的一个普查工作。它有普查、有详查、有概查嘛,那里的金矿已经有很多在开采了。还有探查地下的金矿储量有多少。问:什么时候决定换工作的?

  答:换工作也是因为整个国家环境、地质队行业面临着一些改变吧。完了后来出来工作,工作就做一些工厂的编程工作啊、管理工作啊,后来就问:是在94年的时候改了吗?答:对,94年的时候就改了工作,一直到05年、04年,这其中在外面的这段时间,学校学习的地质计算机编程还是有帮助的,主要是用编程管理工厂、公司的一些生产管理啊、进销存啊这些工作啊各方面。问:那个职位是叫什么?

  答:电脑部主管,或者是营销部的主管,属于数据分析管理的。之后05年开始就搞工程地质勘查,那么很多就又要从头开始。问:那算是回到本行吗?

  答:基本上,本行我们单位有两方面,一个是原来的地质找矿的,还有一个工程地质的勘查和施工,都是单位的工作方向。当然在学校学习时候的专业涉及到的课程方面有所不同,那就要从头开始学习了,学习工程地质方面的、土工方面的、岩土方面的,包括CAD制作、报告编写很多方面都不同。到了13年、14年开始,换了工作,回到物业部,单位的物业公司工作,应单位的领导的安排回到后勤部门做后勤的服务管理、三旧改造、拆迁安置啊选房啊,还有一些户籍管理啊安全工作啊方面。

  问:前面那一段,05年之后,再详细讲讲呗?

  答:05年之后的工程地质勘查主要是,比如说高速公路啊地铁啊水利工程啊,还有一些房屋建筑啊地基基础的工程地质勘查,这些是必须要做的,做那些大的工程之前,工程建设之前,首先要地质勘查,做地质报告,再去看怎么样做地基处理,才能往上去建筑。问:那你负责的是什么?

  答:我负责的主要是技术方面,技术负责。就是说从野外的编录啊,整理资料啊,和报告编写啊制图啊,就有关技术方面的,以及一些管理工作。问:管理工作是管理什么?

  答:你管理也一样是存在生产啊,比如说你这些勘查任务要分先后啊还是有序选择啊,尤其是公路跟地铁,它侧重点有不同的,有(侧重)线路的有集中的。施工方面呢地基处理的施工也做过,比如说你桩基处理,搞单管悬喷的工作啊,或者碎石桩啊之类的地基管理,还有一些地基加固啊,都是技术性比较强的工作。比如说在城市里面的地铁,你要建一条地铁,首先要做地质勘查,选择线路以后按照设计方的要求,要沿线勘查,地下地基的处理、岩土层的情况、有没有软土或者岩石啊、决定盾构机怎么施工啊、所有这些基坑的容水量计算啊这些都要提供给设计部门,设计部门设计以后,才能够具体的来施工勘查。所以地质勘查是很重要的环节,没有先勘查好地下,你就不能像瞎子一样往下去挖,隧道机直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如说复杂地段,花岗岩地区它有孤石的存在,就是说其他地方都风化完了只有一个孤石在那里,那你盾构机到那个地方的话可能刀盘一下就打碎掉了,就烂了过不了了。我们还做过一个溶洞地区的,石灰岩地区下面有溶洞发育的,那这个时候你想盾构机去开发的话,你到那个地方一遇到溶洞,可能刀盘啊整个盾构机头就掉下去了,所以我们有一段勘查知道这一段地区下面有溶洞发育并且是连续几层溶洞,那我们继续详细勘查,通过集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范围勘查出来,之后进行溶洞的灌浆处理,灌浆处理以后盾构机才能够按着要求工作。我们也基本上算是国内首例盾构机通过灰岩地区的工程,所以要有工程地质勘查在现代化施工中是很重要的一个环节,是一个龙头,现有地质勘查,才决定你后面怎么样去建筑,不然建出工程的话就没有质量保证,有可能塌陷啊、楼歪倒啊那些事故。问:你刚刚说首例

  答:中国首例、第一次盾构机通过灰岩地区,我们做的那个项目是经过勘查溶洞灌浆处理以后才能通过,不然一般盾构机在地下的话是很危险的,基本上是不能够去施工的。当然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比较高的地方,用矿山法就可以挖了,就不用盾构机了,所以呢有点灰岩有溶洞都还不怕,在城市里面在地下的不能够明挖的,要盾构机通过的,所以勘查处理得一定要更加认真仔细,报告更要详实,按照设计要求来做。

  问:再接着说一下14年以后,转回来做后勤工作是出于什么考虑呢?答:是单位领导的需求、工作需求,认为我们工作比较容易与人交谈啊,平易近人啊,沟通方面比较好,发挥这方面的优势吧,就拉回来做一些后勤服务的工作。问:就是觉得你会比较好跟人沟通,所以就让你回来做后勤工作吗?

  答:也是这样吧。因为我们在这么多年搞矿山勘察也好还是工程地质勘查也好,都要与相关单位,比如说矿山勘察是跟矿上的人员啊,还有地方的老乡啊,机台人员啊,都要做好工作。后面的工程地质勘查就更多了,有设计单位啊、业主单位啊、还有监理单位啊,都要做好工作,还有经过沿线的一些老乡啊、部门啊,比如说你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去沟通,跟地方的单位,跟哪一个乡里乡政府和镇上老乡,都要沟通,涉及到青苗赔偿啊,做我们这个工作,在外面就要与人进行沟通的交流,大家要互相比较尊重,要理解别人,也要更好的支持自己的工作,所以说单位领导也是看到我这方面比较有耐心,愿意与人沟通,所以就把我调回到后勤部门做这个工作。

  问:那你会觉得现在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的会比较轻松一点吗?答:不会轻松。因为现在三旧改造工作,拆迁安置选房,比较理解的老同志就说一下就理解了,说你们怎么做我们都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都认为怎么都没有他现在住的好,还有一些其他的要求,所以现在也有一些住户还没有同意进行拆迁安置,这些都要耐心去做的,因为每个人的想法不同,支持的程度也不同。

  问:最后总结一下吧,就是大概评价一下从毕业到现在、工作发展啊,可以每个阶段讲一下想法什么的。

  答:也不是每一个阶段,就是说总的来讲,干一行爱一行,做什么就要专心做什么,并且出来工作以后很多东西都要从头学习,要去不断地学习,包括我后面的工作,尤其工程地质勘查,所涉及到的在学校里面的课程是没有这些岩土方面啊力学这些土工啊怎么去做啊,尤其是制图CAD从来都没有学过,都要从头去学,还有报告编写啊这方面,就是说我们现在是一个信息技术爆炸时代,发展是相当快的,所以呢这些各种规范规程也要不断的更新,国家的技术勘察啊各种施工管理的规程规范啊也要经常地根据技术创新和我们的工程要求的复杂程度,出现很多新的方式方法,都在不断地改变、完善,所以说要一直要学习,你要工作就要学习,很多新的东西要去学,所以说不管干什么,都要耐心去学,都会做好,不可能说学校里学的那一点就是做那一点,那是远远不够的,要随着时代、按照需求的不同,你就要去改变自己。所以呢你们现在学的东西,要博学,要多看多了解,这个是对的,但是专业方面,尤其是这些高数啊物理化学这方面还是要有扎实的基础,要去做的,出来工作很多都要用到的,比如说我们岩土方面的很多那些混凝土啊强度不同啊参杂什么东西啊,包括那些堵漏啊灌浆啊,这都要用到化学的,很多东西都要做更细更多的,涉及到一些桥梁啊边坡啊这些力学方面计算的又要用到所学的东西,岩土力学啊工程地质啊材料力学啊全部都要用到的,涉及到计算的话高数积分这些都少不了的,肯定要用到的。所以还是要学好,学好的话出来才能够用,不然的话公式都找不到那就比较麻烦了。

  问:可是大学期间学到的跟以后工作时用到的`会不会还是差很多?就可能学到的最后要用的没多少

  答:不是说要用的没多少,是你学到的都是最基础最扎实的东西,等于说你大学里面学到的最基础的东西,出来要用到哪一个某一项,比如你这个车辆工程方面,要用到哪一项材料去计算,那你大学里面所学的知识就很容易拿出来去计算去应用了,这些都是非常有用的东西,并不是说用不到,用不到的情况是比如说你工作当中又新设计一个车型,但是这些肯定你学校里学的时候还没有,那你工作当中肯定要用到在学校里面所学的知识,基础的知识要去计算,要去制图啊,比如说你要去管理啊车工啊这些肯定要用的,所以大学里呢一个是基础知识学习,另外一个呢是学会怎么样去学习,学会怎么样去搜集资料、整理资料,比如说以后给你一个工作,你会怎么样去组织,怎么样把它能够做出来,做出来的话首先就要有个人员组织,人员组织就要有计划,还有材料啊大纲啊,编写的设计啊,要一步步实施的,这些都离不开在学校的学习的扎实的基础和方法,在学校里面就要锻炼这些,当然你学校里面不可能学得面面俱到,因为你真正的走到工作岗位,工作中的东西每一项都是各不相同的,都是一个新的挑战,或者一个新的课题,所以要好好学习,不要认为没用,不然出来的话给你一个工作你也不能得心应手,就很难上手。

  总结分析:

  从访谈中我了解到我父亲的职业生涯也算是有比较多转折的,并不是从大学时期就定好接下来的工作生活目标然后就照着那条路径直走下去的,而是看清局势,当专业本职的工作可能会遇到发展困难的时候就及时转变方向,利用已有的一些技能或优势寻找新的工作形式,坚持原本的专业工作方向也许不一定会更差,但多样化的选择和灵活的转变显然会有更多机会变得更好。

  生涯启发:

  我在这次访谈中获得的最大的启发就是,不论我以后是否要在目前的专业方向继续下去,但现在的专业课都要学好,即使是非专业课也要尽量去学,因为大学本科期间学的知识还是有很多共同的,学好以后对学习其他专业的内容也有很大帮助。如果有时间的话也可以多学一些课外的、其他领域的东西,多学一些总没有坏处。还有一点就是,一定要认真对待所做的事情,无论是现在的学习,还是以后的工作,要走怎样的路是自己选择的,那么既然选了就要做好,至少在能力范围内做到最好。当你把能做好的事情都做好的时候,那么你要是想做出一些改变也能更有底气一些。

  报告人:时间:××××年×月×日

职业生涯人物访谈报告12

  第一篇:

  前言

  通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

  生涯人物访谈主要内容

  访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:电话

  访谈人:枣庄学院李怡婷

  被访谈人:平度一中校长刘晟

  访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

  访谈主要内容:

  询问了老师大概一下几个问题:

  1、 以什么样的方式从事教育事业

  2、 教师的责任以及相应的培训问题

  3、 对于工作的满意程度以及家人的评价

  4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法

  5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

  老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:

  我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

  这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

  学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲

  身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

  自身的认识变化:

  通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

  为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

  (1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

  (2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

  (3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

  (4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  第二篇:职业生涯人物访谈报告 2500字

  学院:计算机与信息学院

  专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

  班级:20xx级网络信息工程班

  姓名:

  学号:

  电话:

  访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

  访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

  访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

  访谈方式:电子邮件访谈

  访谈内容:

  1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

  负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

  2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

  答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

  纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

  3. 你在大学里面主要学些什么?

  答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

  4. 你刚进公司干的是什么工作?

  答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

  5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

  答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

  6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

  答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

  在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

  7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

  答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

  8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

  答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

  9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

  答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的'话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以

  担心的。

  10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

  答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

  职业生涯人物访谈报告总结

  没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

  1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

  2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

  3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

  4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

职业生涯人物访谈报告13

  在本次“”职业生涯人物访谈”的实践活动中,我选择的是我们这里一所初级中学老师的职业体验,并对该学校的老师进行职业生涯访谈。

  主要是了解与自身中国语言文学类(师范类)专业相关的教师工作以及社会需求、职业需求、职业环境和基本状况等相关的职业信息,找出自身在知识、能力等方面素质的差距,确定发展目标,做出科学、合理的大学生生涯规划,为今后在该领域就业打好基础。由于我学的是中国语言文学类专业,而且又是师范类,所以我觉得毕业以后从事老师的可能性大。

  虽然还可以参加国家公务员考试,可是当今公务员考试的势头不减,. 一直是热门考试,并且每次名额限制太大,录取比例很低。

  就那xxxx年山东省公务员考试来说,xxx年山东省公务员招考,全省有39万多名考生报考,应届高校毕业生占70%。

  其中28118人报考济南公务员,平均考录比例达到51:1。

  高报名率,低录取率,对我们刚刚踏入大学半年的大一新生来说,压力很大。

  就当前就业形势来看,大学生就业问题一直没有得到好好的解决。

  我所调查的教师行业,同样也是竞争力很强。

  就一般本科生来说,毕业以后拿到学士学位,如果参加教师考试的话,就我目前了解的来说,本科生最多也就是在小学或者初中任教(前提是要通过教师资格考试)。

  不过就是这样,一般来说,一个小学或初中一一年所需招聘老师可能是一两个而已,但是往往报考的大学生却是很多,比例严重失调,这充分说明教师这一职业就业竞争力很大。因此,我对教师这一一 ?职业做了实践调查。

  我通过以下几个方面来介绍我的调查内容:

  1.职业的主要内容

  通过这次职业体验与访谈,并且加上我十几年的上学,我了解到:教师的主要工作是对学生进行辅导教育,当然既包括课本知识的传授,所谓“师者,所以传道受业解惑也”就是说的这个道理。

  另一方面则是对学生素质的引导教育,因为学生在求学阶段正是性格形成的关键时期,必须加以正确引导,否则将会差生难以预料的结果,并且对学生将来自身的健康发展产生不利影响。

  而教师的基本工作则是在课前备好课,在课上授课,将自己所备的课通过自己的理解运用有效的方法让学生理解并接受,真正掌握其中的真谛。

  通过自己长期的教学过程,从而形成自己的教学模式,运用自如才能产生意想不到的效果,才能让学生喜欢爱上这门课程。

  2.职业的知识和能力要求

  进入教师行业,做好教师工作要具备一定的专业基本知识和基本技能。

  我们不仅要掌握基本的专业知识,还要掌握专业知识以外的其他知识,因为这些知识能运用到以后的教学过程当中来,对教学有很大的帮助。

  对教师来说,心理学知识也是很有帮助的。

  通过对心理学的了解,运用它可以从学生的外在表现去了解学生的内心世界,有助于事情的解决处理。

  同样,作为教师,不仅需要具备基本的备课、授课技能,还要掌握沟通技能一一与学生之间的沟通功能。

  只有加强与学生之间的交流沟通,才能更好的了解每位学生,加强师生情感,从而调动学生的学习积极性。

  同时,通过沟通,可以针对不同的学生采?取不同的方法,因材施教,方能达到良好的教学目标和教学效果。

  3.职业对学历、证书的要求

  进入教师工作领域,对学历要求范围很广,那要根据你要报考的学校来说。

  不过就当前一般的情况来说,起码得有本科学历,这应该是最低限,进而就是研究生、博士一 一类的学历。

  证书的话,就我目前了解,从师范类大学毕业后就能拿到从师证,那也是最基本的证件其他的证件,根据专业不同,可以考取一些本专业的相应证书,必然会对找工作时有利。

  4.职业对个人的素质要求

  从事教师职业,要求从业人员要具备良好的心理素质,要有足够的耐心和细心,要具备认真细致的工作作风以及良好的道德品质。

  要具有良好的政治思想素质和敬业奉献精神,具有先进的教育思想、教育观念树立正确的教育观、质量观和学生观等。

  要不断提高自己的个人素质,为同学们树立一个良好的榜样,促进他们健康成长!

  5.职业领域的薪酬水平、行业前景及人才供求关系

  在教师工作领域中,薪酬是随着职称和教龄的不同而不同:一般初级中学老师的基本工资在1500一一 2000.而如果职称高而且教龄长的`话,工资相应的就会提高。

  而且地区经济发展状况也对工资产生影响,发达地区教师的基本工资会高于欠发达地区教师的工资。

  相对别的职业来说,教师这一职业还是相对稳定的, 一般不会有失业的风险,而且工资稳定。

  只要你敢于拼搏,把自己的教学成绩不断的提高,相应的你就会取得更高的职称,前景还算可以。

  但是当前?每年毕业的大学生数里不计其数,而各学校每年招聘额一般不会太多,因此造成人才供明显大于求,就业竞争力大。

  6.访谈结论

  在教师的职业生涯访谈的基础下我得出以下结论:软师是一门就业竞争力大、比较稳定且前景可观的一门职业,是一门对个人的素质和能力要求高的职业。

  为了今后在该领域工作打好基础在大学阶段要加强对专业基础知识的学习,积极参与相关实践活动,积累工作经验.提高实践能力,发展职业能力提高就业竞争力。

  在毕业物期可以到小学或者初级中学实习.积累工作经验.从基本工作做起,在实际工作中提高能力和技能。

  两时,可以通过培训或者自学.及时的更新知识,掌握技能:适应新的发展要求。

  只有通过自己不断努力才能在将来的就业以及工作中处于优势地位.才能更好的发展自己,使自己的前途更加光明!

职业生涯人物访谈报告14

  (一)访谈介绍

  访谈时间:20xx年11月9日访谈地点:曲江附近星巴克被访谈人:张超

  被访谈人职业:西安电视台资深记者。

  (二)访谈内容记录

  1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

  答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

  答:我是通过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。你的工作和你所学的专业是否一致?答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。4在工作中你是如何面对挫折的?

  答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

  答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!6未来在工作方面你有什么计划吗?

  答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!你认为性格对工作有影响吗?答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。8你如何看待机遇?

  答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。9谈谈你的生活态度吧。

  答:我的`生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?

  答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。

  (三)访谈心得与反思职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

  第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

  第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

  第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

  不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

职业生涯人物访谈报告15

  被访谈人:高某

  性别:

  职业:高中教师

  教育背景:大学本科

  访谈形式:电话访谈

  访谈内容:

  问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?

  答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。

  问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

  答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。

  问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的'抉择,老师,你有什么

  看法?

  答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现

  在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要

  的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做

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