幼儿园自评报告

时间:2023-02-12 16:40:43 报告 我要投稿

幼儿园自评报告

  在当下社会,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的幼儿园自评报告,希望能够帮助到大家。

幼儿园自评报告

幼儿园自评报告1

  一、幼儿园基本情况

  保安镇杨寺庄小学附属幼儿园,占地面积860平方米,建筑面积150平方米,户外活动面积400平方米。现有教学班3,在园幼儿19人,教职工3人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

  我园位于保安镇东南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游胜地----豫晨庄园之处,依山傍水,山清水秀,环境优美。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

  二、办园情况

  (一)办园条件

  我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。

  我园注重文化育人,配备了适合教师、幼儿阅读的图书,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

  环境创设方面,坚持环境育人。小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

  在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

  (二)安全卫生工作

  我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

  我们适时开展安全教育活动,利用班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

  健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体必须符合条件。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

  疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

  (三)保育教育工

  我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园对每位幼儿建立了成长,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,促进了教师队伍的`专业成长。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

  老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

  我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

  三、教职工队伍

  幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  (四)内部管理工作

  我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

  财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

  四、存在问题及努力方向

  (一)、存在的问题:

  因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,学生安全得不到保障,有待于和家长交流。

  (二)、努力的方向

  1、不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

  2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

  3、持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

  20xx年10月26日

幼儿园自评报告2

  根据《台州市幼儿园办园水平评估标准试行》和《台州市举办幼儿园基本条件》的要求,对照台州市示范性幼儿园的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江中心幼儿园申报台州市示范性幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市示范性幼儿园工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

  一、幼儿园概况

  我园创建于XX年9月,投资350多万元建成。园内占地面积10333平方米,生均占地面积39.74平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.91平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积17.31平方米。图书藏书量为3642册,生均图书14册,教学用书、参考书346册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化示范性幼儿园。全园共有8个班级,其中大班3班,中班3班,小班2班。园内设有多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室)、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、录音机、vcd等现代化教学设施。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

  园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。

  我园共有教职工21人,幼儿352人。专职教师14人,平均年龄26岁,均是幼师专业。取得大专学历9人,占教师总数的64%。

  我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在近三两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园名师送教活动、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家何振来园给家长讲课。同时04、XX年组织幼儿参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,XX年4月组织幼儿参加台州市第十三届运动会大众部幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织幼儿参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导幼儿参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖,参加镇级论文评比10多篇获奖,XX年11月顺利通过了市“平安校园”、市“卫生先进单位”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

  二、创建台州市示范性幼儿园的工作情况

  我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持,各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件,并对照《评估标准》的43项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破,我园及时向镇政府领导汇报,并得到了镇政府资金上的大力支持,镇政府XX年拨款30万,XX年赠送我园图书3500多册,电脑10台,钢琴1架。在学年幼儿园工作计划中,我园明确了XX学年的第一项工作目标是全力争创台州市示范性幼儿园,并向家长公布我园的工作目标。与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市示范性幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确,园舍管理由后勤组长孙云端教师负责,园务管理由副园长谢丹月老师负责,保教工作由保教主任李红丹老师负责,卫生保健由蔡晓丹老师负责,其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议,研究部署争创工作,开展自查自评,并多次邀请市有关幼儿教育专家,省、台州市级示范性幼儿园园长等来我园指导争创工作。

  办园伊始,我们就明确了三年创台州市级示范性、五年创省级示范性的工作目标,紧紧围绕这一目标,精心打造“中心”这一品牌,在镇政府、中心校的全力支持下,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

  1、大力宣传,统一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

  自中心幼儿园成立以来,我们把争创台州市示范性幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性,发展个性,培养灵性”为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“中心”这一品牌。

  2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

  我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在各处室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。三年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,沿江中心幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

  3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

  新纲要颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知识结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。

  (1)一周二会:我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

  (2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

  (3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。三年来,我园承办了两次市级幼儿教研活动,选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系,组织全体教师去杭州学习听课,参加省幼师院附属幼儿园建园50周年园庆教研会,邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。

  (4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有7名教师获大专以上学历,在职参加本科和专科函授的教师有5名。同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。

  (5)积极参加教育科研工作,组织教师参加市级各类比赛。

  目前我园教师参与的台州市级立项课题二项,临海市级结题主持课题二项,立项课题2项,申报临海市级课题研究2项。同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。

  4、加大投入,创设良好的育人环境。

  我园自XX年基建工程完成后,在镇政府和中心校的支持下,先后投入了近50万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板,新做了课桌椅、睡床328张,被子328套,购入大中型玩具7套。投入10多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备,投入6万多元对园内绿化进行规划布局,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。

  三、自查自评达标情况

  对照台州市示范性幼儿园评估标准43项,经自查自评结果达标41项,基本达标2项。

  (一)园舍管理(共9项指标,9项达标)

  1、园舍建筑符合浙江省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积4500平方米,生均17,31平方米。

  (自查结果:达标)

  2、每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室,活动室面积69平方米,午睡室面积46平方米,卫生间面积10平方米,盥洗室面积15平方米,每班盥洗室配有流水龙头8个,卫生间配有坑位8个,有流水冲洗设备。

  (自查结果:达标)

  3、有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等,厨房主副食加工间面积87平方米,房间符合有关标准,园内有109平方米的多功能大活动室,同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。

  (自查结果:达标)

  4、有相应的户外活动硬质地1100平方米,有40m跑道的幼儿体育活动场,人均活动使用面积4,23平方米。绿化面积4500平方米,园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。

  (自查结果:达标)

  5、园内有钢琴1架,风琴8架,彩电19台,电脑16台,vcd9台,录音机8台,洗衣机1台,冰柜1台,清毒柜2台,音响及无线话筒一套。视频电脑防盗监控1套,防火设施通过消防部门验收。

  (自查结果:达标)

  6、每班活动室均有符合卫生要求的幼儿桌椅和睡床,每班配有7套区角活动柜,一台风琴、录音机、保温桶及防暑设施,全园共配有统一订做的睡床、被子各328套。

  (自查结果:达标)

  7、园内设有保健室、室内有器械柜,有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品,每班午睡室配有紫外线消毒灯。

  (自查结果:达标)

  8、按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》,基本配备了教玩具,有大中型活动器材7件,每班桌面玩具和自制玩具在8件以上,每班均有自然角和区域活动角布置。

  (自查结果:达标)

  9、园内有各类保教图书346册,订有10种幼教专业杂志,全园共有幼儿图书3642册,人均14册,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。

  (自查结果:达标)

  (二)工作人员(共7项指标,5项达标,2项基本达标)

  10、全园的工作人员符合劳动人事部、原国家教委颁布的《全日制幼儿标准》,我园共8个班,配有正、副园长各1人,共有教职工21人。园内配有兼职财务人员和兼职保健员,全园教职工均通过体检有健康证。

  (自查结果:达标)

  11、园长具有小学高级职称,大专学历,并参加在职中央电大临海分院学前专业函授,获省级园长合格岗位证书。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。

  (自查结果:达标)

  12、全园教师全部达到《幼儿园工作规程》规定的任职资格,专职教师幼师学历100%,大专学历教师占教师总数的58%。

  (自查结果:达标)

  13、保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。

  (自查结果:基本达标)

  14、兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有大专以上学历。

  (自查结果:达标)

  15、兼职财务人员具有中专以上学历,且受过专业培训,持有会计证,能顺利完成本职工作。

  (自查结果:达标)

  16、主要炊事员受过烹饪技术的培训。

  (自查结果:基本达标)

  (三)园务管理(共有8项指标,8项达标)

  17、办园指导思想端正,坚持保教结合,有全心全意为幼儿服务、为家长服务的思想。幼儿一日在园时间为9小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

  (自查结果:达标)

  18、实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人,班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。

  (自查结果:达标)

  19、我园共8个班,按有关规定和招生编班,小班共2个班,每班人均30人,中班3个班,每班人员36人,大班3个班,每班人均40人。

  (自查结果:达标)

  20、园务档案齐全,有学年、学期工作计划、工作总结。有教育教学资料汇编,教职工和幼儿名册,会议记录、报告、大事记、教师业务档案、上级来文等资料保存完整,档案管理规范、科学。

  (自查结果:达标)

  21、有严格、健全的规章制度,各类教职工岗位责任制健全,职责明确,在执行过程中严格按规章制度办事。

  (自查结果:达标)

  22、坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。近三年共用于添置各类教育装备设施50多万元,使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的.伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。

  (自查结果:达标)

  23、积极创设条件,根据家长需要为他们提供各种服务,每学期都进行一次全园性的家园联系活动。邀请上海专家来园给家长讲课,组织召开家长会,建立家长学校,开展一些家园共建活动。

  (自查结果:达标)

  24、重视师资队伍建设,积极鼓励教师参加高一级学历进修培训和幼儿教师继续教育、骨干班培训等。经常性组织开展“园本教研”活动,教师开课率达100%,在教学活动中,采用“请进来,走出去”的办法,提高教师的业务文化素质,目前园内有市级骨干教师一人,参加市级优质课,教坛新秀评比教师二人。

  (自查结果:达标)

  (四)卫生保健(共10项指标,10项达标)

  25、严格执行卫生部颁布的《幼儿园卫生保健制度及其它有关卫生保健制度》,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。

  (自查结果:达标)

  26、园内环境优美、整洁、卫生。在主要出入口及楼梯、走廊和活动室均配有动物型垃圾筒。教育幼儿不能乱扔瓜皮果壳,园内有公共场地卫生包干区,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

  (自查结果:达标)

  27、园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。

  (自查结果:达标)

  28、有定期的卫生消毒制度和安全保障制度,严格按有关规定执行。食堂制订了各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供幼儿饮用,饮用水符合卫生要求。

  (自查结果:达标)

  29、积极做好计划免疫和疾病预防工作。凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

  (自查结果:达标)

  30、严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及48小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。

  (自查结果:达标)

  31、高度重视幼儿园的安全工作。做到每周安全工作必强调,牢固确立“安全第一”思想。幼儿进出门都有视频监控录像,建立了一系列安全管理制度,及时排除不安全因素,三年内无任何重大事故发生。

  (自查结果:达标)

  32、科学合理制度食谱,坚持每周食谱公示制,做到一周内不重复。及时掌握幼儿饮食习惯,定期进行营养分析,为幼儿提供合理的膳食,每班配上保温桶饮用水,保证幼儿饮水需要。

  (自查结果:达标)

  33、科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。

  (自查结果:达标)

  34、卫生保健方面资料齐全,膳食、身体状况的登记资料积累比较齐全,有完整的卫生保健宣传资料。

  (自查结果:达标)

  (五)保教工作(共9项指标,9项达标)

  35、认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。

  (自查结果:达标)

  36、全园教职工加强教师职业道德学习,坚持“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿,积极开发幼儿的创新意识,组织开展一系列活动对幼儿进行创新意识培养,多人次幼儿获台州市、临海市级比赛奖励。不体罚或变相体罚幼儿,让幼儿园真正成为孩子的乐园。

  (自查结果:达标)

  37、全园教师根据新大纲要求开展教育活动。全体教师坚持资源共享,集体备课。教学工作认真负责。

  (自查结果:达标)

  38、德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。

  (自查结果:达标)

  39、游戏是幼儿生活中最重要的组成部分,是幼儿学习的主要载体。坚持以游戏为载体进行教育。园内开辟各种游戏场所,设计各种游戏方案,发挥游戏功能,让幼儿在游戏中得到快乐。

  (自查结果:达标)

  40、改革幼儿教育评价,园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。改变原先的单一评价,注重学生发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。

  (自查结果:达标)

  41、重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有2项已结题,4项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。

  (自查结果:达标)

  42、环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。

  (自查结果:达标)

  43、全体教职工艰苦奋斗,努力工作。在三年的发展过程中倾注了全体教职工的心血。在园长的带领下,大家以园为家、爱园如家,为幼儿园的发展付出了努力。提倡师生利用废旧、健康物品自制各类教玩具,并参加市比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖。幼儿园的发展得到当地党委、政府、家长和上级领导的一致肯定。

  (自查结果:达标)

  四、存在的问题与今后工作努力方向

  1、我园的办园性质是民办公管,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与投资方的长期合作。

  2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,尤其是在编公办幼儿教师编制不足,会影响到我园开展省级示范性幼儿园的争创工作和办园品位的提高。另一方面,在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“中心”品牌。

  3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。

  “发展是硬道路”,只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的省级示范性幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!

幼儿园自评报告3

  纪刘小学幼儿园始建于1995年8月,20xx年4月被评为市级一类幼儿园。在各级领导的支持和领导下,我园按照《标准》要求,围绕幼儿园近期规划目标,结合办园实际,通过几年来的辛勤努力,从办园水平、办园规模上都有了新的突破,对照《阳信县幼儿教育重点工作评估标准》逐条进行自评,现将自评情况总结如下:

  一、基本情况

  纪刘小学幼儿园位于洋湖乡王陶户村北。属全日制性质,共有3个班级,在园幼儿95人;有教职工5人,教职工与幼儿比例为1:20。对纪刘办事处范围招收以下适龄幼儿小班(34岁),中班(45岁),大班(56岁)。

  我们本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

  二、主要办法及措施:

  1、保教队伍精良

  我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备达到,能满足工作需要;教师均具备幼儿教师资格,保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。我们认真贯彻执行有关幼教法规,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

  我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的`考核,以此激励教师进步。

  通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

  2、办园条件优越

  ⑴、加大投资,改善办园条件。近3年来,先后投资两万元,添置了大(中)型玩具、空调、电视机、电子琴、电脑、数码相机等设施,增值了户外场地,对原有的房屋进行装修,对房屋进行外墙粉刷,使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化,真正成为孩子们的乐园、学园、家园。

  ⑵幼儿园户外场地、绿化优美,布局合理、安全卫生,使用率高。有同时满足一个班幼儿游戏的中小型玩具若干,有各种体育运动器具;各班设施齐全,班班有空调、饮水机、收录机.琴等,教玩具、图书数量都超过要求。

  ⑶、幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金。

  3、安全卫生有保障

  ⑴做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。⑵做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。几年来未发生任何安全事故。

  4、保教工作有成效

  ⑴每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味运动会,自我服务、讲故事、绘画等方面的比赛,我与奥运等主题活动。培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

  ⑵幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。使之成为我园的特色。

  5、管理绩效明显

  ⑴我们认真贯彻幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,开展教科研研究,形成了自己的特色。

  ⑵严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动、幼儿舞蹈比赛获奖数次。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  ⑶认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。

  ⑷我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。园领导十分重视教科研工作,不仅聘请专家来园指导,还在人员、经费上给予保障,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

  ⑸建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。我们通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。每学期邀请专家给家长开《家庭叫教育》,各班还建立了家园联系册,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。社会和家长对幼儿园的工作满意。

  三、存在的主要问题及今后的努力方向:

  纪刘小学幼儿园成立来虽然取得了一定的成绩。但为了我园的可持续发展,尚需在以下几方面努力。

  1、需继续争取上级主管部门和社会各界人士的支持,进一步完善办园条件。

  2、要继续努力学习现代化管理的知识和经验,提高管理水平。

  3、要继续加强学习,加大“走出去,请进来”的力度,想方设法地提高教师的业务水平,从而进一步提高办园效益。

幼儿园自评报告4

  一、幼儿园基本概况

  我园地处xxx小区内,创建于20xx年7月,经过八年的努力,现已发展成有7个班级,在园幼儿为近x名,教职工x名的幼儿园。

  我们以《法规》为准绳,以《纲要》为依据,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量。本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

  二、创建成果、体会

  1、保教队伍精良

  我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备达到,能满足工作需要;教师均具备幼儿教师资格,现读大专达50% ;保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。

  我们认真贯彻执行有关幼教法规,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

  我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

  通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件, 使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

  2、办园条件优越

  ⑴、加大投资,改善办园条件。近3 年来,先后投资几十万元,添置了大(中)型玩具、空调、电视机、钢琴、电脑、打印机。传真机。摄像摄影等设施,增值了户外场地,更换了被褥,对原有的房屋进行装修,对教学楼进行外墙粉刷,使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化,真正成为孩子们的乐园、学园、家园。

  ⑵、园内有面积为 平方米的大厅及墙壁的攀岩,可供幼儿阴雨天活动,我们还灵活利用各班课桌不同的摆放进行区域游戏;幼儿园户外场地、绿化优美,布局合理、安全卫生,使用率高。有同时满足一个班幼儿游戏的中小型玩具若干,有各种体育运动器具;各班设施齐全,班班有空调、消毒柜、饮水机、收录机。琴等,教玩具、图书数量都超过要求。

  ⑶、幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金。

  3、安全卫生有保障

  ⑴做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。

  ⑵搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食。通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮助后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。严格按照食谱购买每天的.荤素菜,严格按照操作规程操作,把好病从口入关。食堂设施齐全、安全卫生,符合B级食堂标准。伙食委员会定期召开伙食会议,了解伙食中存在的不足,并及时补充。伙食费专款专用,并及时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡。

  ⑶做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。几年来未发生任何安全事故。

  4、保教工作有成效

  ⑴每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味运动会,自我服务、讲故事、绘画等方面的比赛,我与奥运等主题活动。培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

  ⑵幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。使之成为我园的特色。

  5、管理绩效明显

  ⑴我们认真贯彻幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,开展教科研研究,形成了自己的特色。

  ⑵ 严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动,获奖数次。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  ⑶认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

  ⑷我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。园领导十分重视教科研工作,不仅聘请专家来园指导,还在人员、经费上给予保障。鼓励教师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

  ⑸建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。我们通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。每学期邀请专家给家长开《家庭叫教育》,各班还建立了家园联系册,幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。社会和家长对幼儿园的工作满意。

  三、存在的主要问题

  对照省三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足:专任教师的教师资格证和幼儿园的人均用地、建筑面积两项不完全达标

  四、整改方案、思路及措施

  今后,我们将加大教师学历提升的力度,为她们的学历进修提供一切便利条件,争取在20xx年专任教师拥有教师资格证率达90%以上,20xx年达标。因我们是小区,占地面积受到一定的限制。控制生源,使人均用地、建筑面积达到标准。今后我们将以创建为契机,继续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不断探索,不断创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!

幼儿园自评报告5

  卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

  一、我园配备了一名兼职保健员。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

  二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

  1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行。并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的.第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药。及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

  三、卫生消毒与安全等工作的开展

  (1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒。

  (2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。

  (3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾。养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架。发现问题及时指出纠正。

  (4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

  (5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

  (6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

  (7)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

  四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病。采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

  五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

  园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

  存在问题:

  1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。

  2、心理保健工作的开展不全面

  3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

幼儿园自评报告6

  一、幼儿园概况

  Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。

  我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。

  园内有5间教室,1间设施完善的厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。

  我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

  二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

  自20xx年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

  办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

  1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。

  自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

  2、依法办学。

  我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的.教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

  3、明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。

  我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

  (1)幼儿园保卫工作制度(已上墙,见办公室的墙壁)

  安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

  (2)卫生保健制度(包括7项分制度,也已上墙)

  1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

  2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

  3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

  4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

  5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

  6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

  7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

幼儿园自评报告7

  我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

  一、领导重视,组织健全

  为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

  二、健全制度,预防为主

  在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

  四、加强校园内部治安管理工作

  1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

  我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

  2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

  认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

  3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的.紧迫感和责任感。

  学校是群体食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护,采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

  五、建立预警机制,防范未然

  我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

  六、制订应急预案,处置突发事件

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

  七、完成目标情况

  在上级行政部门和机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

  1、建成“四大环境”。

  一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

  2、实现“四个不发生”。

  即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故

  3、保障了学校各项工作的健康发展。

  办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

  总之,在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

幼儿园自评报告8

  卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。20xx年我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

  一、园所场所及设施设备的更新

  我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初积极联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格锻炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况,在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园安全。

  二、园配备人员

  我园严格按广州市幼儿园医务人员配备医务人员,园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

  三、园保健人员的工作

  协助园长制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

  1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

  四、饮食工作是卫生保健工作的.重要组成部分,关系着幼儿的健康成长。因此,我们从多方面抓幼儿饮食质量。

  (1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡;

  (2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;

  (3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒;

  (4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;

  (5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。

  (6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。

  (7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

  五、卫生消毒与安全等工作的开展

  (1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,今年6月份我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作,使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。(6)我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。(7)成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

  六、健康教育

  今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

  七、园工作报备

  坚持做好十二项记录,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100,并配合黄埔区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

  园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

  存在问题:

  1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。

  2、心理保健工作的开展不全面

  3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强

幼儿园自评报告9

  一、幼儿园基本情况

  我园是xxx属下的一所全日制幼儿园,创办于xxx年,xxx年x月正式招收了第一批幼儿,在各级领导和社会各界人士的大力支持下,我园的办学规模不断扩大,现有幼儿xx人,教职工xx人。

  我园占地面积xxx平方米,平均每位幼儿约占地xx平方米,建筑面积xx平方米,每位幼儿占室内面积xx平方米,房舍建筑结构合理,各种用房比较齐全,造型设计符合幼儿的年龄特点。

  我园现有园长xx人(一正x副),有专任教师xx人,保育员xx人,有专职的保健医生xx人,高级厨师xx人,高级点心师xx人,清洁工xx人,门卫xx人,司机及水电工xx人。

  现有幼儿xx人,分别有x个小小班、x个小班、x个中班、x个大班,共分xx个年龄班,根据区教育局办学要求,已经完善了每班xx教xx保的人员配备。全体教职工在xxx教育局的正确领导下,认真学习《幼儿园工作规程》,进一步更新保教观念,不断提高保教质量,创设良好的育人环境,取得了良好的社会效益,得到社会各界的一致认可和高度的赞扬。

  二、健全各项规章制度,优化科学管理。

  俗语说:没有规矩,不能成方圆。一个健全的幼儿园也应该有健全的制度作为保障和制约。我园领导不断探索规范化管理的有效途径,逐步完善目标管理,制度管人的做法,根据《幼儿园工作规程》的要求结合本园的实际情况,制定了健全的卫生保健制度共十七项,使全园教职工做到方向明确,通过实践证明,健全的管理制度对实施全园的科学管理、各项卫生保健及安全等工作的落实、调动教职工的工作积极性有着明显的成效。

  三、不断完善办园条件,创设适合幼儿发展的良好环境。

  1、园所场地

  幼儿园园舍场地的好坏,对幼儿的身心发展起着决定性的作用。为了让幼儿园真正成为孩子的乐园,我园对照办园要求,设置了专用的点心房、配餐间、开水消毒间、厨工更衣间、主副食仓库等,有专用的卫生保健室、医疗隔离室,有充足的户外活动场地。

  2、设备设施

  为了保证幼儿的安全、健康发展,我园还配备了各种安全设备设施。如:

  ⑴、增添了一大批厨房设备,有绞肉机、切果机、豆浆机、打面机、烘炉等,基本上不用在外购买熟食,全部采购新鲜的食品原材料在本园内进行加工烹饪,确保幼儿吃得安全吃得卫生。

  ⑵、我园有专职的保健医生,有专用的医疗保健室,园内备有常用的内服、外用药以及常用的保健医疗设施,幼儿的感冒、发烧、小伤、小痛等在园内基本可以就诊。从而减少了家长的麻烦。

  ⑶、我园还有足够的游乐玩具设施,有大型的滑梯、爬网、波波池、旋转飞机等。为了能让幼儿在玩乐中的安全有保障,我园还在大型玩具下铺上了安全地垫。

  ⑷、每班配有足够的防暑降温设施:空调和风扇。改善幼儿的生活环境。

  四、严格执行安全、卫生、保健制度。

  幼儿的年龄小,生理和心理都正处于迅速发展的重要时期,我园能认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,层层落实,取得良好效果。

  1、生活管理

  我园根据幼儿的年龄特点,制订幼儿一天作息制度,做到保、教结合,动静适宜,室内、外活动交替进行,每天保证户外活动时间不少于xx小时,积极开展各种锻炼,每年冬季进行一次“冬季运动会”,促进幼儿身心健康发展。各班老师还注意培养幼儿良好的卫生习惯,饭前便后用流动水洗手,勤剪指甲、勤洗头,定期调整幼儿座位,以保护幼儿视力,每天定时组织幼儿喝水,从不限制幼儿自由喝水次数。

  2、饮食管理

  厨房工作人员严格遵守《卫生食品法》,严格执行各种食具、餐具的消毒,由保健医生和厨房班长共同制订每周的营养食谱,根据季节的变化及时调整,厨房人员不断学习烹饪技术,保证各种用具的.卫生,不吃隔夜饭菜,做到各种营养合理,干湿搭配,色香味美,保证幼儿吃饱吃好。

  为了保证幼儿的进食量,我园的幼儿进餐时间为:早餐8:10,午餐11:10,下午午点14:45,适合幼儿每餐间隔三小时的要求。幼儿进餐时,工作人员耐心、细心引导幼儿细嚼慢咽,每餐进餐时间不少于30分钟。

  3、安全与卫生消毒

  我园重视安全工作,有具体的安全制度。每周有专人负责检查大型玩具、消防设施等。健康检查和消毒隔离按规定严格执行,教职工每年进行一次体检并取得

  健康证方可上岗。每位幼儿必须持健康卡入园,每年参加一次市保健院的统一体检,确保全园师生的安全。

  另外,我园还定期组织保健人员学习卫生保健知识,评价卫生保健工作,反复落实卫生保健制度,通过全园的努力,现全园的出勤率平均达到xx%,幼儿血色素达标率xx%,身高合格率xx%,体重达标率xx%。

  4、心理健康与家庭教育

  家长是孩子的第一任教师,家长的素质直接影响幼儿的发展方向,我园非常重视这方面的工作,成立家长委员会,定期进行家长开放日,张贴家长专栏,每月一期的育儿须知,通过多方面、多渠道向家长宣传科学的育儿方法,特别是对于有心理、行为问题的幼儿,我们老师有进行个案分析,个案跟踪,协助家长矫正幼儿的一些不良行为,解决幼儿的心理问题。

  五、取得的成绩

  通过全园教职工的共同努力,我园在近年取得了一定的成绩:

  xxx年x月被城区教育局评为xxx幼儿园。

  xxx年xx月评为xxx绿色幼儿园。

  xxx年xx月被评为“xxx示范岗”。

  六、存在问题和努力方向:

  虽然取得了一些成绩,但是对照xxx省托儿所,幼儿园卫生保健评估标准,我们仍存在一些差距:

  1、医疗设备设施还不够齐全,有待完善。

  2、幼儿的保健工作仍做得不够细,不够精。

  今后我园将继续发扬改革开放与时俱进的精神。完善各项工作,办出水平,办出特色,为争取被评为清远市卫生保健示范园而努力。

幼儿园自评报告10

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查自评。现将自查自评情况汇总如下:

  一、领导班子充分重视。

  幼儿园成立以园长为首的安全工作领导小组,将安全工作做为幼儿园工作的重点,将安全工作分级配备兼职安全管理人员,做到专人负责制,每月按时召开幼儿园安全工作会议,在会议上大家积极发言力争将我园安全工作做到更细致更到位,每次会议园长都会要求教师学习上级安全文件提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。我园每次都能及时完成教育局布置的各项安全工作。

  二、安全责任层层落实。

  幼儿园和班级教师、炊事员、门卫等全部签订了安全责任书,并且实施一岗双责。

  三、安全检查及事故隐患

  幼儿园每月开展一次细致的安全检查,及时发现隐患及时整改到位,因为幼儿园是新办园暂时无大的安全隐患。幼儿园有面向社会、家长、师生员工的事故隐患举报制度,但是暂时没有收到任何举报。社区民警每学期来园数次指导幼儿园的安全工作,因为幼儿园在小区内,所以校园周边还是很安全的。幼儿园有兼职保健人员,根据季节变化及时积极开展流行性疾病的防治和宣传工作,幼儿园开园至今没有发生任何重大流行性疾病。

  四、事故上报及处理。

  幼儿园至今没有发生一起责任事故。每学期幼儿园组织全园幼儿进行一次突发事件的演习,有预案有照片。

  五、幼儿园安全教育工作。

  幼儿园每月安全工作会议时会组织全园教职工进行相关的安全知识培训教育。每逢假期教师会对幼儿开展安全教育,幼儿园也会使用校讯通对家长进行假期幼儿安全的提醒,暑假寒假前幼儿园会给每位家长《致家长一封信》再次提醒家长注意幼儿的`假期安全。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。园长也会用国旗下讲话的方式再加强幼儿的安全意识。

  六、幼儿园教育教学安全保障。

  幼儿园教育教育安全管理制度已建立,需要在今后的实际工作中适时完善。幼儿园保健人员都持证上岗。幼儿园每位家长都参加了校讯通,幼儿园用短信的方式和家长宣传安全教育和安全管理的信息。幼儿园校车安全管理制度,严格接送车管理,有落实,有档案,交警大队有兼职辅导员,为幼儿园提供交通安全教育的相关资料。

  七、幼儿园安全管理台账。

  幼儿园有安全管理台账,分类科学,整理规范,查阅方便。

  八、整改情况

  由于我园资金短缺,现在还只有一名在职保安,按要求六个班以上应该配备3名保安,我园是新办园,负债多,加上教师工资及其他一系列的

  开支,要想配足3名保安,确实有困难。在只有一名保安的情况下,为了保障幼儿安全,我们现在又招聘了一名保育员,早晚接送时,值周老师和保育员也陪同站岗,在保安未配足之前确保幼儿园师生和财产安全。

  总之,我们一定会把安全工作放到首位,不到位的地方,我们尽量整改,请领导放心。

幼儿园自评报告11

  xx幼儿园原名为xx市xx艺术幼儿园,开办于20xx年x月,幼儿园位于xx小区内。20xx年x月x日合作到期,为了优质资源共享,提升更高品质,与20xx年x月xx集团牵手合作,更名为xx幼儿园。目前现有占地面积xxxx平方米,生均xx平方米;建筑面积xxxx平方米,生均xx平方米;绿化面积xxx平方米,生均x平方米。户外活动场地拥有xxxx平方米,生均x平方米。全园有教工xx名,x个班级,xxx名幼儿。其中x个大班,x个中班,x个小班。各班实行两教一保。现有专任教师xx名,专业合格率100%.大专以上学历xx人,合格率94%,本科在读x人。小学高级教师xx人,市骨干教师x人,区学科带头人x人,区骨干教师x人,园骨干教师x人,是一支具有高素质、优质服务的教师队伍。xx幼儿园秉承艺术教育特色,结合xx幼教集团的办园理念——“国际视野培养完整儿童”服务于社会。全体教职工以提高保教质量为核心、以亲和力为园风、以小班化特色教育为亮点、以家园互动为资源、以网络信息为平台、以创新改革为动力,以人文关怀为本色、以艺术教育为手段、以礼仪学习为抓手,爱护关爱每一个幼儿,为每一个孩子的终身发展和性格和谐建构,踏实努力奉献自己的智慧和勤劳。全体教工满怀信心,目标明确,以创建省优质园为愿望,以更好的服务孩子和家长为宗旨,为提升园所品质而努力。

  一、优化硬软环境,创全面发展办学条件。

  为了体现环境为保教服务的功能,充分发挥环境空间的保教价值,我园利用假期,对园所进行整修、调整和改造。促使整个园所的教学区、活动区、生活区、绿化区布局更加合理,整洁美观。今年,我们在钟楼区教育文教局和幼教管理中心的支持下,共投资资金xx多万元,新建了xxx平方米的专用活动室,并把所有班级的设施设备更新到位;为安全和美观,教学大楼外墙全部粉刷、操场全面整修,还增建了一个开放式体育器械仓库和一个教工餐厅。全园环境努力做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。

  我园自从xx冠名后,与曾有的特色相结合,依托《幼儿一日生活中礼仪教育的.实践研究》课题,创设一种具有“xx幼”特色的心理教育环境,各班都创设了“心情屋”、“生气包”、“悄悄话”,当孩子心情不好、郁闷的时候,都能找到自己宣泄、表达的自由空间,逐步形成了活泼开朗的良好性格,迈出了健全人格的第一步。我们始终坚持让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,做到教育无痕。我园的自然角和种植角又是一大亮点,每班都有自己的“自留地”,孩子们和老师一起种植较为常见的蔬菜,在绿色的世界里寻找着童年,享受着“春天”带来的温馨与快乐。

  二、实施科学管理,促保教水平不断提升。

  1、师德为先人为本。我们深入开展了“优质服务”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和高尚师德,通过共同优化修订《员工手册》,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,全心全意地投身教育。园所先后被评为区学习型单位,巾帼示范岗。

  2、善思敬业教为先。努力建设一支具备良好师德素质,较强业务能力,结构合理稳定向上的教师队伍,是我园顺利完成创建落实素质教育的关键,也是真正提高办园品质的保障。具体做法为以下几方面:①为不断完善教工学习制度,定时开展专题案例分析,从身边人身边事的案例中感悟如何敬业、思业、勤业、乐业②全园积极开展专业技能展示,游戏活动研讨、说课评课活动、教学心得交流、教师风采演讲、论文随笔评比等促教师成长系列活动。③我们每学期组织教师对外交流展示课1-2次,青年教师的成长课每月一次,骨干教师的探究课每学期1-2次。④组织教玩具制作,积极运用实践,使自制教玩具安全卫生实用,为活动和幼儿能力服务。⑤不断完善教科研、本科进修激励制度,每学期拿出教师培训费用于进修、骨干教师培养、员工职业技能提高。

  3、多元的培训促为主。教师师徒结对,签订带教协议书。进行分级培养。①根据每个教师的特长能力,开展课程展示活动,促教师相互学习、相互交流。②根据不同年龄段的教师,按“一三五”分级标准,制定不同的培养目标,坚持以“导、炼、压”促成长。③除了进行教师“八大素质”活动、每个教师每学期要做到“五个一”:拜一位好师傅、写一篇好心得、练一首好曲子、写一份好教案、上一堂优秀课。为每个教师提供学习和展示才能的机会,也促使每个教师在原有的水平上得到不同的提高。

  三、彰显校园文化,集多种资源特色办园。

  1、激发潜能,科研求实。我们立足本园,以本园培训为主,外出培训为辅,充分发挥“兵教兵”的指导作用和骨干教师的示范作用,共同提高。20xx年上半年,我园区级课题“幼儿一日生活中礼仪教育的实践研究”已经结题,20xx年又在原有课题的基础上滚动申报了市级课题“幼儿交往礼仪的实践研究”,大家精心创设与课题相适应的教育环境和氛围,每位教师根据自己所在班级幼儿的实际情况,来选择研究课题的教学活动,并定期开展课题教学的交流活动,一课多研寻找适合本园的园本课程。x月份,我园将迎来此课题的开题论证。

  2、张扬特色,教育求新。我园结合实际,借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后,开始探索设置一些具有本园特色的活动课程,如:唐诗新唱、趣味童谣、语感启蒙、视听唱想、绘画日记等,并将活动渗透到幼儿的一日生活学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学习、生活。全园老师梳理艺术类教育课程,并确定将乐器、围棋、水墨画作为我园艺术特色的基石,多年来取得了一些可喜的成绩。连续多年在“xx市‘常棋杯’少儿围棋比赛中获得了团体冠军的优异;全园多名幼儿获得艺术类考级证书。

  四、强化规章制度,保校园平安稳步发展。

  1、管理规范抓实绩。科学规范的管理是幼儿园提高保教水平的生命线。园务委员会定期召开专题工作会,分析情况,研究决策。领导班子每周召开工作例会,研究布置该周的保教工作重点。全园建立并完善了一套保教管理评估体系。各类帐目清楚,做到专款专用。生源充足,经费来源稳定,保教工作支出有保障。

  2、保教安全平稳发展。我们时刻绷紧安全运转和保教并重这根弦,定期组织幼儿和员工进行消防疏散演习,每班有紧急疏散图;把好食品采购进货验收关、烹调食物安全关。食物采用48小时留样观察,确保安全无事故。做好每日晨检和全日观察制度;实施家长持卡接送孩子管理制度;坚持外来人员入园登记制度;专人实施防火巡查制度;重大事件报告制度;各类应急预案;用水、用电安全管理等制度。办园多年未发生饮食卫生安全等责任事故。

  创建省优质幼儿园,让我们有了更多思考,给了我们全面完善自我的机会。创建使大家体会到:着眼于幼儿终生发展的教育,才是真正的优质教育。教育任重而道远!我们不敢有丝毫懈怠。勤业、敬业、乐业的满幼人将执着追求,不懈努力。相信明天会更加美好!

幼儿园自评报告12

  滨海县z镇北坎幼儿园创建于1979年9月,坐落于滨海县z镇海门东路9号,是一所乡镇幼儿园,20xx年4月被评为“江苏省示范幼儿园”。多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《江苏省学前教育条例》精神,围绕“一切为了孩子”的办园宗旨,深化课程改革,探索多元化的办园思路,不断加大硬件投入,加强园环境建设,努力提高服务质量,先后获得县“三八红旗集体”、县“‘园园到’观摩活动一等奖”、县“学前教育先进集体”、省“平安校园”等十多项荣誉。

  为进一步做好省示范园复评工作,我园思想上高度重视,时间上紧锣密鼓,工作上职责明确。成立复评工作领导小组,针对复评标准认真准备,分头完善,分工明确,责任到人,在硬件上查漏补缺,目前各项工作均取得显著成绩。

  一、改善办园条件,美化育人环境

  近年来,在上级主管部门关心支持下,共投入资金300多万元,扩建了幼儿食堂,改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能、幼儿厕所等配套用房。目前,幼儿园占地面积5173平方米,园舍建筑面积2684平方米,绿化面积740平方米,幼儿活动室及生活用房布置科学,布局合理,生均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动面积均达到省优质园标准。班班配置了钢琴、空调、电视机、录音机等现代化教学设备。大型玩具、专用设备及卫生保健设施、中小型活动器械、教育教学用具配备齐全,均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。

  在环境创设过程中,我们注重与课程的有机结合,充分发挥幼儿、家长和教师的积极性,鼓励大家利用废旧材料创设优美、舒适的环境,满足孩子多方面发展的需要。园内外蓝天、绿草、树木、种植园等景观,洋溢着亲切、自然、充满活力的生活气息。

  二、加强师资建设,优化保教队伍

  我园设有园长一名,副园长两名,均为本科学历,参加过省级园长岗位培训,取得任职资格证书,有较强的管理经验,多篇论文获奖或发表。

  我园设有大、中、小7个教学班,在园幼儿246名,专任教师14名,保育员7名,专职保健老师1名。专任教师中13人具有幼儿教师资格证,1人为小学美术教师资格,幼儿教师资格达标率93%;专任教师大专及以上学历14人,其中本科5人,有9名教师本科在读,学历达标率100%;保育员均具有高中以上学历,并都受过专业培训;保健员具有卫生学校中等专业学历,有合格的上岗证书。

  我园注重老师个人专业成长,制定个人发展规划,进一步完善自我。平时不断学习政治理论、专业知识,苦练专业技能,通过学习、实践、总结、再实践、再总结,实现自己的专业成长。人人坚持写观察记录、保教心得,支持和鼓励教师参加学历进修和继续教育,有计划地开展教师业务学习和教研活动,鼓励自主参与课题研究,教师业务能力不断提高。

  保育人员定期接受培训,不断充实保育知识,与配班老师密切配合一日活动,保证了幼儿在园生活各个环节的科学性与有效性。保健老师严格执行《幼儿园卫生保健制度》,做好幼儿园的卫生保健工作,保健台账一应俱全。

  全体教职工团结协作,乐于奉献,热爱本职工作,热爱幼儿,严于律己、尊重家长,遵守社会公德,具有良好的职业道德。刻苦专研业务,积极参加教学改革工作,勇于创新,勤于总结,努力探索,幼儿园的保育保教质量不断提升,得到家长和社会的一致好评。

  三、重视安全卫生,确保幼儿健康。

  我园成立了以园长为组长的安全卫生保健工作领导小组,制定了严格的安全卫生保健工作制度和应急预案,签订了安全卫生保健工作责任状,层层落实安全责任。加强门卫管理,严格出入门制度,园内安装了监控系统,全方位覆盖,确保幼儿安全。根据幼儿年龄特点开展安全教育活动,组织了消防、防震逃生演练,通过角色游戏培养幼儿自我防范意识和自我保护意识。每日坚持安全检查,对场地、活动器材、活动室等进行深入细致地安全检查,发现隐患及时上报、处理,安全台帐健全。

  严格执行卫生保健制度,切实做好卫生保健工作。平时加强晨午检工作及班级各项消毒卫生工作,注重全日幼儿健康观察,并建好健康档案,发现异常情况,及时与家长联系,确保每一个在园幼儿的安全。增强教职工、家长在安全、卫生和保健方面的意识,通过家园联系、专家讲座等多种形式,宣传各种安全卫生保健知识。

  在食品安全管理上,严格按照膳食管理制度做到营养均衡、搭配科学。严格把好原料采购关,点心分发关,确保卫生安全。按标准改造厨房,现有烹饪间、加工间、配餐间、仓库,内部设备齐全,设置合理。食堂工作人员一律持证上岗,规范操作。多年来,我园无一例不安全事故发生,真正做到让孩子开心,家长放心。

  四、实施科学保教,促进全面发展。

  我园组织教师认真学习、贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,并贯穿于幼儿一日活动之中,活动以游戏为基本活动,保教并重,注重生活性、趣味性、多样性,寓教于乐。各班根据幼儿的年龄特点及幼儿现有发展水平,制定了科学合理的保教计划。根据计划,为幼儿提供数量充足、种类丰富的教玩具,开展丰富多彩的一日活动,让幼儿在游戏活动中自主选择材料、自主选择游戏内容、自主进行游戏。严格执行《江苏省学前教育条例》,无小学化现象。

  根据幼儿的年龄特点及幼儿现有的发展水平,制定了切合幼儿实际的发展目标和发展计划,实行保育与教育相结合。全体老师能以“放眼整体,关注个体,着力提高,促进发展”为理念,把“五大领域”发展目标贯彻于各项活动之中,关注每一个幼儿的生活、学习与发展,在准确、全面的了解每一位幼儿的发展状态的基础上,有针对性地重点观察和个别指导,建构合理的幼儿发展评价和改进机制,通过幼儿作品收集、文字记载、影像资料等多种形式建立幼儿成长档案,真实、全面并个性化的反映幼儿生活、学习与发展情况,为幼儿的健康成长提供了有力的保证。

  五、规范园务管理,提高管理绩效。

  我园认真贯彻国家及地方学前教育法律法规,办园思想端正,保教工作中注重幼儿的全面发展,所有教职工对保教工作的总体目标明确,并能以爱心、细心、耐心对待幼儿,幼儿体、智、德、美诸方面都得到长足的发展。在后勤、财务管理等方面,我们按照幼儿园的工作要求,严格执行《江苏省幼儿园收费管理暂行办法》,财务实行预决算制度,专款专用,各类账目清楚规范,确保保教工作正常有序运转,园内所有教职工参加了各类保险。我园严格按照幼儿教育规律办学,无超额班,无小学化现象,无体罚和变相体罚幼儿现象。严格执行“园务公开”制度,园务管理公开化,广大教职工的工作积极性高。

  加强幼儿园信息化建设,宽带接入互联网,节点到达每个班级活动室和其他教育用房,网速满足保教工作需要。幼儿园有专题网站,网页内容丰富、更新及时,成为课程实施、家园互动、保教管理的有效平台。平时注重管理人员和保教人员信息技术培训,通过培训均能熟练掌握教育信息化基础技术,信息技术在园务管理、教育活动中能合理运用。我园有专职网络信息技术管理员,专人负责网站管理和省幼儿园管理信息系统操作,并做到及时、准确报送幼儿园管理信息。

  六、加强示范辐射,促进均衡发展。

  我园注重整体形象和环境文化建设,重视对幼儿园整体环境的'规划设计,让幼儿园的每一面墙壁、每一个角落都“开口说话”,形成互动式的对话环境,将文化渗透到幼儿园的每一个角落、每一个空间,有效提升了幼儿园的办园品位,为幼儿园的可持续发展,奠定了良好的基础。同时,我们以《纲要》、《规程》、《指南》为指导,面向全体幼儿实施素质教育,探索与实践幼儿“手脑并用做中学”的教学理念,充分发掘和利用乡土教育资源,逐步形成鲜明的办园特色:绿色手工环保教育及纸工,小班撕纸——折纸;中班折纸——剪纸;大班剪纸,均已形成一定的规模。

  为了更好地发挥省优质园的示范辐射作用,推动本地区学前教育的均衡发展,多年来,我园积极开展帮扶活动,加强对帮扶园园长及教师进行业务培训,定期开展送教活动到村办园,每学期为全镇姐妹园开设2次半日开放活动。针对不同的帮扶对象,因地制宜制定详细具体的帮扶计划,工作成效明显,先后帮助阜中、果林、广垛、沙庄等幼儿园成功创建成市优质园及省标准的农村合格园。建立家园沟通机制和满意度调查制度,通过发放宣传资料、教科研成果图片展板、家访、组织幼儿到社区活动等途径,搭建家庭、社会活动平台,家长和社会满意率达99%。

  存在问题及解决措施:

  在幼教不断发展的新形势下,目前,我园教师的教育理念需要不断更新。

  针对这一问题,我们将用“请进来,走出去”的形式,请省内外名师来园指导,让教师外出到名园跟随学习,紧跟新形势形成新理念,不断提升自身专业素养,以高标准要求自己。

  成绩属于过去,在今后的工作中,我们还需要进一步完善办园特色,在创新上做足功夫,在质量上做更美文章。请省评估院领导和专家予以复评。

幼儿园自评报告13

  本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。*3年十一月通过教育局考核被评为市幼教学科带头人。转眼间一年过去了,在园领导的正确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了*4年的各项工作任务,现评价如下:

  4年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,出谋出力,认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极参与教研课程,多次参加园内外的各项活动,并取得了可喜的成绩。

  一、踏实做好本职工作,尽心完成教学职责

  在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有5个小朋友,我通过多次的家长开放活动,幼儿展示活动,到学期结束时全班小朋友增加到21人,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现,活动情况,成长过程都记录在案,每个孩子每周都有一篇观察记录,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。

  经过一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较优势凸现,得到了家长的一致肯定。

  *4年5月,我积极参加教学研究,设计的主题探究活动《走近土着》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研 活动中开放。

  二、 以教研促进自身发展,努力成为“学习型、教研型、反思型”教师

  作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,*3年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习。*4年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

  作为教学园长助理,我积极配合教学园长的工作,为教学新思路出谋划策,有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教学培训和

  幼儿奥林匹克数学教学培训,从知识技能和教学方法上给自己进行了充电。

  三、发挥自己特长,展示自我风采

  “六一儿童节”我配合舞蹈老师刘军,一起组织排练幼儿舞蹈《我的梦》获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会,作为主持人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的成功。

  4年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲比赛,我通过初赛,复赛,决赛获得一等奖的'好成绩。*4年两园举行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。

  四、作好模范作用,带动青年教师共同进步

  幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统,*4年我也带了两位“徒弟”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年轻,对待工作认真负责,但作为年轻老师缺乏教学经验,于是我跟她们之间开展了多种互动活动,如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等,两位老师现在都有了不同程度的进步,赖冰老师在*4年5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅老师由于工作突出,*4年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。

  回顾*4年,本人在教学能力,管理能力上都得到了许多锻炼和提高,工作中也取得了一些成绩,但我知道工作中仍存在许多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。

幼儿园自评报告14

  根据上级通知精神,莲花乡中心幼儿园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、园舍设备

  我园是经四方县教育局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整,配有电视,VCD、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  二、队伍建设

  我园现有教职工5人,幼儿约60名,设有大、中、小班共3个班。其中园长1人,教师3人,保育员1人,厨工1人,所有任课教师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的.步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。

  三、管理工作

  我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,依法办园,管理体制健全,计划制度可操作性强,严格按《规程》要求编排,教育管理严谨,档案管理齐全。

  四、教育工作

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的教育机制,不断提高自我约束,自我管理的能力。后勤实行“精、细、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼儿活动组织紧凑合理,充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性;教育方法灵活,引导幼儿个性健康发展;教育环境怡人,为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。

  五、保育工作

  设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行,良性发展;每年为教职工查体两次,幼儿每年体验一次,确保教师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查,一周一总结,一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教育。

  六、幼儿发展

  科学的教育,合理的膳食,与家长不定期的交流,让我们的幼儿身体与各方面的能力都得到了良好的发展。

  当然,我们对照评估细则发现还有很多不足之处,如:环境场所偏小,某些教师专业水平不足等。但我们有信心,通过不断地努力,我们的幼儿园会越办越好。

幼儿园自评报告15

  昌化镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四) 教育教学

  幼儿园自查自评报告幼儿园自查自评报告

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅20xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

  3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

  (六)办学条件

  1、幼儿园占地面积1776.3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方米,厨房面积45平方米,幼儿厕所45平方米,户外活动场地约800平方米。

  2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平

  衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

  3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万,投入额占保育费收入的37%。

  (六)贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。

  20xx年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。

  首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

  幼儿园自查自评报告各类报告

  其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的`文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

  再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。

  最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

  (七)今后打算

  争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。

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