(精)家长会家长总结与反思
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的家长会家长总结与反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会家长总结与反思1
最近由于高考中考的原因，高二学生放假比较长，并且马上就要面临学业水平考试和期末考试，所以学生在家期间，家长一定要督促孩子学习，制定好每一天的计划。
家长对学校、对老师要有信心，进入高二以来，高二老师早来晚走，每天在学校的时间超过12个小时，甚至更长。他们除了正常的教学任务外，还要为班级里的个别学生、家长进行心理调节，让他们能顺利地度过高中。在高中的不同阶段，老师对学生的.要求、甚至讲话的语气、语调都要讲究，老师从来没有放弃对任何一个孩子的期望。高中老师的这些付出没有别的，只是想让孩子在高考中考出自己最好的成绩。请家长放心，这一点老师的心情与家长是完全一致的。对学习认真的家长说:家长对孩子要有信心，孩子到了高中，面临自己人生的第一次抉择，相信他们都想用自己最好的成绩回报老师，回报家长，给自己十二年的学习生涯划上一个圆满的句号。对于高中的学生，我们都知道，他们每天除了睡觉就是在学习，他们把自己的弦绷得紧紧的，没有一个高中的学生不想考出好成绩，这一点家长完全可以放心，对自己的孩子要有信心。
对学习积极性不高的家长说：有少数学生不求上进，有违规违纪的行为发生，还有些学生玩手机，玩MP3、MP4，看小说，看闲书，上课睡觉下课疯打，不完成作业，将精力放在玩游戏上网上，早恋、考试做弊依然没有杜绝，还有些学生在生活上追求时尚，他们将希望寄托在家长或高三再来拚博上，这些学生有美好的愿望，却不行动，聪明，依仗底子好，不努力肯定是不行的，要求家长注重孩子非智力因素的培养，要养成良好的道德品质。
家校联系的途径应该有哪些呢？家长会，发展报告，打电话，约访，报喜单，成绩单，联系册，家访，随意拜访等等。
家长会家长总结与反思2
家长会是老师与家长之间的沟通，也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果，还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。
在家长会上，家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法，一位爸爸讲得非常好，方法也很简单，就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好，陪孩子一起阅读，从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家，就对孩子的妈妈说：“从明天开始，我要好好地陪女儿一起看书了，这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊，怎么开了家长会，孩子的爸爸就变了一个人，要好好陪孩子看书了，老师的“魅力”好大啊!
听了孩子妈妈的话，说明这次家长会比较成功，从另一个侧面来说：也给了家长们一大压力，他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了，人家的父母是如何教育自己的`孩子，并且孩子教育地也不错，与同龄孩子相比，这孩子认识了好多的字，语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说：爸爸已经开始在行动了，不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住，取得好效果!
交流之后，我也想了很多，老师与家长的交流是必须的，家长与家长的交流也是需要的，他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息，这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中，二是家长学校，三是在家委会的活动中，可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题，经验就从中来临了，希望我们的工作目标从这儿定起，从家长的需要出发，为他们服务着……
让我们共同配合着、努力着，达到自己所想的目标!
家长会家长总结与反思3
本次家长会全班19名同学，到会的家长有17名，会后我一一与家长电话沟通，了解不到会的情况，因为孩子学习不好，没脸面参加，相互沟通以后，家长表示做法欠思考，表示以后家长会会重视。
家长会作为一个学校、老师、家长三者之间的交流会，无疑对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，针对此次家长会中的得失做一下总结：
一、会前准备
家长会对于家长来说，迫切想了解的是自己的孩子的学习的状况。围绕这一重点，我做了以下准备：
1、压缩一些无关紧要的环节和步骤，使家长会更多的时间成为老师和家长沟通和交流的平台。
2、多表扬少批评。在会上不明说某某学生不好，而是把本班优势介绍一下，典型多表扬。
3、通过家长问卷形式，了解家长对孩子的教育、期望及对老师、班主任工作的要求与建议，给学校的教育教学一个导向标。
4、通过家教知识学习，解答了家长在孩子的家庭教育方面的一些困惑，避免了家庭教育的盲目性。
5、在最后留出时间和家长沟通。在与家长沟通交流时，先了解好学生的基本情况，不发牢骚，态度诚恳，充分考虑到家长和学生的感受，
二、会后收获
1、通过本次家长会，从问卷调查、同家长的交谈中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题，让我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，这也使得我可以针对孩子出现的问题给予及时的处理。我和家长双方共同研究出一个
比较合理的方案是，无论在家还是在校，我们都要以谈心的方式与孩子交流，让孩子在比较轻松愉快的氛围中成长和学习，让孩子时刻感觉到老师和家长给予他的爱，使孩子对学习成为习惯，而不是成为一种负担。无论哪一方发现了问题，都应该及时与另一方取得联系，及时将事情处理好，让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的.事件。
三、会后改进
在以后的工作中，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作；在不断的学习中不断提高自身的教育教学能力。教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，或者通过校信通的方式告之家长学生在校的表现；多和各科老师联系，努力解决学生的“偏科”问题；多和学生沟通，了解学生的思想动向。
总之，每召开一次家长会，我都有一次收获。相信只要继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，一切从学生的角度出发，一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段！
家长会家长总结与反思4
一、基本情况
5月19日下午3：30，我校举行了学生家长会。在全体班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下，圆满完成预定工作目标。在这次家长会上，我们班共有40名家长参加家长会，其中5位同学的家长未到。
在会上，我详细介绍了班级的整体情况，对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类，把每个学生的表现都向家长一一做了汇报，指出了优点和不足，让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明，同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后，为了更好地促进家校联系，更好地教育好孩子，我对家长提出了一些建议，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。
在家长交流教育孩子的成功经验时，有家长这样说道：感谢老师，让我认识了这么多学生家长，听了他们教育、培养孩子的方法后，使我认识了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，为培养孩子成为有用的人而努力。
二、收获：
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的'部分，通过与家长的交流与沟通，达成共识。通过家长会，加强了教育的合力，为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行，使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求，同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：
1、在今后的班主任工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学生解决思想上的包袱。
三、建议
1、老师家长一起努力，把孩子的成绩提高上去。
2、教室太小，过于拥挤；希望孩子之间能够有更广的活动空间，加强孩子之间的友谊和交流。
3、孩子从小娇生惯养，依赖性强，对于作业完成不认真，不准时，需从头到尾要家长监督，望老师能从培养孩子学会自立独立开始，家长会积极配合老师的安排。
4、学校对孩子的教育很好，观念很适合，也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间，让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人，塑造个人性格爱好。
俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，扎扎实实的做好班级管理工作，做一名合格的班主任。
家长会家长总结与反思5
这次新生家长会校领导给予充分的重视，加大了指导力度，特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教，不断修正发言内容，在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升，少了些稚气与生涩，多了些平稳与成熟，最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前，游刃有余地解答了各位家长的问题，消除了家长们的疑虑与不安，让家长们对学校、对教师多了份信任感，为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功，值得反思之处如下：
一、家长会前要做好充分的准备
新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见，之前虽因为孩子的教育问题，班主任已经和别人家长进行过沟通，但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题，与家长一起分析问题，找到症结所在，进而相互配合，共同教育孩子，以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流，每位家长的关注点都有自己的出发点，有自己独特的关注范围，甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾，既要找到家长们关注的共同点，具有较强的问题意识和解决问题的有效方法，说到家长们的心坎里去，让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发，切实为孩子着想;又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力，在分析问题和解决问题上的专业化品行，同时具有较为先进、合理的教育理念，并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此，新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。
首先，要谨听学校领导的.工作安排，和学校一贯的教育理念保持一致，以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后，德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会，向我们传达了校领导对家长会的具体指示，以及工作流程和安排。从这个基本理念出发，我们利用周末时间准备家长会发言的初稿，初稿由张主任统一审核，并做了极为详细的修改，给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会，我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见，并统一了一年级四个班家长会召开的思路，商议建议具体化的方案，最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿，上交学校后形成定稿。
其次，作为班主任，要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理，包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向，特别是后者，作为刚入学的小学生，面临幼小衔接的问题，难免会呈现一些共同的现象，孩子们因年龄小、刚进入陌生的环境，尚未养成良好的倾听习惯和书写习惯，在注意力集中方面存在待改进的地方。作为班主任，应充分掌握学情，把握学生共同面临的一些困难，并积极寻求解决方案和对策，以便在家长会上和家长们沟通交流，不仅会提升为师底气，而且拿出具体的解决方案与家长一起督促配合，一方面会取得家长的信服，另一方面也有利于学生顺利快速的成长，避免多走弯路，让学生尽快适应小学的生活和学习。
最后，多阅读一些如何成功开家长会方面的专业书籍，汲取经验，丰富自己的知识储备。在广泛阅读的基础上，为了更好地了解孩子们在家学习和生活的状况，能更具针对性地给予指导，我制作了《一3班家长会调查问卷》，包括选择题和文字题两大部分，内容有：“您每天都会过问孩子的学习吗?”“您对孩子的教育方式”“孩子每天都有时间进行课外阅读吗?”“您的孩子每天做作业的时间”“您的孩子在家做作业遇到困难一般是怎么解决的?”“您的孩子回家和您谈学校的事情吗?”“您觉得您的孩子最大的优点和最大的缺点分别是什么?”“您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的是哪些地方?”“您对孩子的期望是什么?”“请简要概括您的家庭氛围和您的处世态度。”通过问卷调查，增强对学生家庭学习情况、家庭教育氛围和父母育人态度的了解，今后更有针对性地展开工作，找到适合每个孩子的教育方式和方法，以求班级全体学生共同成长进步。
二、注重与各任课教师的沟通
作为班主任，平日的一个工作重点是与其他各任课教师及时沟通，以较为全面地掌握学生在课堂上的表现，以及习惯养成上的进展情况。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中去，在家长会前夕，更为细致地与各科老师沟通，一方面能与老师们共同分析孩子身上出现的问题，一起商讨较为有效的对策，以便与家长们沟通，得到家长的配合;另一方面，班主任也因此掌握各科教学进度和教学情况，给家长们
传达学科学习的具体要求，让家长较为容易地关注孩子的全面发展，力求各科学习均衡，不出现偏废现象。
三、与家长个别交流时的注意事项
家长会不管开得多么热闹成功，总会有时间限制，当家长会即将拉上帷幕时，总有些家长意犹未尽，感觉还有和班主任私下里沟通的必要。这时，主持家长会的班主任，从孩子发展的角度考量，应尽量满足家长们的需求。
这里的私下沟通还是有别于家长会召开前后的个别沟通，之前或之后的个别沟通均是班主任了解孩子具体情况后做了大量工作，有充分的思想准备，请家长一起来共同解决问题。而现在的私下沟通，家长是有备而来的，而且很可能会提出困惑他很长时间的教育难题，借此机会想得到班主任的指导。作为班主任，特别是像我这样的年轻班主任，工作时间有限，经验不足，困惑家长的教育难题也很可能同样是我们的困惑，因此这时候班主任应谨言慎行，不可贸然给家长具体的建议，以免误导家长，给孩子教育带来负面影响，也丧失了为师的威信。
作为班主任，不能以不懂装懂，可以巧妙地暂时搁置问题，待接下来寻求到较为合适的解决办法后再与家长单独沟通，已达到育人的效果。
四、家长会后应及时反思
反思是进步的前提，古代有“吾日三省吾身”，做事也常说“三思而后行”，足见反思的重要性。不管家长会准备得如何充分，开得如何成功，难免会落下些许遗憾。会后及时反思，包括反思成功之处和值得改进的地方，努力找到改进的方案，争取下次家长会不再犯类似的问题，以提高家长会的质量和家长的满意度，从而提高家长对教师和学校的信任，更好地加强学校、家庭间的联系沟通，为教育孩子这一共同目标迈进，形成强有力的教育合力!
家长会家长总结与反思6
本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:
1、希望家长支持支持老师工作，主动与老师沟通。
2、控制学生上网、看电视。
3、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养，给学生做榜样。
家长会召开前，班主任都做了精心的策划和安排，每个班都做了幻灯片，在黑板上写了欢迎词及任科老师的电话。有的班级还安排了家长代表发言，真诚的与大家交流育子良方。五年级每个学生都做了一张精美卡片，上面写着学生想对父母说的话，老师在旁边写了批语五年级家长会小结5篇五年级家长会小结5篇。家长看到孩子的心里话非常感动，纷纷给孩子留言，场面十分感人。五(3)班的王子鸣写道:“希望你不要看我的日记，给我点隐私。”妈妈写道:“宝贝，爸爸妈妈希望你能努力学习实现理想，会一直陪伴你，支持你，学习时认认真真的学习，玩时尽情的玩，对知识感兴趣，偶尔看一下你的日记是想了解你的写作能力，与你分享快乐，排忧解难，如果你不愿意，我们会改正，谢谢你!”五(1)班的'丽嫦同学给妈妈留言要求妈妈尊敬奶奶，妈妈回答说以前自己的方式不是很好，以后一定改正。
这次家长会到的准时、到的齐。五年级共有学生159人，有151位同学的家长参加了本次家长会，有一些学生爸爸妈妈都来了。很多家长给学校提了比较好的意见，并和班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大，表示以后要多与老师联系。家长会结束后，许多家长久久不愿离去，一直和老师交谈到很晚
本次家长会加强了学校与家庭的联系，使家长与老师有了进一步的交流和沟通，效果非常好!相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解，也相信我们一定更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识，必将使我们五年级的教育教学工作更为顺利，更为完善。
加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。
家长会家长总结与反思7
日子过的可真快，一转眼期中考试也结束了，但是对于学生有的同学考得很好有的同学考的不怎么理想。老师总结这半个学期的工作，学生也要总结这半个学期的学习成果，哪里不足，哪里值得发扬。
期中考试结束后，家长会是必不可少的，今天就是向家长汇报情况的日子，六点开始陆续有家长来到学校，第一件做的事情当然是找到班主任了解自己孩子的情况，但是聊到最后很多家长说的最多的一句话就是孩子成绩不好，但听老师的话，请你帮我们多管管，我们也没什么文化……
当时我很想告诉他们其实学生的培养不仅仅是老师的努力够了，要老师、家庭、学生三方面的努力，在学校老师其实对每个学生都是同样公平的教学，大都学生也在努力的学习，而家庭的教育在学生教育中的作用也是重大的。我在学校虽然只有短短的两个半月，但是我看到的感受到的不少，就以一年级的学生为例，他们进学校来，可以说起跑线是同样的，老师的.教育也是一样的教学，但是学生原有的家庭教育是不一样的，有一个男孩子他一进学校，和其他同学一样听着老师的课，但是老师发现他认识的字很多，在美术课时每次我写字他都能在那里把字读出来，为什么？一次我问了他怎么会认识那么多字的，是妈妈爸爸教你的吗？
他的回答是没有，但妈妈每天给我讲故事，她拿着故事书一个字一个字给我读过去的，读的时候我就记住了。其实孩子在小时候的记忆力和接受能力是最好的，你教给他什么他就知道什么，这个学生就是很好的例子，他妈妈没有刻意地去教他，而是给他提供了一个很好的环境，所以说作为家长应该努力为自己的孩子创造好的学习环境，而不是一再的责怪学校和责怪自己的孩子进行打骂，应从自身出发去寻找问题的根源。父母是孩子的第一任老师，你们的言行影响着你的孩子，父母应做榜样。让大家一起努力……
家长会家长总结与反思8
11月16日下午，五年级一班召开了自我接手本班级以来的第一次家长会，有五十多名家长参加了此次会议，此次家长会只有2名学生家长未到(一位家长帮助朋友处理车祸，另一位家长参加儒学大会)，有的同学父母都来参加了，在2个多小时的时间里没有进出现象，没有吸烟现象，没有接打电话现象，没有交头接耳现象，每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。
会议开始，首先我和家长一一进行了认识，紧接着英语老师和数学老师就学生的学习情况向家长作了汇报。我作为本班的班主任，主要从两个方面来说。
一方面是和家长沟通如何配合学校管理好学生的问题，另一方面是介绍我接手班级以来孩子在学校各方面的情况。会议之前我做了大量的准备工作，针对家长们的疑问一一做了解答，比如有的家长不理解我接手这么长时间为什么不召开家长会，主要原因一个是我上学期参加的教学比赛比较多，这一学期时间紧，没能抽出空来，再说家长会也不是说开就能开的，需要班主任付出大量的心血，因为面对这么多的家长，班主任站在讲台上，要对自己说的话负责任，家长会要让家长不虚此行，再一个就是学生不喜欢开家长会，在家长会上我读了一篇我班学生苏琰珺的作文，对学生来说，以往的家长会留给了他们阴影，学生一听说要开家长会，感觉比世界末日还可怕。这还不是一个学生的感受，这个问题带有普遍性。
所以在家长会上，我嘱咐家长不管老师对你的孩子评价如何，家长会后都不能打孩子，要给孩子信心，要给孩子一个宽松的成长环境，再说学习是由内而外的，学生学习的好坏不是老师和家长打出来的，也不是高压压出来的，家长会上我还说了一个问题，不能只盯着学习，还要教会学生如何做人，家长要培养孩子与人和谐相处的能力。
另一个问题就是汇报学生一年来在学校的情况。我知道家长最为关注的'是学习成绩，在去年全市期末统考中，我们五年级语文、数学全是第一名，对学生参加的其他活动，我用课件一一进行了展示，力争让每位家长都能清楚了解孩子在学校的表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长，让家长对学校，对老师的工作有所了解，家长们对于我们介绍的情况都很认可。从家长们赞许的目光，友好的微笑，以及认真的倾听中可以看出来，家长们确实有所触动，他们对我们的工作是认同的，支持的。会后有的家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询，我也一一向家长作了汇报和说明。
回顾这次家长会，也存在一些问题，第一：家长们需要从老师这里了解更多的孩子在校表现，这是家长最为关注的，我们对孩子的观察以及在校情况的总结应该更细更具体。第二：针对学生学习中的一些问题，家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师，我应该加强自己的业务能力，多读书多看资料，更应从日常工作中总经经验，为家长排忧解难。
总之，这是一次比较圆满的家长会，希望借助这次家长会的契机，让我们的家校互动越来越积极，越来越好。
期中家长会总结反思，期中考试后顺利召开了家长会，不知道这次和家长们的交流，是不是起到了预想的效果。是否已经和家长们达成了教育上的某些共识呢？
家长会家长总结与反思9
为了使家校联手，形成教育合力，我校于20xx年4月7日顺利召开了乾安一中家长会。现总结如下：
一、提前规划，准备充分
召开了年级班主任会议，统一了思想，提高了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。
二、家长到会率高，满意率高
本次家长到会率达95%以上，因为多种原因没有到会的家长，班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上，各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚，沟通充分，受到家长的一致好评，整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会，开了足足有两个小时。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识：
1、对学校和年级及班的管理表示满意。
2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。
3、家长对“成材先成人”，孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。
4、正确看待分数，给自己孩子一个结合实际的科学定位。
三、家长意见及建议
家长会让家长收获很多，同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校应继续加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
2、管理学生要讲求方法，提高艺术性;加强课堂管理，切实提高成绩。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。
5、要关注男女生不正常交往、上网、抽烟等问题。
6、家长认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的.活动，来不断提高家庭教育的水平。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见。会后，针对家长会中家长提出的意见和建议，我们进行认真分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。事实说明，此次家长会是成功的。
家长会家长总结与反思10
我们大大班召开了本学期第一次家长会，有29名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，大部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。因为我班幼儿有一位新生，因此在幼儿园时间流程安排和特色上，我简单的说了一下，重点还是放在了本班的教育教学、幼小衔接、家园配合事项上以及幼儿在园的一些表现情况和较为突出的问题上，特别是幼儿的作业完成及行为习惯的养成急需幼儿家长配合。 根据幼儿入园迟这一些现象，我特意提出了家长必须按时送幼儿入园参加晨间活动，强调了晨间活动的主要意义与对幼儿成长发展的意义。希望家长能在此次会议后有所改进，能让更多的孩子参与到晨间活动中来。
结合幼儿接送安全，我提出了家长接幼儿时不要急，不需要飞跑进班，造成“一窝蜂”的现象。反复强调了接送安全制度要求。
这次家长会给我印象最深的是，家长们的整体素质提高了。他们在思想上有着很高的认识，能重视孩子成长过程中出现的缺点，能及时和老师取得联系，注重孩子各方面能力的培养。
本次家长会，首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的'幼小衔接的讲座，得到了家长的一致认可，在教育孩子的方面也有了不同的见解。在就到各班我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结如人本数学上的问题，唱歌方面（喜欢表演），儿歌、故事（学会倾听），经过我们的讲解，家长都特别认可，别看大家天天见，可实质性的探讨机会却没有，将这些问题拿到桌面上，效果很好，相信通过这次公开的讲解，家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。
另外，为了让家长知道自己到底了解孩子有多少，我们做了一个调查问卷，我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议，让孩子能在生活上养成良好的习惯，为升小学打下好的基础，如自己整理书包，家长可指导但不能包办，在生活中多做力所能及的事，家长们都特别支持。
当然，我们的家长会也有不足的地方，就是家长发言的机会少了一些，探讨的时间少了一些，以后我们会更多的倾听家长们的心声，让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活，顺利的升入小学！ 加油！
家长会家长总结与反思11
忙碌的期中考试结束了，回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名年轻新任教师必须时刻充实自己，多向有经验的教师请教，多总结自己的不足，让自己尽快的成熟起来，让学校领导放心，让学生和家长满意。
通过这次考试，既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程，而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学认识到自己的许多不足有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。
考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核，作为三四班的科学老师，我对这一阶段的教学工作总结如下：
一、从自身角度考虑
刚走进教师这个岗位，心里对教学工作充满了好奇与渴望，有满腔的工作热情，希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。但由于实际工作经验较缺乏，所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位，解决困难的办法也不是很实效。这是自己主要的不足。作为年轻教师，在今后的教学工作中一定要稳扎稳打，继续保持高度的工作热情，虚心向有经验的老师请教，不仅要吃透教材，还要紧密与中考大纲相结合，研究中考题型使教学工作具有前瞻性，培养自己分析和解决问题的能力，在教学实践中不端的提高自己的业务水平。
二、从学生角度考虑
学生是课堂活动的主要参与者，也是教学活动的能动者和受益者，做为教师既要成为课堂活动的驾驭者，又要成为学生学习成果的评价者。单纯的教与学是不利于学生发展的，也不利于教师对自身教学成果的检验。我们教师必须紧紧围绕教学展开一系列的推动教学工作顺利进行的相关工作。深入班级深入学生，了解学生的需要，变自己要讲为学生要听。对于三四年级的学生我想从基础开始抓，既要让那些基础好的同学吃饱吃好，又要保证让大部分基础相对来说较差的同学不至于掉队，不觉得学起来吃力。所以在备课方面我尽量照顾极端的学生，同时保证让中等生在巩固自己基础的基础上提高自己。一开始这种工作开展的不是很顺利，有点手忙脚乱的感觉，慢慢的随着自己对学生了解的深入，以及学生的积极配合逐步适应，就好多了。两个年级大部分同学都能够积极配合老师的教学，学习态度和目的也很明确。对科学的学习兴趣也很高。个别同学由于积累了一些不良学习习惯，不是很积极主动的学习，对于这样的同学只能三翻五次的找他谈话，给他讲方法讲道理，时间一长他自己也认识到自己的不足了，到最后也能主动去问老师题了，总体来说我认为教师要想让课堂效率提高就必须要充分调动学生学习的积极性，能动性。这一方面与学生有关，但更重要的'是老师的正确引导。也许一句小小的鼓励，一声亲切的关怀都能让你的学生获取最大的动力，相信你的学生他们是最有潜力的！学生的不足从某种程度上来说也是老师的不足，只有通过学生的不足来改进自己的不足，改进教学方法了解学生分析学生，最后才能达到共同进步。
三、从试题角度考虑
这次考试难度适中，但也有多平时做过的题，而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多。这也是学生学习态度不认真的一个后果，除此之外，这次考试也明显反映出学生主要是平时对这种集中的训练不够，针对这种现象必须及时加大学生对平时训练，给学生创造一个学习环境，同时也要给学生进一步明确学习技巧，只有技巧加实践才能从根本上提高学生的水平。必须首先从心理上纠正学生的错误，更重要的是要给学生以实战技巧方面的指导，在练习中提高自己的解题能力。
为了让孩子学习成绩有更好的提升,我们科任教师要求孩子们一定要养成好习惯,上课要积极地回答老师提出的问题,并大胆地向老师提出自己心里的疑惑,脑子时刻跟着老师的思路走,只有这样才能使自己变得越来聪明,成绩也会越来越好。
人无完人,他们身上还是有很多的缺点和不足,我觉得他们身上缺少的是毅力。在这个世界上,毅力是无法用任何能力取代,只要有毅力,成为一名杰出的青少年指日可待,只要有毅力,做什么事都能成功。但是要达到有毅力,需要自觉地克服困难,需要从小事做起。我在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单：多采用压制，而很少进行正面的引导；多严格要求，而很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重学生习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的教师
最后，作为一名年轻的教师，我虚心接受领导和老师的教导，与学生一样不断成长充实自己，争取在今后的教学工作中取得优异的成绩！
家长会家长总结与反思12
家长会是家长和教师提供最好的交流平台，其目的就是为了更好地进行家园合作，共同促进孩子的健康成长，上周六刚刚结束的大班家长会让我感受颇深，虽然已经不是第一次开家长会了，但每次的感受都有所不同，本次家长会前，我仔细观察了幼儿在园各个环节的情况。如：绘画情况、跳绳、进餐、课间活动、午睡等等、都对幼儿做了详细的记录，及时把这些情况记录在本子上，为了让家长明白孩子在园的情况，家长会上我把这些例子，真实情况反映给家长，她们觉得很认可，也知道自己的孩子所存在的问题，我觉得开每次的家长会，其实家长要听的`不是报告，不是书面的文字，关键还是想听听从老师口中所反映出孩子在园的真实例子，这样才能引起家长们的共鸣，我的孩子的确这样，我的孩子还需要哪些地方改进，家长们可以回家正确辅导孩子的学习。
这次的家长会后，第二天就马上有家长打电话说：“老师：“水墨画要准备哪些材料？回家我让千寻练习，宝贝妈也发微信来说：“老师，这些计算题你帮我看看可不可以，我周末在家给她们练习，星期一早上，几乎所有的孩子在8:20前全部来园了，都基本上参加了晨间活动。
通过以上现象，我觉得此次的家长会效果还是不错的，每次的活动只要老师用心投入，用心去关注，用心去面对，用自己辛勤的工作，无私的奉献和无限的关爱，我相信一定会征服家长的心，只要做到家园共育，那么才能让孩子开心家长舒心。
家长会家长总结与反思13
初二的学习已经告一个段落，开家长会的时间里，老师们和各位家长又再一次讲解了学习的方法。
一：在学习数学方面，学习的同时，要注意学习笔记的记录，学习笔记不必面面俱到，只记下重点或者难点即可。在做习题时，遇到的不顺利的难题，要及时记录，解开此题的思路。在对错题的总结时，要注意总结错题中所匮乏的知识点。在保证上面的几点后，经常查看错题记录，将不扎实不透彻的知识点掌握牢固。
二：在英语方面，由于语言环境的缘故，每天进行的大声朗读和听力练习，是不容忽视的。学习态度决定学习成绩。学习态度一定要端正诚恳，现在的少年能主动做到学习的，并不是没有。但为数太少。家长的监督与鼓励是不可少的。家长坚持每天监督孩子做一样事情，相信在一段时间以后，孩子会受到益处。
三：孩子们在作业方面需要加强的地方，孩子们对待作业还是有应付的现象，没有当成是自己应做的。在做作业时，不够认真，所谓认真是通过做一道题目，知道此题要考的知识点。思考此题可以拓展到的知识点。这样才是做题的目的。有的'同学认为要进行题海战术，不能说不可以，但此法不是最有效的。孩子处于青春期阶段，贪玩是很正常的，但要求分时候，上课控制不住的说话的，还是有些孩子。这需要家长多上心，每天了解一下孩子在校学习的内容，监督或者督促孩子及时修复遗漏处。现在的孩子领悟快，但心情浮躁，容易自我满足。这就要求孩子家长，多和孩子沟通，让孩子了解人外有人，促进孩子的上进心。
四：在语文方面，语文是在平日的积累，一个字，一组词，一段话，在积累到一个量后，才会有一个质的飞跃。因此，不要因一次成绩的优劣来判断孩子的进退。作为家长，要始终有鼓励孩子的心情。要总是看到孩子的优点，给孩子动力。在目前这个阶段，仍要注意孩子的书写规范，书写是基础，书写可以磨练人的心性，一个人，重视书写，重视基础，就不会有大出入。
现在有很大一部分孩子没有信仰，长大了想做什么，自己心中没有一个目标，这样对孩子的成长有些障碍，家长要多给孩子正能量的补给，要孩子看到积极向上的思想，鼓励孩子战胜困难，勇敢向前。
家长会家长总结与反思14
各位家长：你们好！
我是x年级x班班主任。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
班级基本情况：本班学生51人，其中男生28人，女生23人。他们个个聪明可爱，女生的乖巧听话，男生的顽皮活跃，都给我留下了深深的印象。去年9月份我接了这个班，不知不觉这一年快结束了，在和孩子们的相处中，我越来越感觉到：这帮孩子真可爱！我喜欢他们！在这里我有几个问题想和各位家长交流一下：
我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间犯错了，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师想寻求家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：李树迪同学能始终抓好班集体的卫生工作，每天不辞劳苦地参加到打扫卫生的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服，部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选文明班级的活动，这使孩子们成了一个个令人放心的孩子。
最后让我们一起来探讨一下该如何做好以后教育孩子的工作把！
1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的`不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，我们应当有这样的责任感。
各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。
家长会家长总结与反思15
本次幼儿园圆满结束。在这次家长会中，我们得以与幼儿园的老师进行一次密切的交流，能够更好地了解到我们孩子们在学习、生活和成长中的情况，进一步探讨如何共同促进孩子的全面发展。在这次家长会中，我学到了不少的知识和经验，也反思了自己的不足之处。
对于这次家长会的总结，我认为它是非常成功的。家长和老师之间进行了充分的交流，我们不仅能够听到孩子们在学习、生活、成长方面的表现，也了解了幼儿园老师在各个方面的工作和教育理念。
我对自己在这次家长会中的表现进行了反思。我认为自己还有很多的`不足之处。首先，在与老师的交流中，我可能表达得不是很清晰，有时候表达的意思与想要表达的不一致。其次，我认为自己在平时不够关心孩子的学习和生活情况，在听到其他家长对于孩子的问题提出意见时，我也觉得自己有很多的不足之处，需要认真反思和改进。
再次，我认为，作为家长，我们需要更加注重孩子的学习和成长，为孩子提供更多的支持和指导。我们需要更加关注孩子的身心健康，引导孩子形成正确的人生观和价值观。同时，我们也需要与学校进行更密切的沟通和合作，共同促进孩子的全面发展。
最后，总之，这次家长会是一次非常好的经验和教训。在这次家长会中，我们不仅了解了孩子的情况，也了解了幼儿园的教育理念和工作方式。我相信，通过这次家长会的反思和总结，我们能够更好地促进孩子的全面发展，为孩子的未来打下坚实的基础。
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