消防安全应急的演练总结

时间:2024-12-02 16:40:48 总结 我要投稿

消防安全应急的演练总结

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消防安全应急的演练总结

消防安全应急的演练总结1

  为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月11日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,校长和分管教育和安全的主任为副总指挥,校全体班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月9日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行

  此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的`具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  20xx年4月11日下午,邢港小学突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  随后邢平兰主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

  四、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

  (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

  (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

  第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

  第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。

  第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

消防安全应急的演练总结2

  贯彻国家‘安全第一预防为主’的重要指示要求,检验物业员工及义务消防应急组织应对火灾的.能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,为“预防为主,防消结合”方针在公司得到更好的贯彻落实。

  20xx年05月15日下午两点,物业邀请社区领导、小区业主住户、底商商户等人员在小区喷泉广场组织了一次别开生面的消防演习活动,消防演习中给大家培训在现实生活中如何使用正确灭火器,了解火灾的危害性,熟知发生火灾后如何逃生,自救、急救知识等。

消防安全应急的演练总结3

  为了使公司员工全面了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员撤离,确保员工生命安全及财产安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小区组织了消防演练活动。本次演练参加人员为xx物业全体员工。各小区按实施方案有序地进行,圆满地完成了演练任务。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  本次消防演练活动,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经过的各个阶段,都有序进行。生产经理赵君审定并批准演练方案,各小区主管担任现场指挥员,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全程参与演练活动。

  各小区员工为消防安全工作小组准备演练需要的物资,并及时下发通知,做好演练的各项准备工作及现场事务的处理。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行,采用先培训、后示范、再实操的演练形势。

  根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,确定选择高层住宅小区作为演练场地。

  为了使演练方案安全可行,演练前总指挥赵经理交代演练注意事项,就演练的时间、地点、内容、对象也作了具体的说明。员工积极参与,演练效果呈现良好,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  在消防演练前培训灭火器的使用方法

  a、除掉铅封,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2—3米处。

  b、左手握着喷管对准火焰根部,右手提着按下压把,干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管,使气体横扫整个火焰根部,并逐渐向前推移。

  c、如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,防止复燃。

  d、火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。

  三、生产经理赵君对本次xx物业消防演练做总结,并指出不足之处,强调提升空间。

  1、参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  通过此次消防演练,增强了员工的`消防安全意识,掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。

  消防安全涉及千家万户,事关大家的生命财产安全,对每一位xx物业人来说,消防安全工作永远是第一位的,此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能,使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。

消防安全应急的演练总结4

  为加强社区的消防安全管理,提高义务消防队处理消防突发事件的能力,增强业主的消防自救意识,切实做好冬季防火安全工作,临沂XX物业管理有限公司于11月13日上午10点组织万阅城冬季消防演练。同时诚邀广大业主参与、观摩此次消防演习和亲身体验灭火器使用灭火。

  一、由维保公司讲解员对公司义务消防队员及公司员工进行消防安全知识讲座。

  二、在消防中控室薛主管的带领下,义务消防队进行消防设备检查并实践操作应用。

  三、模拟演练:发生火灾时,大家捂住口鼻,弯腰贴近地面,有序的.向安全出口疏散

  四、实践操作消防器材使用方法

  通过此次消防演习,提高了公司所有员工的消防安全意识,同时还让员工学习掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,增加了员工的消防知识,使员工应对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员有效组织、迅速对突发事故警报做出相应的反应,对今后应对突发事件有好处,增加了员工“火灾防范于未然、消防责任重于泰山”的责任心。

消防安全应急的演练总结5

  为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20--年消防安全月活动。

  一、开展多种宣传方式

  1、制定消防安全月,对全校师生进行宣传。

  2、制作消防安全教育宣传专栏。

  3、学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

  4、利用微信公众号,推送消防相关知识。

  5、各班举行以“关注消防安全你我”为主题的消防安全教育主题班会。

  二、开展消防实践活动

  1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

  11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的'同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

  2、组织学生参观路桥区消防中队。

  在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

  3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

  学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

  通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣航校园安全。

消防安全应急的演练总结6

  俗话说:“隐患险于明火,防范胜于救灾”无数个事实案例告诫,火灾是威胁公共安全,危害人民生命财产安全的灾害之一,具有很大的破坏性,对社会产生的危害极大。因此,消防工作对物业服务企业来说是一项十分重要的工作。

  XX物业定于20xx年12月6日(星期五)组织开展消防演练工作,试验消防广播与消防警铃并现场组织使用灭火器灭火与消防水带的实操技能演练,并亲身体验灭火器灭火。

  演练中设有:设备组、灭火组、疏散组、警戒组、救援组等不同分工的小组。

  现场模拟小区楼宇出现浓烟,烟雾触发楼层消防警报,监控中心接报核实报警点对应位置,并通知附近巡逻秩序人员现场核实情况,现场确认为1座4楼某单元发生火灾,确认火情后马上上报班长。

  班长下达指令启动消防应急预案。灭火组整装待发,迅速前往火灾现场进行扑灭工作。

  疏散组前往楼层指引被困者逃生,帮助逃生人员撤离火灾现场。

  抢救组到达火灾现场参与救援,发现5楼有一名被困人员脚部受伤,马上进行急救包扎,成功救出被困人员。

  警戒组人员守卫1座二层大堂前,维持现场秩序,控制人员进入,保持消防通道畅通无阻,有效引导人员疏散。

  设备小组前往现场断水断电,防止二次事故的发生,检查各项设备设施是否正常运行。

  第二部分:现场指挥讲解消防器材的认识

  第三部分:消防水带的'接驳和使用技巧

  第四部分:灭火器材实操培训班长讲解灭火知识,初期火灾扑灭的重要性及手提式灭火器使用方法及注意事项,就灭火器的正确使用做了示范。演练参与人员逐一进行“灭火”操作。

  第四部分:演练小结

  本次演练坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,以“关注消防,珍爱生命,远离火患,幸福家园”为主题。全面检查和提升员工消防安全意识和应急能力。全体员工将不断提升消防实战经验,为业户的居住安全,建设和谐安全的小区。感谢城东社区、业主代表、北门派出所亲临指导与参加本次消防演练。

消防安全应急的演练总结7

  通过此次消防演习,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。单位领导作为王府大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案。确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。各部门主管作为演练的各小组组长,积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作,为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。

  本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识。经过认真研究,拟定了“鸿峰王府物业中心消防演练方案”,为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  消防演练于20xx年9月11日下午16:00分到18:35进行。首先由工程部一名人员上楼对烟感气发烟;监控室消防控制柜报警出现火情;监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告;监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救,疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救,疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散:同时控制柜发出警报并广播各楼层:启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;消防演练紧张有序进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  通过演练活动达到预期目的,通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、参与人员,特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的.了解。

  2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  4、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  总体来说,达到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有说,有笑)

  2、现场通信不畅,影响了演习效果;(演习最好是有对讲机,现场有一对还是不大好使)

  3、对演习科目的实战性,观赏性,表演性相互结合上有待提高。

  4、有些人员没有从思想上引起高度重视,不严肃,参与过程中有说笑现象。

  5、现场火灾模拟逼真度不高,缺少相应的设备,人员没有紧张感。

  火灾防患于未然,消防责任重于泰山,通过演习提高全体人员的安全意识,增强员工的逃生自救能力,检验消防设备的运行情况,做好安全工作的防范;更重要的是总结经验教训,努力寻找不足以图改进,全面提高全体人员的实战水平。

消防安全应急的演练总结8

  为加强园区所有客户对消防安全知识的认识,增强大家的消防意识,检验公司员工及义务消防队应急组织应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主,防消结合”的方针在园区得到更好的贯彻落实,特举办了此次消防演习。

  为圆满完成此次园区消防演习,华清物业全体员工做了充分的准备,包括前期物资物料的准备工作、园区客户的通知工作、人员各自的分工熟悉、各类标识宣传板的制作、培训会场的布置工作、疏散现场的布置工作、微型消防站的布置工作、以及提前多次的预演练等等。

  演习当天下午14:20分,客户陆续到三楼会议厅签到,XX派出所、XX社区居委会领导也到场参与了演习,到所有客户到齐后,由本次演习总指挥—华清物业张经理向大家作演习动员和流程解说。

  动员过后,鄞州区消防救援大队陈老师对消防安全知识以及高层逃生技巧进行了培训,对消防器材如灭火器的使用进行了详细的介绍。插画、案例、图示等内容的展示更让客户深刻认识到了消防安全的重要性。

  陈老师讲述完毕后,来自鄞州区中医院急症科护士长叶老师对到场客户进行了急救知识培训,讲述了癫痫、猝死、中毒、各类创伤等意外事故发生后的急救措施,讲解结束后还现场进行了心肺复苏的演示,一人讲解一人实操的形式更使得参加培训的客户对急救过程有了一个更全面的认识。

  15:40,培训结束后,由副总指挥周主管对参与此次消防演习的人员进行下一环节疏散演习的分工和流程介绍。完毕后,由总指挥下令演习正式开始,各组演习人员有序就位。

  副总指挥按下火警手报后,演习正式开始。

  火灾点设置在宁创科技中心1号楼3楼,参与演习的120位客户分布在3楼各会议室和4楼办公场所。演习开始后各组井然有序地开展各自工作。灭火行动组立即赶赴着火点进行灭火;通讯联络组负责园区各路口的畅通、消防车的引导;疏散协助组负责疏散火场的客户,并指导疏散人员正确逃生技巧;治安警戒组负责疏散演习场地的秩序维护及模拟火场的'警戒;医疗救护组负责将救治人员安全转移至安全区域,组织人员在安全区域实施救治救助工作,重伤者配合医务人员立即送往医院抢救;工程保障组按照应急预案展开工作,保证消防泵,喷淋泵、排烟风机等设备能正常运行。

  演习过程中采用了燃烧烟雾弹、切断模拟火场楼层电源的形式,营造了较为逼真的火灾现场,同时也加入了消防广播、电梯迫降、消防车救援、登高云梯、医疗救护等过程,提高客户演练的真实感。

  疏散演练结束后,由副总指挥向参与演练的客户进行灭火器的使用讲解,并让客户进行了现场操作。虽然天气很冷,风很大,但客户们热情高涨,积极参与了此次灭火器的使用培训。

  安全无小事,通过这次消防演练和培训,增强了大家对消防安全的认识,提高了大家对火灾逃生和初期灭火的能力。

消防安全应急的演练总结9

  为认真贯彻落实幼儿园安全教育工作,切实提高幼儿园消防安全意识和应急疏散能力。20xx年9月6日,南京市建邺区实验幼儿园开展消防应急疏散演练活动。

  警报拉响后,教师们立刻带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻,快速、有序地根据规定疏散路线进行撤离。撤离到大操场后,教师立即清点各班级人数,并将人数上报给总指挥,确保疏散过程中没有幼儿遗漏及受伤。接着,演习总指挥杨梅园长对全体师生进行了安全宣教,邀请志愿消防员徐老师和施老师为幼儿介绍、讲解、展示消防救援装备的作用、使用方法以及当遇到火灾等突发险情时保护自己人身安全的措施。最后,杨梅园长进行了安全知识提问,大家积极举手回答,孩子们纷纷表示要把消防安全知识带回家分享给家长。

  此次的消防应急疏散演练不仅提高了师幼们的安全意识和逃生技能,更加强了处置突发事件的应急能力。孩子们的'平安健康是幼儿园工作的重点,南京市建邺区实验幼儿园将继续把安全工作放在首位,为孩子们的健康安全成长保驾护航。

消防安全应急的演练总结10

  6月18日下午,威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。

  演练活动开始前,先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后,组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。

  通过演练活动,增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识,提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。

消防安全应急的演练总结11

  为深入开展全国第21个“安全生产月”活动,推动燃气领域安全生产形势持续稳定向好,6月16日,昌乐县燃气安全专业委员会组织开展了燃气泄漏事故应急救援综合演练。

  本次演练模拟在宝昌路与北外环交叉口南侧发生燃气管道第三方管损事件,造成大量燃气泄漏并引发人员受伤。昌乐新奥燃气公司在接到报警后,立刻启动公司应急预案,应急救援人员迅速到达现场并展开应急处置的全场景演练。模拟事故发生后,现场施工人员晕倒,救援人员联合120急救中心将昏迷人员抬出现场并进行抢救,同时拨打119报警请求支援;燃气公司应急人员迅速关闭事故点上下游阀门,消防人员建立水幕稀释天然气,待泄漏天然气浓度为零后,抢修队伍进入现场对燃气泄漏点进行安全抢修。经过科学、有序的协同配合,最终排除险情。

  演练结束后,昌乐县燃气安全专业委员会副主任周海刚进行了点评。应急演练设置贴近实际、流程规范,参演单位组织周密、配合高效,指挥员现场决策果断,参演人员反应迅速、处置得当,充分展现了各相关部门和新奥燃气公司应对燃气突发事故的.应急处置能力,也展现了燃气事故处置中相关部门、政企协同配合作战的能力,演练取得了预期效果。

  通过这次演练,各参演人员进一步熟悉、掌握了燃气应急处置知识、救助程序和救援方法,完善提高了燃气应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。下一步,将以本次应急演练为契机,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,总结经验,补齐短板,扎实提高从业人员安全意识、防范意识,打造一支能战能胜的专业安全保障队伍,助力昌乐县安全事故应急处置能力再提新高度,再上新台阶。

消防安全应急的演练总结12

  日前,江西省抚州市南丰县消防救援大队在桔都文化传播中心组织开展了一次消防安全应急疏散演练,切实提高辖区高层建筑火灾事故的应急处置能力和大厦工作人员的消防安全意识,坚决预防和遏制重大火灾事故的发生,全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定。

  演练开始前,南丰县消防救援大队宣教人员为大家科普了消防安全理论知识、消防器材使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等。随着一阵警报声响起,现场参训人员迅速捂住口鼻,弯着腰快步走出现场,按照指定的.路线,紧张有序地撤离到安全地点。消防员还现场教授了灭火器与消防栓的使用方法,并“手把手”指导参训人员进行灭火演练,进一步提升了他们的消防安全意识和应急处置能力。

  南丰县桔都文化传播中心后勤工作人员吴小燕说:“今天在这里举行了一个消防演练的活动,我觉得非常有意义,我在这里学到了灭火器与消防栓的使用方法,今后我就知道应该怎么处理这些紧急情况。”

  南丰县消防救援大队宣教人员李飞说:“今天我们在这里举办了消防演练,组织大楼工作人员开展了消防基本技能培训和应急疏散演练,主要是为了提升大家的逃生自救能力和扑救初期火灾的能力,增强安全意识,为秋冬火灾防控打好基础。”

  据了解,今年以来,南丰县共出动消防安全培训人员400多人,组织疏散演练70次,参加疏散演练人数约15536人,同时组织2349人参加灭火与消防栓培训并进行考核。

消防安全应急的演练总结13

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的'了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  二、存在不足

  1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全应急的演练总结14

  为了提高干部职工及居民防范自救能力,应对各种突发事件,使居民熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导居民安全疏散,确保居民的生命安全。通过紧急疏散演练,让居民学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高干部职工及居民紧急避险、自救自护和应变的能力,本着牢固树立“安全第一”的思想,结合社区消防安全管理工作目标,特开展了此次消防安全应急演练活动。

  活动项目主要为楼道火场模拟疏散逃生演练,活动中,社区工作人员详细地为居民群众讲解了社区居民家中、楼道中存在的.安全隐患,发生突发事件时的疏散和逃生技能进行了讲解与示范,居民群众也全程配合并较好的完成了此次应急逃生演练。整个演练过程历时约四十分钟,参加演练的有社区居民和志愿者。最后,社区工作人员向居民群众发放消防安全资料20余份。

  本次演练深受辖区居民欢迎,通过开展应急演练,加强安全生产宣传,提升社区居民对突发火灾等事故的自救互救能力,不仅使社区居民们增强了消防安全意识,提升了突发事件的应变能力,达到了预期的目的,也会创建平安社区打下了扎实基础。

消防安全应急的演练总结15

  为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。X校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  XXX路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

  作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,到达了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情景下进行的消防演练。试问,如果真的`发生火灾,又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静确定,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

  我在此提议,所谓演习虽说是假的,但仅有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,期望能够借鉴采纳。

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