一年级家长会总结

时间:2024-09-06 15:01:26 总结 我要投稿

一年级家长会总结(精选15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的一年级家长会总结,欢迎阅读与收藏。

一年级家长会总结(精选15篇)

一年级家长会总结1

  深秋临冬,20xx年11月26日晚,一年级各班召开了“沟通、理解、合作”为主题的全体家长会。气温一夜骤降,冬雨也伴着冷风侵入了我们身边。但是冷雨却冻不息一年级各班家长们的热烈情义。家长们冒着雨,顶着风,先来到电教室参加学校组织的集体会议。会议的主持人是陈校长。陈校长在会议上,重申了沙湾小学“家校结合”的特别教育模式,还对本学期内,为学校以及班级作出巨大贡献的家长提出了热切的赞赏。同时,陈校长还提到,各班可以借鉴其他班级开展的“家长委员会带动班级良性发展”的模式,打造一个温馨健康的“班—家”。这个模式除了能给孩子创造一个良好的学习生活环境外,也可以为孩子的成长提供资源互补的'条件。会议上,陈校长演讲得激情飞扬,家长们更是听得热情澎湃。许多家长都表示,早就希望能够成立家委会,一来帮助孩子解决困难,找到互补资源;二来学习其他家长教育孩子的经验,让孩子更加茁壮地成长。

  集中会后,家长分别到各班,听取了各班主任和科任老师对本学期以来各项工作开展的汇报,以及学生在学校的动态等情况。老师们加强了与家长之间的交流。会后,各班家长积极成立家委会,为学生组织活动创造良好条件。

一年级家长会总结2

  为加强学校与家长的沟通,增近家长与学校,教师间的了解。11月5日下午,我校各年级召开了家长会。我班也迎来了首次家长会。家长会长达4个多小时,家长目睹了孩子们上课,观看了孩子们表演,都给予了高度的评价;隆重的家长会最后在轻松愉悦的气氛中终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,回味着历经的一切,感慨万千!

  家长会准备与到会情况:为使本次家长会务实,新颖。我和任课老师提前准备了发言稿,和孩子们一起把教室打扫的干干净净,桌椅摆放整齐,并把每个孩子的作业放在课桌上,和孩子们一起布置了教室,努力营造一种亲切,和谐的氛围。其次针对一年级年幼不懂事,也根据学科特点,对家长在督促辅导孩子学习的问题上作了适当的指导,提出了相应的要求,尤其指出在对孩子养成习惯的培养上,要求一定要引起重视,要切实关注孩子心灵上的转变,让孩子更好的适应小学的生活。同时,还为家长们讲解了一些学生可能存在的心理困惑,以备家长及时地洞察孩子的心理变化,让孩子健康成长。在家长会上我设计了“自我展示”这一环节,让每个孩子上台背背古诗,唱唱喜欢的歌曲,此时,每一位家长脸上都洋溢着幸福,内心充满了骄傲。

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会去得的效果:本次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流,我班的校讯通人数,由原来不够十人增加到四十人,家长们对孩子的期望和对班级工作的支持使我感触颇深。是啊。可怜天下父母心,谁不希望自己的孩子将来有一个美好的前途呢?会上家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一个孩子。作为教师,我也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对新形式下的教育是很关心的',对学校和教师的要求很高。我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从我们与家长的谈话中,可以发现,我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽最大的努力去搞好教育教学工作,要不断提高自身的教育教学能力;平时多和家长沟通,走进孩子的生活,从而走近他们的内心世界。

  教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。总之,这次家长会开得比较及成功,在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

一年级家长会总结3

  今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想像一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。

  接着更令人激动的场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想像长大以后他们是多么的优秀,激动的时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。

  最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。

  简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。

  11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。

  家长开放日是家长了解孩子在校生活、学习的窗口。

  一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!

  震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。

  家长开放日是老师们素质教育水平一个全面、立体的展示舞台。

  语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!

  美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!

  家长开放日是学校管理工作、教育理念传递给社会的一个平台。

  犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

  沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的'小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为共产主义事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!

  家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!

  我是三(1)班xx的妈妈,今天我参加了学校为我们学生家长举办的开放日活动,觉得很是欣慰,切实分享了孩子们的欢乐,感受到了学校对我们孩子的良好教育。

  第一节数学课上,数学代老师讲解的是分数一章,讲得特别生动。教学是由浅入深,孩子们的思想是跟着老师的引导,发言也很踊跃。第二节课是英语课,英语课是采用分小组讨论的方式,按照书本上情景再现的方法让孩子身临其境,孩子们是一种快乐的学习方法,有利于培养孩子对英语产生兴趣。课间阳光体育,是一年级小朋友入队活动,孩子们非常活泼可爱,整个过程也很完美。最后是桂老师对整个学校和班级开学以来开展的活动的介绍,让我们了解了孩子在校的学习与生活,代老师和王老师也分别讲解了一些情况和对学生们提出了一些具体要求,我作为学生家长也发了言。很感激学校给我们家长创造了一个良好的互动平台,让我们家长受益匪浅。

  通过这次活动,让我对学校充满了希望,觉得我女儿在小红花小学可以快乐地学习,开心地生活。有这样认真负责的老师,女儿一定能取得好成绩。

一年级家长会总结4

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!

  一、家长会基本情况

  首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我本次家长会发言的主题是培养孩子养成良好的习惯和提高孩子的口算能力。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了如何培养孩子的独立学习习惯和行为习惯,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业特别强调:

  (1)孩子要学会独立读题,家长不可以代劳;

  (2)要求孩子想好再写,尽量不使用橡皮,写不好的要找出哪写的不漂亮,应该怎样写才漂亮,下次争取比这一次漂亮;

  (3)每做一道题提醒孩子检查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次,然后家长再批改,错误的一定要画上错号,方便老师了解孩子的错误原因,为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后我还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的'交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  三、反思

  通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

  1、在今后的工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

  2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

一年级家长会总结5

  我校在5月24日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。我们班把期中考试成绩和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好家长重视:

  除了连航的家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的'学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,尽量为学生创造优美舒适的学习环境。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

  家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结6

  这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了欢迎词,教室的卫生也很好

  二、家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、学生的习惯养成

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  三、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的'谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家长的身上或者之前自带的凳子上,开了个简短的家长会。家长、孩子都已经饥肠辘辘,所以之前准备的罗二的学校概况介绍只能舍掉,我告诉家长这次的家长会主要是8个字。

  一、习惯一年级的孩子最重要的,还是良好学习习惯的养成,只有在一年级养成良好的学习习惯,我们才能给孩子们学习的大厦奠定坚实的基础。上课认真听讲,是我们老师在校培养的学习习惯,而按时完成作业就是家长在家培养的学习习惯。请每天亲自监督孩子的作业的家长,请举手!请热真监督孩子的认读或背诵作业并坚持签名的家长,请举手!

  每次试卷下发的时候,都会仔细查看的家长,请举手!那么今天没能举手的家长请你务必监督好孩子的家庭作业,孩子们不经年幼,他们需要您的帮助。有两份作业,我还要跟家长再解释一次,首先是“生字注音”,我们语文书的后面,有两个生字表,黄色的一块是认读的,这些生字都是只要求孩子正确认读的,所有我的作业就是请家长帮忙,把这些生字抄出来给孩子戴上拼音,这是一份需要家长和孩子合理完成的一份作业,我称之为“亲子作业”。还有一个作业时“预习”,在学习新课之前,请家长监督孩子圈出课文里的生字,然后给生子条里的生字注音,最后再课文读5次,都完成之后,请家长签上“已预习”。

  二、阅读阅读可以浸润孩子们的绿色生命。所以我希望家长不管你家里的空间有多狭窄,请你务必给孩子准备一个书架。我知道你们休息的时间不多,但是我希望你们有空的时候,不如带孩子们去书店逛逛,买几本书,或者就让孩子在书店里呆上一些时间翻看书店里的书。

  三、用品我发现咱班的很多孩子一天就只有一支笔,有些橡皮肚每一块,包括我让孩子们准备的尺子,每天总是有孩子没有。低年级,很多的作业都是连线题,用尺子连上直直的线,希望孩子做人都正直。没橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上点口水擦,本子被擦得黑乎乎的,实在不好看,所以,我想,孩子的学习用品,请家长一定要给孩子准备齐全。四、沟通本学期,孩子们的自费书本费为x,虽然现在的语文书,数学书是国家教育部无偿提供的,但是课堂作业本、口算等,还是需要家长自己掏腰包的,所以请家长谨记,有什么疑问,请一定要给我打电话或面谈。包括,我们以后的相处过程中,我希望有什么事,我总是第一个知道,而不是通过校长或其他的什么机构,这是对我的尊重,也是对你们自己人格的尊重。家长和老师一起努力,将爱的教育合二为一,这就是给孩子的最好的教育!

一年级家长会总结7

  1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足

  活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮 李一康 徐卓凡 朱涵 进步很大的孩子是:竺梦盼 李着成 邢海星 宋好则 王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。

  2、家长如何辅导孩子作业。

  学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的'方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。

  家长可以做的是什么?

  (1) 督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。

  (2) 检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。

  (3) 分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名

  (4) 如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。

  (5) 有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。

  3、每周之星评比办法。行为习惯的培养

  a) 个人卫生

  b) 两操、集会纪律

  c) 值日工作

  d) 读书时间

  表扬:张冰洁 李一康 史安妮 徐卓凡 袁聪儿 吕锦敏 许云帆 王丽芳

  4、如何过个有意义的暑假

  现象:

  1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动。

  2、要上学了才急忙做作业,越玩越不能收心,所以等到报名那天才完成作业,这样的孩子希望他能尽快作好作业。

  3、数学:买一本口算本子每天早上起来就做5分钟,家长抽查。能力强的孩子做《数学思维训练》

  4、语文:买对孩子有用的书籍,每天睡觉前看15到20分钟。

一年级家长会总结8

  1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足

  活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。

  不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮李一康徐卓凡朱涵进步很大的孩子是:竺梦盼李着成邢海星宋好则王拨选都考到了95以上,比平时进步了。

  2、家长如何辅导孩子作业。

  学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。

  家长可以做的是什么?

  (1)督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。

  (2)检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。

  (3)分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名

  (4)如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。

  (5)有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。

  3、每周之星评比办法。行为习惯的培养

  歌了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

  一、培养孩子良好的学习习惯。

  1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

  家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦、一手把本子按住、一只手来回轻轻擦、避免将本子擦破、而且必须将痕迹擦干净!

  在孩子写字方面,我要求孩子是每个拼音写一行,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

  2、听的'习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式、给孩子树个好榜样。

  一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

  3、读的习惯:平时我会布置了拼读拼音的作业、一定要让您的孩子大声地读出来、作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。

  4、说的习惯、从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话或者是看图说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况、一来听听孩子在校的表现、二来锻炼孩子的说话能力、特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。

  二、培养学生良好的识字习惯。

  (1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

  课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

  (2)让孩子在生活中识字。

  生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

  三、有关新教材的特点。

  就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

  四、语文学习中家长与教师的配合

  (1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,了解孩子一天的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性的向他介绍一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。

  (2)鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事,在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

  (3)时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

一年级家长会总结9

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开敬爱张会,开学到现在也已经有两周了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我校本次家长会的主题是:好习惯,好人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么教好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发了作业记录本,还要求以后每次作业家长要有签名,认真做好没一次作业,抓好学生作业这一关键程序!这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  三、成功教育经验总结

  在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。

  4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。

  四、总结反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的'联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

一年级家长会总结10

  针对一年学生,围绕学生的行为习惯,以及学校与家长如何形成合力共同教育孩子,召开了本次家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:你我携手,为孩子的成长保驾护航。全班有两位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么辅导孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。

  在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、培养孩子的自立能立:自己的'事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。

  4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  亲子读书活动收到很好反响,稚嫩的童声在班里响起那一刹那,我都有些感动,家长们更是为孩子们骄傲,掌声自发的一次又一次的响了起来。家长们看到了孩子的成长,也体会到了亲子活动的乐趣,所以在日后的工作里我会多举办这样的活动。

  另外,对家长培训方面也受到了家长的好评,使学生家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

一年级家长会总结11

  本次家长会恰逢学校刚刚举行过期中考试,我校举行了家长会。在这次家长会上,我们班共有66名家长参加家长会,其中1位同学的家长未到。

  一、基本情况

  会上首先是陈校长向参加会议的家长介绍了学校的情况,然后专家讲座,最后由班主任做班级工作总结。

  我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  3、这次家长会取得了很好效果,老师和家长之间进行了全面的交流与沟通,既让家长了解到学生在校一天的课程安排情况,又对老师的辛苦表示理解和感激,并在学生的教育上达成了共识:严格要求,讲究方法,培养好的学习习惯和生活习惯,为孩子以后的学习与成长打好基础。

  三、反思

  通过这次家长会与家长的'交流,在今后的工作中我还要努力做到,在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

一年级家长会总结12

  陈金富 汪国珍

  XX年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

  召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的.育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础

  最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

  一、是加强对娃娃行为规范的教育。

  二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

  三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

  四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

  五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

  六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

  七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

一年级家长会总结13

  在学校领导的组织安排和年级组全体教师的共同努力下,我们一年级于9月6日成功召开了主题为“沟通,从心开始”的家长会。此次家长会主要目的是让家长们了解孩子在校的学习生活情况,加强家庭和学校之间的联系,搭建家校联手的平台,促进老师和家长之间的协作,给孩子创造更好的教育环境,培养他们良好的学习和生活习惯。

  本次家长会以班级为单位举行,各班老师都能提前着手,相互合作,充分收集相关材料,为家长会的顺利举行做了大量的准备工作。此次家长会紧凑有序,扎实有效,达到了预期的目的,受到了家长们的一致认可乃至好评。家长座谈会的议程分为以下几个环节:

  一、老师和家长们一起分享学校纪录短片,了解学校的大致情况。

  二、由校领导向家长们介绍各班任课教师基本情况,使家长们对老师有更加充分的了解,为以后的相互沟通扫除了障碍。

  三、由班主任老师向家长们简介主题为“美丽的高新五小”系列照片,使家长们在了解孩子学习环境的同时,也分享了他们短短一周以来在学校用餐,午休以及学习的快乐与充实。

  四、各班科任老师和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习的影响,对于家长如何在家中辅导孩子,如何与孩子沟通等教育问题,老师给家长们提出了一些行之有效的建议,并就自己所带科目的.具体要求和家长们进行沟通交流,得到了家长们的理解和支持。

  五、强调安全问题,并且和家长们签订了《安全责任书》,家校联手,为孩子们营造了安全和谐的大氛围。

  苏霍姆林斯基说过:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”相信只要我们共同努力,一定会把孩子我们的学生培养成对社会有用的合格的人才,同时我们也坚信高新五小的教育成就会迈上一个新台阶!

一年级家长会总结14

  一、基本情况

  4月27日晚我班举行了一年级下学期家长会。在这次家长会上,我们班共有43名学生,实到38名家长参加家长会,其中5位同学的家长未到,两位家长请假,一位家长孩子住院请假一星期,家长来不了,另外两位家长会后也电话取得联系有事情来不了。

  我详细介绍了班级的整体情况,让家长观看孩子开学近一个月的表现情况的照片,并对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,还请了两位学生家长代表进行发言,让家长们观看检查孩子桌子上的作业书本,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。同时总结了自己班级工作的优点和不足。

  最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的`全面健康发展。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  三、反思

  通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

  1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作。

  2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

  1月24日下午,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

  4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  四、家长会后反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

  1、家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,让家长会起到事半功倍的效果。

  2、家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

一年级家长会总结15

尊敬的学生家长:

  下午好!

  首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

  紧张而快乐的半学期转眼就过去了,本班72名学生都在悄悄地成长着,他们开始慢慢明白学习的意义,变的越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于广阔的蓝天。

  通过半学期的学习,大部分学生掌握了学习方法,在学习上有不同程度的收获,也有个别学生对待学习采取消极态度,不热爱学习,不能养成良好的学习习惯,导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果,下面我把期中考试中孩子们最容易出错,影响成绩的环节做个小小的总结。

  一:读题,审题。

  这次考试最初的方案是学生自己读题,这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难,考完数学后由于语文试题题目比较复杂,学生不能够独立完成读题,所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题的能力。

  二:语文的生字掌握,判断题,阅读。

  语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字,看拼音写词语,找朋友(词语连线),判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用,由考试成绩来看,一部分学生对生字掌握的不够好,丢分严重。后两项虽然思考的成分居多,但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作,在日常生活中让孩子多学习汉字,并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读,让孩子积累词汇,开阔视野。

  三:数学的人民币换算,读数写数,比多少,判断题。

  人民币的换算是本期的一个重点,在本次考试中,很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆,比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的`不够牢固,所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固,也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题,或者口头传授人民币的换算方法。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果,并且健康快乐的成长,是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看,我们应该注意以下几个方面。

  一:良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子,希望他们在各方面都出类拔萃,因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的,孩子们还小,控制力差,贪玩,偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心,多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业,注意他们的读写姿势,读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律,不要沉迷于游戏和电视。不挑食,讲究卫生,待人接物要有礼貌,进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成,足以影响孩子的一生。

  二:思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》,就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生,但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物,明辨善恶是非,在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子,让他们乐观开朗,积极向上,快乐健康的成长。

  三:安全教育:都说平安是福,我们要培养孩子的安全意识,放学后不在马路上追跑打闹,不横穿马路,不做危险的游戏,不带危险的玩具。学校门口人流量大,交通混乱,一定要叮嘱孩子注意安全,不要和搭讪的陌生人说话,不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意,公交车没有停稳的时候不要追车,上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

  四:家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系,了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情,我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长,若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码,家长们可以记录下,方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足,希望家长们可以及时指出,让我们和您的孩子共同学习,共同进步。

  家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育,他们也需要家庭的温暖和父母的教导,在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化,只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。让我们一起努力吧!

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