会计专业总结

时间:2024-07-05 11:48:23 总结 我要投稿

会计专业总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的会计专业总结,欢迎阅读与收藏。

会计专业总结

  会计专业总结 篇1

  学生毕业实习是每位学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在实习过程中我真的学到很多,虽然我只经历了一个工作周期,但在这一个周期中我也学到了很多我以前不知道的东西,我想这些不只是在业务上的,更多的是我们大学生要怎么样去做一名实习生。

  就业务而言,我的体会不是很深,因为我当时还没有学税法,不过对于会计这方面我有了更深的理解。比如以前在学校老师在课上所讲的会计分录,当时在课上我以我学的很明白了,可是到了实践中真的看到了账本我发现我看不懂,因为它的呈现形式与老师讲的完全不一样,或者说换了个方式呈现会计分录而我完全不认得了,在最初的实习的一个星期中我就天天看总账、分账、明细账,最后有一天我终于知道了原来这些科目我都学过的,只不过是换成了另一种形式呈现,我也能把这些账册看成一个有机的整体了。还有就是我有幸可以亲手记过一次账,这次经历对我的触动也很大,原来作为一名会计人员业务上不但要精,更要求细心,你的一个小小的失误会造成很大的错误,也会给以后各月的记账造成很大的麻烦。通过这些事我发现其实我们在学校学的好多东西都是有用的,只是我们当时只是在学却不知道怎么用,所以理解上不深,这使我知道了要珍惜在学校学习的日子,因为每一门课都有其用处。在接下来的实习日子中所长让我去税务局验票,去送申请退税的申请表,去报税等等,这些看起来是些很细锁的跑腿的工作,但把他们联系起来其实就是一整套的申报税的.过程。而且通过几次去税务局看税务局的宣传栏我也知道了如买发票、申请成为纳税人等都要出示哪些票证、要经过哪些过程等等。再有就是在实践中学习其实会比在课堂上有效果的多,比如在所里的这几天,所长时常给我讲些有关税务方面的知识,这些知识要是在课上老师要讲一节,可是在实习过程中所长和会计们只几句话就解释了我的困惑。当然有关业务方面我还学到了很多东西,我发现其实大二出来实习并不早,因为会计基本学完了,有关税务方面的可能知道的不是很多,可是在实习中通过接触我能学的更快

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社

  会计专业总结 篇2

  近些年,企业和单位需要更多专业技术强、素质高的综合型人才,用人单位在进行人才招聘的时候,十分注重学生的职业素质,希望他们除了具备专业技能外,还要具有高度的责任感和使命感。高职教育要以社会就业需求为导向,将技能和能力作为人才培养计划中的关键,重视职业素养的形成,要实现企业与课堂的结合,将企业文化引入课堂,实现专业技能与职业素质的有机融合。从而为企业培养更多素质与能力并举的高素质人才,这也是高职教育在教学过程中需要重点解决的问题。而作为高职教育中重要的会计学科,尤其要注重职业养成教育,培养出具有专业技能和职业素质的全面型人才。

  一、职业养成教育的含义

  职业养成教育对于提高学生的职业道德、养成良好的职业习惯以及掌握较高的职业技能都有着重要的作用。职业养成教育隶属于德育教育,与学生职业技能的提升密不可分。职业素养的形成能够实现学生综合素质的提升,促进学生整体发展,关乎学生整个职业生涯的发展。于是,在高职会计教学中要下大力度贯彻职业养成教育,制定科学、合理的教学目标,培养出优秀的会计人才。

  二、高职教育和职业养成教育的相互关系

  1.高职教育肩负着培养高素质技能型人才的任务,为社会各个行业输送了大批技术型人才,为经济建设以及社会整体发展做出了不可限量的巨大贡献。因此,如何让高职院校培养的学生更符合社会需求,这是一个很值得让高职教育者深思的'问题。高职教育者必须重视对高素质高职人才的培养,以实现对教学实践以及指导思想的重新审视。

  2.职业素质包括职业修养与职业技能,前者可理解为品质、态度、心理素质以及职业道德,而后者指专业技能与职业水准。高职教育普遍注重技能培养,却忽视了修养教育,很少在教学计划中设计相关的内容。而职业修养对于一个人的成长至关重要,所以高职教育要突破对职业教育的认识误区,加强培养高素质的职业素养人才。

  3.毋庸置疑,职业养成教育是为提升学生职业修养、形成良好职业习惯、职业态度及职业能力的一种比较全面的教育。职业素质的养成和专业教育密不可分,二者相辅相成,职业养成教育不仅是德育的构成部分,同时也是技能培养的一部分,是落实学生全方位发展的根本。因此,在高职教学中,要认真贯彻和执行职业养成思想,将其精髓体现在课程设置、教学环节中,满足社会对人才的要求。

  三、高职会计专业进行职业养成教育的途径

  1.明确培养目标。专业目标是教学观念和教育理念的集中体现,对课程安排和课程架构产生很大的作用。高职教育是高等教育的一个独立系统,强调学生在专业中具备的职业技能和应用能力。在进行目标确定的时候,要突破单一技能的培养,重视职业修养的加强,主要包括团队精神、沟通能力、自学能力、职业道德等方面。其体现在会计专业中包括了解生产的过程、理解企业的管理、保持思想灵活,同时还具有较高的责任感和吃苦耐劳的精神。这些内容很容易被会计专业的教育所忽视,但是这恰恰是会计工作的根本。针对用人单位的要求,要培养掌握会计知识、在未来工作岗位能够进行不断创新,具备优秀的职业素养的全面综合型人才。这意味着高职会计专业的培养人才目标应为:具备核心价值理念,职业道德高尚,法律意识较强,人文素质较高,能够胜任企事业单位财务领域的核算、审计、管理等高素质的技能型人才。

  2.制订合理的课程设置方案。为了配合培养目标的最终实现,务必重审课程体系的编排。一般的高职会计专业的课程设计存在两个主要问题,一是偏学科体系,即在总的课程设置中和本科教育大同小异,没有体现高职专业的特色;另一种是将高职课程定义为简单的职业培训,过度强调了职业技能的专业传授,而忽视了对基础知识以及人文素质的培育。总体而言,优质合理的课程建设不仅能满足本身职业的需求,也有助于学生的未来职业发展。高职教育的目的是培养极富创造力及可持续发展能力的高素质技能型人才。因此,要正确处理专业知识、职业技能、人文素养课程和职业修养之间的关系,并将职业养成广泛应用到课程的安排中。对会计专业的高职教学过程中,一年级以文化与专业基础课为主,目的是使学生具备基本的人文素质,帮助他们树立信心,掌握学习技巧,稳定过渡到大学生活;二年级可以设立核心专业的课程,像会计核算、电算化、税务申报等课程,为了确保学生具备专业的知识、技能,需引导学生锻炼自律能力,养成良好学习习惯,培养勤奋精神;三年级主要是为学生未来做准备,设置拓展性课程,如投资、金融、营销等课程,并带领学生深入企业进行观摩和培训,目的是强化学生职业能力,尽快适应社会发展的要求,并培养学生树立责任感,热爱自己的岗位,脚踏实地,懂得如何与人相处,具有团队意识,最终成为一名优秀的职业人。因此课程设置须充分展现专业培养与职业素质培养的要求。

  3.教学的有效合理实施。确立目标与课程之后,在日常实践中需注重职业养成教育的问题。第一,教师在传授知识、培养技能的同时要注重学生综合素质的提高。教师要重视设计人才培养计划,理解教学目的,灵活运用教材,在进行知识传授的同时,培养职业道德,增强交流能力和合作意识。在设计方案的时候,要规定明确的技能,同时还要设置素质教育的重点,将书本知识与综合素质进行有机融合。同时,要注重个性差别,保证职业素质培养的针对性和特殊性,避免同一化。第二,要培养学生的自主学习能力。学生是学习的主体,而教学目的恰恰是培养学生的学习能力,实现独立学习的目的。对于高职学生来说,合乎情理的习惯、高效完成学业和成为高质量的人才息息相关。自主学习要注重学生兴趣的培养,要求教师进行精心准备,给学生留出更多自由学习的空间,以指导为主,让学生多练习、思考,形成个人的学习习惯与方式。提升自主学习能力还可以让学生树立自信心,提高其创造性和适应能力,毫无疑问这是通向素质教育的重要途径。第三,在教学组织形式上,需采用更灵活、有效的方式。职业养成教育关于素质培养要求的进一步提高让教师必须不断突破原来课堂的局限性,可以聘请专家、学者来校开展主题讲座,使学生了解行业发展动态;通过开展丰富多样的课外活动,扩大学生的知识面,激发学生面向社会的热情与积极性;坚持学校和社会教育互补的原则,使学生走出校门,到企业进行学习、锻炼和实地考察,再利用两种不同的教学资源提升人才培养的质量。另外,职业技能与职业养成需一定的职业场景,单靠学生资源很难获得,只有产学结合、校企合作才能实现弥补,推动养成教育的加快实施。

  四、结束语

  教育的根源是教书育人。所以,每位高职教师要意识到职业养成教育对我们的重要性,并冲破道德教育的局限,让它成为专业教学不容忽略的一部分。只有经过持续贯彻与发展职业养成教育,最终才能真正地为社会培养更多有用的人才,实现职业技能与综合素质的结合,满足社会各行各业对人才的需求,促使高职教育进一步发展和壮大。

  会计专业总结 篇3

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师xx对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富,使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。另一个生命历程的开始。毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多。我现在将我的过程以及所学到的总结如下:

  根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的'准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。

  首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的,分类,连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄,在登陆明细分类账的时候因为分录过多,明细过多,导致在做的时候需要大量的时间,而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠,进而不能完全的融入到实践当中去,所以在做的过程中出现很多漏洞,不是这个写错,就是那个忘记登陆,尽出现了一些不该出现的低级错误,因为自己的不细心,谨慎,导致在登陆的时候总是漏洞百出,总是做不好,在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来,完成了明细分类账的登记。

  还有记账凭证一直在重复的改动,特别是后面的本年利润,不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务,不得不说是次很大的提升,而且打字速度和办公软件也越来越熟练,这也算是额外的收获吧。

  以上是我此次毕业设计的心得体会,最后再次感谢帮助过我的老师和同学,因为你们的帮助和鼓励,才有现在的自己,我一定会好好努力,严格要求自己,好好工作,运用所学的知识服务于我的工作!

  会计专业总结 篇4

  实习是大学生们一个很重要的挑战和机遇。只有恰当地把握实习的意义,才能获得更多的经验和知识。以下是关于个人实习意义及对会计工作的认识的总结:

  一、在成为一名会计人员时,必须拥有良好的专业素质、职业操守和敬业态度

  作为现代企业的核心机构,会计部门对其从业人员的素质要求非常高。在知识方面,会计工作是一门高度专业化的工作,从业人员必须不断学习,以跟上企业发展的步伐。此外,会计人员还必须掌握最新的会计准则、税法细则、法律知识和经济动态。只有这样,才能精通自己的工作内容,为企业和社会创造更多的财富。

  在道德方面,会计工作的特殊性使其具有处理大量共有财产的机会。因此,会计人员必须注意自己的行为作风,自觉遵守相关法律法规。以“安分守己,坚决不从”为宗旨,每一位会计人员都应该对整个行业提出更高的要求和寄予更大的希望。如何提高个人的道德素质,是每一个会计人员都应该思考的问题。只有会计人员全体道德素质的提高,才能推动会计行业的快速发展,充分发挥市场经济的优势。

  二、作为一个会计人员,必须具备严谨的工作态度

  会计工作要求非常精准,会计人员必须准确地核算每一项指标,熟记每一条税法,并运用每一个公式。会计工作并非是一项充满创新思想的工作,它需要通过精准的数字反映问题。因此,会计人员必须增强自己的数字敏感度,及时发现问题并解决问题。

  三、作为一名会计人员,必须具备优秀的人际交往能力

  对于企业管理来说,会计部门是其中的核心部门。会计人员需要向下收集会计信息,向上报告会计信息,内部协调整理会计信息,与外部社会公众和政府部门保持良好的关系。因此,在处理与各部门和各种人员的关系时,必须注意沟通方式,协调好各方的工作关系。同时,必须具备正确认识和良好的心理素质。需要注意的是,要做到“事高三级,做人低三分”。

  四、对于即将步入工作或成为社会新人的人,需要注意以下几点:

  1、要具备吃苦的决心,保持平和的心态和不耻下问的精神。对于一个新人来说,保持平和的心态至关重要。不能着急求成,表现得好了别人自然看得到,表现不好也不必自卑失落。

  2、在工作中应多看多听多观察,少说闲话不要离题。积极学习他人的专业术语和工作方法,让自己更加丰富多彩。

  3、除了要尽心尽力工作、具有责任心之外,还应当经常做工作总结。每天写工作日记,每周做一次工作总结。总结工作中的经验、计划和错误,以避免重犯。在工作中要有长远眼光,未雨绸缪,做到尽善尽美。

  4、要善于把握机会。如果负责人将一件自己能力范围之外或工作范围之外的事情交给我们,不要抱怨,毅力完成任务。这个任务可能是领导对我们能力的考验,也可能是展示自己工作能力的'机会。

  5、坚持不断学习。不要只学习与会计有关的知识,还应该学习与经济相关的知识。现代企业的发展不仅与内部运营有关,与外部推动也有关。我们要遵守经济规律和法律法规。教育学家曾说,“当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。”我们可以将“教育”换成“知识”。大学中学到的知识也许会过时,但学习知识的方法却是我们始终如一的法宝。

  虽然这次实习时间短暂,接触的工作也很有限,但我还是学到了很多知识和经验,这些书本中无法获得。

  通过实习,我更好地认识了自己的不足之处,理解了会计工作的基本本质,也了解了社会的方方面面。这有助于我更早地规划职业生涯,给自己设定目标,向成功迈进一大步。

  会计专业总结 篇5

  光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

  期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

  1.是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的'工作,每天每月面对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2.要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3.要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  4.工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

  5.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处一定刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮助和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

  会计专业总结 篇6

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  1. 实习单位及心得体会

  单位名称:xxxx窗帘有限公司

  该公司的老板是我的舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓郑的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给舅舅打过电话,舅舅直接把我带给了郑会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。

  第一天舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,舅舅说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。

  郑会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

  作为出纳每天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。接着是最为一名新人每天必做的事——打扫卫生。

  一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,郑会计给我看了以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。后来郑会计告诉我商

  业企业的:教育费附加=增值税*3%;地方教育费附加=增值税*2%;城建税=增值税*7%;水利建设费=销售收入*1‰。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。

  通过郑会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的.税。

  最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。

  2 自我感受

  实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

  会计专业总结 篇7

  作为电视大学课程设置中的重要专业之一的会计专业,已经成为主体专业,也是电视大学招生量较多的一个专业,其就业前景和就业状况尤为考生、家长和社会所关注,提高教学实效性,增强学生的实际工作能力,就成为电视大学会计专业教学改革的重中之重。就目前电视大学会计专业的实际教学情形来看,电视大学会计专业的教学实效性,学生参与实际工作的能力,较社会的期待相去甚远,电视大学会计专业的教学改革就成为必须。

  一、电视大学会计教学的现状

  电视大学会计专业的教学一直以来以大学理工科的专业设置为范本,很少考虑到电视大学自身的教学特点,自身发展的需要,更是缺少听取考生和社会对电视大学的建议,致使电视大学会计专业教学不能与社会需求接轨,不能满足学员就业的实际需要。其原因主要表现为以下几个方面。

  1.教学方法缺乏现代教学理念的指导,教学的实效性不强,浪费教学时间。就笔者的调研发现,电视大学会计专业教学方法,总体还是遵循复习旧课、导入新课、讲解新课、巩固新课、课堂总结、布置作业的五步法中,这虽然能够较好地贯彻循序渐进、完整系统地学习知识的教学过程,强调了教师的主导地位,注重了知识的传授,但忽视了学生是学习主人的主体地位,更忽视了对学生自学能力、综合素质和创新能力的'培养。这种缺乏现代教学理念指导的教学法,不能突出学生在学习中的主体地位,只是注重教师的“教”而轻视学生的“学”,教师只把传授知识作为教学的主要任务,学生只是被动接受知识。在这种教学模式下,学生的思维受到禁锢,学生接受的只是结论而非知识形成的过程,学生的问题意识和批判意识得不到培养,更谈不上学生创新能力的提升,严重背离了学员与社会对电视大学会计专业教育质量的期待。

  2.教学中虽有实践活动,但因实践体系缺乏系统性而实效性差。我们知道,电视大学的会计专业主干课程同大学会计专业一样,以基础会计学、中级财务会计、成本会计等为主,如课程有《基础会计》、《成本会计》等,这些课程的实际操作性较强,在教学中也有实践课的安排,但在实际教学中,由于各种原因,学生的实践机会少,而会计实践的内容应该从基础会计开始,到中级财务会计、成本会计,然后再扩展到税收等内容。在实践教学中,应该以具有综合性的实践为主,以提升学生的实际操作能力。这就需要建立从基础到目标的,呈螺旋式上升的整个会计课程实践体系。但在现实的教学中,会计手工模拟实验多是基础会计的内容,并且学生是浅尝辄止,在成本会计、中级财务会计实验教学中,应该按岗位和实际业务处理的仿真实验却不开设,致使一个完整的实践体系不能形成,其教学的实效性差也就不言而喻了。

  3.实践教学的手段严重落后,不能有效地提高教学的实效性,学生运用知识的能力不强。电视大学会计专业与普通大学会计专业一样,也开设了会计电算化的专业课程。我们知道,会计电算化就是计算机会计,它是以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,是利用会计软件,指挥各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作。电视大学也设立了会计教学实验室,近年来用于会计电算化实验教学的计算机设备多了,教学软件也丰富了,但与社会实际的要求还存在着不小的距离,其模拟实践教学环节跟不上社会实际的需要,技术含量低,效果不好。加之教师的现代信息技术严重滞后,不能或很少能运用计算机进行实验教学,教学实践环节的技能培养得不到切实的落实,电算化操作等能力低下,出现了“供给”与“需求”相背离的教学状况。

  二、提高电视大学会计教学实效性的有效方法

  1.更新教学理念,改革教学方法,提高教学的实效性。教学理论告诉我们,教学方法是完成教学任务所使用的工作方法,包括教师教的方法和学生学的方法。而笔者认为,教学方法是教育者和受教者为完成教学任务、达成教学目标所采用的各种方式和手段的总和,它应包括教师教的方法、学生学的方法,以及教师和学生对教学方法的相互适应性和促进性的共建等,它对教学实效性的保障和提高起着直接的作用。由此可见,更新教学理念,在现代教学理念的指导下,改革不能适应社会对电视大学会计教学需要的教学方法,以全新的教学方法确立学生在学习中的主体地位,激发学生学习的积极性,提高教学的实效性,切实增强学生运用知识的能力,适应社会工作需要的能力。

  2.确立学生在实践教学中的主导地位,完善实践体系的系统性,提高实验教学的实效性。教师应该充分注意学生在实践教学中的主导地位,根据学生自身需要,指导学生制定实践教学的学习目标;根据学生在实验中遇到的问题,有针对性地指导学生,以提高学生实际运用知识的能力。同时,教师还要不断总结实践教学中存在的问题,努力完善实践体系的系统性,使其教学更具典型性和代表性,提高教学的实效性,促进教学活动不断走向系统化、科学化。

  3.建设好会计实验室,提升实践教学的手段,提高教学的实效性。会计计算机教学实验室是会计教学与综合练习相结合的教学设施,是会计实践性教学的现代化的重要标志。因此,在进一步完善手工模拟实验外,要大力加强电算化实验室的建设水平,增加计算机设备,购置先进的会计应用软件,以推进会计电算教学的不断发展,提高会计专业教学的实效性,增强电视大学会计专业教学与社会需要的适应性,从而实现学员的高就业率。

  总之,我们认为,电视大学会计专业教学方法的改革,应该从更新教学理念,改革教学方法,提升教学设备等方面入手,努力提高教学的实效性,增强学员适应社会需要的能力,提高就业水平。

  会计专业总结 篇8

  通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。

  会计电算化促进着会计信息的标准化、标准化、通用化,促进着管理的'现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的缺乏。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

  本次会计实习已到达了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既稳固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多根底性知识还不是很肯定,需要重新回忆学习。

  对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行?会计法?进一步加强财务根底工作的指导,标准记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

  会计实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能表达它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了根底,为我以后的就业找工作指明了方向。

  会计专业总结 篇9

  我目前担任的是财务科药品会计,经过这个月对公司的初步了解及据以往的工作经验,我总结了这一岗位的工作职责如下几点:

  1、负责药库、中心药房、门急诊药房所有药品出入库单据的日常审核,及时发现出入库中存在的问题并解决,包括对药品入价入行监督检查,对不合理的入价及时入行调整,严格控制药品成本;

  2、每月根据供应链系统编制供应商对帐函及对账单,编制付款计划明细表并及时分发至供应商邮箱入行核对;每月编制付款计划汇签表并据汇签表审核药品付款申请单金额与所附单据是否相符,及时清理往来款项;

  3、每月据审批完成的付款申请单及银行出纳提供的付款票据编制应付及付款凭证;并生成红字暂估单编制付款冲暂估凭证;每月月底据入库单编制暂估入库凭证;据调拔单、销售出库单及其他出库单编制相应凭证;据住院区库存药品编制假退料凭证并回冲上月假退料凭证;

  4、维护更新供应链中相关药品资料及入销存统计表格;根据医院规定定期对药品入行盘点或不定期入行抽盘,协助相关管理部门定期做好财产清查和核对工作,做到账实相符;

  5、每月编制相关财务报表及内部管理报表;

  6、完成上级交办的.其他工作任务。

  目前我的工作开展还算顺利,没有遇到有关人员不配合或阻碍工作入展的因素。对于工作职责范围内的事情,我都是尽最大的努力去完成,且努力做得更好甚至最好。我完全有信心胜任药品会计这一岗位。在今后的工作中,我将入一步加深对公司整个流程的了解,希望得到更多的锻炼机会,也希望上级领导及各位同仁能一如继往地帮助我,支持我!

  会计专业总结 篇10

  一、加强销售会计工作学习

  注重提升个人修养。遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成主管安排的各项工作。积极参加各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。

  二、是认真学习销售

  蒙牛金诺方面的各项规定,自觉按照金诺的政策和程序办事。

  三、是努力钻研业务知识

  积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,爱岗敬业、扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

  四、在销售会计工作总结之中也存在很多不足,主要表现在:

  1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。

  2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。

  总之,在销售会计工作总结中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的销售会计工作总结中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的.一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。

  会计专业总结 篇11

  时间匆匆而过。转眼间就要毕业了,毕业之前,我有必要对我这几年来做个自我鉴定!

  大学三年中,我系统的学习了会计专业的十几种课程:如应用统计学会计学基础,财务会计,财务管理,银行学,企业管理,西方经济学,税法,成本会计,会计电算化、管理会计、银行会计、审计学等相关专业课程。每一门都取得了优秀的成绩。这造就了我的会计专业技能!

  本人有很强的团队合作精神,以及踏实负责的工作态度,并具备一定的创新能力,吃苦耐劳。能够灵活的运用所学的专业知识。

  在校期间,多次参与各种社会活动,小到街道的宣传活动,大到国际比赛。我乐于投身于志愿活动,并从中培养自己各方面的素质,并不单单做学生,也希望能为社会公益事业服务。并且,在20xx年的xx服务中,获得了xx区区政府老师的肯定,为了表示对与我们工作的感谢,老师们特地写了一份感谢信。

  在实习活动中,我积极地参与,在x行与xx银行,觉得受益匪浅,综合发挥自己的各方面专业知识。xx银行实习期间,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,并为我写了就业推荐信,给与我了鼓励更是肯定。

  通过各方面的实习实践,以及社会活动,本人各方面的能力得到了充分的锻炼和发挥,也发现了内在潜质,磨炼了意志,以及耐心。在即将真正踏入社会前,做好了准备。

  时间飞逝,大学四年的时间很快就要结束了,回想起这四年的点点滴滴,一时间思绪万千,万般感慨涌上心头,这四年里,有喜有悲,体会过成功的喜悦,也尝试过失败的酸涩,从彷徨无助到成熟稳重,四年的时间让我如同褪变得蝴蝶向着阳光勇敢飞翔。在学习上,我坚持以学业为重,一步一个脚印,扎扎实实的打好专业理论基础,如基础会计,中国税制,财务管理,税收筹划等专业课,都取得了不错的成绩,不仅如此,我还积极参加了一系列的.选修课程,如环境保护,网页制作,公共管理等。除此之外,报名参加了教师资格证的考试,经过一个多月专业的培训,取得了优异的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础,除了教师证,我还取得了计算机,大学生英语六级,会计从业资格等相关证书,在学习与考证的过程中,扩大了我的知识面,丰富了我的阅历,也培养了我凡事充满好奇与求知欲的好习惯,在业余的时间里,自学法语,及电脑修图等项目,学习之余,娱乐活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节,爬山,打羽毛球,外出旅游,参加活动,在大学四年里,我还尝试了一些新的项目,如溜冰,游泳,太极,剑术,排球,拉丁舞,极大的丰富了我的课外生活。在实践上,参加过xx电子有限公司会计部的实习,学习了如何进行会计实务处理,会计软件的操作,理论与实践的结合,使我的专业操作与实际运用更上一层楼,学到了不少课本里无法学到的知识,另外我还参加过xx的"中华美容盛典"颁奖典礼的幕后协调,过程虽然辛苦,但是确让我学会如何处理危机和统筹管理。四年来,除了专业方面的收获,我还结识了很多新朋友,她们是我这四年来最宝贵的收获,一起爬xx,一起夜游xx,一起奋斗,一起努力,如此令人难忘,令人回忆。虽然大学生活就要结束了,但他既是终点也是起点。

  即将踏入社会的我,对自己的总结和期望是:面对过去,无怨无悔。面对现在,淡定从容。面对将来,自信坚定。

  会计专业总结 篇12

  通过实习对企业生产成本的核算有了更加具体的了解。深圳市奔达康实业主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。在实习中,我参与了2月到4月的生产成本核算工作,从计算每日生产成本,原材料的均价,到编制生产成本日结表,到编制成本月结表,每一个过程都有亲手操作。认真学习了生产成本的核算过程。真正从课本走到了现实中,从抽象的理论回到了实际工作的。在这过程中,我发奋工作,严格要求自己,虚心向公司的财务学习。

  在这个学习过程中,我发现会计是一门实践性和理论性结合很强的学科。虽然学过这门课,但是开始操作具体业务的时候,感觉和书上有些出入。实际工作中的事务细致复杂,只有多加练习才能牢牢把握。在工作中,仅仅依靠课堂上学到的知识是远远不够的。工作之余要不断给自己充电,在专业扎实的基础上拓宽自己的学习领域。同时,在实际工作中遇到问题,也请多向别人请教。人际交往也很重要。如何与人打交道是一门艺术,也是一门技巧,在工作中不可忽视。

  课本上学的知识是最基础的知识。无论实际情况如何变化,如果你掌握了最基本的知识,你就能以不变应万变。刚开始实习的时候,总觉得课堂上学的`知识没用,尤其是在现在的岗位上。书上的财务会计和税务计算都和我的工作无关,我感到很沮丧。渐渐的我发现,如果没有书本知识作为铺垫,如何快速掌握工作信息?成本核算要求我们熟悉整个生产过程,并根据一些相关数据进行决策,否则每天计算出来的生产成本只是一长串冷冰冰的数字,毫无益处。到目前为止,我的主要问题是去生产车间不及时了解生产情况,导致对部分产品的生产工艺不了解。我只是在相关用量表上查产品的规格型号,实际上并不了解,会影响成本核算工作。在接下来的工作中,我要加强对产品的了解,让自己在工作中更加得心应手。

  尽管成本会计的工作显得单调而繁琐,但是只要自己认真学习,认真工作,就能够在工作中发现乐趣的。

  会计专业总结 篇13

  本人在医院正确领导下,认真学习医保政策、财经法规、医院会计制度,坚持原则,严格遵守会计人员职业道德,遵守医院各项工作制度,积极参加医院的各项活动,严格遵守国家关于现金管理的各项规定,认真做好自己的本职工作。作为医院会计,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,较好地完成了各项工作任务,现将工作总结如下。

  一、日常出纳工作

  1、严格执行现金管理和结算制度,及时办理日常现金收付业务做到日清月结,防止发生不必要的损失、浪费。确保库存现金的安全。

  2、及时收回医院各项门诊和住院收入,进行核对算。及时收回现金存入银行。

  3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

  4、坚持财务手续,严格审核,对不符手续的凭证不付款。

  5、审核和登记现金日记账和银行存款日记账。

  二、日常会计工作

  1、熟悉国家的财政制度,严格执行财经纪律。坚持原则秉公办事

  2、在财务科负责人的直接领导下,负责医院的财务报销审核工作。

  3、认真审核第笔业务的原始凭证及其附件的正确性、合法性、规范性。检查报销手续是否齐全。

  4、根据审核过的各种收会原始凭证及时编制记账凭证。

  5、负责编制发放医院各类人员工资及随工资发放的'各种补贴。

  6、每月按照税法规定及时做好代扣、代缴个人所税税工作。

  7、每月按照法律规定及时做好种种劳动保险的扣缴工作。

  三、其他工作

  1、加强收费控制与监督,保证医疗收入资金的安全完整严格执行物价部门核定的收费范围和收费标准,不违规收费和乱收费,根据内部控制制度,加强对日常收费的控制和监督管理,对日常营业收入报表和收费票据逐一核对,按时将收取的现金缴存银行。配合医保办做好医保收费的结算和登记管理。

  2、加强会计档案管理,规范会计基础工作。

  3、做好全院医护员工和专家的服务工作,保证工资福利按时发放。

  4、完成社保稽核和收费年审工作,为年社保稽核和收费年审提供了准确的财务资料,通过财务室全体人员的共同努力,财务工作得到了医院的充分肯定。

  四、存在的问题和建议

  由于医院无基本账户,财务核算中现金流量较大,坐支现金情况产生态环境。不能及时支付各部门急需用钱的问题。医院业务量较大,财务人员较少,限于日常核算事务,不能为领导及时提供报表。财务人员的知识结构需要更新和调整,在不断更新专业知识的同时,还要学习新会计制度与财务有关的其它知识。

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