会计综合总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的会计综合总结，希望能够帮助到大家。
会计综合总结 篇1
20xx年第一季度，综合办公室、财务部以服务为已任，踏实工作，充分发挥后勤管家、督促检查、协调服务三个作用，在公司领导的正确领导下，其他部门的大力支持配合下，经过办公室全体同事的共同努力，较好的完成了各项工作目标，现将第一季度工作完成情况及下季度工作安排具体汇报如：
一、一季度各项工作完成情况:
（一）行政管理工作
1、一季度综合办公室重点加强综合办公室内部综合管理工作，提高整体工作能力，加强办公室人员工作主动性、执行力和工作效能。在具体行政工作上将继续做好各项会议组织、会议纪要编写及下发，各类文件拟发、上报，进一步加强和完善文件归档管理工作，共完成处理文件百余份，对涉及项目工程的内业资料和招投标的文件资料、合同、上级文件、各关联文件指定专人负责，进一步加强了档案管理工作，分类整理保存文件盒，以及非存档文件。
2、重大信息上报及企业文化建设。及时、实事求是的向集团报送了与我司相关的重大突发事件。确定了企业格言、经营理念、LOGO、网站建设。积极向集团公司《建发人》杂志投稿，以宣传我司的正面形象。
3、公司流程建设。为使公司工作常态化、程序化，从今年一月份开始，办公室将流程建设纳入重点工作，截止3月15日，流程建设完成至工作流目录的草拟完成。
4、固定资产、低值易耗品的盘点工作。积极主动的将固定资产、低值易耗品的盘点、台账梳理工作纳入常态化工作。在集团公司的检查中，确保不出现任何台账与实物不符的情况。
（二）后勤工作
1、办公用品、资产管理。完成各类办公用品、物资采购的计划、发放、领用。一季度购办公电脑7台，指纹考勤机2台，铁皮文件柜6组，巡更棒1套及图书园地物资购等，现基本满足日常办公需要。同时建立行政办公资产台帐、办公用品发放台帐。
2、食堂管理。为保证员工就餐，克服资金少，人员少，确保员工满意就餐，建立就餐台账，配合实佳公司每日进行就餐人员统计。
3、车辆管理。一季度综合办公室继续加强车辆的使用管理，建立公务车辆档案，积极保证了办理公务及各类活动用车需要。根据集团公司的统一安排，于3月初对车辆进行一系列拍卖前准备工作。
4、图书园地。为丰富员工业余文化生活，一季度办公室在公司开辟阅览区域，建立图书台账及图书管理。
5、有序组织了公司务虚会、年终表彰大会及评优工作开展。
（三）财务工作
1、日常工作。由于财务关键岗位人员于年底离职，财务部在人员紧缺的情况下加班加点完成了报销、发票购销、收支核算等日常工作。
2、年终考核。根据年初目标责任书及各项目经营状况，完成了年度考核兑现及年终奖励发放工作。
3、薪酬福利审计工作。根据集团的工作布，在2月底完成了集团公司20xx年度薪酬福利审计工作。经过审计20xx年公司的薪酬发放情况符合集团公司相关政策且人均工资有所提高。
4、年报审计工作。
二、存在的问题与不足：
1、综合办公室上至办公室主任，下至管理员，均对行政管理及后勤保障工作经验欠缺，难免在工作中会有疏漏及出现考虑不周全的地方，但我部会在工作中，不断学习、积累经验、群策群力、克服一切困难，从管理着手，深入学习，踏实工作，争取完成领导交办的各项工作任务。
2、财务工作中由于前期人员缺乏，工作不够细致，目前人员已经到位，工作将在二季度细化。
三、二季度工作安排：
（一）办公室工作
1、按照20xx年工作规划要求，认真完成综合办公室二季度各项工作计划、指标。
2、制定我司的.相关岗位职责和管理流程。
3、做好办公室日常收、发文的处理，领导材料的草拟工作，加强文件的督办、回收工作。
4、强化档案工作的管理，严格借阅文件程序及制度，并加强保密文件的管理工作，严禁机密文件流失；
5、做好后勤服务管理工作，催办生活办公用品到货，确保项目部工作、生活的顺利进行。
6、在车辆购后合理调度车辆，提供优质服务，继续做好车辆年检、保险、维修保养等工作。
7、建立完善图书借阅档案。
8、监督及维护办公区域的清洁卫生。
9、及时完成重大信息上报及企业文化建设工作。
10、完成领导交办的其他工作。
（二）财务工作
1、集团20xx年度经营指标完成情况考核工作。
2、集团20xx年一季度考核工作。
3、完成20xx年税审工作。
4、一季度财务分析工作。
5、物业软件试运行工作，确保运行正常。
6、财务人员工作指导
7、加强对各项目的核算与核对工作，做到收支明晰。
8、强化测算能力，全面参与新项目的投标测算、标书制定工作。
9、领导交办的其他事宜。
会计综合总结 篇2
一、 财务日常工作
1、做好日常核算工作。
（1）按照财务制度与公司的审批制度，办理资金的收付，手续完备、单证齐全；
（2） 对于各种费用的报销严格按照公司的报销手续，对于各种不合规不合理的报销凭证都不予报销，坚持原则与立场；
（3）严格支票的签票手续，按规定签发现金支票与转账支票；
（4）及时核对银行帐，发现差异及时查明，保障公司的财产安全，并于每周编制银行流水，交总经理审核；
（5）妥善保管好有关印章、票据等，做好有关单据、帐册、报表等会计资料的整理、归档。
2、协调好同各部门的关系。
（1）在有关贷款的发放、贷款利息的计算、贷款的回收具体操作方面要与信贷业务部做到一个很好的沟通，发现问题时应及时提出并积极应对；
（2）根据财务制度并结合实际情况，进行各项利息与服务咨询费的核算；
（3）参与财务业务管理与培训，及时提供财务信息
（4）按期完成公司营业执照与组织机构代码证的年检工作。。
二、 行政事务类
1、配合人力资源部进行外部的招聘与公司的面试工作；
2、办理行政用品的采购、入库、出库手续；
存在的问题与努力的方向
财务方面：
随着公司的.慢慢发展与壮大，对财务工作的要求也越来越高。内部对公司成本、费用的核算与控制的要求不断提升，对经济业务的准确反映和有效的管控也越来越高；外部随着国家对小额信贷的越来越重视，金融机构对信贷业务的重点监管，这些都成为了财务工作的重中之重。作为***，有义务也有责任同公司其他同事一起齐心协力把各项工作努力做好，财务工作应长计划，短安排，资本要有效使用。对一个企业来说资本就是生命，其决定了企业发展的规模与速度，同时也决定了抗击风险的能力，而公司目前由于沟通不畅，经常会出现货物发出而未及时开票，从而导致货款的回笼期限延长，降低了应收帐款周转率，建议每月中旬与物流部门及成品发货员及时沟通，避免类似的问题再次发生。
行政与后勤方面：
1、由于目前综合管理部没有真正意义上与***分开，所以有些职能会交叉在一起，现公司对办公场所进行了切合企业形象的装修，第一时间为全体员工配置好办公桌椅、办公文具、办公电脑、办公通讯设施，逐步完备了办公场所的其他设施设备，公司标准配置办公资源和生活资源，提议建立资源管理表，仔细做好固定资产（具体指办公区域）的统计、编号工作，并建立台账及一系列相应的管理表格，年终***进行核对与价值评估，使公司的固定资产购入、使用、保管、维护、流动、处置整个过程得到应有的充分的监管、调控，做到资源的合理、有效配置，在不浪费的大原则下，充分满足员工办公的需要。
2、公司标准妥善安排了外来员工的住宿，并为员工宿舍合理配置了生活用品、家电、家具等必需品，提议对现有的宿舍管理制度应再完善，明确每个宿舍的具体责任人，对宿舍的用电情况应实行有效的管控。
古话说的好“活到老，学到老”，现在的世界每天都在发生着巨大的变化，可以说是“日新月异”。而财务可以说是一个公司最核心与最重要的岗位，同时也是一个最容易出差错的岗位，所以要求我部门的每个员工勤于学习，自我成长，使得财务运作趋于更合理化、健康化。
会计综合总结 篇3
时间如白驹过隙，转眼即逝，我们即将把一个紧张而充实的学期送走了，回首间可感欣慰，欣慰的是自己较好的完成了本职工作，取得了一定的成绩。
本学期主要讲授《综合会计实务》课程，会计是一个特殊的行业，而《综合会计实务》又是一个独特的学科体系，它最大的特点就是操作性强，完全是锻炼学生的动手做实账的能力。授课中应把学科的系统知识传授给学生。所以在知识讲解上，既注意突出重点又要注意知识的系统性，使之枝繁叶茂。首先我给学生仔细讲解了实际工作中间会计核算工作的大致流程，熟悉资料—创建账套—过账—填制凭证—记账，如此反复，已知道最后编制会计报表。让同学们知道先做什么，接下来又该做什么，然后再将每一步骤该怎么做。等学生对会计核算流程大致了解以后，再细讲每一步怎么做。接下来带领学生熟悉实训资料，开始创建账套。看似简单的东西，由于学生很少有动手操作的机会，所以做起来手忙脚乱，我就耐心的手把手教他们，直到把账套建好。
会计实务的核心内容是填制记账凭证，而这个洽洽又是学生的弱项。首先我带领大家分析原始凭证，判断是个什么样的`经济业务，然后再来做凭证，接下来是原始凭证的粘贴，怎么样做到又规范又美观，这也是要在练习中提高的。在往后才是如何去记账，总账、明细账、日记账等等，刚开始可以说是一步步的带着同学们来做，进度比较慢。做过几个业务之后，大致要求大家就都知道啦，速度明显提高啦。可以说我和同学们一样都经历了一个从苦到甜的一个过程，真可谓苦并快乐着。到期末每个同学都顺利完成本学期的学习任务，看着自己的劳动成果，一个个都喜笑颜开，教学效果非常好。
成绩考核上，平时成绩为30分，实账操作成绩70分，对学生进行素质、能力、知识全面考核，师生共同努力，很好地完成了本课程的学习任务。
会计综合总结 篇4
社会经济的发展，让会计学成为炙手可热的行业，也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善，对会计人员的高度重视和严格要求，作为即将步入社会的会计专业人员，为了符合社会的要求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养，培养较强的会计工作的实践操作力。经过三年半的专业学习后，在把握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组。成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
经过三个月的实习，我才意识到，自己的想法过于天真，真正的会计工作，是不可能用书本知识来衡量操作的，终于体会到了，实践胜于理论这个道理。是如此深刻。没有实践，或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真，也不会以为作为一名会计人员，需要比其他工作更多的细心与耐心。
偶尔闲暇也与律师们聊天，才发现，他们对着财务的见解，也是相当的独到，让我意识到自己工作的价值。会计是一个经营机构最基本的构建，也是一个掌握经济命脉的关键部门，无论公司大小，都是围绕着经济在运作的.。这个位置举足轻重，每一个数字都牵扯到公司的兴衰，毕竟，这个商业社会中，经济牵动着所有的公司与所有的人，日常法律事务，其实也是大部分围绕着经济流转而产生，因此，会计部门的重要性，是不能忽略的，作为掌握一切经济动向的部门，就好像命运的齿轮，一旦它停止了，那么整个公司也就无法再正常运作下去。
良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清。廉的道德修养，都是对会计人要的基本要求，此外，作为会计人员，对外的沟通力与交际能力，也是要求颇高的。一个会计的综合素质，体现了一个公司的整体水平。
经过这段时间的实践操作学习，我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样，要潜心修炼，提高自身，才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识，是无法胜任会计工作的，还必须有着综合素质的修养，才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足，与会计工作的重要性，才能让自己更了解自己的位置，肩负的责任，与工作的真实意义。也只有坚持不懈，精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。
会计综合总结 篇5
一、会计简介
所谓会计，就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位，通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。
会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。具体而言，会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面提供会计信息。
二、实训的概念
实训是职业技能实际训练的简称，是指在学校控制状态下，按照人才培养规律与目标，对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。
具体包括以下内容：
（1）从时空上分，有校内实训和校外实训，包括教学见习、教学实训和生产实训；
（2）从形式上分，有技能鉴定达标实训和岗位素质达标实训，包括通用技能实训和专项技能实训；
（3）从内容上分，有动手操作技能实训和心智技能实训；
包括综合素质要求（创业和就业能力统称跨岗位能力）实训。
三、会计综合实训
时间似箭，时光飞逝，短短的8个星期的会计综合实训又结束了。8个星期的时间，没有想象中那么的漫长，也没有想象中的那么短暂。在这8个星期的综合实训中，给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的.分岗位实训，让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容，原本以为这综合实训会顺利一点，至少我们经历过分岗位实训。会顺一点，会好一点，但是没有想象中的那样顺利，甚至是困难重重！只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，对我们各方面的要求更是提高了一大步。
首先，我们没有必要急着做业务处理，我们首其重要要搞清楚地是一些相关的重要信息。第一，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程；第二，要准确的知道企业会计政策与内部会计核算办法，这要十分准确的知道。
其次，建立帐套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写很好，这里给我带来了重重困难，还好通过自己的学习，通过老师和同学的帮忙，一步一步的解决。最后，结账给我们也带来了不少的重担。、
最后一切完成，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
１、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在费用分配和结转时，更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误可能会导致以后工作地效率为0；
２、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。
通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
会计综合总结 篇6
1、引言
会计学是一门实践性很强的学科，经过两年年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人于20xx年11月19日至2月18日在信阳市五云茶业有限公司进行了为期的三个月实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这3个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度，财务科实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
2、概述及实习工作情况
2、1会计电算化实习内容
2、1、1实习内容
公司的财务部并没有太多人，设有一名财务主管，一名出纳。此次负责我实习的是公司会计，主管根据我实习的时间，负责安排我在该公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了实习单位的内部控制制度。
2、1、2内部制度（会计系统）
公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则：
1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，供应计划员（或供应部门负责人）审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划，会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证，最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算（出纳员开出汇款结算凭证，还要通过会计员审核），前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务，则规定要经过采购经办人填写报账单，货物提运人员提货，仓库保管员验收数量，检查员验-3-收质量，以及会计员审核发票、账单及验收凭证，编制转账凭证报销。
2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系，旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作；银行票据的签发印鉴，必须有两人分别掌管；仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外，现金收付的复核制，物资收发的复秤制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。
3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章，以便作为交易执行和明确责任的依据，对各种自制原始凭证，在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。
4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整，除规定物资保管员对每项物资进行收付外，一般要实行永续盘存办法核对库存账实，还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度，以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金，遇有差错要及时报告外，会计主管人员还要经常检查出纳员工作，定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。
5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员，健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度，保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施，通过用户密码口令的检查，来识别操作者的权限，防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限（密级）的分配，应由财务负责人统一管理，以达到相互控制，明确各自的责任。
2、1、3具体实践工作
实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“管家婆”财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了“管家婆”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
除了做好主管所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。
2、2实习期间发现存在的存货计价问题
存货的计价是存货管理的重要内容，存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价，并对企业的税收负担、现金流量产生影响。
实习单位在存货的计价方法上，选择的是后进先出法。也就是说，最新从供货单位买入的货物，优先销售给客户。
后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设，其基本特点是使所销售的存货按最近期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法（FIFO）相比，一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法将会导致较高的销售成本、期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税和净收益额，而当物价持续下跌的时，结论恰恰好相反。因此，对大部分企业来说，一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法，以达到递延所得税支出的目的，而当预期存货价格将持续下跌时，则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。但基于我对实习单位的具体实践认识，综合我在学校所学会计知识，个人认为该公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。
我国《企业会计准则》规定：“各种存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用先进先出法，加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业本身？企业在具体选择存货计价方法时需考虑哪些因素？许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目，极其贵重以及为特定项目生产和存放的存货，应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目，且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下，存货的实物管理是“先进先出”，因此，采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的.第二方面的因素就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本的计算，进而对企业的利润，税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能够减少所得税，但同时会导致较低的净收益，影响企业经营管理者的经营业绩，影响以净收益为基础的各种奖励和报酬，而采用先进先出法不到充分显示的特点，我们认为先进先出法（物价保持平稳或平稳上涨的情况下），比较适合小型企业，能够准确、真实地核算存货价值。当然，无论采用何种计价方法都是复
杂而繁琐的，关键是能否彻底执行，真实地反应存货的价值，因此，小型企业必须克服本身缺陷，建立完整的会计核算制度，分库管理制度以及其结果恰好相反。因此，从内部管理及业绩评价的角度出发，我觉得公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。
3、学习网上报税
3、1了解公司的主要纳税税种
实习单位是定额小规模纳税人，地税定额为4万元，国税定额为2万元。地税主要缴纳税种如图ⅰ
也有税种是半年缴纳一次如图ⅱ红色圈中的税种极为半年缴纳一次分别在4月、10月申报缴纳，蓝色圈中的税种为一个极度缴纳一次分别在1月、次年4月、7月、10月申报缴纳。
超额部分的话，按规定{[（开票总额/1+税率）-定额]ⅹ该税种税率}缴纳。
3、2申报国税时应上门申报的
国税也一样，如国没有超额的话，国税局按定额从公司帐户银行直接划转，超额部分应填写增值税纳税申报表(适用于小规模纳税人)并上门申报。
4、总结
刚开始去公司实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，三个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。经过一月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。
会计综合总结 篇7
自1991年起，中国开始每年举办注册会计师考试。据统计，截至20xx年底，累计超过400万人报名参加这一考试，累计已有16．6万人取得注册会计师全科合格证书。据中注协网站消息：20xx年度专业阶段考试有54万人报名，累计报考135万科次，平均出考率为43%；综合阶段考试有1、3万人报名，平均出考率为90%。在全国共设有700多个考点、6400余个考场。以出考人数为基数，以60分为合格分数线，20xx年度专业阶段各科目平均合格率为26、58%，综合阶段合格率为41、15%。20xx年的数据尚在统计，通过率大致与12年接近。
一、综合阶段考试介绍
专业阶段，主要测试考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德要求。第二阶段，即综合阶段，主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业态度与职业道德，有效解决实务问题的能力。综合阶段要注意对知识点的综合运用。
综合阶段考试的测试目标不同于专业阶段考试。综合阶段考试并不是专业阶段考试科目知识的重复测试，而是要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理（不仅是财务，还有业务），提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。同时，能够运用英语进行阅读理解、文字表达和业务处理。
（一）大纲的两个能力
1．与认知、分析和评价相关的能力：
（1）能够识别业务、技术和职业道德问题（能不能做-态度）；
（2）能够应用技术知识，以确定需要解决的问题（怎么做-能力）；
（3）能够理解更广泛的实体经济活动（有基础商业知识）；
（4）能够根据已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性（因果和逻辑）；
（5）能够选择恰当的分析工具（从哪个角度切入，分析工具的选择）；
（6）能够依据要求、现状和数据，进行分析（分析能力）；
（7）能够评估信息的质量（重点和非重点）；
（8）能够分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急做出恰当判断（SWOT）；
（9）能够考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应（不要片面）；
（10）能够根据事件、影响、假设以及分析形成的信息得出结论，提出建议（分析和结论）。
2．与沟通和表达相关的能力
在对问题的判断分析和表达阐述中，能够做到思路清晰、结构合理、论据充分、逻辑严密、陈述客观、表达流畅。
（二）考试范围
大纲所列章节，考试内容以大纲为准，但是又不限于大纲。“不限”这个词，就说明可以考大纲之外的章节，这也是给出题者的一个保险措施。大纲所列示的肯定是重点。把握重点，兼顾其他。综合阶段考核的是考生的“职业能力”，要求考生在理解题干的信息后分析判断，所以在针对大纲要点复习时，可以在脑海里扩散思考一下这个知识点如果要考，它是单独考还
是和其他知识点融合在一起考。
（三）考题形式
综合阶段自20xx年开始考试形式由笔试改为机考，考试分上、下两卷，每卷50分，合计60分合格。
职业能力综合测试由两张试卷组成：以鉴证业务为核心的试卷一；以技术咨询和业务分析为核心的试卷二（含英文题）。每张试卷的考试时间均为3、5小时。综合一，主要是考核审计、会计方面的知识点的运用，其中会穿插税法的知识点。综合二，主要是考核战略、财管方面的知识点的运用，其中会穿插考核经济法的知识点。试卷一、试卷二就是专业阶段知识综合运用的一科，分两场考试，上午考综合一，下午考综合二。
二、综合阶段的特点
综合阶段考试不是专业阶段的重复。
《中国注册会计师协会有关负责人就20xx年度注册会计师全国统一考试有关问题答记者问》：综合阶段主要测试考生是否具备在执业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试体现了注册会计师的职业特性和注册会计师胜任能力的要求，其测试目标不同于专业阶段考试。
综合阶段考试并不是专业阶段6科知识的重复测试，需要考生在对资料进行分析的基础上，进行深入分析并提出有效的意见、建议或解决方案。
综合阶段考生，在复习备考时要注意以下几个问题：
第一，注册会计师考试的主要目标是为注册会计师行业培养合格人才，尤其是综合阶段考试，行业的职业特性和导向性非常强。通过了专业阶段考试，并不必然地达到了综合阶段的测试要求，而是要在通过专业阶段考试后，继续深入专业学习，包括实践经验的积累。
第二，考生除了掌握大纲要求的基本内容外,还要培养自己分析问题和解决问题的能力，弄清试题要表达的经济关系和经济实质，学会利用基本理论和方法解决实务问题。
第三，考生要加强专业英语的学习，有针对性地加强训练，提高英语阅读能力和写作能力。
（一）案例化
首先要调整自己的认知，利用平时的时间认真把专业阶段的课程都要看，整理出自己的框架。以方便记录与思考。打破专业阶段常规的选择、判断、计算大体的解题模式，关注案例的解题思路。看怎么分析案例，从哪些点入手，在脑子中整理知识点，要注意锻炼自己对各科知识点的综合运用能力。
20xx年考试大纲也有对实务工作经验积累的建议要求
《考试制度改革方案》中建议考生在具有一定实务工作经验基础上参加综合阶段考试，本大纲建议考生围绕以下几个方面积累实务工作经验：
1、职业敏感性和商业意识--能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化，并能评估企业的绩效和风险识别及应对。
企业风险管理是对企业内可能产生的各种风险进行识别、衡量、分析、评价，并适时采取及时有效的方法进行防范和控制，用最经济合理的方法来综合处理风险，以实现最大安全保障的一种科学管理方法。企业风险是指由于企业内外环境的不确定性、生产经营活动的复杂性和企业能力的有限性而导致企业的`实际收益达不到预期收益，甚至导致企业生产经营活动失败的可能性。
2、应用技术知识能够在实际工作中应用专业阶段的知识和技能，并能够有所深入。
3、职业道德和敬业精神能够识别问题并用已有知识和经验评估事件的可能影响，做出自信的决定且提出处理建议。
4、专业判断能够提出恰当、有效的专业处理建议，符合组织的战略目标。
5、沟通能够通过恰当的表达方式使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。（结合考试，答案是不是能达到这样的沟通效果。）
考试目标：应用能力。这是大纲的重要思想。20xx年试题中有一些问题可以不用看题，直接用教材的原话就能答对，20xx年以后这样的题目越来越少。题目的出题方式慢慢转变为运用学到基础知识去解决某些问题。
结论：基于第二阶段的考试侧重于考查考生的胜任能力，建议考生在参加第二阶段考试前注意积累必要的实务经验，多了解一些实务操作。理论上说注会专业阶段考试的通过率较低，难度较大，综合阶段要注意对知识点的综合运用。
举例：某公司有暂时剩余的资金且看好目前股市，在二级市场上买了点股票，拟用于赚取价差，会计上应如何处理。
一定要知道这个知识点在企业中大概是怎么回事，按照出题老师“应用”的观点，怎么应用。并不是所有知识点都适合这样考虑，根据近年考试情况看，注册会计师考试考核的新兴、热点问题越来越多。因此在注册会计师考试中，在备考过程还需要关注行业的新消息，如关注中国证监会的相关的公告等。基于这一点，考试中的重点就是，适合改造成案例的考点。这几年财会领域的热点问题能够出很多套题目，比如20xx年的热点就会有房产税。
会计综合总结 篇8
本学期刚起先不久，翻阅新发下来的《财务管理》书本，事实上，我的心情是困难的。从中学以来，我的数学成果就没有志向中的好，而想必财务管理也会涉及到数学方面的学问，不知道自己能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜的，因为在行政管理专业的学习中，有机会接触到关于财务的学问，想必对于自己日后的生活，还是有帮助的。就这样，伴随着担忧和兴奋，我起先了这学期财务管理课程的学习之旅。
课程刚起先，老师便跟我们说明白这门课的讲课进度。惊诧的是，尽然会涉及会计的基础学问，这无疑令我产生了爱好。很久以前，便有长辈告知我，当会计师有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因为这些缘由，我便买了一套会计基础的书本，还信誓旦旦地打算考会计资格证，但是由于各种缘由，这套书本又原封未动。现在，我最终有机会初体验有关会计的学问了，心里也也充溢欢欣。随着课堂的讲授，慢慢地，我们起先接触了一些基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资产负债表等等，也起先做一些比较简洁的会计分录练习题。的确，当我们把题目做对了的时候，内心是很兴奋的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时，也让我们领悟到一字之差，就可以谬之千里。因为对于一个企业来说，假如管理财务者马虎大意，就像是数字少了一个看似无作用的“零”，对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事必需谨慎细致，要对自己、对工作负责任。
而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，因为越学到后面，生疏的名词就越多，我们须要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候，我却惊异地发觉，原来货币是有时间价值的`，货币是随着时间而变更其价值的，而只有把货币运用在投资，货币才会更有意义，可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的，不只是一张张不同颜色，不同图案的纸张，而是如活水般灵敏。而在随后的学习中，我们也接触到关于理财、金融方面的基础学问，虽然学习得不算是很深化，但是至少我们的脑海里面会有或多或少的概念，也对投资产生朦胧的相识。
一个学期下来，我也有对这门课程的一些建议。我认为可以抽一部分时间指导同学们在高校四年或毕业后如何理财。由于高校生对金钱概念的理解还不是特别透彻，在理财方面相识还很稚嫩，假如老师可以结合书本的有关学问，详细地向同学们介绍举例，那么，我认为，不仅同学们上课主动性提高，课程内容也会变得好用、吸引。
总体来说，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不行或缺的地位。随着我国市场经济和现在企业的不断发展与完善，新世纪的财务管理、会计教化也有了新的使命。就像我们这种文科生，也应当相应地接触经济学学问，学会站在企业的角度看问题，增加自己的学问面，提高自己的竞争力，争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面，我认为，现实社会比我们想象的困难更多，因为，我们应当留意实践环节，把学习到的学问灵敏运用到现实社会的实践中去，并不断发展和充溢该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终目的。
光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的学问，但是却使我在今后的学习和生活中，能够驾驭并树立财务管理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。
会计综合总结 篇9
一、实习单位及岗位介绍
（一）单位概况
石家庄汇才创新·时尚纺织品有限公司位于新华路北大街颐和居53号，是工商和税务输部门核准注册成立的具有独立法人资格综合纺织品服务商之一。该公司以专营商务休闲、牛仔面料为核心业务的纺织品公司，公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值产品的业务，不断为客户创造更大的价值，致力将我们完美的产品、合理的价格、极致的服务提供给客户。
（二）岗位介绍
实习期间，我担任会计一职。工作主要以手工账为主，主要负责应收款项、
应付款项、费用以及库存等科目的日常登记工作，因为我们是以销售为主的公司，所以，平常应收账款科目和应付账款科目应用比较平凡。费用主要是日常经营所需的管理费用和财务费用。库存主要根据每天进货和销售情况计算出实际的存货，月末编制出报表，通过一个月的经营，算出月末的资产和本月的利润。由于是个体企业，所以没有年报和半年报。
二、实习内容及过程
20xx年11月25日我踏出校门开始实习，并一直在本单位从事会计工作。
（一）实习前的准备工作
不一样的生活，有些期待，带着这种心情，我踏上了岗位工作，想象中的忙忙碌碌，想象中的自我价值的实现都浮现在眼前，我想这里应该是我展示自我的平台了。
学校实训接触过的记账等内容，使我对工作并不陌生，但我知道这和工作并不完全一样，理论联系实际最好的诠释便是将自己的理论知识糅合到岗位中，因此对待这份工作，我更多了一份小心谨慎。
期待但有些悸动，兴奋的心情难以阻挡我满腔热血，走上了工作岗位，新鲜的环境也是我时刻告诫自己，体现价值更是学习知识的时候到了。
（二）实习主要工作内容
作为个体小型企业，单位在职人员并不多，工作开始，财务主管给我讲述了我工作的大致内容：每天根据库房的出库单、入库单和销售单据记账。账本的样式为借贷余三栏式账本，具体内容为：根据厂家的出库单和库房的入库单登记应付账款科目；根据库房的.出库单和销售单登记应收账款科目；根据凭证登记银行存款日记账、应收、应付科目和费用账；根据库房的库房的出库单和入库单登记库存。
记账完毕必须做好账目的整理工作，厂家的出库单、销售单、退货单、拉车费凭证要分类整理，销售单分3联，第一联白色单据为存根，第二联红色单据为客户单，第三联蓝色的单据记账单，另外客户签字和没有签字的分别整理；布料分为厚料和薄料两种，所以厚料和薄料的单据也要分别整理。
月末做报表，在做报表之前必须和财务主管对账，将我们的数目和主管掌握
的应收应付科目账和银行存款日记账进行核对，如果数目不同就表示出现错误，应尽快查找并更正。每个月向给厂家对账单，所有准备工作都准备充分后开始做月报。每个月4号出月报的同时将上一个月经营的所有单据装袋封存，5号开始下一个经营。
为了更好的盈利我们还积极进行了产品的更新与开发，针对此项我为自己设计了一张开发费用表，其中包括日期、样板、剪板、做裤、放样、出差、其他科目，简介直观，大大提高了工作效率。
其次的工作就是根据客户的需求向厂家下订单，以及日常的统计工作。
（三）其他相关工作内容
1、了解我们所经营的布料，如开发的新布料品种、引进的新型工艺、主推的产品、每种布料的成分等。
2、做色卡、整理样裤，剪线头等一些零碎工作。
会计综合总结 篇10
一、会计核算的具体内容
（一）、款项及有价证的收付主要核算内容款项及有价证的收付内容库存现金银行存款金支票款、外阜存款、存出投资款、信用卡存款、信用证保证金存款
（二）、财务的收支、增减与使用主要核算内容内容财务的收支、增减与使用固定资产存货备注原材料、材料采购、材料成本差异、在途物资、在产品、产成品、库存物资、周转材料、委托加工物资、委托代销商品工程物资、在建工程、固定资产、累计折旧、固定资产清查备注其他货币资银行汇票存款、银行本票存
（三）、债权债务的`发生和结算主要核算内容内容债权债务的发生和结算债权（资产类）债务（负债类）备注应收票据、应收账款、其他应收款、预付账款、应收利息、应收股利应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付股利、应付利息、长期借款、短期借款、应付职工薪酬、应缴税费、
（四）、资本的增减主要核算内容内容资本的增减实收资本盈余公积所有者的投入法定盈余公积和任意盈余公积备注。
（五）、收入、支出、费用、成本的计算主要核算内容内容收入、支出、费用、成本的计算备注主营业务收入、其他业务收入营业外收入期间费用、营业成本、营业税金及附加营业外支出收入利得费用支出。
（六）、计算公式主要核算内容内容计算公式备注营业利润=营业收入—期间费用—营业成本—营业税金及附加—资产减值损失+—公允价值变动损失+—投资收益利润总额=营业利润+营业外收入—营业外支出净利润=利润总额—所得税费用。
二、会计核算的具体内容（按要素总结）
（一）、资产主要核算内容内容资产非流动性资产流动性资产备注库存现金银行存款其他货币资金货币资金应收及预付款项交易性金融资产企业存货应收账款、应收票据、预付账款、其他应收款、应收利息、应收股利股票、基金原材料、材料采购、材料成本差异、在途物资、在产品、产成品、库存物资、周转材料、委托加工物资、委托代销商品固定资产无形资产长期股权投资长期应收款长期待摊费用
（二）、负债主要核算内容内容负债
（三）、所有者权益主要核算内容内容所有者权益
（四）、收入长期负债流动负债备注应付账款、短期阶段应付票据应付股利预收账款应付利息应缴税费其他应付款应付职工薪酬长期借款应付债券长期应付款备注实收资本资本公积留存收益主要核算内容内容收入备注主营业务收入其他业务收入
（五）、费用主要核算内容内容费用备注期间费用营业成本营业税金及附加（六）、利润主要核算内容内容利润备注营业利润利润总额净利润
会计综合总结 篇11
一年来，在领导和同事们的支持帮助和指导下，加上自身的不断努力探索，在思想上、业务素质、工作能力上，我都得到了很大的进步，并取得了一定的工作成绩，现就我一年来的工作、学习情况，作一个总结汇报如下：
一、完成的主要工作：
1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作，记账并粘贴凭证近四千张、装订凭证近70本。
2、及时准确地编报了各月会计报表，每月1份、每份7种，并对财务收支状况和能源使用情况进行了5次认真分析和思考。
3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，定期向统计局报送。
4、完成各月对餐饮库房的盘点工作，创新制作了餐饮数据统计表，使月底餐饮数据的上报更加规范、整洁。
5、新增设了资产负债、收入和支出、主要能源和水消费、天然气、财政拨款批复和使用情况等6种台账，并及时跟进和更新数据。
6、配合中心各科室完成采购17次，及时填报、查看合同、打印结算书；利用半个多月的时间完成全国采购执行情况专项检查的自查工作并上报了自查报告。
7、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
8、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度，银行对帐等工作，确保年度决算顺利进行。
9、以认真的'态度积极参加北京市财政局集中财务试点培训，做好用友软件、财政新记账系统的维护和设置，利用一个多月的时间在新系统里录入凭证3千余张。工作量大、任务重，基本上每天都得在电脑前坐6—8小时，在经常腰疼、眼睛痛的情况下坚持工作。
10、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。
11、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。
12、其它日常事务性工作。
二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；
4、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
三、存在的不足
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：
1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。
3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
四、严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产，有时候发现它已没有使用价值了，必须及时得到更新。
2、会计工作不仅是单位各项工作的一种反映，也是对各项经济活动的一种监督。必须积极参与到单位各项工作中。都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
3、勤勤恳恳做好领导交代的其他财务工作。
会计综合总结 篇12
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的'各种能力.利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！
会计综合总结 篇13
一年来，在区教育局和上级财政部门的正确领导下，在全体教职员工的力支持下，学校财务工作紧紧围绕为教育教学服务这个中心，乐观推动财务，不断更新理财观念，专心履行《会计法》等法律、法规，乐观组织收入，努力改善办学条件，为教育教学质量的稳步提高提供了有力的资金保障。
一、强化预算，合理安排资金
部门预算是学校完成各项事业任务，实现年度计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，对做好学校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作，年初，依据学校事业进展，既要总结、分析上年度预算执行情况，排查过去在预算执行中的不足、又要客观分析本年度国家有关财政政策对部门预算的影响、还要广泛征求各职能部门的意见，并多次向学校领导汇报，在现有政策范围内，挖掘潜力，多渠道筹措资金，本着一保吃饭、二保运转、三视财力求进展的原则，坚决杜绝无预算、超预算安排经费，使预算更加切合实际，发挥其在财务管理中的乐观作用。
二、强化日常经费支出管理
支出管理是学校财务管理工作的重中之重，加强支出管理，既是缓解资金供给冲突，也是开源节流的重要体现，更梳彻执行勤俭办一切事业的举措。为了加强这一管理，一方面，建立健全各项财务制度，使财务日常工作有法可依，有章可循另一方面，对日常开支严格按财务制度办理。通过专心落实执行，效果非常显著，极地提高资金的使用效益。
三、强化固定资产管理
学校固定资产是开展教育教学工作及其它活动的重要物质条件。过去在管理中，很多人不重视，存在着重钱轻物，重买轻管的思想。为加强固定资产的管理，学校出台了《江都区樊川中学固定资产管理方法》，建立了教育资产监管网络平台。每学年初与班主任签订公物使用管理责任状，学期结束后进行逐一检查核对，对使用或保管不善造成公物损坏或丢失的班级和当事人除按价赔偿外，还结合班主任考核条例执行细化量分。今年暑期，学校总务部门还对固定资产进行了全面清查复核，盘活了部分闲置资产，提高了固定资产的使用效率，使偌的学校、众多的财产、校舍、课桌椅、仪器等分管到人，责任到人，做到家产家，人人尽心保管。
四、强化年终决算
年终决算是一项比较复杂和繁重的'工作，结清旧账，年终转账、记入新帐和编制财务报告。财务报告是映一年来学校财务状况的书面文件，财务报告包括会计报表及其说明，它是财政、主管部门及学校领导了解学校年度预算执行情况和资产结存分布情况的重要资料，也是编制下年度部门预算的基础。同时，还要针对会计报表撰写出详细的财务分析报告，总结阅历、揭示问题，以便今后改进财务管理工作，提高管理水平。
总之，xx年，在财务管理上做了量卓有成效的工作，新的一年，我们将更加努力工作，发扬成果，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为提高教育投资的效益以促进学校办学水平再上新台阶，做出应有的贡献。
会计综合总结 篇14
在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，掌握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：
1。分组教学：
会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责各小组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大家的学习积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。
2。先慢后快：
会计实训的`目的除了要学生掌握会计业务流程之外，还要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐环节，要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求学生严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，学生基本都可以正确快速完成了。
3。强调业务关联：
会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每笔业务、每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水平。
会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间，强调学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与学生的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌握了会计业务流程与手工记账规范要求。
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