暑期实践总结

时间:2022-08-01 18:19:30 总结 我要投稿

暑期实践总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的暑期实践总结,希望对大家有所帮助。

暑期实践总结

暑期实践总结1

  导语:实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。

  20xx年暑假,我自己给自己布置了一个暑期实践活动,到中国移动进行为期一个月的实习,时间是7月11到8月10号,实践的目的是了解一下中国三大通信运营商之一的中国移动的工作流程,业务类型,以及工作的内容,地点是流芳佛祖岭营业厅,

  在中国移动的这一个月里,还是学到不少东西,譬如社会经验,譬如中国移动的一些工作流程,还是长了不少见识,觉得最大的收获就是处理同事之间关系和工作认真负责的态度,同事中国移动的原工作人员,也给了我很大启示,为我以后步入社会,奠定了一定的基础。对此。我很是感激。

  这一个月中,我的工作主要是代表中国移动到周边工厂像是富士康,元丰这样的工厂做活动,推销公司的业务以及一些优惠活动,像是充100元话费送100元,但是首次到账50元,剩下的150元话费分5个月。每个月到账30元;充50元话费,送舒蕾套装,从下个月开始分5个月,每个月到账10元;新入网的可送价值十几元的水杯一个;还有充200元话费送三星或联想手机一款,话费也是分月送等等

  业务方面就是主推合家欢,就是一个家庭成员是3元钱,所有费用由主卡承担,加入一个就加3元钱,家庭成员之间打电话无限量免费,但只限市内,市外湖北省内就是8元一人,工作总结《个人暑期实践活动总结》。这是中国移动主推的一个业务,我们甚至是打外呼,建议开通了密友号的客户更换业务开通合家欢。

  我们还做的一个工作就是推销固话,就是3g无线固话,这时候就要求我们进入社区去推销了,然后这个固话打电话很便宜而且如果加入合家欢,只需充60元话费,(这个话费每个月返还10元,分6个月返完)就可以得到这个无线固话,相当于是免费了。但是很多家庭就是在安装宽带的时候,电信赠送了固话的,这样他们就不需要我们的移动固话了,即便几乎是免费的,他们也是婉言谢绝,再就是我也承认,因为推销的多少跟我们的'报酬挂不上钩,所以我做这一工作的时候,并不是很努力。

  平时没有活动时候,我们就是在营业厅接待顾客,解决一些繁琐可以减轻营业厅前台工作人员的负担,像是卖手机,介绍业务,顾客手机出现一些的一些故障,还有就是要求客户不要在营业厅里面吸烟,复印证件,帮忙拿一些活动赠品,客户来了要喊欢迎光临等等。

  每天工作8小时,每周休息两天,倒也不累,大部分时间都是在营业厅,外面炎热的天气倒是和我们无缘。

  工作不累,反而让我们觉得有些无聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我们还是觉得挺不错的,工作的过程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比较健谈起来,不论老少,都能微笑对之,言辞恳切。

  同时,一起实习的是在校学生,很多都是我们湖北经济学院的,光是我们佛祖岭营业厅九个实习生就有7个是我们学校的,在这一个月里,我们也建立起很好的友谊,拓宽了人际关系。

  通过这次活动,我认识到了自身的一些不足,主要是工作不够严谨,不够任劳任怨,不够积极主动,同时还学习到了课堂上学不到很多东西。

  我发现学习不只限于课堂跟课本。我们应放眼于整个社会,了解这个社会的发展趋势。我们要时刻观察社会,了解这一学科的发展方向。我决心要在这些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。

暑期实践总结2

  通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对自身专业的了解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,提早适应社会,为今后成为一名优秀的新闻记者打下扎实基础。

  寒假在漫长的酷冷里终是过去了,期间有幸到家乡地方电视台做了几天的实习生,对于地方电视台的运作模式等有了一定程度的了解。自己也有些许的想法,但多为皮毛之谈。

  初到地方台的几天,由于不是正式实习生因此很松散的上下班和做事。前辈们的作息时间也和我相似,在这个小城市的电视台,没有过多的新闻可做其管理等都是比较松散的。想到以前听成都电视台一个姐姐说她们有多辛苦,终是明白了这就是小城市和中大型城市电视台的区别。

  这样的区别我想并不只是发生在我所生活的小城市,应该是多数小城市的共性吧。在这样的小县城并没有过多的新闻发生,又或者说即使有新闻发生,新闻工作者也是“严把纪律关”坚决杜绝一切有损党和国家利益的所谓之谣言发生。这样的把关四处可见,但是在这样的小县城里发生却更为特殊。

  看过很多地方电视台的新闻,各地的小县城新闻大多都是:今天,我县县长***参观指导了**地方龙头企业并和该企业领导诸如此类。而民生新闻类多是,某十字路口发生车祸这样的新闻屡试不爽,检验合格,播出无大碍。记者轻松,编辑大吉。

  当然,这只是某一些片面的看法,或许并不公正。是的,也可以看到,很多记者也是尽心尽力的为人民做新闻。四处搜集新鲜事,可是无奈,地方太小,事情太小,写出来也是不痛不痒不温不火的短讯之类。也有很多记者们对人民负责任,多报民生新闻,请农民教授经验,但多为软新闻并且结尾也不忘写写我们伟大的党和祖国。

  小县城电视台和成都之类的大电视台相比的确逊色很多,无论从新闻的选材制作还是管理的严格程度。但这并不是由某一领导的主观原因所造成的,小县城地方台仅在本地有些许的收视率而且针对群也只是本地,城市越小受众越少,相对受众下新闻发生也就少,我想这就是每天都是某某领导指导某地之类新闻的大概原因了。

  在这样的小受众下,新闻事业又首先要服务的还是党,作为党和群众的耳目喉舌也只是多把党的事情传给人民了,除此之外他们没有更多的栏目可做。首先资金就是问题,其次也是人才的问题。所谓人往高处走,有能力的人大多被更高一级的电视台看中并选走,实习报告网地方电视台又没有足够的资金吸纳人才这样的恶性循环。作为企事业单位的地方电视台究竟经费额是怎样划拨给不同大小的城市而有这样的循环就不得而知了。

  但是,要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的,线索,采访,编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多,对新闻也有了一个全新的认识,也更清楚的认识了自己。

  1.撰写新闻稿

  在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。

  2.编辑新闻短片

  新闻制作相对来讲比较简单,一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简单的工作,对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。

  3.采访与拍摄

  老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡,后来老师提醒我要多问问题,但又要注意不可乱问或问些没用的东西,这就需要事先做好功课。出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。

  4.录播配音

  我们在上学期对于录音有过一点接触,所以想可能大同小异,没有什么区别,可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导老师指出我的缺点:“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张,过分注重咬字清晰,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我逐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。

  5后期制作

  由于我还缺乏后期制作的专业知识,因此在做非编的时候常常会遇到难题,另外做非编也需要非常的仔细小心,因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众,任何一个小错误都是不允许的,因此我这个新手总是格外小心,总是反复尝试,功夫不负有心人,现在我已经能做一些简单的编辑工作,也能帮上老师的忙,不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。

  在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,需要的帮助的人也很多,这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面,有些事情不是凭一己之力可以改变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要慢慢学习和体会的。

  时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。

  (一)第一课:善于人际交往,是新闻工作者的必备素质

  良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一,作为一个电视新闻工作者,良好的人际沟通能力是基本能力,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。

  电视台的工作特殊性,决定了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,充满好奇和疑惑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。

  所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点,才能把自己很好的融进去。

  (二)第二课:吃得苦中苦,方为人上人

  早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几十分钟的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!

  (三)第三课:要“真诚” 待人, “真诚”做事

  人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在进入新闻中心的.第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!

  工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步!

  (四)第四课:只怕想不到,不怕做不到

  新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。

  “只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么

  把片子剪得精彩其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

  在实习的过程中,常常会觉得自己所学的东西还是不够的,视野也不够开阔,还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学,更加应该对自己严格要求,精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验,才让我对许多事情豁然开朗,对于将来也有了新的规划,更加明确了以后所要走的路。

  是的。大学校园,远离社会喧嚣,莘莘学子很少真正接触到社会现实,理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节,这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦,那么实习更像一个闹钟,把大学生从梦中敲醒。

  现在我的实习期已经结束了,真的很不舍得。当我在写实习报告的时候,回忆里的每一个片段都不舍得丢弃,这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。我衷心的感谢那些曾经帮助过,指导过我的老师们,真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我,栽培我的学校和老师,我会更加努力,完善自己。

  

暑期实践总结3

  我们的暑期实践从7月20号到7月29号,10天的暑期实践很快过去,这十天是忙碌而充实的十天:

  1、我们一共举办了6场讲座(包含高考压力应对讲座、作文讲座、英语讲座、数学讲座理综讲座、毕业生入学前讲座);

  2、完成两份调研(分省命题,父母教养方式对子女的影响)

  3、走访了大英县最早建立的留守儿童之家——蓬莱镇吊脚楼村小学留守儿童之家;

  4、参观汉陶博物馆,卓筒井陈列馆;

  5、现场观看卓筒井炼盐工艺;

  6、在大英县的文化生活中心——朝阳广场举办了“践行绿色奥运理念,构建节约型社会---大英县节水节能宣传”

  下面分项目申报前的准备,项目申报,实践过程三部分简单的对此次实践活动进行一个回顾,算是对那段人生的总结;希望我的经历对以后申请暑期实践的师弟师妹能够有一定的借鉴意义。我也相信我们的暑期实践能越办越好,更多的同学能够投身其中并锻炼自己。

  I申报前的准备

  1、确定初步方案

  知道可以申报暑期实践时间已经比较晚了,大概是6月初时候,此前没有参加过暑期实践,所以对这个东西还比较陌生,于是先用baidu搜索了一下,有了一个基本的了解,我发现对其非常感兴趣。然后打电话联系了团委的老师,表明了自己的意图,咨询了一些关于申报的具体事项,了解关于申报的一个大概流程;于是开始了前期准备,第一件事就是拟定一个初步的活动方案。只有确定了初步的活动方案,在联系接收单位时,你才能告诉别人你要干什么,别人也才好安排如何接待。

  2、联系接收单位

  联系接收单位,这是整个暑期实践的第一步,也是最重要的一步。由于学校给的经费有限,一般仅能解决往返的火车费,所以需要接收单位帮助我们解决食宿问题,而解决十来个人的食宿,是需要耗费较多的费用的,所以接收单位有时也会踌躇,需要大量的沟通来解决这个问题。并且我们也需要接收单位帮助我们协调当地的资源,辅助我们实施实践活动。如一个户外的宣传活动,就需要协调城管、水电等。

  我在联系接收单位时,就遇到了这个问题。开始时是由于选取接收单位的方向有问题,联系了几家单位,初时,对方都表示有兴趣,但把方案发过去,深入细节,特别是谈到食宿(钱)这个问题时,对方马上就有了戒备之心,表示要请示领导,其实也可以算作婉拒,往往后来就没了消息。刚开始的时候自己是满腔热情,但是接连受了几次打击,也不免气馁,垂头丧气的。后来重振旗鼓,分析了一下外部环境和自我优势,最后还是定位在学校,主要选取支教的形式,毕竟你要别人为你买单,那你就必须为别人创造价值,社会就是这样,没有免费的午餐。后来终于在申报截止前联系到我高中就读的学校,说来惭愧,其实在提交申请后,我还在与接受学校就具体的支教形式进行沟通,各个细节还在确定之中。

  II 项目申报

  1、填写项目申报书

  确定了接收单位,接下来就需要填写项目申报书。在这个环节上,我首先要感谢团委李东平老师对我的大力支持。

  说实话,由于缺少经验,开始时我递交的方案真的是平庸无比,没有亮点可言。今年的暑期实践的主题是“奥运宣传”和“社会主义新农村建设”,我最初提交的方案虽然也包含了这两个方面的内容,但是却没有任何特色,既没有结合地方的实际情况,也没有什么有新意的内容;体现暑期实践学术成果的调研论文甚至都没有提。后来李老师专门打电话给我,指出我提交的方案所存在的问题,并给出建议,让我在那些方面做改进。现在回想起来,真是这个电话挽救了我的`暑期实践方案,否则也许它就被ps了。

  按照李老师的建议,首先,我通过各种途径对大英县的现状进行了全面的调研(虽然我也是大英人),终于寻找到几个亮点:

  1、四川是全国的劳务输出大省之一,,常年外出务工人员1000余万人,400余万农村学生;大英县是劳务输出大县,全县人口共53万,根据县政府不完全统计,每年的外出务工人员达7.8万人,占全县人口的15%,外出务工人员在给家乡带回可观收入的同时,也使1.8万少年儿童成为留守学生。留守儿童问题比较严重,大英县所处的遂宁市是整个四川最早开展留守儿童关怀项目的,四川省首个“留守学生之家”就在遂宁建立,新华社、人民日报都曾有过报道。

  针对留守儿童,我们拟定了“农村留守儿童关怀”项目,包括向即将毕业的师兄师姐募捐书籍、学习用品,用于援建留守儿童之家。(注:实际募捐时,师兄师姐们是非常热情地,他们都是整箱整箱的捐书,只用了两天时间,我们就大概募捐到1000余册书籍,从中选取了400余册适合儿童阅读的书籍,打包带到大英,捐给了大英蓬莱镇吊脚楼村小学"留守学生之家")。另外就是走访当地留守儿童家庭,与留守儿童开

  展结对子活动,定期书信交流,电话交流,尝试建立长效关怀机制;探索留守儿童关怀新途径。

  2、奥运宣传

  继XX年遭受特大旱灾之后,四川又遭遇严重冬干、春旱连夏旱,目前全省有46个县(市、区)的夏旱持续发展,给旱区群众的生产、生活造成严重影响。全省有398.8万人、446万头牲畜因旱发生饮水困难,有11.6万人靠送水解决生活用水;旱区水稻栽插严重受阻,至今仍有大面积水稻无水栽插;已栽播的水稻、玉米等农作物因旱生长受阻,严重的甚至已经干枯。由于大英县从去年特大干旱之后,接连发生冬干、春旱连夏旱,今年1—5月,全县平均降雨量比历年同期减少五成以上。严重的旱情,给我县人畜饮用水、农业生产用水带来了严重影响。XX年10月2日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在今夏遭受严重旱灾的遂宁市大英县三家店村。

  结合这个实际情况,和奥运理念中的“绿色奥运”,我们拟定了“绿色奥运—节水从我做起”的奥运宣传方案,包括“提升节水意识——节水宣传”、“节水标志张贴”、“节水方法,节水小常识宣传”、“节水设备展示”等几方面的内容。

  另外,大英县也具有丰富的人文文化。位于大英县的卓筒井是手工制盐的活化石,被誉为中国古代第五大发明,XX年5月被列入国

暑期实践总结4

  20xx年暑假,我自己给自己布置了一个暑期实践活动,到中国移动进行为期一个月的实习,时间是7月11到8月10号,实践的目的是了解一下中国三大通信运营商之一的中国移动的工作流程,业务类型,以及工作的内容,地点是流芳佛祖岭营业厅.

  在中国移动的这一个月里,还是学到不少东西,譬如社会经验,譬如中国移动的一些工作流程,还是长了不少见识,觉得最大的收获就是处理同事之间关系和工作认真负责的态度,同事中国移动的原工作人员,也给了我很大启示,为我以后步入社会,奠定了一定的基础.对此.我很是感激.

  这一个月中,我的工作主要是代表中国移动到周边工厂像是富士康,元丰这样的工厂做活动,推销公司的业务以及一些优惠活动,像是充100元话费送100元,但是首次到账50元,剩下的150元话费分5个月.每个月到账30元;充50元话费,送舒蕾套装,从下个月开始分5个月,每个月到账10元;新入网的可送价值十几元的水杯一个;还有充200元话费送三星或联想手机一款,话费也是分月送等等.

  业务方面就是主推合家欢,就是一个家庭成员是3元钱,所有费用由主卡承担,加入一个就加3元钱,家庭成员之间打电话无限量免费,但只限市内,市外湖北省内就是8元一人.这是中国移动主推的一个业务,我们甚至是打外呼,建议开通了密友号的客户更换业务开通合家欢.

  我们还做的`一个工作就是推销固话,就是3g无线固话,这时候就要求我们进入社区去推销了,然后这个固话打电话很便宜而且如果加入合家欢,只需充60元话费,(这个话费每个月返还10元,分6个月返完)就可以得到这个无线固话,相当于是免费了.但是很多家庭就是在安装宽带的时候,电信赠送了固话的,这样他们就不需要我们的移动固话了,即便几乎是免费的,他们也是婉言谢绝,再就是我也承认,因为推销的多少跟我们的报酬挂不上钩,所以我做这一工作的时候,并不是很努力.

  平时没有活动时候,我们就是在营业厅接待顾客,解决一些繁琐可以减轻营业厅前台工作人员的负担,像是卖手机,介绍业务,顾客手机出现一些的一些故障,还有就是要求客户不要在营业厅里面吸烟,复印证件,帮忙拿一些活动赠品,客户来了要喊欢迎光临等等.

  每天工作8小时,每周休息两天,倒也不累,大部分时间都是在营业厅,外面炎热的天气倒是和我们无缘.

  工作不累,反而让我们觉得有些无聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我们还是觉得挺不错的,工作的过程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比较健谈起来,不论老少,都能微笑对之,言辞恳切.

  同时,一起实习的是在校学生,很多都是我们湖北经济学院的,光是我们佛祖岭营业厅九个实习生就有7个是我们学校的,在这一个月里,我们也建立起很好的友谊,拓宽了人际关系.

  通过这次活动,我认识到了自身的一些不足,主要是工作不够严谨,不够任劳任怨,不够积极主动,同时还学习到了课堂上学不到很多东西.

  我发现学习不只限于课堂跟课本.我们应放眼于整个社会,了解这个社会的发展趋势.我们要时刻观察社会,了解这一学科的发展方向.我决心要在这些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力.

  内写好自己的总结语.对各小组组长,我专门开了一个会议,仔细交代他们的工作职责和扣分原则,因为他们也算是做“基层工作”的,最麻烦,最琐碎.在学习上,要总结出节清、日清、预案完成情况,同学们课堂上是否认真听讲,回答问题是否积极等等.纪律上、卫生上都要及时做出详细记录.每天哪个学生扣分多少,加分多少,什么原因,列成表格,在总结会上汇报出来.每个学生每天在纪律学习上的基础分是10分,然后根据扣分加分情况计算出当天的总分,得分高的小组就是优秀小组.刚开始会有很多问题.诸如:总结的程序有点乱,都总结什么内容?如果没有扣分,怎样总结?学生有点无所适从.老师要耐心对班委一一作指导.纪律上,要总结出谁扣分了,是哪个小组的,是哪个同学,什么原因.今天纪律好,好在什么地方,哪儿值得发扬,哪儿需要改正,大家需要注意的是什么.学习上,哪个同学进步了,是在谁的帮助下进步的还是在自己的努力上进步的等等.我们班主任要不断的去提醒,去交代,去引导,去教育,他们需要不断的鼓励和扶持.等养成了习惯,就慢慢的能放开手了.

  当然,每件事的成功不是偶然的,良好的班风是搞好班级工作的前提.一个班级优秀的学风、班风,主要体现在是否具有强烈的集体观念,是否具有吸引每个同学的凝聚力,是否具有良好的行为习惯,是否具有积极上进的源动力.而在整个班级管理中,建立良好的班级机构是推动班级工作开展的关键.

  我们班主任的工作艰巨而又繁杂.我想,只要我们教会学生管理自己的方法,不仅解脱了我们,更给孩子搭起了展示自己的舞台,学生的思想会更活跃,个性会更张扬,这也是现实社会所需要的人才.

暑期实践总结5

  在炎炎夏日,本来我们可以在家里享受空调的清风,享受妈妈给我煮的各种清凉饮料,享受整个假期带来的清闲感觉,但是我没有,因为作为一名即将成为大三的学生,在社会上如果还没有一点工作经验的话,以后真正走上工作岗位时,就会相当不习惯,以至于被这个社会淘汰。所以,当考试结束的铃声响起的那一霎那,我就开始了在茫茫招聘的路上挣扎。

  招聘过程:

  首先,是找寻去应聘的路,在网上我搜索了很多的招聘网站,本来我最理想的工作是找与物流相关的工作,对于工资甚至可以不要,但是我发现这么低的要求还是让我没有办法找到合适的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了几份简历无望后,我放弃了,不是我没有坚持的心,因为我现在的阶段,我找这类的工作时相当困难的,所以,可能在以后的假期再选择这类工作吧。

  于是,我走上街头,挨家挨户地去看各种商店的应聘信息,如果有就马上进去询问:“请问要兼职吗?”“对不起,我们不招兼职。”“我们需要一年以上的工作经验!”“你可以适应夜班吗?”一句句无情的话,让我的整个下午没有一点动力,于是逛过了整条街,我或过头来发现没有一点值得等待的工作,这让我郁闷无比,于是悻悻地回学校,于是在网上又又针对性地找招兼职的单位,其实在网上还是有很多这样的'工作的,比较吸引我的是促销类的工作,虽然有些单位说的要求比较高,但我还是大了很多电话,投了几份简历,的确是有回应,但是后来我发现的是,很多单位都是中介公司伪装的,说说是给你找工作,其实还是骗钱的为多。或者说,我找到了一份我心里比较满意的工作,但到那里后才发现,对这个工作满意的人有无数多个,我只是一个小小的应聘者,只要我有一点点不怎么符合的地方,代替的人还排着长长的队伍呢!比如我十分看重的工作,只是因为我有一天的时间冲突,他们就再也没有给我任何回复了,这个世界就是这么现实。这让我相当地无望于整个社会,难道找一份称心如意的工作有那么难吗?

  工作过程:

  但是,老天还是眷顾我的,那天,陪同学去应聘,本来只是一个副角,但是抱着试试的心情,我也填了份应聘表格,也没怎么上心,因为这个工作也是有很多竞争者的,到那时很意外的是,过了几天,他们竟然给我回复了,让我去培训,这让我实在很意外,也让我感觉到机会和机遇对于一个人来说有多么重要!

  我和其他两个同学被安排了客服和前台的工作,其实当时的感觉是压力相当大,因为不像助教的工作,我们这个工作是要给家长学生一个课程咨询,并且有些人什么都不了解来文你,你如果给予了错误的消息,以后的纠纷就是很难解决的了,当有一个老师对我们这些同学培训时,重点都是说要准确地给予客户最准确的信息, 所以我们的培训时间也很长,因为我们要注意的东西很多,与助教相比较起来,我们要记住的东西还是有很多,不过我不会屈服的,毕竟这才能有挑战性么,有挑战性的工作才能让我提高!

  第二天,我们就开始了客服的工作,当我走进客服办公室的那一刹那,电话铃声马上就响起来了,这让我有点慌,但是主管就示范着给我们接了这个电话,声音悠扬,思路明确,给了我很大的指示,于是我觉得我要学习的地方有很多,因为我的表达能力是很差的,如果我在打电话的时候突然语塞,那怎么办,这对公司的影响多大,别人肯定以为这个学校练咨询电话都说不清楚,这个教学质量肯定不行了,于是我深呼一口气,在主管给我们讲了各种课程的安排和注意事项后,我们就开始守候在电话机旁了。

  很紧张地等待着第一个电话,他会不会问很难的问题,万一我一时不知道怎么回答,那该怎么办?一连串的问题还没成串,电话铃声就响了,我有点胆颤地拎起话筒:你好,新东方!“,还好,第一桶电话没有太为难我,我现在已经忘记了是什么问题,但至少我没有被语塞,还算顺利地过关了。

  当然,不是每次都是这么一帆风顺,有很多次,我还是不知道问题的答案是什么,譬如问道雅思,托福的知识,我更是象在挺天方夜谭,而且有时,一个简单的询问电话号码的问题,我都回答不上来,但是老师对我们说,你不懂不要紧,不知道可以问,这让我又有了动力,毕竟人都是有一个不懂到懂的过程的,记得有一篇关于实践生的文章说,有些实践生在处理问题的时候自以为是,好像自己什么抖动,于是用自己的思维给别人处理问题,结果给公司造成了严重的损失,这是多么大的危害啊,我深知这个教训,一有不懂的,就对客户说,请稍等,我帮您问一下,客户也是非常支持地说谢谢。这也给了我很大的鼓励。

  没过几天的客服生活,排班的老师给我安排到了前台的工作,这又是一个挑战,电话咨询只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前台,不仅要解决同学的问题,我还必须在行为上有所顾及,不能给人一种懒洋洋的感觉,只是在报名点,我还不能帮上什么忙,因为我是实践生,他们对我的办事能力肯定有所顾忌,如果我在报名系统上出现什么问题,那不是惨了,所以在报名点的工作,我自身感觉十分的多余,只能给一些来的家长和同学一些简单的解答问题,专业的知识,旁边的两位老师都比我懂,也插不上嘴。不过在他们回答问题的时候,我也会听听他们的说话,在他们回答问题的过程种,我也顺便取一些经,应该不算是盗窃吧,呵呵。

  这次暑假的实践经历。让我同时有了客服和前台的经验,虽然有时候会感觉很简单的工作一遍一遍地重复会让我感觉十分枯燥,但是我还是在其中得到了很多经验和教训。总的来说,我同时感受到了在这个夏天对于在大太阳下苦寻工作的艰辛,和在工作中得到的宝贵财富!

暑期实践总结6

  在20xx年的这个暑假,我参加了xx旅游景点讲解员这个暑期实践活动。总的来说,我觉得收获很大。让我学习到什么叫做专业,什么叫做耐心,还有如何与游客交流,更好的为游客服务。

  首先,xx旅游景点讲解员一个实践活动跟一般的实践活动不一样,它需要具备有专业知识。要讲解,就必须要掌握xx旅游景点的一切,才能够准确的为游客讲解。所以,我经过了笔试,背诵讲解词,口试等多重的考验才可以在这个实践点做事,虽然准备的过程很累,不过,当自己能够为游客服务讲解时就觉得很有成就感,特别是讲解完后得到游客的嘉赏就更开心了。

  作为xx旅游景点讲解队的队长。在组织这个暑期活动时,我是花了很多的精力的。首先我很为同学着想,没有在他们进行期末考试时进行考核,而是等到大家结束考试了,才督促大家赶紧背好讲解词。而且,我也怕耽误大家的暑期时间,都是将就大家的空闲时间的去考核大家的。为了有一个让大家一齐有空的时间,我牺牲了去探望奶奶的时间,回到学校,组织大家去xx旅游景点听专业人员的讲解,好为大家通过面试而准备。没想到,,就在去听取讲解的这一天,已经有两位答应我去的同学说不去了,理由是,我要打工。第一次,我觉得情有可原,毕竟xx旅游景点实践点与其他实践点不一样,他不是要求每天去的,而是轮班制的。所以,我答应他们下一次再带他们去。第二次,去进行考核。竟然所有人都说不去了,理由是,我要打工,参加了培训班,我去旅游….那时,我觉得心理很难受,因为大家一开始都是答应我去的,为什么最后都会反悔呢?你们有事要做,我就没事么?而且,这时候根本就找不到人去参加这个实践活动的,因为它需要进行一段时间的'培训有可能去为游客服务。最后,我只有自己一个去考核,自己去参与了这个实践活动。同时,加上亚运志愿者的培训,我整个八月就没有了。家里人每天都期待我回家,而我却不能回。

  我觉得,在这次的暑期活动中,我认识到,做人一定要言而有信,有始有终,要为人着想。无论做什么事,一定要负起应有的责任。

  换个角度,其实我在这个暑假可以参加这么有意义的实践活动,真的让我收益匪浅。同时,谢谢月滢师姐对我工作的帮助。很开心可以做到xx旅游景点讲解员,以后我也会继续更好的为游客服务。xx旅游景

  点讲解队也会在今后接纳更多真正为大家服务的志愿者。

暑期实践总结7

  社会实践个人收获体会

  访谈内容:

  Q:您觉得作为一个导游需要哪些专业知识?

  A:历史地理政治都要了解。但是说实话并不需要掌握很多,我们都是只在一个地区做导游,只要把一个地区了解透彻就可以。当然知道别的知识是更好的。

  Q:那您喜欢自己的工作吗?

  A:喜欢。我很高兴能够为别人介绍我爱的地方。

  Q: 您的工作有什么困难吗?

  A:有很多啊。比如经常有游客对于住宿的安排不满,对于讲解不满。而且工作比较辛苦。有时候夜里也要去接飞机。

  Q:那您觉得导游工作的意义是什么?有没有做得好与不好的区别? A:当然是有的。让人们了解一个景区一个地方,对于人们观赏的价值性有很大的提高。有的导游讲解的`不好,线路安排的也不好。

  工作过程:

  随导游在武夷山、厦门两地工作五天。之前上网、查阅书籍,查到两地相关资料,在游览的同时,帮助导游为同行人讲解地区历史、地理、文化等。

  个人收获体会:

  原来觉得导游是一项非常辛苦,又薪酬很低,又很无趣的工作。现在

  觉得不是的。导游也是一个很有意思的职业。讲解能够给人带来快乐。因为很多知识是游人不知道的。她们可能欣赏不到这个地方的美感与人文内涵。但是经过我们的讲解,她们能够对地区有一个更加深刻的了解,她们的旅游更加有意义。作为导游确实比较辛苦,但是待遇并不低,他们可以通过游客的购物行为获得提成。很多人讨厌导游的这种行为,认为是影响她们的旅游。但是据我这次考察,觉得这样是合理的。导游拿回扣是合理合法的,没有什么可指责的。而且我们在武夷山购买茶叶时,可以向茶农和导游学习很多很多有关茶叶的知识,比如品种的划分,以及如何辨别品质等等。购物也不是全无意义的。

  厦门

  武夷山

暑期实践总结8

  实习学生:

  学号:

  实习单位实习地点:

  实习起始时间:报告完成时间:

  社会实践是大学生进入社会的预演,为我们服务社会、体验生活提供了绝妙的机会。这个暑假我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,培养自己的韧性。

  来江苏福如东海发展集团有限公司实践的第一天,经人介绍联系上了财务部组长,他把我安排在一个三人的办公室里实习,这里主要负责一些打印整理的工作。虽然这次实践活动和我自己的专业联系不大,但是可以充分培养我的动手能力和交际能力。实践中我只负责比较简单的部分,但这种真实而新鲜的体验还是使我颇感兴奋。在实践期间内,我帮忙接过电话,复印过资料,整理过文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里感受不到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁工作,在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你,你必须只觉地去做,而且尽力做到最好,工作的效率的高低会使我们得到不同的评价。

  这是一个正规的公司,这就督促了我在任何时候都要严谨的做事,不可以迟到早退,工作中也不可以嬉戏玩闹,打扰到公司员工的正式工作。正因为这样,我看到了每一个员工的认真态度,对待事情的一丝不苟,给我敲响了一个警钟。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理员,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要让他们真心服从你,用人格魅力打动所有人。在公司工作,面对的不只有凭证和数据,还需要处理好与同事、领导和客户的关系,我们要善于倾听和互相理解。

  短期的社会实践一晃而过,却让我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们现在在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种能力),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的能力,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现。

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  知识的积累也同样重要。不管是专业知识还是社会知识,懂得越多越是你的优势。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  从实践中到实践中去是真理不可否认,我已然感觉到了在社会上拼搏的艰难,这或许也是很多人偏向于较稳定的工作的主要原因之一吧。从在单位实践的第一天起,团结和合作的概念在我眼前展开了详细的解释。在学校里,可以说优秀是奋斗的`结果,也离不开学校教职工的领导和关心,更离不开同学支持和帮助。但在工作中却不是这样,分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的,只有发挥团队精神,积极协助他人,才能发挥最好的功效。

  我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终生受益,我会不断地理解和体会实习中所学到的知识,充分展示自已的人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力奋斗!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。所以,我希望在今后的日子里,在不耽误学习的前提下,更多地参加社会实践多与社会联系,不断地完善,发展自己,提高自己的综合素质,做一个全面发展的大学生。

暑期实践总结9

  根据学校教学安排,我在浙江广电集团的浙江卫视开始为期3个月的实习,被分到节目中心文化专题部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。三个月的实习时间虽然不是很长,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是浙江卫视节目中心文化专题部的史鲁杭老师,主要是负责拍摄文化专题片当然其他类别的专题片也是会参与其中的。由于选择在电视台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了摄像器材的使用、音频文件的编辑等相关技术,并初步了解了专题拍摄的拍摄方式。

  作为一名实习生,去现场、参与专题片拍摄是我们最大的心愿。在实习第二个星期,我就正式开始跟随老师出差拍摄。实习期间,由于整体节目编排的缘故,大多参与的都是需要出差到外地拍摄的。虽然长时间坐车什么的比较累,但对于一个初学者来说,却是了解纪录片拍摄和选景构图的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了另一档节目的制作,学习了中期编辑的工作。不仅如此,能够到处的.去走走看看领略各地的风土人情也成为我非常难得的经历。由于大一大二暑假曾经在县级电视台实习,同类媒体的锻炼使得本次实习有更大的进步。

  首先就是对不同级片中拍摄要求的的体会。大一时在县级电视台的实习,老师非常注重新闻报道可看性要求,要尽量还原现场。而这次在省节目中心台的实习,老师专门提醒我注意画面的唯美和对光线布置的常识。比如一次我和老师去塘栖拍摄时,就特地带上了灯光人员,在老师要求下进行拍摄。并且指明了灯光师在只叫我布光时的不足,以及广告片用光和专题片用光的不同之处。

  其次是学习到广播新闻与专题纪录片的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。而专题片在语言修辞方面就要偏向文艺性,而且在画面方面不仅要真实的现实环境还要赋予艺术效果使整体感觉像是一部艺术电影。比如我在千岛湖拍摄一组新年祭祖素材,那是为了制作一部千岛湖民俗文化的大型专题片拍摄的,现场来往的人很多整个环境很嘈杂。在拍摄时,老师就安排当地的村里干部净量维持一下现在,并和村名沟通安排一些村民来配合我们的拍摄。在架设好灯光之后营造出了人工的月光效果。为了达到拍摄效果我们在拍完整体的一个祭祖过程后又特意让几位村名具体的演示了一下细节过程。

  再次是学习了新闻节目的剪辑技术。因为一开始并不知道台里用的非编软件是那款,所以不敢轻易的接下任务。在接触之后发现这是一款台里专门定制的索贝,不过还好索贝的电视通用编辑版我还是在暑期实习的时候用过,所以很快就能上手。不过我也只能做初剪,不能做定稿新手剪辑多少还是有点让人不放心啊。

  而且老师为了让我深刻体会到新闻审片的要求,还专门让我和主编一起去熟悉一些流程。

  最后就是采访和采写报道的经历。暑期时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,新闻中心正好在做一组关于中国梦想秀的报道。在老师的指导下,我和几位一起实习的同事采访了中国梦想秀杭州地区的启动仪式。采访前,我们几个一些商讨了一下采访流程和具体问题,以及具体的任务分配。因为中国梦想秀是所以娱乐性质的节目,所以如何避免过多的娱乐气氛的。采访结束后,加上其他新闻组的拍摄资料,就开始中国梦想秀杭州站启动仪式的报道。

  刚开始写文稿的时候,就有点长篇大论,老师就告诉我要对所有信息进行精细编辑缩减,使得繁杂的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又找了其他几个站点的启动仪式画面资料,用了整整一个下午整理出了接下来两期节目所要用到的画面,并完成初步文稿和编辑稿。虽然找画面的过程很枯燥,但能从独立编辑一期节目的,而且还是所以节目木头三期的期中一期,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。毕业实习一晃而过,但留给我的确是弥足珍贵的经验。电视学科不同于其他专业,具有非常强烈的实习特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实习运用,而且还了解到电视影片产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于素材价值、画面时效性、真实性等电视理论知识的认识。

  不仅于此,毕业实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实习经历,为我大三毕业正式工作储备了经验,也为我今后进一步在电视影片道路上前行打下了基础。

  

暑期实践总结10

  暑期的锻炼不仅是在暑期在外面企业中打短工就能熟悉一个行业的市场地位,以及它的未来发展趋势,我们通过5天的企业实践中也得出很多结论,在这当中有很多事,我们通过在企业中工作的学校实习同学了解,下面是我在企业实践中得出的结论与大家分享:

  一、世界是属于你们的

  “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。在我们下车间的第一站,金华申浙汽车党组书记谢书记引用毛泽东主席的语录来形容现在市场上人才的资源需求,以及对现在企业发展人才的规划,在市场竞争如此激烈的今天,符合型人才是企业追求最多的,多远化得人才也是最需要的,他们把企业的未来寄托在了新一代年轻人身上。

  二、企业需要怎样的员工

  21世纪什么样的人才最贵人才,人才是指有着高技能专业的人士,但在走访的过程中有些企业领导就谈到现在企业中很多员工并不是很多专业学校毕业生,而是在社会中当学徒在到企业中做员工,留的住的员工才是企业需要的人才,从部分领导的角度看来一个企业需要的员工是会听话的,能解决问题的,能内容团队的.,交际能力强,学习范围广的,有激情,有目标。从学校踏上社会时企业看重的并不是你的专业能力有多少强,而是你是不是一个听话的员工,是不是一个有激情的员工,在几家的企业领导的谈话中看来,听话的是他们最喜欢的员工。

  三、市场观,人生价值观如何定位?

  一分金钱,三分汗水。在10多家企业中发现数控专业毕业的学生在短时间专业的学生很少,但是在汽车行业中很多毕业生一离开校园就转业了,他们在汽车维修过程中感觉很辛苦,而且工资待遇相比数控专业要低,一到夏天车间的温度又比较高,所以很多毕业生要么选择转到其他汽车行业当中去,如:汽车营销,汽车保险,前台接待当中去,甚至一些毕业生毕业就去选择与本专业无关的行业中去。在与毕业生交流中发现汽车维修专业在我们学院算是龙头专业,但是近几年毕业生在汽车维修行业从事本专业的很少了,他们在毕业后自己的市场定位不够明确,还有一些学生毕业后才发现自己并不喜欢这个专业,可能是学校对学生的毕业指导不够全面也会导致一些学生只看眼前的局势选择转业吧。同时他们也讲出我们学院在前几年开设丰田班,现代班中选取学生是个错误的选择,学院选择的是中技工,修理班的学生,他们的日常表现也是我们在平时有目共睹的。以后在选择学生方面可以改善,把我们的优势给体现出来。

  四、企业领导谈感受

  企业领导对员工在企业中工作情况以及对员工的需求最了解的,他们也对我们的毕业生提出了几点希望和要求,现在我们学院的毕业生在企业中不肯吃苦,很容易离开企业,而且我们学院的毕业生在单位里不会去想学一些专业知识,相对与汽车专业中我们学院的毕业生跳槽人数比较多,如果想把我们学院的毕业生从基层岗位调到其他管理岗位,我们学校的学生一些书面材料写的差,甚至一些普通的多媒体应用也不会。同时他们也对我们的毕业生提出了几点希望:毕业后应该先定好自己的就业方向,先选行业,在选企业。多学知识,要学会独挡一面,少说话,多做事!

  现在的社会企业需要的员工要求越来越高,而且企业对员工的培养已经从以前的段培训,就上岗的原则改为了现在送出国去留学的这种格局,归根到底现在社会把希望寄托在了新一批年青人身上。我们也要做一批符合社会的人才!

  xxx

  20xx年x月x日

暑期实践总结11

  再过几天,广州各大高校就将陆续开学了,将近两个月的漫长暑假,不少大学生并没有回家,而是以各种不同的形式参加社会实践,提前认识和接触社会。

  据了解,大学生暑期参加的社会实践主要分为学校组织和学生自发组织两种,而现在,许多大学生的实习和社会实践也进入了总结阶段。记者采访发现,大部分学生并未重视这一环节,只是简单地将它作为一项作业,草草勾勒,马虎了事。殊不知,实习总结也可以表现创意,而且还可以为大四的就业加分。

  暑期社会实践总结怎样玩创意?

  人物型:老总执笔增加分量

  大三学生英子暑假在一家it公司实习,公司不大,人也不多,但名声在外。英子平时帮公司同事做一些资料收集整理工作,虽然琐碎,但却是锻炼的好机会。由于好学上进,英子深受公司上下的喜欢。眼看实习快要结束了,可实习鉴定让谁来写呢?英子想起了公司的总经理,刚开始时她还有点忐忑不安,但总经理的爽快出乎她意料。于是,她独立设计了一页纸交给总经理,希望总经理的话不仅是对自己几个月的工作的小结,说不定还可以作为推荐信备用,在大四投递简历时派上用场。

  点评:实习鉴定一般由实习单位填写,知名公司可能有一套流程,

  但许多小公司却有发挥的空间。英子的想法虽然大胆,又何尝不可以呢?这样的实习鉴定附在简历后,定能为她增色不少。

  图表型:

  图表案例让报告鲜活

  在大多数人眼里,实习报告只不过是一叠打印着铅字的纸而已,文科生在这些铅字里书写着体会心得,理科生罗列着数据公式。但细心的同学可能会想到,白纸也可以装帧得漂亮且富有创意。有一位经济学科的学生,由于实习总结里堆放着大量的数据,为了反映这些数据变化,他把那些数据一一输入电脑,绘成精美的走势图表。原来死板的内容瞬间“活”了。

  点评:实习报告,不仅要注意内容,也要注重形式,这种形式可能体现在大小标题的摆列和制作,也可能体现在排版的细致整齐。好的形式总会有夺人眼球的效果。

  时尚型:

  博文展播以细节取胜

  刚刚在深圳某报工作的小宇,就是利用博客把自己推销出去的。实习期间,小宇用博客记录下自己的所思所想,还写下了不少实践经历。虽然小宇写在博客上的实习报告并不是学校认可的有效报告,但这并不妨碍小宇钟情于博客这个平台,而这个写作实习报告的平台,也为他就业添了分。小宇说,他的简历封面上明显的博客地址引起了面试官的好奇。面试官通过浏览小

  宇博客里的'文章,发现了他在简历里无法呈现的才华与勤奋。于是,面试完的第二天早上,小宇收到了该报社的录用通知。

  点评:博客用作实习和求职的工具,小宇并不是第一人,也不会是最后一人。这种集文字、图片、视频于一炉的媒介,可以充分地表现你自己,也给应聘者一个观察你的窗口。当然,到底能否加分,关键点还在于博客的精彩,在于面试官的耐心。

  暑期社会实践两极分化

  在这个暑期即将收尾的时候,记者采访了一些大学生,想了解他们在暑期社会实践中到底收获了些什么,得到的是两种截然不同的答案:一部分学生认为“大有收获”,而另一部分学生认为暑期实践成了“走过场”,太过形式化、功利化。

  据中山大学一位不愿透露姓名的老师透露,每所学校都有上交实习鉴定报告的规定,这也是学生综合测评、评优的依据之一,“实习鉴定表上一般会记录学生实践、实习活动的内容、心得、感受,实践、实习单位签署意见,并加盖公章。”据悉,高校对于大学生暑期社会实践非常重视,每年社会实践结束后,各高校都要进行相关的评比,媒体报道成为评优重要标准,有的高校还作出硬性规定,没有见报的项目,就不能参加优秀项目评比。优秀团队不仅能获得更多资金支持,其队长和队员还能在奖学金、评选优秀干部等方面获得加分。

  读企业管理的大一学生小蒋暑期在一家快餐连锁店当服务生,严格的管理制度最初让她很不适应,“累得想哭想放弃了。”但对小蒋来说,人比制度更难应付,“每天你会遇到来自社会各个阶层、不同身份和背景的人,他们一旦进了店里,就成为了你的‘上帝’,你必须去面对。”也就是在这些每天不得不面对的人与人之间的接触中,小蒋觉得自己的“情商”得到了很好的锻炼,“我学会了如何去控制自己的情绪,学会了宽容、大度、换位思考,还有怎样表达、沟通和交流,这是在课堂上学不到的能力和素质。”

暑期实践总结12

  7月8号,明天早晨天灰蒙蒙的,下着淅沥的小雨。考虑到人人都是早上七八点钟会去上班,之后就没什么人流的原因,我们早晨点多就起床,似乎还从没那么早起过,睡眼惺忪的去书信学院办公室前集开。明天的任务是去临海市中心——崇和门那边宣传关于“明公交,低碳生活”的主题内容。由于今年是中国上海举行世博的特殊的一年,自然我们的宣传主题切开了世博的“城市,让生活更美好”从我做起从身边小事做起,传布“低碳生活、低碳经济”的观点意识,将这种有意义的思想推广到我们身边的每个人中去。

  抱着这种设法主意和愿望,我们踏着轻快,愉悦的脚步,满怀希望与信心的走进社会,走到生活中去。我们先把宣传用具桌子、宣传横幅、宣传旗帜、签字笔、问卷调查表等搬到运动场地。车子到了目的地,我们就忙着着手最先准备起,怕做过了人流高峰期。力气大点的男生,就帮着排好桌子,其他的也各有所忙,各有所劳,有的放宣传板,有的铺宣传横幅,有的人手忙脚乱的挂旗帜,排签字笔……不一会儿,场地就安置好了,我觉得看着还蛮能吸引人的~~刚最先的时候,人其实不是许多,因为真的还太早,有些早锻炼的老人练完后朝我们这边走,不时露出好奇的神色,我们忙着迎上去向他们做宣传。他们和蔼可亲的听我们讲着,由于他们有些年纪大了,听力不太好有些听不懂普通话,我的队员们都慢慢地仔细的向他们介绍,并且很赞同的留下了他们的大名,用暗示对我们此次组织的这个运动的认可和激劝。渐渐地人多起了,上班族出现了,但是雨也跟着下了,但是这些人都忙着去上班赶车而且天公也不作美,时不时的下点骤雨,这虽然会阻碍到行人驻留的设法主意和兴趣,但是我们却怀抱着乐观积极地态度,我们笑脸微笑,我们帮他们扶车撑伞,忙着递去笔和纸,他们好奇的问我们这是什么运动,我们耐心仔细的向他们讲解这是关于明公交,在车上注意明礼貌的行为,比方让座给老强妇孺,不要再车上乱丢果皮纸屑,和如何面对公交车上的盗窃抢劫事等,虽然下着雨,虽然他们忙着赶时间去做自己的什么事,但是照旧很耐心的停下听我们讲我们的运动宣传内容,还极其认真的填写了此次运动的问卷调查。

  其实这种天气做问卷调查的一蛮困难的任务,一是他们赶着上班乘车;二是下着雨,就算有想要填写的设法主意,撑着伞,披着雨披总是很不方便的。这既为难了他们,也难住了我们。但是我们中的每个人都没有想到放弃,都没有想到冒名顶替的去做这些问卷调查表。而是一次又一次的走向人群,问他们是否有时间留一下看看我们的运动,参与一下此次的问卷调查。虽然被一次次的拒绝,但是我们决然决然的再走向下个路人的重复的讲着我们的运动,我们的意图,我们不怕被拒绝,我们想要的是把此次运动的精髓传到达每个人的心中。

  此次运动圆满的竣事了,结果很是硕然,问卷调查表全部填完了,宣传横幅上也满满的布满了他们的署名,有小到几岁的孩童,也有满头白发的老人,还有正值青春洋溢的青少年,以其成熟稳重的中年人。我觉得我们此次成功了,虽然这只是一个小小的运动,虽然普及的人群其实不没有数字上的庞大,但是我们把此次运动的主要目的到达了,我们把低碳生活和明公交联系起了,向人们广泛宣传了低碳的.知识,或许我们并没有真的宣传到每个人的生活当中去,但是透过被宣传到的人的宣传,我相信“低碳生活”这个思想会越走越远,越传越广的,我们的力量虽然其实不起眼,但是我们的思想却可以走的很远很远。对于此次运动,我学到了许多讲堂上本上所学不到的知识,也学习到了整体的力量是很庞大的:是队员们的的积极参与,是我们的热心细致耐心的讲解,是他们冒着雨坚持不懈的态度,是他们对此次运动满怀的信心照旧……才构成了此次运动的成功完整,固然还有人们热情的、积极地参与。这让我感受到了:一个人的力量是很小的,但是一个整体、一群人的力量是不可忽视的。

  让他们意识到低碳生活是什么,该怎么做,为什么要这么做,做这些有什么用,我们要把这种思想传布出去,让人人都知道环境对于我们有多么的重要。有些叔叔阿姨照旧很热心的帮助我们填写了问卷调查表,虽然他们真的很急很忙碌,但照旧对我们的运动投以积极的参与和高度的支持,对他们我们真的极度感谢。

暑期实践总结13

  为丰富少年儿童的暑期生活,让他们度过一个安全、快乐、充实而有意义的假期,XX区各地因地制宜,开展了一系列寓教于乐、育德于教、健康向上的暑假活动。

  一是专题讲座,增知强识。XX街道举行了“XX宣讲团”暑期未成年人专场讲座。活动邀请了第八届冰心散文奖获得者阎XX和“红色藏馆”负责人傅XX为孩子们讲述XX历史,激发青少年爱乡热情。为纪念改革开放40周年,将正能量传播到基层,XX街道组建了一支由街道机关干部、文体团队、基层群众、退休党员等群体组成的“渔港宣讲团”,为中小学生讲课,宣讲主题包括XX历史与美、XX生物、海洋保护等。XX社区村举办了一场青少年垃圾分类法治讲座。讲座以生动活泼的动漫ppT形式,向青少年们介绍了垃圾分类的意义、做法,培养孩子们“垃圾分类从我做起,从小做起”的环保意识。XX学校的部分学生和家长一同走进XX街道XX社区,聆听“暑期欢乐行”安全知识讲座。讲座邀请了XX派出所的警官讲解防溺水、防交通事故、防触电、防雷电等方面的安全知识,用生动真实的'事例警醒学生和家长时刻绷紧安全弦。

  二是茶艺培训,品茶之美。XX街道在XX文化礼堂举办了一场“春泥小小茶博士”活动暨茶味品茗与习茶之礼茶艺培训。现场,来自XX街道各社区的50余名小朋友聆听XX佛茶故事,习练茶道茶礼。活动最后还举行了“闻香识茶”小游戏,在竞赛中加深孩子们对茶文化的认识。据悉,XX街道每年暑期都会举办春泥系列活动,此次“春泥小小茶博士”活动是为XX文化礼堂的落成量身定做的,既丰富了未成年人暑期生活,又推介了本土传统茶文化。

  三是公益送教,快乐童心。区实验幼儿园“青公益”小微志愿团积极响应“携手青春、一路童行”号召,走进区青少年宫,开展为期一周的爱心助教活动。本次小微志愿团助教对象是公安民警子女,以3至6岁的学龄前幼儿为主,课程内容安排丰富多彩,包括美术、烘焙、舞蹈、社会实践等。活动中,来自区实验幼儿园的15位志愿者教师给孩子们带来了《叠叠乐》《大战便利贴》等精彩课堂,获得孩子们的喜爱。

暑期实践总结14

  带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。在这里我将体验热情和自信!

  第一天到语文报社培训中心报到时,心里有点忐忑不安,看到工作人员来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。培训中心里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。接,有价值的新闻线索,拿起笔簌簌写了起来。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据。否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,经确认证实后,一想到自己肩负的重大任务,心中像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,仿佛整个天花板都在轻轻飘荡,宣泄着对这个浑浊社会的不满与愤恨。每天都在不断的上演着尔虞我诈的勾心斗角,让每一位工作者都深陷其境,不能自拔,不能自如。但墙角的寒梅,让我不禁产生一种肃然的敬畏,原来在舒适安逸的工作岗位上还有如此高洁不屈的隐士,他在默默无闻的工作着。

  他是我第一个认识的老师,也是对我帮助最大的老师。一副黝黑如漆的眼镜,仿佛在诉说着一段段凄美的故事,手中已经泛黄的'书页在他的再三修改下重新焕发了生机,再次吸引了我的注意力,我开始对他的世界好奇,也开始想要了解他的故事。第一天的感觉甚是新鲜极了,周围一切的事物都让我联想翩翩,这到底是怎样的一个办公室,充满着青铜味的一个地方。我想要在这里成就我的梦想,最起码此时此刻在心中默默打着自己的如意算盘,二三得六,三三得九,五五二十五……

  我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。培训中心事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他高新区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到高新区有重大活动时,事情更是多得忙不完,李老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的高新区和省市机关事业单位,这使得培训中心的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

  在报社所学到的知识:整理各类报刊以及学术性文刊、上网搜索全国各地语文名师工作室资料、修改《语文教学通讯》原稿稿件、打印文件资料……让我们学会了如何将理论付诸于实践,让我们明白生活和生存的最大区别就是能力,其间与老师进行的思想碰撞更加让我们坚定自己的梦想,勇敢的去追求、闯荡、执着。希望我们可以用自己的优势来向弱者证明我们的实力,用一双双勤劳的手掌去拍案叫绝,用一对对渴望的眼球去探寻真知,用我们最大的资本去书写青春,铭记生命中的美好和难忘!

  在报社,我们不仅学到了基本的能力,而且最为重要的是我们开始了解当今世界,在我们熟悉的领域开始从认识到深入逐渐扩展。所以学会知识倒不如学会一种态度,态度决定高度,只要有了去看待世界的态度,我们才能进一步去定位自己的高度以及未来所追求的方向。我们在周围总会听到类似这样的抱怨:为什么我总是遇人不淑?难道就没有人真正的能看懂我吗?与其在这里抱怨这个物欲横流的世界,倒不如去练就一身犹如千里马的本领和能力,不断地向这个社会证明自己。这样,伯乐自然会来

  社会实践让我们知道:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。大学在每个人的心中都是那么的美好,其实在我们步入大学校园后应该明白,现在的我们在为未来储备粮食,为了不让自己一无所有,我们只能全力奋战到底。

  蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真理。这也是一个悲剧。当我们谈到悲剧时不由自主的持了一种观望的态度,也许是“剧”将我们引入歧途。茧破裂的时候是痛苦的,茧是我们亲手营造的小世界,有很多人终身困顿在他们自己的茧里。这是他们自己的选择,当生命结束的时候,他们也许会恍然发觉,世界只是一个茧,而自己未曾真正地生活过。

暑期实践总结15

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生, 实习相关大全: 我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的'教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”.

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