自我评价缺点
在日常学习、工作和生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编整理的自我评价缺点,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自我评价缺点 篇1
本人的优点可能主要体现在以下方面:
1、为人正直、心地和善。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、和善,需更多让他人去评价。在生活中本人始终坚持“宁可人负本人,不让本人负人”。
2、有骨气、能坚持原则。本人父亲是地地道道的农夫,曾当过军人,特殊有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,本人从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,本人也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。本人是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,始终遵从靠实力生存、一分耕耘一分收获的原则,从不急功近利、投机取巧。
5、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经验,让本人从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种剧烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的宝贵。
本人的缺点主要有以下方面:
1、不大气。不大气与性格和经验有关,不大气有许多种理解,本人更多倾向是不自信,可能是本人过于拘谨的'性格和经济比较拮据的经验,在为人处事方面,曾有人提示本人不大气,放不开,本人也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。
2、喜爱感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难驾驭其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量限制感情的不利因素。
3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。
4、有点志向化。人应当有志向,但不能志向化。不过,许多简洁的道理,做到却很难,本人感觉本人在感情和工作上还是有些志向化,很难把握好现实与志向之间的平衡。
自我评价缺点 篇2
1.我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
2.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
3.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
4.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的'难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
5.我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
劣势可从以下角度进行分析:
经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。
知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
自我评价缺点 篇3
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?
当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我复是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍制一下我吧,想必你们都等急了吧!
优点:活泼开朗,积极参2113加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的'理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特5261别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特4102别好。
缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心1653过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!
自我评价缺点 篇4
我是xx级经济学(2)班的学生,我叫何艳,我在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对待自己的人生。我深深地感受到团组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。
作为一名团员,我深深的感受到团组织的先进性。共青团是中国共产党领导下的一个支部,是中国共产党忠实的后备军,并在民主革命中发挥了重要作用。能够成为一名光荣的共青团员,我感到深深的自豪!进入大学以来我时刻铭记自己是一名光荣的.共青团员,处处严格地要求自己。在学习上争高分,在政治上争先进,在生活中起模范作用。因此我志愿申请“优秀团员”的称号,希望能够以此来鞭策自己,使自己不断进步。
在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得了优异的成绩,获得了学校的优秀奖学金。但我深深的知道光是这一点是不够的,我们仍旧需要不断的努力,不断地前进。要时刻牢记孙中山先生的话“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。
在学习之后,我懂得了科学的规划自己的职业生涯。在学习好自己本专业的同时我还利用课余时间去学了一些技能,关心社会时事和国家重大事件。身体是革命的本钱,在平时有空的时候我会到体育场所去锻炼,以加强自己的体格,更好的为社会主义现代化建设而服务。同时我还学习了一些关于礼仪方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
自我评价缺点 篇5
珍贵四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年得失,从中继承做得好方面改进不足地方,使自己回顾走过路,也更是为了看清将来要走路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想是好好放松从重压下解放出来自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真学习。看到周围同学们拼命学习,我也打消了初衷,开始大学学习旅程。其次是极大程度提高了自己自学能力。由于大学授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够。这就要求在课下练习巩固课堂上所学知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行,要学会“方法”,做事情方法。古话说好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里目就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己座右铭,时刻不忘警戒。随着学习进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我心智也有了一个质飞跃,能较快速掌握一种新技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导,使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格升华,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力完善自己人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么重要,关系到是否能形成正确人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己信条,并切实遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难时候曾经帮助过他们,相对,在我有困难时我同学们也无私伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重,因为他们在我彷徨时候指导帮助我。如果没有老师帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人人品操行,不如说是个人对整个社会责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定责任义务,有了高尚品德,就能正确认识自己所负责任,在贡献中实现自身价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少校内活动和做过一些社会实践。参加校内活动可以认识到更多同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,认清自己短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我体质并非很出色,可是通过我练习和对体育项目理解,还是能很好完成体育课教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后今天,我球技有了质提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美人,每个人都有自己优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断自我反省,归纳了一些自己优缺点。
我优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己,答应别人事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学欢迎,与许多同学建立起深厚友谊。在学习知识同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难事也全力以赴,追求最好结果,正因为如此,我把自己意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大敌人不是别什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来。以上这些优点,是我今后立身处世根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
自我评价缺点 篇6
1、看了就想吐的“词语”
以下这些词都用烂了:诚实、稳重、勤奋、积极上进、性格随和乐观,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质,乐于沟通。
2、让hr有“感觉”
人云亦云的话术就不要写了,让人看了恶心,没感觉。
在者描述你大学的时候,你在大学做过什么,用什么方法,得到了那些结果,学到了什么经验。
(1)加案例
套话说了一大推也没有让人找到重点,搞不清你到底在说什么。你说你做过学生会主席,组织策划能力很强,那么请在自己的论述当中加入一两个成功的案例,用事实来证明你的能力,而不只是领导的跟班小弟。
(2)个人的职业规划,对行业的看法
简历是死的,人是活的。在描述自己的时候可以简单地透露出自己的一个职业规划,也可以写一些自己关于行业的'小看法,但不宜过长,毕竟有点不沾边。
3、hr要的就是你
在此引用别人的一段话。
HR对自我评价的关注,就像在面试中要求你做自我介绍一下那样。更多地是听你说,看你对自己怎么看,是想从中听出/看出你与其他人不一样的地方。
“你和其他候选人一样,我为什么聘用你,而不聘用其他人?”这个时候,你就要告诉HR你的特别之处,针对这个职位,针对这家公司,你的“用处”,这也就是他/她要聘用你的理由。这个理由,你来告诉他,从这个“自我评价”中帮助HR来发现,来告诉HR,以及这个用人公司。
自我评价缺点 篇7
大学生作为社会中的新生力量,既有着活力和朝气,也会面临许多挑战和困惑。在大学期间,我学会了不少东西,也认识到了自己的一些优缺点。
首先说说我的优点吧。作为一名大学生,我有着强烈的求知欲和学习能力,能够主动积极地去了解新知识,拓展自己的视野。我善于思考,能够独立分析问题并找到合适的解决方法。我也乐于与他人交流,善于倾听和分享,能够和同学、老师和朋友进行良好的沟通。我乐观开朗,总是能够保持积极的心态,面对困难能够坚持不懈地努力克服。
我也有一些缺点需要不断改进。首先是时间管理能力有待加强。有时候会拖延自己的.学习和工作,导致任务积压,影响效率。其次是缺乏自制力,有时候会被外界环境或他人的影响而难以自控,容易受到诱惑而偏离目标。我有时候缺乏团队合作精神,更倾向于独自完成任务,需要更多的和他人合作的经验来提高团队协作能力。
自我评价缺点 篇8
1.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工 作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。
2.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。
3.优点:学习上有自己的方法,学习新的的.东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
缺点:我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:
①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;
②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。
点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!
自我评价缺点 篇9
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获很多。首先是我端正学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到提高。再有就是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的.进步,我不止是学到公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有很大提高。大学四年中,我参加不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼身体,而且增强团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
自我评价缺点 篇10
对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说,然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。
很有原则性,对自己非常的严格,对自己订立的计划会严格的执行。
在工作上很注意别人的感受,能理解别人,并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作,并获得别人的好评。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼,对自己面临的问题也会做理性的分析,然后分好轻重缓急的去快速解决
待续……珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的.知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
自我评价缺点 篇11
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的.团结统一。
(3)、领导班子思路清晰,发展方向明确,特别是在奶牛业发展方向定调上,坚持走规模化、标准化、集约化道路不动摇。
(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为畜牧业发展作贡献,不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。
2、存在不足
(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处。
(2)、个别领导干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。
(3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。
自我评价缺点 篇12
日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月,就这样慢慢的流逝。在学校的四年里,为了让自己毕业以后可以适应现在的社会,不断的学习专业知识,练习专业技能,积极的参加学校组织的技能大赛,更好的完善自己。
专业技能上:我通过学习完成了电子商务专业的全部课程,以优异的成绩结业,考的《助理电子商务师》、《英语中级证》、《一级b》等相关证书。在此基础上,我还对计算机相关方面有所涉及,如:word、excel等办公软件;photoshop图形设计软件;internet exploer 、outlook express等上网工具,并能运用frontpage、dreamwave制作网页,运用access进行基本的数据库管理。学习新的知识方法:分析和解决问题的能力能够熟练的利用互联网查询资料,收集本行业最新信息。熟练的掌握专业的实训技能,从而让理论和操作结合。
思想上: 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
拥有高尚思想道德,是一个人的做人的基本。我在课余的`时候,就喜欢看一些励志与提升人格的书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。送人玫瑰,手有余香。回顾过往,我很高兴能在朋友有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的朋友也无私的伸出了援助之手。团结友爱,互帮互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:拥有高尚的品德,就能正确客观的认识自己,毕业后,就成为社会的一员,我有义务也有责任,在实践中实现自我价值。
生活上:一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。现在的社会需要综合的人才,所以我也注重我能力的培养。如系学生会的竞选,法律知识竞赛,文化艺术节的书法展出、辩论比赛等。在参与这些活动的过程中,我
结交了一些很好的朋友,平时与他们沟通交流,吸取更好的学习方法:也可以学到了为人处事的方法:磨练一下口才,锻炼了自己的能力。懂得:无论什么事情,只要我肯尝试,就一定可以看到回报,也不会错过一个好机遇。努力奋斗,就可以看到曙光,把握每一次机会,不让它溜走。
四年的大学生活为您这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获。作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
自我评价缺点 篇13
大学生作为社会的新鲜血液,他们肩负着教育养育的责任,同时也是未来社会的中坚力量。然而,大学生也自然存在着一系列的优缺点。下面,我将从不同的角度来评价这些优缺点。
首先,大学生拥有丰富的知识储备和学术能力。大学阶段的学习,使他们具备了系统的知识体系,并培养了批判性思维和分析问题的能力。他们掌握了专业知识,熟悉学科的前沿动态,能够进行科学研究和创新。这些优势使得大学生在知识经济时代具备了竞争力,能够为社会的发展做出贡献。
此外,大学生在身体素质和健康意识方面也有着优势。大学生阶段正值青春期发育的关键时期,他们有着旺盛的精力和活力,能够积极参与体育运动和各种社会活动。同时,大学教育也注重培养学生的综合素质,使大学生具备了一定的`健康意识和基本的健身知识。
然而,大学生也面临着一些缺点和不足。首先,一些大学生缺乏实践经验和职业素养。大学阶段重视的是理论知识的学习和学术研究,而对实践能力的培养相对较少。因此,一些大学生可能在社会实践中遇到困难或者缺乏适应能力。此外,一些大学生由于对现实社会了解不深,对就业形势和职业规划缺乏认识,导致就业难题。
另外,大学生还存在着一些心理问题。大学生阶段是青少年从家庭走向独立的过渡时期,他们面临着身份认同、自我价值感、人际关系等方面的压力。一些大学生可能会面临情绪低落、社交困难等问题,甚至发展出焦虑症、抑郁症等心理疾病。
总而言之,大学生作为社会的中坚力量,拥有丰富的知识储备和学术能力,同时也具备较好的身体素质和健康意识。然而,他们也面临着实践经验和职业素养不足,以及心理问题等挑战。因此,大学教育应注重培养学生的实践能力和职业素养,同时关注大学生的心理健康。只有充分发挥大学生的优势,解决其缺点,才能够更好地为社会的发展和进步贡献力量。
【自我评价缺点】相关文章:
优缺点自我评价02-28
自我评价优缺点06-14
优缺点自我评价06-21
个人优缺点自我评价02-16
简历优缺点自我评价08-11
个人优缺点自我评价06-26
个人缺点自我评价15篇01-31
工作个人优点与缺点自我评价08-27
个人优缺点自我评价(15篇)03-04