有关自我介绍
当来到一个陌生环境中，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的有关自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关自我介绍1
我是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。
刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。
随着我的成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘;第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。
我是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。
刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。
随着我的'成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘;第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。
有关自我介绍2
大家好，我叫...，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到一中的，毕业..学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。
在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的'感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。
这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!
有关自我介绍3
嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其，今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢?妈妈说我小的时候一生气，就喜欢把嘴巴撅起来，所以现在嘴巴就翘翘的了。嘿嘿，小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢!
我喜欢吃芒果，有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果，可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗，我想她一定是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃，我看着妈妈吃的津津有味，馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴，妈妈看见了故意严肃的对我说：“你气什么吗?谁又ha惹你了吗?”我生气的说：“你自私!只顾着你自己吃，也不给我吃!”妈妈笑着对我说：“原来是因为这啊，我不感觉我自私啊?你怎么就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸，而不是只知道撅嘴的小少爷噢!”
我还是不理她，妈妈继续说：“我以前那个知道疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷曾经说过，自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头，这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了，妈妈示意的对我笑了一下，我点点头，立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱着我说：“我的宝宝长大了，这芒果真甜呀!”后来，我想了想妈妈的话。
通过这件事情我明白了：要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做! 我还勇于拼搏，敢闯。六岁的时候，我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强，有一次，我正在玩刀片，本来想把刀片折断，一个不留神儿，刀片没折断，“我可怜的小指头咧嘴哭了，还哭的'很厉害”，但是我没有哭，因为这是我自己的错，谁让我没事找事里?渐渐的，我长大了，我现在上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙，不能经常照顾我，甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要输液，但是妈妈实在是太忙了，不能陪我。看着妈妈为难的表情，我自信满满的说：“没事，妈妈，我是个男子汉，自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的，我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛，冲她一笑，飞快的向医院跑去。医院里为我输液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很骄傲。
就是我，我叫李佳其，我是个知错就改，敢于拼搏，爱爸爸妈妈的好孩子!
有关自我介绍4
本人擅长写作、绘画、足球；性情内外兼修，沟通协调能力较强；文笔很好，论文与随笔曾在多个期刊中发表；擅长绘画，具有良好的美术基础，能熟练使用Photoshop Flash等专业绘图动画软件制作图像或文案作品；擅长足球、网球等体育运动，多次获得文体方面的嘉奖。
具备持续学习及自学的能力；文字功底较强；能熟练使用各种办公软件及设备；具有亲和力，善于沟通协调人际关系；工作条理性强，责任心强，有团队精神；有上进心和实干精神，能直面工作中的挑战和困难。具有客服行政及教育经历，参加了人力资源培训及考试。
个性随和，能吃苦耐劳。能适应各种环境，在所处环境中能尽最大努力把自己发挥出来，让身边的每一个人认可自己。工作认真，关心身边的每一个人。积极参加各种集体团队动，有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神。有很强的学习能力、应变能力和协调能力。
有责任心，工作认真负责，敢于承担责任有上进心，渴望自身突破，学习能力极强善于交往，性格开朗活泼，乐于帮助他人适应性强，能够吃苦耐劳，适应各种环境。
丰富的国际市场拓展、大客户管理及项目运作经验；丰富的大客户销售经验；能承受工作压力，具有较强的.组织协调能力和亲和力，乐观、认真的工作态度，富有团队精神，了解国家和行业有关电信服务的政策与法规，熟悉企业运营业务流程与行业服务规范。
有10多年的营销经验，从事过整个公司营销、区域营销管理以及品牌管理工作，许多岗位绩效明显。能够承受较大压力，喜欢快节奏的工作，责任心很强，干事比较专注，善于吸收他人意见及新思想。新观念，善于沟通，乐于合作，对市场营销有较深认识。
10多年的装饰行业经验，能独立完成家装和店面及展台的装饰．曾组织及管理多个施工队伍．有较强的组织及管理能力．善于沟通．本人为人真诚，做事谨慎，吃苦耐劳，愿与公司同发展。
喜好篮球、健身、音乐；性格乐观自信、随和细心、勤奋好学；在科研项目与社会实践项目中，作为项目负责人，培养了团队意识、学习了科学研究方法，形成了乐于创新、勇于挑战困难的习惯；在学校社团与班级活动中，作为社长和班长，获得了老师同学的信赖，培养了良好的交际能力、时间管理能力、组织领导能力。
乐观，积极，有较强的学习能力和较好的表达能力。善于沟通，有自己独特的见解与眼光，具有极强的团队协作意识，认真对待所做的每一件事情。在学校，我认真学习专业知识，能熟练操作计算机。在社会实践方面，我积极投身社会，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。给我一个机会，还您一份成绩。
有关自我介绍5
大家好！
我是五（一）中队的xxx同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识！成为一个个知识渊博的“小小科学家”！我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的.人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，因此同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评！虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”！我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”！“书是人类进步的阶梯”！我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五（一）班向全校第一，冲刺！
有关自我介绍6
我叫薛先猛，出生于1995年3月15日。我相信每个人都喜欢我出生的季节，因为春天是一个美丽的季节，鸟和燕子会回来和我们交朋友。
我有许多梦想。例如：做一名警察，成为一名科学家，成为一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察，为中华人民共和国的科学技术而战的科学家，还有来自富裕阶层的`企业家。但是在他们当中，我最喜欢成为一名伟大的企业家。因为当你成为企业家时，你可以拥有你想要的任何东西，你可以穿好衣服而不会挨饿。过舒适的生活可以说是一切。
我有很多爱好，比如打篮球、乒乓球和溜冰。爱好很多，我最喜欢打篮球，因为我很高，大约1。大约7米。
尽管我们都有美好的梦想，但在未来实现它们之前，我们仍然必须努力学习。我希望每个人都喜欢我。
大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我身材中等，不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中，我是个乐观小男孩。我总是乐呵呵，尤其是遇到一些好笑事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，比如爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过有趣事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近田野里，去捉那些肥肥泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进准备好水瓶里，然后灌点泥水进去，为是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！
现在我有个梦想就是长大后做个发明家，不过不知道能不能成功。除了这个，我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现可能性只有百分之一！
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开小男孩！
有关自我介绍7
各位好，鄙人名叫陈欢飘乐，大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生，还跟男生一样留短发，最郁闷的是本人有时会被人误解成男生，哎，真郁闷啊。本人还有一个明显特点，那就是个头矮，长了一张娃娃脸，虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生，甚至小学生！这么一说啊，我还真觉得我身上咋这么多误会呢？好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平，但是挺招老师喜欢，可能是因为本人比较老实吧。虽然如此，但我想老师有时也会对本人很无奈吧，因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题，让老师哭笑不得，这样一来本人在同学心中的年龄就更小了，以至于比我小的'同学要本人叫她姐姐！好在本人也是个还大度的人，从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病，字写得太潦草，有时连自己都看不清，但是一到考试，本人的自己就会有所好，这更令老师没话说，几次向老师许诺把字写好，但一到写作业就忘得一干二净。
说了这么多，你们可别觉得本人没优点哦，本人最大的优点就是脾气好，上高中好几个月了，本人从没有对任何人发脾气，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑，如果你不开心，和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话，和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
如果你对本人感兴趣的话可以加本人的我随时欢迎你！
有关自我介绍8
她是一个可爱的小女孩。又黑又长的头发。大大的眼睛，但是，她却有一个缺点，那就是有一点小脾气。你们没想到吧，这个小女孩就是我！
记得有一次，我和妈妈正在吃饭，妈妈叫我吃菜，而那个菜正是我最讨厌吃的'菠菜。我一听妈妈要让我吃这个菠菜，就立即飞奔回房间，把门关上在里面生气。妈妈就走到门口说“你不吃菠菜就算了，那也不要不吃饭，晚上会饿肚子的！”可是我还在生气，就没有理会妈妈。妈妈见里面还是这么的安静，就又回到吃饭的地方去了，等他（她）们都吃了以后，妈妈又来到门口问：“我们都吃好了，饭都凉了，你要吃的话就出来，妈妈帮你热一下。”而我却无情地说：“不要！”
你们看，这就是有脾气的我哦！
有关自我介绍9
我今年八岁，我是一个爱美的小女孩。
我那黑黑的头发如铅笔铅一样黑，红红的脸蛋儿和苹果一样。那衣服一个个都是好看的。裤子非常的美丽。因为只要有一个不好看的`我连看都不看。就说鞋吧，连运动鞋都要好看的。
我还是一个讲文明，懂礼貌的孩子。我还爱好舞蹈，音乐，美术……
有关自我介绍10
一、自我介绍的意义
1、我介绍是向别人展示自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
2、自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，自知者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
二、自我介绍的方式
按照使用的'语言来划分：可以分为口头的，书面的。这里主要讲书面的自我介绍。从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
三、自我介绍的禁忌
1、我介绍忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
2、我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
有关自我介绍11
我叫XXX，今年八岁，我长着一头乌黑发亮的长发，两道弯弯的柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，一个可爱的小鼻子，一张总能给大家带来欢笑的小嘴巴。
我最喜欢看书了，从早到晚只要一有空就抱着书看呀看，我在福州鼓二小上学，暑假后就上三年级了。
我的特长是书法与国画，虽然都刚学不久，但是老师夸我画得相当不错。我可喜欢教我们的潘老师了，他很幽默，经常把我们逗得哈哈大笑。
最后说说我的`理想，我的理想是当一名作家，因为如果写得好还得获诺贝尔文学奖呢！
好了，就先讲到这吧，我要去看书喽！拜拜！
有关自我介绍12
我是一个可爱的女孩子，我喜欢交朋友，可是我比较内向，所以在班上只有两个好朋友，你知道为什么吗？让我来告诉你吧！
我的胆子比较小，一年级的时候基本上没有人来找我玩，我的两个好朋友，我们在幼儿园都是一个班的，从一年级到六年级我基本上没有什么朋友。
快要升初中了，希望我能有自我介绍】
我叫刘贤洋，是白云一小的学生，读三年级六班。
我有一张圆圆的.脸，大大的眼睛，红红的嘴巴，我还有一对大大的耳朵，听的很清楚。我的手长长的，脚大大的，跑起来很快。
我喜欢吹葫芦丝，它是一种民族乐器，吹出来的声音可好听了，我会吹《欢乐的泼水节》、《赶摆》、《芦萧情》等乐曲。
我爱笑，爱运动，喜欢和别人交朋友，大家都来和我做朋友吧。
有关自我介绍13
我的名字叫蒋宇轩，是个天真可爱的小男孩，从出生到现在一共过了10个“六一”儿童节。
我的头发乌黑发亮，剪了一个平平整整的“小平头”，由于我的头发长得比较长，所以看着像“飞流斜下几寸长”的瀑布，综合着看，真是派头十足。我的眉毛比较长，所以就像是眼睛的保护伴伞，因为有这么好的保护伞，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像两颗小星星一样，看着我“放电的眼睛”，你的心里是否响起了那熟悉的旋律“一闪一闪亮晶晶。”在水汪汪的眼睛旁边还有一对“庞然大物”般的`耳朵，这对耳朵可像“顺风耳”了，每一次，爸爸要开门回家之前的0。000001秒前，我总会像大公鸡打鸣一样大声说“爸爸回来了！”让推门而入的爸爸大吃一惊。在我那人见人爱的脸上的中间，还有一个神通广大的器官——鼻子。我的鼻子很大，虽然不及猪八戒，但比猪八戒的灵巧，我的嗅觉十分好，但是书上说狗的嗅觉细胞是人的45倍，可我偏不信有这个“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅觉的时候，我一定“秒杀”它。
我不仅面貌十分帅，还有一种与众不同的风格——捣蛋。
那是在我6岁那年的一个月黑风高的夜晚，爸爸妈妈都睡着了，只有我在回忆刚才打游戏的场境，所以动来动去睡不着，突然我灵机一动，想出一则锦囊妙计，我小心翼翼地下了床，悄无声息地从床头柜上拿下一张卡通贴纸，这是我的好朋友李悦送给我的，我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间，把贴纸无声无息地套在了爸爸的头上，爸爸居然睡得比猪还死，竟然没有动静，我又对他做了一个鬼脸，爸爸还是无动于衷，正当我要开溜大吉的时候，爸爸忽然醒来，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花样呢？”我急中生智：“在练功。”“什么功？”“调皮功”。
经过我的介绍，你一定对我非常了解了，请你们真诚的回答，你们想跟我交朋友吗？
有关自我介绍14
我叫潘雪婷，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。
我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的`日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说“金无足赤，人无完人”，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美!例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字;我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下;最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好!
我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质;其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门!
有关自我介绍15
一、 活动目的及意义：
本次活动目的在于促进学生的社交及口头表达能力，并且锻炼增强学生的.自信心，使每个学生的能力得到锻炼。
二、 活动对象：
五四爱心学校的全体学生。
三、 活动主题：
面对自己，展望未来。
四、 活动项目（自我介绍+小游戏）
活动介绍：给每位学生15~30分钟准备时间，然后每个人上台自我介绍（2分钟之内），全部介绍完之后，再由传小球决定谁参与小游戏。
游戏介绍：由主持人随机点出5人，向参与游戏的人提问其名字等。答对3个以上有奖品，3个以下表演一个节目。
五、 活动经费：
六、 活动注意事项：
注意维持活动秩序。
七、 活动总结：
活动结束后总结并撰写总结稿。