工程专业毕业生自我鉴定
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的工程专业毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工程专业毕业生自我鉴定1
作为一名实习生,我很荣幸能够加入到监理公司,成为贵公司的一员。
20xx年我经过努力工作和刻苦学习,加上领导的提携以及同事的帮助,完成了在工作过程中所遇到的各种艰难问题,同时也感觉到了肩上的重任。
工作中我主要配合专监的安排,做好监理员的首要原则,采取巡视,旁站等方式对每道工序的施工过程进行监控,对现场存在质量以及安全问题,及时向专监汇报,并立即现场处理,有必要的同时还用相机拍存在问题的地方,作为最佳证据。其每次验收都要求施工单位的自检工程师自行自检,不放过任何工作上的细节,达不到要求坚决不能进行下一步施工,做到事事必亲自查验的原则,碰到问题时,虚心的向同事们请教,让自己的知识面不断的扩充,考虑问题更加的'全面,避免以后有类似问题再次发生。
生活中本人达到团结同事,互相帮助,带人热情,积极参加每次领导分配的劳动,与领导同事关系更深的融合,20xx年更希望与同事一起创造贵单位的美好未来,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿意为贵单位贡献自己的青春和智慧将会是我最大的荣幸。
工程专业毕业生自我鉴定2
随着社会的快速发展,尤其是计算机科技。计算机的飞快发展必然带动着其他行业的发展,比如说通信技术,所以选择通信工程专业就读我感到了自己的优越。下面做下自我鉴定:
大学四年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的C语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖,曾获得学院优秀学生二等奖学金2次,学业优秀二等奖学金2次和国家励志奖学金2次。
同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的大学生活,团队生活不仅养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑和困难,在学校评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号。除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。
通过四年大学生活的学习和锤炼,使我掌握了丰富的专业文化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身能力的`真正考场,明天的辉煌靠的是今天的奋进,未来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。
所以,我深信,通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长。我不是最好的,但我将会是最努力的;没有做得最好,只有做得更好。
工程专业毕业生自我鉴定3
为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报青岛理工大学土木工程专业并被录取。三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习,系统学习马列主义、科学发展以及认真学习贯彻党的有关政策、方针及工程类法律、法规、规章,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的.基本理论、基本知识、技能和法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,PKPM资料软件、办公软件。
为了更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。通过三年的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的学习,提升自己,做一个优秀的土木工程专业技术工作者,为建筑业的发展做出更大的贡献。
工程专业毕业生自我鉴定4
在这四年的学习生活中,我通过学业学习、社会实践来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上,积极进取,及时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到更好。曾获得优秀团员、优秀青年志愿者称号,并参加沈阳农业大学党校学习,以优秀成绩毕业。在学习上,我认真学好每一门基础课和专业课,成绩优良,多次获得省、校的自强奖学金、助学金。
而且在20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月参与沈阳农业大学食品学院中秋月饼的'制作与销售工作,专业技能得到一定的锻炼,同时也获得宝贵的月饼制作和销售经验。在工作上,大学期间,我虽然没有担任过任何职务,但是我经常协助老师和同学开展工作,尽自己的一份微薄之力帮助他人,锻炼自己,从中获得一些宝贵的工作经验。
在课余生活上,我积极参与学院、学校的活动,在日常生活里,来自农村的我为人正直善良、勤俭节约、乐于帮助他人,有良好的生活作风,与同学相处融洽,交友面广,受到众多同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断改善,提高自身的综合素质。
总之,通过大学的学习和实践,我具备一定的交际能力和实践操作能力,有良好的团队合作精神和大局意识,能讲流利的粤语和普通话。
我坚信只有不断学习和充实自己,才能不断进步,不断创新。迈出校园走入社会,我相信自己有能力适应新的工作岗位,做好本职工作,胜任自己的工作。我坚信,有实力,才有魅力!
工程专业毕业生自我鉴定5
作为一名即将毕业的大学生,前路漫长,但是已经过去的大学四年生涯格外的令人留恋。回首这四年,已不负青春,不负曾经多年的苦读,学习到有关电子信息工程专业的知识,顺利毕业。
四年来,从基础的知识开始,系统的学起,跟随老师学习,一步步深入,具备扎实的基础。与此同时,在实训中,自己动手操作,在老师教导下掌握实验技巧,能够熟练运用基础软件和小元件进行器件设计。在课余时间,花费时间在图书馆广泛阅读书籍,充实了日常生活,同时学习到不同的知识,掌握不同的技能,开阔了眼界。
在大学四年期间,我在专注于知识之外,还参加了xx项学校举办的活动,以及专业知识竞赛,虽然并没有取得很好的成绩,但是让我见识到还有很多其他的西值得我去探索与追求。除了这些,还通过了一些专业的测试,取得了证书,比如电工中级证书、计算机二级证书、普通话证书等等。除了学习之外,我还积极参加校内的社团活动,以及校外的`活动。加入了学校的网球部,在双休日的时间,参加训练,偶尔陪同学打球。尤其是有一次在xx橘子洲头的跑步比赛,我是作为一名志愿者去的,到达赛场时已经走了很长的一段路,但是没过不久就开始六公里的跑步。我平时并没有进行系统的训练,跑步成绩很差,就想着可能会跑不完,保持着重在参与的想法一直跑了下去,但是没想到我居然坚持跑完了全程,虽然用时比较长。但是这一次的事情告诉我遇到困难不要先想着放弃,都已经做了很多的准备工作了,放弃了不就意味着前面的准备没有用了吗,反倒是坚持下来,说不定会有意外的收获呢。就像这次跑步的最后,我还拿到了一个优秀志愿者证书。
四年过去,即将踏上,我有很遗憾我的大学生活为什么不能再丰富一点,对自己浪费时间的感慨,但更多的是期待,我要用我学习到的知识我去开辟一片属于我的天地了,成就属于我的未来。
工程专业毕业生自我鉴定6
我学习成绩优良,学风端正,学习刻苦努力,奋发向上。在认真完成自身学业的基础上,积极参加选修课学习和各种课余活动,并取得优秀的成绩,通过了计算机三级,并获得奖学金。努力吸收各方面知识,增强自身的文化修养。
我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的'使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。
我热爱环境保护行业,尽管目前环境科学专业的就业前景相对于其他专业来说,尚有落后。但我始终相信,环境保护工作是势在必行的一项任务,我有信心会在这行个业留下我的足迹。
环境工程专业毕业生自我鉴定我是一名毕业于xx技术学院环境科学与工程系,环境工程专业的应届毕业生。本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦耐劳,有较高综合素质修养。
大学的生活使我掌握了环境工程方面的知识,如:工程预概算、室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理论知识的同时,我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。
在校期间,曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的各方面活动,如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中,培养了我良好的组织协调能力,以及强烈的整体观念和沟通意识。
此外,我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识,在计算机方面我掌握了offic软件的操作、autocad等知识;在英语方面,获得了国家英语四、六级证书,有较强的英语阅读和写作能力;在实际操作上,获得国家分析工中级职业资格证书。
工程专业毕业生自我鉴定7
我是XXXX职业技术学院化学工程工程监理专业的一名学生,作为一名大专学生,一个有理想,有抱负,有责任心的我,是一个好胜温和,为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及中遇到的各种困难的人。充满自信,勇于挑战自我的我,对于朋友的缺点独断言明,我认为良好的人际关系正是在坦诚、互助、理解与沟通的基础顶端的。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。
在大二的时候担任过班级里的生活与劳动委员职务常务委员的我,工作踏实,认真负责,积极肯干,颇受了老师同学们的一致大伙好评。在校期间,我充分利用时间认真学习了本专业教学计划规定的内容,取得了良好的总分,具备了较高的理论水平和较强的专业技能。
具体的有:
1.具有较扎实基础的自然科学基础,观察当代科学技术的主要方面和应用前景.
2.拥有熟练的所画工程图以及看工程图的能力
3.了解工程力学,材料学,砼结构与砌体结构和地基等方面的基本知识,熟练掌握工程测量器材的应用操作以及施工技术与施工组织设计等方面的基本技术.
4.重新认识土木工程环境工程的主要法律法规.并有进行施工运营管理,合同管理和研究的初步能力.
5.工程的投资控制和工程预算与支付结算的基本能力,并在大二期间通过考核获得中级测量员证书和施工员证书,除此之外我的理解能力良好,具有较强的英语哼、说、读、写能力。计算机水平过硬,已通过司法考试获得计算机早已二级(C语言)证书,能熟练的应用与操作过程CAD制图软件和博奥软件及广联达软件等一系列办公软件。
在三年的`校园生活中,除了在各校学好专业知识,完成学业外,又我还经常投身于一些简单的兼职,锻炼自身的工作能力,交际能力,反应能力。
不仅开阔了自身的视场,丰富了思路,也让自己在想问题和处理问题上更加成熟了。
时刻以伦理的标准对照概要自己,要求自己,认识自己。把所学到的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的人格结构,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的石蜊。
即将陈子福的我,除了基本技能之外,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的完备工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重要的事,我们尽可能该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,生存能力稳定地提高自己的组织工作能力。所以我自己能胜任新时代的岗位要求。
工程专业毕业生自我鉴定8
热力发动机主要研究高速旋转动力装置,包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等培养高级工程技术人才。
发电设备研制、设计及部门,大型电站,航空、航天发动机研究、生产部门,船舶发动机研究、生产部门,以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。
总体来看,能源动力类得专业包括的几大专业都是对要求很高的`人来选择的。一般理科生为主。对本专业的限制也是很大的。但是能源动力类专业的就业前景还是不错的,相关的薪资也是很高的。
工程专业毕业生自我鉴定9
通过一周的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩所学理论知识,提高学习积极性。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结:
一、结构形式:
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
在砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较洞口两侧、房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比较的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:
受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。
后浇带都是用于建筑长度于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较,或使用荷重相差较;或因地基压缩性差异较,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过的.温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb50010-XX对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。
现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁:
按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。
在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较振动荷载。
圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120mm,常见的有180mm和240mm。
在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。
工程专业毕业生自我鉴定10
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为工程造价专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学工程造价专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在工程造价专业老师的教诲下,在工程造价班同学们的帮助下,通过不断地学习工程造价专业理论知识和参与工程造价专业相关实践活动,本人工程造价专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对工程造价专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在xxx大学工程造价专业就读期间自觉遵守《xxx大学工程造价专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的.头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的工程造价专业合格毕业生。
在工程造价专业学习方面:本人认真学习工程造价专业的每一门功课,积极参加工程造价专业相关实践活动和工程造价专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前工程造价专业发展,及时掌握工程造价专业最新科研情况,使自身的工程造价素养与时俱进。此外,我还参加工程造价相关资格考试xxxx(列举自己获得的工程造价专业证书)。从大一入学时对工程造价专业的懵懂到如今对整个工程造价行业发展的了解,我已经完全具备了工程造价专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过工程造价专业xx班xxx班干部。本人积极主动参与工程造价班级事务管理,代表工程造价专业xx班参加学院xxx活动。在工程造价专业xx班集体活动和工程造价班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们工程造价专业xx班同学营造了良好的学习氛围。在工程造价专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxx。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业工程造价专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的工程造价专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
工程专业毕业生自我鉴定11
通过几年的学习,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的`能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
工程专业毕业生自我鉴定12
每个人都需要一个温暖的家,家是思念,是依靠,是给你力量的源泉。对于每个人来说家都太重要了,我们都需要一个温暖的家。在学校两年的学习理论,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。多次的社会实践活动和工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。毕业自我鉴定如下:
在思想上,在学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的'学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓学海无边,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。在工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校第x届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。
我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,我积极参加学校校运会,我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。我希望能把在学校的辉惶,带到祖国去,在工作中有更好的突破,助祖国更好地发展。
工程专业毕业生自我鉴定13
光阴似箭,日月如梭,作为工程造价专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己工程造价就读的大学)工程造价专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和工程造价社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习工程造价理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向工程造价班委团委组织靠拢,参与工程造价专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助工程造价班其他同学,并以务实求真的'精神
热心参与各项社会活动与工程造价知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的工程造价专业,各门基础公共课程和工程造价专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加工程造价相关资格考试××××(列举自己获得的工程造价专业证书)。 在工程造价专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受工程造价专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作的艰辛。在
工程专业毕业生自我鉴定14
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为工程监理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学工程监理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在工程监理专业老师的教诲下,在工程监理班同学们的帮助下,通过不断地学习工程监理专业理论知识和参与工程监理专业相关实践活动,本人工程监理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对工程监理专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学工程监理专业就读期间自觉遵守《×××大学工程监理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的工程监理专业合格毕业生。
在工程监理专业学习方面:本人认真学习工程监理专业的每一门功课,积极参加工程监理专业相关实践活动和工程监理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前工程监理专业发展,及时掌握工程监理专业最新科研情况,使自身的工程监理素养与时俱进。此外,我还参加工程监理相关资格考试××××(列举自己获得的工程监理专业证书)。从大一入学时对工程监理专业的懵懂到如今对整个工程监理行业发展的了解,我已经完全具备了工程监理专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过工程监理专业01班×××班干部(或工程监理班宿舍长、工程监理专业实习组长等)。本人积极主动参与工程监理班级事务管理,代表工程监理专业01班参加学院×××活动。在工程监理专业01班集体活动和工程监理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的`关系,做好班级内务工作,为我们工程监理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在工程监理专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举工程监理班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业工程监理专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的工程监理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
工程专业毕业生自我鉴定15
优点与特长:
○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。
○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。
我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。
○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。
○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的团队意识。
优点与特长:
○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。
○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。
我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。
○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。
○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的`团队意识
结语
我各方面发展平衡,知识较全面,有较强的学习能力、接受能力和动手能力,善于自学,有积极乐观向上的精神,肯钻研,待人诚恳、有上进心,有良好的交往能力、沟通能力和组织能力,团队意识强,能够吃苦耐劳,对工作认真负责,希望能为你公司效力!感谢亲人!
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