年度考核自我鉴定

时间:2023-04-30 16:39:41 自我鉴定 我要投稿

年度考核自我鉴定15篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的年度考核自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度考核自我鉴定15篇

年度考核自我鉴定1

  长期以来,转“差”问题一向困扰着不少教师,有时确实令人束手无策。这样一来,不但会直接阻碍班级教育工作的正常开展,并且还会使那些处于不稳定状态的中等生受到影响。我明白作为一个班主任,如果放弃了后进生,那么他的教育将是不负职责的,学生整体素质的提高也只能是一句空话而已。所以对“后进生”的转化成为我班主任工作中的重头戏。我想对于后进生一味地进行指责与批评是没有教学效果的,那么作为班主任,我们仅有用爱去转化他们,从他们身上发现闪光点。也许这才是教育的一条途径。

  那么,什么才是所谓的后进生呢?其实原因主要是由于学生的非智力因素、家庭心理因素和社会不良影响因素所造成的。除弱智儿童外,那些学习上爱提“红灯笼”的学生,他们的学习目的、态度、情绪、方法、习惯往往处于不稳定的波动状态,时而“心血来潮”,时而“心不在焉”,有的“三天打鱼、两天晒网”,有的“一知半解、囫囵吞枣”。而那些经常爱犯错误的学生,究其原因则是由于他们缺乏自制力而行为失控;由于缺乏分辨力而随波逐流;由于娇生惯养而懒散任性等等。掌握了后进生的心理,转化工作便找到了门路,所以我决心从以下途径开展自我的工作。

  一、给后进生“一份关爱”

  在教师们眼里最喜欢的当然是那些优秀的学生。那些学习上有困难的学生往往容易被我们教师所忽视。而他们最需要的恰恰是我们教师对他们的重视和关爱,每个孩子都需要教师的爱。为了转化这些学生,我经常有意识地去亲近他们,比如摸摸他们的头,对他们微笑,这些孩子一开始都有点受宠若惊的感觉。之后,他们就尽量表现出最好的自我给教师看。

  二、给后进生“一个尺度”

  在教育后进生时,对后进生的要求应有一个尺度,过高或过低都是不利于教育转化的。作为班主任既要协调好各科教师的教育要求,又要坚持学校和家庭教育的统一。异常要经常与学生的家长取得联系,全面了解后进生在家庭中的学习态度、行为习惯及家长的管教方式,从而使家庭教育与学校教育协调统一,相互配合。在这方面,我坚持与每位后进生的家长每周至少取得一次联系,及时掌握他们在校外的表现。经过调查,我发现有的家长对子女的教育时间少而又少,他们只顾自我的“工作”,对于孩子的学习情景基本是不闻不问,漠然处之;而有的家长则对子女过分溺爱,娇生惯养,以至对孩子思想上产生的懒惰、任性、挑剔等不良现象习以为常,更谈不上什么正确的引导了。所以我们应设法统一家长教育子女的要求,使学生能在统一要求的尺度下端正学习态度,将必要的常规付诸于具体的行为训练,从而端正不良的思想和行为。

  三、给后进生“一股压力”

  从心理学角度分析,外在的教育要求如果转化为学生的内在需要,就能够促进学生思想行为的进取转变。班主任要在明确对后进生教育要求的基础上,经过具体的行为训练,使后进生在思想上意识到养成良好行为习惯的重要性,从而使外在的进取压力战胜学生内在的消极因素,成为学生自身的渴求和需要。为了强化后进生的良好行为训练,我在班级中实行了“一管一、一帮一”的管理制度,让学习自觉性强、行为表现好的学生对后进生的日常行为进行监督和提醒,给后进生一股外在的压力。在学习上,如果哪位后进生遇到了困难,能够及时地得到其他学生的帮忙,可是作业的完成必须要及时,绝不能敷衍了事,更不允许抄袭别人的作业;在纪律方面,要求后进生严格按规定做事,对于违反纪律的学生,每次都要做出检讨和自我批评。同时将后进生的学习与行为表现纳入到每学期的“达标活动”考核,班委会每周都会对这些学生进行一次团体鉴定,表扬先进,激励后进。经过这种外在的教育强化,使后进生内心逐步构成一种持久的自我压力。这样能够使他们实现从“要我学”向“我要学”,“要我改”向“我要改”的思想飞跃。

  四、给后进生“一次机会”

  也许后进生在每位教师的印象中都不是太好,所以他们参与提问和活动的机会往往要比其他同学少得多。久而久之,他们就失去了自我在团体中的职责感,团体意识也就日渐淡薄,从而会做出背离团体利益的行为来。所以,我们应当多给后进生供给和创设一些参与活动、锻炼本事的机会,肯定和尊重他们在班团体中的地位和作用。让他们在具体的活动参与中发现自我的价值,品尝成功的滋味。在教学中我十分注意为后进生供给朗读发言、思考交流的'机会。虽然有些问题很简单,但对他们的点滴提高我同样给予了肯定和表扬,从而使他们在集中课堂注意力的同时体验到学习的乐趣,使他们在动脑动口动手的参与中,在教师信任的目光和团体的鼓励中,产生自尊自爱、自信自强的驱动力。

  五、给后进生“一种迁移”

  学习成绩差的学生往往因产生自卑心理而失去学习的进取性和自信心。教师除了要关心和鼓励他们,更主要的是善于捕捉他们身上的“闪光点”,使他们能扬长避短,产生进取的迁移。例如我们班有一个孩子,她的学习成绩基本上每次都是来年感红灯。我发现,她的字写得比较工整。于是,我就经常在课堂上对她进行表扬。经过潜移默化的教育,这位同学渐渐对语文课的学习产生兴趣,上课举手的次数增多了,作业也能及时完成了。像这种有意识地对后进生实行进取的迁移,不但能够增强他们的学习信心,并且能够调节他们的思想言行。学生的思想网络是一个进取与消极的结合体,消极因素一旦占了上风,那么就会做出不良的行为。所以,教师要帮忙后进生激活进取因素,抵抑消极因素。

年度考核自我鉴定2

  20__年的上半年即将结束,幼儿园一学期的工作也接近尾声,现对这半年的工作做一个回顾与小结。

  一、全体后勤人员、为争办一级一类园、齐心协力做好准备工作。上半年幼儿园申报了一级一类园的验收,全园上下都围绕着这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着用心的准备工作。由于这个学期,保洁员、炊事员请病假较多,出现人手紧缺的现象,我们克服自身事多、事杂的困难,互相协调、互相帮忙,抓紧时间,不耽误自我的工作,最大限度的去帮忙别人,最难得的是,无论自我的事情还是别人的事情,都用规范操作的要求完成,保证了服务质量。比如,食堂贺教师请病假期间,小马就上午去食堂帮忙,午时再去忙其他维修等工作,从没有一句怨言;食堂王师傅同样克服人手缺的问题,在保洁徐师傅请假期间,每一天自愿早来上班,忙完了食堂的活,再打扫楼道,中午再回食堂洗餐具个性繁忙,在大家的齐心协力下,食堂的工作、保洁的工作都有条不紊的开展,为幼儿园的正常运行带给了坚实的保证。

  二、提高安全意识、加强安全检查、杜绝安全事故的发生。(1)每一天早晨由园长带班配合保健医、教师晨检,接待幼儿来园,维护入园秩序。(2)坚持每月安全检查,对园内的大型玩具、消防器材及各种设备进行安全巡查,对发现的安全隐患及时排除或报修,并做好相关处理和记录。(3)逐级签订安全职责书,明确安全职责。加强后勤人员的安全职责心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。为防幼儿走失,做好家长持卡接送工作。本学期请亚运村消防大队副队长为教职工培训消防知识,并进行了消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的潜力。不定期向全体教职工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教职工的安全防范意识和实际操作潜力。(4)后勤人员晚离园时到大门口值班,送幼儿和家长离园,维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。(5)加强对住宿教师的管理,设立宿舍长,明确职责,对安全用水、电等,切实负起职责来,协助园里管理好宿舍的事情。(6)重视门卫工作,门卫工作是幼儿园安全工作的第一道关卡,所以,他要按时关紫外线消毒灯,检查、关好门窗,坚持园内巡视,及时发现状况及时处理,

  三、强化后勤各岗人员工作,不断提高服务的质量。第一,及时掌握保育员、炊事人员工作的反馈信息,使保育员、炊事人员工作得到提高。根据我园的工作流程以及规范操作的具体要求,了解每个保育员的工作特色,主动关注她们操作现状,结合新保育员多的特点,将理论学习与实际操作相结合,并开展手把手活动,对不会洗毛巾、刷厕所的保育员,保健医就亲自示范、手把手的教……本学期食堂工作薄弱的环节:带量制作与分发、粗加工准备等,后勤人员和保健医每一天定时进入食堂,与炊事员交流,提出问题与改善措施,关注实施后的反馈,让她们透过一次次的提醒、改善,逐渐养成了她们关注细节的习惯。公司后勤部透过每月的来园工作检查,提出了问题及改善的措施,帮忙我们尽快的解决问题,使食堂的工作有了很大的提高,不论是主食带量与分发还是菜的制作上都比以前有了很大的变化,从而使食堂的日常工作更加规范、进一步提高了工作质量。第二,保健医借助学习机会,规范和提高保健室的工作。借助参加公司的业务培训,更好地提高了业务潜力;借助每月参加讨论食谱的机会,能更好地向同行学习膳食的合理搭配和探讨资料的规范撰写;对肥胖儿管理的经验和措施的跟进等。透过学习与交流,使业务水平有了很大的提高。第

  三,预防传染病工作。今年,预防传染病是幼儿园的一件大事,我们同样也把它做为一项重点工作来抓。个性是园里有两个班发生了手足口病。首先,加强宣传,让教职工、家长、幼儿都科学的认识手足口病,做好有效的防范措施,在园里各班都加强洗手常规的培养,教育幼儿用流动水、肥皂洗手;教室常开窗通风。提示家长在周末少带幼儿去人多的'地方防止感染;感染的幼儿要采取有效的隔离措施和医治手段……尤其是重点班,每一天做好班级卫生消毒工作,除了每一天的常规性消毒外,根据传染病的特征,进行有效地隔离,为了控制传染病的发生而努力做好此项工作。

  四、其他后勤工作的顺利开展,是做好教学工作的坚强后盾。(1)与园长用心商量,认真、负责地做好每笔经费的支出,保证工作的正常开展。根据上级的有关布置,做好固定资产登记核查工作,规范资产的管理。(2)合理安排后勤工作,有效的安排时间,及时进行园里的设备维修,保证了后勤各岗人员操作的有效开展。在食堂缺人的状况下,后勤人园能进入食堂帮厨,从而使这项工作正常开展。(3)严格规范车辆管理:司机每一天按时接送幼儿,保证幼儿园教学工作的正常开展;根据每一天安排好的出车地点和时间,完成各类出车任务;经常持续车辆整洁,定期对车辆进行保养、维修,保证行驶安全。半年来,没有任何交通意外和事故。(4)上半年完成了大、中装修项目有:各班厕所的吊柜安装、大厅的室内装饰、楼内地板的更换;添置了大型玩具、图书等。五、工作中的不足(1)食堂炊事员的分工合作,还需加强。(2)保健医卫生保健工作还要再注意细节的管理。六、今后工作的重点1。后勤人员加强学习,重点是保育员的培养,需要加强理论知识的学习与实际操作的锻炼,使她们尽快提高业务水平。2。食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度,带量制作与分发工作是重点。3、卫生保健还要在卫生消毒工作上严要求、多指导班级;还需加强传染病的防控工作以及资料的规范整理都要改善。今后,我们后勤人员将继续以用心的态度投入到工作中去,改正工作中的不足,发扬工作中的优点,继续为六幼争创北京市一级一类幼儿园而共同努力工作,贡献我们的一份力量。

年度考核自我鉴定3

  大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所?陌生?的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对?信息管理?四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的.生活。网上的博客生活里,

  倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

  虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

年度考核自我鉴定4

  眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。

  我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。

  本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

  去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到"不耻下问"

  语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的."教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

  我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

  三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。

  我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。

年度考核自我鉴定5

  本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。

  我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

  本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学生学习的.兴趣。

  1、激发学生的学习兴趣

  (1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

  (2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、体育教学中培养学生主动思考

  (1)帮助学习上有困难的学生消除,并在学习方法上给予具体指导。

  (2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。

  (3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

  (4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

  3、充分利用有效的手段

  体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

  一、教研活动和个人成长

  二、学生活动

  为促进阳光体育活动的发展,其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。根据学生年龄段的特征,认真组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:

  一、二年级的跳绳比赛,三、四年级是跳大绳比赛,五年级是乒乓球比赛,六年级是小篮球比赛。

  本学期,我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节,我和学生们一起进行飞行练习,学生有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。

  三、反思与不足

  在教育教学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年度考核自我鉴定6

  自从我参加教育工作以来我一直努力工作和不断学习,我受益匪浅。“学高为师,德高为范”。作为一名老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。工作以来我一直担任两个班级语文教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在教学中,我所任教的`班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  作为班主任真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。总之,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

年度考核自我鉴定7

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的.教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端

  正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

年度考核自我鉴定8

  经过一个学期紧张而忙碌的工作,在师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学工作,并取得了可喜的成绩,现将本学期的工作总结如下:

  一、 政治思想方面

  认真学习国家的教育方针,忠诚于党的'教育事业,兢兢业业,爱岗尽业,始终不忘人民教师 的职责,爱学校,爱学生,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

  二、 教育教学方面

  本学期我担任了五(1)班的班主任及数学科教学工作,在工作中,严格要求自己,以身作职,刻苦专研业务知识,不断提高业务水平,不断学习新的教学理论,改进教育教学方法,关心,热爱学生,耐心辅导差生,让他们共同进步,做孩子的好朋友。

  总之,教育是一项长期的工作,在今后的工作中,我将继续努力,以饱满的热情投入到工作中,让我们的教育更加灿烂。

年度考核自我鉴定9

  根据公司《关于做好200x年员工年度考核工作的通知》精神,结合部门实际,员工年度考核工作布置如下:

  一、考核目的:

  1.畅通沟通渠道,倡导批评与自我批评,建设优秀团队。

  2.总结年度工作,正视自身缺点和不足,明确改进和努力方向。

  3.客观评价员工绩效,为年度奖惩提供依据。

  二、考核原则:

  1.绩效优先、突出创新原则。

  2.客观、公正、公开原则。

  3.分层管理、区别权重原则。

  4.突出重点、量化考评原则。

  三、部门考核工作组织机构

  部门考核工作小组,主要由党政工团联席组成(涉及本人考评时实行回辟制度),名单如下:

  组长:xxxx

  成员:a、b、c、d、e

  职责:

  1.负责制订本部门的考核实施细则

  2.组织实施考核工作。

  3.确定考评等次,并向员工反馈

  4.受理员工申诉。

  四、考核对象

  除部门主任以外的其他正式员工。

  五、考核内容和项目

  员工考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,其中部门层面确定为“优秀”等次的人数控制在参加考核人数的10%以内(按四舍五入)。

  (一)考核结果为优秀的条件

  1.基本条件:

  在本职岗位工作成绩突出,受到领导和同事普遍好评。

  通过创新,提高工作效率和工作质量,为公司创造显著经济效益。

  对推动生产经营和二期工程建设工作方面作出突出贡献。

  克已奉公,为公司挽回重大经济损失或名誉损失。

  为公司取得重大社会荣誉。

  2.否决条件

  因主观原因,未完成工作任务的。

  因本人责任,给公司造成不良社会影响的。

  发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到b类考核的。

  发生迟到、早退、串岗行为的。

  部门考核工作小组认定的其他情形。

  (二)考核结果为合格的条件

  1.基本条件

  胜任本职工作,能较好完成工作任务。

  遵纪守法,无违反国家法律法规和公司规章制度行为。

  工作认真负责,积极主动,完成上级交办的.各项任务。

  服从安排,能配合同事完成各项工作任务。

  爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽。

  2.否决条件

  违反公司廉洁从业有关规定的。

  因主观原因,未完成工作任务,造成不良影响的。

  发生公司绩效管理办法工作行为指标体系中所列的行为并受到a类考核的。

  违反公司规章制度和劳动纪律,造成不良影响的。

  未完成年度培训学分的。

  部门考核工作小组认定的其他情形。

  (三)有下列行为之一的,年度考核为不合格

  1.严重违反公司廉洁从业有关规定的。

  2.工作责任心不强,出现严重差错,给公司造成严重经济损失和社会影响的。

  3.严重违反公司、部门规章制度和劳动纪律,造成恶劣影响的。

  4.部门考核工作小组认定的其他情形。

  (四)有出现合格的否决条件,但没有出现不合格行为的,考核为基本合格。

  六、考核程序

  (一)自我评价

  1.员工作好年度总结,按要求填写《年度考核登记表》。

  2.员工进行自我评价,提出三条缺点或不足,有实质内容,具有可操作性,并填写《员工定性评价表》。

  (二)考评及确定等次

  1.量化考评

  根据《员工年度考核评价量化表》由上级进行测评,其中权重划分如下:

  专业考评对象考评权重

  班长专责主任助理主任

  办公室车班班员50%-30%

  班长-25%25%50%

  秘书---100%

  其他岗位-50%15%35%

  人力资源 --40%60% 《1》《2》

  教育培训专责---100%

  其他岗位-50%15%35%

  信息中心专责100%

  其他岗位-50%15%35%

  党群宣传干事-50%15%35%

  宣传专责---100%

  纪检专责---100%

  工会干事---100%

  审计 ---100%

  预算管理 --40%60%

  主任助理 ---100%

  按上述权限评价后,计算每位员工的得分,确定等次,具体原则如下:

  ①65分以下为不合格;

  ②65分及以上为基本合格;

  ③总分在75分及以上为合格;

  ④优秀员工在90分及以上员工中产生,若名额大于当选人数由考评小组投票决定,其中部门主任投票权为2票。

  2.定性评价

  具有评价权重大于30%的考评人,均应对考评对象提出三条缺点或不足,填写《员工定性评价表》。缺点或不足应是具体的明确的内容,以便于考评对象改进工作。

  定性评价最后由主任审核确定。

  (三)结果反馈

  部门通过面谈方式进行反馈,反馈后员工签署意见。其中一般员工由专责进行反馈;专责以上由部门主任进行反馈

  (四)公示并上报公司

  在部门内部oa通报考评结果,接受员工监督。公示后上报公司。

  七、日程安排

  略

  附件:1.公司200x年员工年度考核登记表(略)

  2.员工定性评价表(略)

  3.员工年度考核评价量化表。

年度考核自我鉴定10

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行鉴定。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的'关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  三。遵守纪律方面:

  本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

年度考核自我鉴定11

  又是一年的年底时刻,为了迎接这一年的考核,我更是十分努力地在完成目前的工作,并且我也有尽力让自己在医生的岗位上以一名优质的员工在要求自己,这个时候,我更是发觉到肩上的担子十分的艰巨。经过这一年的工作我也是应该对自己进行一个简单的考核与鉴定如下:

  一、自己的工作内容上

  我严格的以医生的制度来管理自己,尽量做好每一项应该由我完成好的工作。每一天我都遵守着医院对于日常行为的规定,并且做好自己的每一项工作,保证自己是在依照医生的准则在完成每一项工作。身为医生最为重要的就是救死扶伤,而我也是尽量做好自己的每一项工作。在面对每一位病人时,我都尽力让自己认真地对待他们的伤情,尽自己最大的努力来让每一位病人都能够摆脱病痛的纠缠。尤其是在平时我也会自己多多学习,再丰富自我,让我可以在自己的工作中有更多的`成长。身为医生应该做的事情有很多,最为重要的自然还是让每一位病人都接受到最好的治疗,并且尽快痊愈出院。我很开心自己能够在这份工作中收获到自己真心喜欢的东西,更是医生追求的东西。

  二、工作期间态度上

  对待医生的工作我从来都是以一个十分正确的态度来面对,并且我每天都尽力让自己感受到医生这个职位给我自己带来的荣耀感,并且我也有时刻谨记着医生的行为准则,以病人为重心,多多进行关心与照料。这一年的时间,我对待工作完全没有过马虎了事,甚至在我的休息时间,只要有需要我都会立马赶到进行诊断。对于我个人的工作我都是用我个人的真心在对待,就希望自己能够在这份工作上做好自己应该做的,更让病人收获到最好的照料。

  三、对下一年工作的计划

  明年的我还是会依照这这一年的工作状态来进行自己下一年的工作,当然在我还能够进步的方面我自然是愿意多多去学习、努力的。这一年的工作我也是有尽力去完成,在自己的各个方面都是有较大在努力,我坚信自己是能够更好地完成自己的每一项任务,更是让病人们都有一个较为舒适的体验。在对病人医治的时候都小心、仔细,更是做好自己身为医生应该要做到的事情。当然对于自己的一些不足之处,我也会更多的进行反省,让自己能够更加明确自己接下来应该去努力的方向,更是让自己变得更好。我相信不管未来我的发展会是什么样子的,我都会在医生的岗位上严格的管理自己,让自己尽量做到最好。

年度考核自我鉴定12

  时光踩着绿色的波浪,缓缓的冲进了我的眼里,溅起一些浪花,水雾模糊了眼前的事物,当我擦干净水雾后,这一切已经是尾声了。尽管有更多的不舍,更多的感慨,但我不得不承认,这已经快要结束了,而我要面对的,是未来重新的开始。而面对现在的自己,再总结之前的自己,我相信会有截然不同的发现和欣慰。

  这是我毕业后的第一年的工作,也是我步入医院工作的第一年。我在繁忙的工作中遗忘了时间的速度,开始没日没夜的奔忙,甚至分不清这已经何年何月。我丝毫没有夸张这事实,回过头来,我才发现在不断的奔忙中已经度过了整整一年,当我醒来才发觉,这竟然到了了年尾。我感到一些惊喜,也感到了充裕的满足。

  这一年,我在大大小小的事情中辗转发侧,从一名见习医生,成为了现在的.我,能够很有底气和自信为我的病人诊治。这条路上经历的一切都让人印象深刻,也让我能够更加清醒的面对将来。当初选择医学,我家里人很支持,因此,我有更多的动力和信心走下去。带着我的向往和坚持,我踏进了医院的大门。

  大家都知道无论什么事情都是开头难,只有坚持下去了之后,才会发现天空有多广阔,海洋多么浩瀚。不同的努力配上不同的眼界,这一点上我已经深深的感受到了。因此,在这一年中,我从不放过任何学习的机会,我的生活变成了我的工作,我的工作变成了我的生活,在工作的生活中让自己变得强大,对时间也不再那么在意,从不关心是否放假,是否有时间放空自己。在这一年里,我马不停蹄的赶着路,在途中收获到了太多太多的果实和赞扬,我感到很幸福,也感受到前所未有的感动。

  只有当你真的热爱一份工作,你才会感到幸福,你才会感慨时间的迅速让人模糊了双眼。让我印象深刻的是有一个中年病人,当时他话很少,甚至是诊断病症的时候,也不怎么说话。我观察到他这个现象,时不时去找他说说话,了解一下他的情况,开始他却不怎么理会我,但后来时间久了就开始愿意和我谈起来。原来是因为他的这个病,他的妻子带着孩子已经逃离了她,已经不知方向了。我也很感慨,其实每位病人的内心都是痛苦的,一些来自于病人的身体,但更多的是他们的心灵。所以,作为一名医生,不止要关注病人的身体健康,更应该从精神上给予帮助。

  今年已经顺利的抵达了终点,但是我的未来绝不会有终点,我的事业也不会有终点,我会不断的进步,在这条路上愈挫愈勇,完成自己的心愿,也让我的病人能够更好的生活,更快乐的走下去!

年度考核自我鉴定13

  不知不觉,20xx年已经在繁忙又充实的工作中度过了。这一年里,在中心领导和计财处领导的带领下,在各位同事的帮助下,我通过自己不懈的努力和对待工作认真负责的态度,较圆满地完成。20xx年,我自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。

  由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

  一、完成的主要工作:

  1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,记账并粘贴凭证近四千张、装订凭证近70本。

  2、及时准确地编报了各月会计报表,每月1份、每份7种,并对财务收支状况和能源使用情况进行了5次认真分析和思考。

  3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,定期向统计局报送。

  4、完成各月对餐饮库房的盘点工作,创新制作了餐饮数据统计表,使月底餐饮数据的上报更加规范、整洁。

  5、新增设了资产负债、收入和支出、主要能源和水消费、天然气、财政拨款批复和使用情况等6种台账,并及时跟进和更新数据。

  6、配合中心各科室完成政府采购17次,及时填报、查看合同、打印结算书;利用半个多月的时间完成全国政府采购执行情况专项检查的自查工作并上报了自查报告。

  7、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

  8、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度,银行对帐等工作,确保年度决算顺利进行。

  9、以认真的态度积极参加北京市财政局集中财务试点培训,做好用友软件、财政新记账系统的维护和设置,利用一个多月的时间在新系统里录入凭证3千余张。工作量大、任务重,基本上每天都得在电脑前坐6-8小时,在经常腰疼、眼睛痛的情况下坚持工作。

  10、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。

  11、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

  12、其它日常事务性工作。

  二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质

  1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

  2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事;

  3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

  4、不断改进学习方法,讲求学习效果,"在工作中学习,在学习中工作",坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

  三、存在的不足尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

  1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

  2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的'研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

  3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

  四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作

  1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候发现它已没有使用价值了,必须及时得到更新。

  2、会计工作不仅是单位各项工作的一种反映,也是对各项经济活动的一种监督。必须积极参与到单位各项工作中。都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新.会计人员年终总结责任编辑:小胥老师 阅读: 人次认真总结一年来的财务工作,并为年订下了财务工作设想.对各类会计档案,进行了分类、... 按规定录报财政供养人员信息;办 理人事工资审核等.

  3、勤勤恳恳做好领导交代的其他财务工作。

年度考核自我鉴定14

  20xx年,在单位领导的关心、指导和同事的帮忙、支持下,我严格要求自我,勤奋学习,积极积极,努力提高理论知识和业务工作水平,较好的完成了各项工作任务,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现将个人工作鉴定如下:

  德

  我始终坚持学习“科学发展观”,领会其科学内涵,努力提高政治理论素养,在中心领导的带领下认真学习党风廉政和效能建设会议的有关文件。牢固树立“三个离不开”思想,积极参加建党90周年知识竞赛、征文比赛,坚持边工作边学习,使自我能够辩证、理性地看待工作和问题,不断提高自身综合素质水平。

  能

  经过半年来的学习和积累,我逐渐熟悉了各项工作,综合分析本事、协调办事本事和文字表达本事都有所锻炼和提高,能够积极做好办公室日常事务。按照领导的安排,做好各方面的基础事务,做好上传下达,完成领导交办的各种事务。

  勤

  在工作中,严格遵守各项规章制度,无迟到早退、旷到现象,认真做好本职工作,积极对待各项工作任务,做到腿勤、口勤、笔勤,工作中勤奋务实,按照要求圆满完成各项工作。

  绩

  一是积极参与业务工作。在开展业务工作的同时不断学习业务知识,提高业务水平,为今后能够更好的`完成业务工作打下基础。

  二是参与效能建设工作。认真开展效能建设工作,参加了各项效能建设工作会议,参与完成了效能绩效自评,效能档案的准备,效能建设工作的综述、鉴定及整改意见。

  三是参与精神礼貌和党风廉政建设工作。

  四是做好会议工作。认真做好每一次会议记录,并且参与了各项会议的会务工作。

  五是认真完成领导交办的其他事项。

  查找不足

  一是对政治理论学习不够重视,虽有必须的提高,但在深度和广度上还需继续下功夫。二是在工作中存在浮躁、粗心等缺点。

  在今后的工作中,我会更加严格要求自我,继续向领导和老同志请教,提高自我的思想觉悟、工作水平,争取在思想、工作、学习等方面,取得更大的提高。

年度考核自我鉴定15

  一年的教学工作已经过去了,作为一名英语教师我认为我是有非常多的进步,在工作方面我一会都是端正好自己的态度,认真的去执行好自己的教学任务,搞好学习,在这一点上面这是非常关键的,有些事情真的应该去认真的思考才是,在工作当我始终贯彻落实好自己的本职,要做好相关的准备就一定要保持好心态,对于这一年来的学习的我也是需要做一番客观鉴定。

  在工作方面我一直都在落实好教育部门的相关指示,努力的搞好学习,在学习方面一直都是在端正好自己的心态,我能够清楚的.意识到这一点,这是对自身能力一个好的证明,也是需要做好相关的规划的,我在工作当中也是比较努力的,一年来也把教学工作做的不错,也是受到过学校领导的点名表扬,这一阶段的学习当中也是做好了非常多的准备,这非常关键,教学当中好好的去思考怎么去调整好自己各个方面,这非常关键的,我也是想过很多,在这一方面自己要朝着什么样的方向发展,在下一阶段的工作当中需要进一步的提高,对于自己的学习情况我也是非常的熟悉,我能够端正好自己的心态,进一步的去做好这些细节,一年的工作已经结束,我也是非常习惯能够持续去发挥好状态,相信在这个过程当中是能够做得更加到位的。

  在能力方面我不是最优秀的,但是一直以来我都能够让自己的持续发挥一个好的心态,过去很长的一段时间都是这么过来的,我是坚定的认为我可以一点点的去激烈的,有些事情是要让自己持续的去发挥一个好的状态,在能力方面我是在加紧提高,我知道有些时候学习是一定要去端正好态度的,不管是做什么工作都应该持续去发挥一个好的状态,这一点是非常关键的,有些事情应该要认真的一点去落实到位的,教学能力是不能够忽视的,这一点毋庸置疑,我始终都是能够深刻的明白这一点,认真的去思考在工作方面要怎么去做好自己本职工作,我能够持续去发挥一个好的心态,一年来的工作到现在结束了,我认为我是有在慢慢的提高自己,对这份工作也是有了一个全新的了解,对自身也有了一个全面的了解,我一定会努力去提高自己的,也会保持好初衷,我真的是希望能够给自己的多一点的时间,多一点精力,以后我会更加努力的。

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