应届大学毕业生自我鉴定

时间:2024-10-19 05:47:31 自我鉴定 我要投稿

应届大学毕业生自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的应届大学毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应届大学毕业生自我鉴定

应届大学毕业生自我鉴定1

  回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

  我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的.队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

应届大学毕业生自我鉴定2

  这段时间一直都处在一个高压的状态下,因为临近毕业了,我的毕业设计,我的毕业论文,我的毕业答辩都要准备好。还包括我毕业以后的一个发展方向,包括我为应聘工作做得一个面试准备。我都需要花时间、花精力来考虑来准备。但是毕业自我鉴定这件事情也同等重要,不能耽误。所以趁现在我还在学校,我就要赶紧抓紧时间写一篇大学自我鉴定。

  回顾我的大学四年,我发现我的四年,都是在忙忙碌碌中度过。但是我很感激这么忙碌的四年,虽然很辛苦,虽然很累,但是我感受到更多的是充实,以及我在这个过程里成长和进步的快乐。

  我也很感谢当初大一刚进学校的自己,没有把时间都浪费在睡懒觉和打游戏上。因为我觉得如果把时间都花在这么没意义的事情上,还不如多花点时间来提升自己。

  所以在大一那个时候,寝室里的同学都还没醒,天还微微亮,我就一个人已经起床了。首先就是跑到学校操场上锻炼身体,每天都要跑完十圈,做完一套有氧呼吸的运动,我才开始吃早餐。因为我觉得锻炼身体是一件很有必要的事情,而且人只能活一辈子,任何事情我们都是不可以以健康做交换。所以坚信这一点,我大学四年都是这样度过的。除了下雨天之外,其他的日子里,我都坚持锻炼跑步。到现在我也没有感冒一场,同学们都羡慕我的'身体素质好,但是他们不知道这是我一日复一日坚持锻炼才得来的。

  其次是学习,除了把本专业的基本功课都学扎实以外,我还花时间学习其他的知识和技能。每天在上完最后一节课的时候,我吃完饭就去读书馆学习,每天都坚持读书两个小时,除了那天我有急事,不然这就是我每天固定要完成的一个任务。四年的坚持读书和学习,不仅让我养成一个爱读书的好习惯,还让我的知识得到丰富,我的气质得到提升。也得到了不少老师的表扬和器重,但是我知道我不能够骄傲自满,因为社会上比我优秀的人还有很多很多,所以我只能继续坚持,只能继续努力向前进。

  四年自律的生活,虽然没有其他同学过的精彩,但是我任然可以很骄傲的对他们说,我过的没有遗憾,并且非常值得。

应届大学毕业生自我鉴定3

  在大学四年紧张而有条的学习生活里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则;大量汲取知识财富,锻炼了自己在各个方面的能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金,受到老师好评。马上就要离校了,对于这四年我的进步作自我鉴定如下。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的.人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

  我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

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  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,身为班级的学习委员,在成绩上一直都得到老师的肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种实际操作和理论知识的研究。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的和工作中的各种事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的'责任,在贡献中实现自身的价值。

  学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅,比较稳定。由于所学的是口腔医学专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也在实验课上得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我学会了合理的自理生活,学会照顾自己,懂得合理分配自己的生活费,同学们都说我是一个很会理财的人。

  马上就要面临实习了,我想在学校里学到的一切可能还不足以让我在社会上有所建树,但它为我打下了一个良好的基础,让我能够从容的应对竟来可能会发上的各种事情,给了我自信和勇气,谢谢老师,感谢学校。

  作为一名XX年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

应届大学毕业生自我鉴定5

  过去几年大学生活已经结束,有些东西已经过去,虽然有没有做好的?但也不能成为遗憾,我认为在大学的生活当中,我非常的充实,此时此刻到了毕业,我也依然庆幸自己能够坚持下来,做自己一些喜欢的事情,能够去完善好每一天的工作,在学习生活当中,肯定会有更多的东西,等着我去完成好我一点点的积累知识,也一点点的在改,正自己的不足之处,对于过去的三年学习,我也有一些想说的。

  学习当中,我刻苦认真,我跟周围的同学虚心请教,因为自己的专业知识实在不是太好,所以相比之下,我跟别的同学差距还是挺大的,在学习这一块,我会抓紧时间,我一直以来都没有调整好自己的状态,也知道自己没有一个好的状态去迎接这样的一些东西,所以在这一阶段的学习当中,我一直都非常刻苦,大学三年对我来讲是一个非常非常好的过渡,我认为加强了我很多方面,不管是在学习上面,还是在思想上面,都得到了一个很大的升华,学习是自己的事情,别人强求不来,一定要端正好自己的心态,也要持续发挥好自己的一个最佳状态,我也会在毕业之后继续努力去学习更多的东西。

  生活当中我也比较乐观,也比较轻松,我认为在这样的黄金上面自己改变了很多,也把一些事情都做得非常非常到位,我虚心的去请教请教别的同学,我认为在生活当中自己受到周围的同学影响是非常大的,我周围的朋友都是比较积极乐观,大学生活比较充实,填充自己的时候也在积累一些重要的东西,做对我而言是一个很大的进步,也是一个不小的提升,以后在学习上面,我肯定会更加努力,也一定会更加用心,我相信这是对我的一个重大的突破,也是对我的'一个非常好的认可,我感觉自己进步了很多,也感觉自己在这样的环境下面的一天天的在变化着,我努力去实现对自己的要求,也在一点点的完善,自己的不足之处,对于我而言,还有一些事情是比较重要的,也是希望在以后的学习生活当中继续去提高,也不管在什么样的环境下面都坚持下去。

  当然,大学三年已经过去,我依然充满着信心,我也依然会对自己更加的严格,有些事情是没有办法去端正的,但是我能够用实际行动去证明自己是可以做好,我会给自己一些时间和空间去调整好,虽然已经毕业了,但是我还是要虚心地去面对接下来的生活,也会抱着一个好的心态去迎接,真心感激大学几年,真心感激这一切。

应届大学毕业生自我鉴定6

  大学生活即将结束,收获自是不少,下面就谈谈我的一些收获,希望对今后的人生能有所帮助。

  学习: 形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。

  集体生活: 学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。

  遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美” 反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。

  所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的.困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!

  以上便是这四年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

应届大学毕业生自我鉴定7

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信 一份耕耘一分收获 ,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识 做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。

  我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的.学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力

  在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

应届大学毕业生自我鉴定8

  这大学几年的时间已经结束了,我真的感觉非常感慨,我对自己各个方面是比较认真的,我也知道这对我而言是一个非常大的提高,作为一名毕业生,这也是我应该要有的态度,只有认清楚自己的方向,这样才能够在大学几年的学习当中做的更好,回顾大学几年我真的是感触深刻,我认为这对我是一件很有意义的事情,相比之下我更加愿意去搞好学习,也需要对这几年来的学习有一个客观的评价。

  在学习当中我很用心,我也知道这对我而言是一个非常大的锻炼,作为一名大学毕业生我也会坚持去做好相关的本职工作,学习当中我认真去做好自己分内的事情,这对我是一件非常有意义的事情,我也相信在以后这对我来说有很大的意义,在这方面我也非常清楚自己的本职工作,毕业之际我回顾起来还是一家非常有意义的事情,作为一名应届毕业生,我是可以做的更好的,大学期间学到的点点滴滴,我也感觉非常充实,这段时间我深刻的体会到了这一点,我也能够保持一个好的心态,这对我学习是一个非常大的考验,一点点的积累经验,让自己得到非常大的升华。

  毕业之际我也学习了非常多的`东西,我是能够深刻的体会到这一点的,生活当中我保持好的作风,和周围的同学相处的很好,我也清楚在接下我需要怎么去强调,这一点非常的关键,大学期间学习到了知识,这确实是一件非常有意义的事情,我深深地明白这一点,现在也能够有深刻的体会,对我来讲很多事情都是应该要去认真落实好,只有坚持去搞好自己分内的职责,才能够学习搞得更好,在这方面我也积累到了很多,这也是一名大学毕业生应该要有的素养,在这方面我是深有体会,我一定会继续去落实好,大学几年让我印象最深的就是环境给我带来的变化,我非常喜欢在这样的环境下让自己积累工作经验,这一点我是非常明确的,我也相信这对我而言是一件非常有意义的事情,以后我也会继续去稳定好自己的工作能力,以后坚持做的更好的,成为一名优秀的大学生,在这一点上民我是很有信心的,现在毕业了,我真的感激在过去的几年所学习到的知识,这对我是一个非常大的提高,我也相信在以后我一定会做的更好。

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  回首四年的大学校园生活的和社会实践生活的,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.

  我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业的..的要求,我有针对性的'自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及.个学科的结构有了宏观的认识。

  在平时生活的中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

  大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

  四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

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  时光转瞬之间就从我的生活中溜走了,我从没想过三年的时间居然会这么快,以至于我现在都还处于一个懵懂的状态,以前还觉得毕业离我很远,可现在的我已经是一名即将离校的应届毕业生了,这让我多多少少感到了伤感,但伤感是没有太多意义的,我得向着更高的目标进发,现在先来给自己做一个自我鉴定。

  在校期间,我在学习这方面一直都是挺下功夫的,无论是专业课还是选修课,我几乎就没怎么缺过课,这也是我从小到大养成的习惯,缺课会给我一种不安的感觉。在上课的'时候,我不仅仅只是听老师讲课而已,当老师在讲一些知识重点时,我会记下笔记,有时候笔记实在是太多那我就只能用手机拍下老师的PPT,然后利用课余时间再去记背一遍。此外,如果我们想快速提高自己的专业知识和技能,光靠学校老师的教学是不够的,还得自己去花时间和精力找学习资源,例如网上有不少的教学视频,我在看完不少的教学视频后,深感自己的学识得到了不小的提升。

  在工作上,在大一的时候我就加入到了学校的学生会中,成为了学习部的一员,而我的工作就是查一查课,组织一下校园的活动,我很珍惜这个锻炼的机会,不仅认真把部长给我安排的任务完成了还配合了不少老师的安排,在一年多的任职期间内,我多次被大家评选为“优秀干事”。校园里是如此,在校园外我同样没有让自己闲下来,我在假期里会去参加一些社会实践活动,有时候是一些志愿者活动,更多的时候就是给别人打打零工,赚取一点零花钱,这让我对于以后的生活有了更多的了解和认识,也让我明白了学习的重要性,那些有能力的人是绝对会受到别人的重视的。

  在生活中我是一个很积极向上的人,我的这种心态使得我结交了不少的朋友,和很多老师的关系也挺不错的,乐于助人是我一直所秉持的态度,我不吝惜我自己的时间,当别人遇上困难时,我会尽力去帮助他,即便会打乱我自己的生活节奏,可我坚信,只要人人都肯舍得花一点精力奉献自己,那么我们的生活会变得越来越好。

  三年对于我而言的确是太快了点,我其实也没有做好太多的准备,马上就要去参加工作了,这让我有点忐忑和激动,不知道未来的日子会是什么样的呢?

应届大学毕业生自我鉴定11

  即将要离开大学的校园,对于这里的一切都是那样的不舍,想必这大学美好的生活我更是对接下来的社会生活有更多的期待。这四年的时光转瞬即逝,让我真正的感受到时光的不饶人,同时也明白自己需要成长,需要有一个正式的转变。

  四年的学习,让我真正的感受到到了所学专业的大部分知识,也看到了自己接下来的方向,更是坚定了自己想要为之去努力的.未来。四年的学习我都是保持着该有的认真态度,努力地将各项知识都学好,在课堂上紧跟着老师教导的思路去学习、掌握更多的知识。当然这四年的学习成绩更是较好的证明了在学习上我是没有丝毫的放松,同时也非常荣幸地收获了好几次的奖学金。在平时的闲暇时间我也是有努力地去学习,增强自己各方面的技能,去考取更多的证书来充实自己,让自己可以多方面地去发展。

  面对生活我也是有较好的自律能力,可以完全地将自己的生活自立起来,不管是任何的方面都不用父母担心。在室友关系中大家也是非常的融洽,平时的上下课,吃饭都是相互作伴,并且更是有在生活上相互给予更多的帮助。在这四年中虽然我们也是时常会发生较多的摩擦,但都是有较好的解决,也在这样的生活中渐渐的明白自己奋斗的方向,为自己的人生找寻到了更多的努力空间与成长的空间。

  对于工作,我也是有在自己的闲暇时间中去做一下些兼职,让自己可以在一些能够接触到社会的工作中去对社会有了简单的了解,当然也是有努力的让自己去明白对于社会生活还有更多值得去努力的地方。当然参与兼职活动更多的还是赚钱,让自己可以在生活中变得更加精致一些。不过也正是在参加这些兼职的过程中,慢慢地得到了成长,也明白了社会的险恶,所以也是让自己有了更多的警醒,明白自己接下来需要有更多的努力在自己的生活上。

  再过不久就会离开大学的校园了,心中既有不舍,也有很多的期待,我不舍于这生活的四年的校园,不舍相互陪伴多年的朋友,但是又期待未来非常不一样,甚至于会变得非常精彩的生活。但是不管怎么说面对毕业心中都是五味杂陈的,更是有太多的情感没有办法表达出来,没有办法真正的述说。现在的我唯一坚信的就是面对未知的未来我会坚定的向前,会努力地提升自己,让自己去闯荡出一片精彩的天地,我相信我的努力会有回报,也相信未来的生活会美好!

应届大学毕业生自我鉴定12

  珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我,不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。

  我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求最好的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

  我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。

  通过两年的职专学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会大专能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只09届大学生毕业生自我鉴定,珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  大学生自我鉴定的样本:学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的'好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

应届大学毕业生自我鉴定13

  一转眼我也到了毕业的档口,在过去的这四年里我一直争取让自己成为一个优秀的大学生,因为我也知道大学只是我人生中的一个节点,在将来我还有着很精彩的未来,而想要让自己在未来过得更好,只有通过不断的努力。因此我一直让自己保持着努力的状态,勤奋的态度,只有保持谦虚才能够让自己走的更加长远。而到了毕业这个时候,就是检验我自身能力的时候,我对自身是有足够的信心的,毕竟在这四年里我的努力从未间断过,在学习方面得到了老师和同学的认可,在实习时也是得到了领导的`赞扬。但这些也都是过去的事情了,未来的一切还是需要靠我自己的努力再去获得。当然过去四年自己的努力也是不能忽视的,也是需要感谢这四年不断努力的自己。下面就自己这大学四年的表现进行一番自我鉴定:

  一、思想上

  在这一方面我从未有过一丝动摇,始终坚定不移的深爱着这个国家。而在人与人的接触之间我也是始终保持着自己谦逊的态度,争取让每一位接触到的人都能够感觉到我自身的态度,带给别人更好的第一印象。不管是对谁我也都是一样,因此也是得到了所有老师和同学们的一致赞扬。但我也并没有因此而骄傲,我知道这个世界上比我强的人还有很多,人外有人,我只有始终保持谦虚,才能够得到进步,在进一步成长,才能够变得更加优秀,去面对生活中遇到的哪些难题。毕竟在毕业之后我们就是要真正的踏入社会,去进行真正的磨难,去承担生活的压力,只有承受住了,我们才算是一个合格的员工

  二、学习中

  因为自己早早的就定下了一个目标,因此在刚刚进入大学的时候我并没有像是班上的其他同学那样陷入迷茫,开始浑浑噩噩的混日子,我一直都在努力的学习,朝着自己的目标而前进。在遇到不会的问题时也会去主动地找到老师解惑,而我也在这个过程中与许多老师结下了深厚的感觉,也是得到了老师们的一致认可。在平常的节假日休息时也不会让自己过多的休息,也会每天坚持学习一段时间,当然也会适当的和同学们一起去玩,毕竟在现在这个阶段,保证劳逸结合还是很重要的。虽然现在毕业了,但是我也相信我能够凭借自己的努力让自己活得更好。

应届大学毕业生自我鉴定14

  不知不觉四年的光阴转眼就过去了,仿佛一切都还在昨天。依稀还记得当时那个怀揣着好奇,和勇气从小城市来到这里的少年是什么模样。哪时我从高中毕业,收到大学录取通知书之后独自一人坐车来到陌生的城市,见到了这所我即将度过四年的学校。那时看到学校的第一反应可能就是觉得好大吧,还有就是不知道去哪报道,哪时的我还内向,害羞。做不到现在这样的与人流利的沟通,这四年里面真的改变了我很多。

  这四年里让我的性格变得不再内向害羞,学会了拒绝也学会了接受,这可能是我这四年最大的收获。四年前的我和陌生的女孩子说话都会脸红害羞,别人女孩子不小心碰到我的手,别人没什么反应,我自己刷的一下脸就红了。也不敢和陌生人说话,在公开的场合都不敢大声说话。拒绝别人我一直很难做到,我也许就是别人眼中的那种老好人,别人不管找我帮什么忙我基本上都会帮。带饭,借钱都是很正常的事,和别人相处也是小心翼翼的说话害怕惹恼了别人。我也不知以前的我是为什么这样,可能是害怕失去朋友吧,但现在我也想明白了,那些能够离开我的都不算是朋友。学会了拒绝之后发现接受也挺难的,接受别人对你的关心,接受别人对你的爱意。这些人对你的好反而会让你觉得他们为什么要这样对我,他们对我有什么企图,我这样子的一个人,我自己都不喜欢我自己,他们怎么会对我这么好。但帮助别人就不一样了,帮助别人的时候会有一种被需求的感觉,我并不是毫无用处我可以帮助到别人。

  我觉得这可能是自卑得来的连锁反应吧,帮助别人寻求认同感,想想以前的.自己都不忍心呀。当时为了那些友谊自己付出了多少呀,现在想想有些不值得,帮助了那些不该帮助的人。但现在的我改变了,虽然并不是充满自信但不在自卑了,不在需要去追寻那些所谓的认同感,我就算一个人我也能过得很好。自己过得安心,舒适就行了。

  这四年里也增加了我一些为人处世的经验,让我知道,什么时候该说什么话,什么时候不该说什么。这些也都是有学问的,有句台词我觉得说的很对“江湖不是打打杀杀,江湖是人情世故”人与人之间的关系真的是讲不清,道不明。只有真的接触过之后自己才能真的了解。就像不知道什么时候开始我变成了现在的这样,但我喜欢现在的自己,起码我不再像以前那样的自卑了。

应届大学毕业生自我鉴定15

  四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对各式各样的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津乐道,我们当前最为关心的问题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?

  作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。

  我来自XX市XX区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关XX区教师就业,从业状况总结如下:

  一、教师职业在XX区的受欢迎程度

  XX区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的`生活,这种思想观念也深深的影响着当代XX人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。

  二、XX区现在的教师资源状况:

  XX区是XX市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外招聘老师,现在教师岗位基本饱和,在20xx年以前XX区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于20xx年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在XX区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。

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