(优秀)小学生周记9篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学生周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
我不仅聪明，而且朋友很多，我还有乐于助人的品质呢！
在补习班里，老师让我们写作业，我开始准备写作业，我突然发现同学一边看着老师，一边翻书包。像热锅上的蚂蚁一样十分着急，我关心的问：“你怎么了？”他着急地说：“笔不见了。”我把尖尖的'笔借给了他。他松了一口气，十分感谢我。我俩认真地完成了作业。
这就是乐于助人的我，俗话说：帮助他人，快乐自己，所以以后要多帮助别人。
小学生周记 篇2
为了考察我的独立，妈妈决定让我独自一人去大时代超市购物。
“ 耶，太棒了，终于尝到自由的滋味”我禁不住欢呼起来。接过妈妈手中的钞票，我像只快乐的猴子一样，往超市飞奔而去。
哇!大时代的东西真多啊，琳琅满目的.商品整齐有序排列着，我像刘姥姥进大观园似的，东瞅瞅西看看。这时，有位身穿红背心的售货员阿姨微笑着走过来，她亲切的问我：“小朋友，你想买什么啊?”“我要买洗手液和牙刷”我赶紧回答道，阿姨把我带到生活用品区。糟了，光顾着高兴，我竟然忘记了妈妈吩咐的洗手液牌子，怎么办?我努力的在脑中回想，哎，谢天谢地，终于记起来了。
买完洗手液后，我又到牙刷专柜挑了一把非常满意的牙刷，结完帐，我喜滋滋的回到家，等待妈妈的表扬。妈妈从我手中接过物品，看了一遍，她哭笑不得的说：“儿子，你给爸爸买牙刷，怎么买成儿童牙刷了?爸爸什么时候变成小孩了呀?”我拍了拍脑袋瓜，自言自语的说“真是马虎蛋”。
这就是我的购物过程，一次令人哭笑不得的经历。
小学生周记 篇3
去年圣诞节的晚上，我得到了一份特别的礼物----一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
我之所以会喜欢它，是因为它的内容十分丰富：有《幸福的鸭子》、《想变成人的猴子》、《那个黑色的下午》等等。其中，我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》这本书。
这本书的主人公是一只名叫老头儿的保姆狗和一只牧羊犬帅仔。它讲了保姆狗老头儿因为嫉妒帅仔的美貌，夺走了主人对它的'宠爱，而想了三个阴谋要害死帅仔。第一、二次都被笑猫发现而侥幸逃脱，可是帅仔不想信他的保姆狗会害他，他对老头儿的感情就像孩子离不开妈妈。第三次老头儿就是用帅仔对他的信任，想趁车子飞速行驶时，把帅仔带到马路中央，为的是要车子把帅仔辗死，可是，最终却害死了他自己。
我很喜欢这本书，因为它告诉我性格决定命运的道理。老头儿因为嫉妒心太重，所以不会有好下场的。
小学生周记 篇4
古代很多书香门第都有成文的祖训家训，以此来教育下一代严格遵守。虽然到了现代已经没有此类的文章，但也是一代一代地传承下来，我家也是如此。
老爸是个自由职业者，因此大厨的头衔顺理成章地落在了老爸头上。从我记事起，我就依稀记得老爸为了我和妈妈的早餐，每天比我们早起。等我和老妈刷好牙，洗好脸下去的时候，香喷喷的早餐已经摆在餐桌上了。看着我们大口地吃着他为我们准备的早餐时，老爸的笑容特别灿烂。傍晚，当我和老妈回家，厨房里，老爸的身影又在忙碌着。我和老妈要去帮忙，老爸总是说他一个人能行，让我好好学习，让老妈好好休息，这厨房里的事不用我们操心。每每佳肴上桌，一家三口围坐在一起，我们的心里满满的都是幸福。
那么多年，老爸从来没有间断为我和老妈做菜，能烧出我们娘俩爱吃的菜对他来说就是一种幸福。老爸总是变着花样地养着我们的'胃。当一段时间没有出新菜，老爸就会去书店或者网上钻研新的菜谱，然后下厨实践。听到老爸神气十足地说“来，看我今天给你们烧了什么好吃的菜！”时，我就知道我和老妈又有口服了。这时，我和老妈总会充满期待，围上前去，拿起筷子，尝上一口，然后给老爸点上100个赞。此时的老爸笑容溢满脸颊，幸福感不言而喻。老爸的这份担当，我耳濡目染。
老妈也是如此，她的工作很繁琐，但她总是坚持完成任务，从来没有半途而废。她总是对我说：“坚持就是胜利！”确实，老妈不会因为我调皮捣蛋而暴怒，也不会因为我考试没考到理想的成绩而打我，更不会因为我的不小心碰碎了贵重物品而打我，但却会因为我的三心二意，有始无终而训斥我。
从进入小学开始，老妈便给我报了奥数班。记得读三年级时，因为自己不勤奋，上课没注意听，又落下了几节课，对新课内容衔接不上，就不由得打了退堂鼓。私下里作业也不做，老等考砸了退班。这时，老妈洞察到了我的变化，她没有放纵我，而是耐心地跟我说：“跌倒并不可怕，怕的是没有勇气站起来。坚持就是胜利，每天进步一点点，日积月累，你就会变得越来越优秀。我们一起努力！”听了老妈的话，我又恢复了信心，认真听讲，认真作业，坚持学到了现在，奥数成绩有了明显地提高。
老爸的以身作则，老妈的循循善诱，潜移默化中影响着我。做一个坚持不懈，不半途而废的人，这是父母对我的教诲。我会踏着父母的足迹，踏踏实实地走好每一步。
小学生周记 篇5
母亲，这个社会至高道德无上的字眼。母亲可以养育了我们，对我们有无穷的恩情。转眼，又是作为一个‘三八’妇女节，我打算为妈妈做一件事。
干点什么好呢？我左顾右盼，发现家里的里里外外都整整齐齐，似乎妈妈知道老师会布置这项作业似的。
哎，没办法，谁让母亲如此细心的话，只为母亲的脚。
晚上，吃完可以晚饭，我便拉着一个妈妈没有做到沙发上，妈妈说：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“别急嘛！”我笑着说。很快，我端了一盆洗脚水过来。“来，洗脚！”“搞什么，拍我马屁吗？”妈妈他们笑着说。“今天是‘三八’妇女节啊，你忘了吗？”妈妈我们这才能够想起“哦！”
脱下妈妈的袜子，我瞬间惊呆了：妈妈的脚在那里破了一块，这里破了一块，完全不像我的.脚，像油一样光滑。上面覆盖着老茧。怎么了？妈妈一个清脆的声音像一只巨大的手，把我从天上带回来了。噢，没什么！我把她的脚放进水里，用手来回地摩擦妈妈的脚，我看着妈妈，她一副陶醉的样子，我知道，妈妈很久没有享受过这种生活了。她一大早就去上班，晚上六点回来，没有一点休息就很难有这样的机会。我忍不住想了想。洗完脚，抬起头，不知道妈妈什么时候睡着了。我不忍心再打扰她，所以我悄悄地离开了
“三八”，为母亲做一件事，这不仅是一件事，也是一种感恩。
小学生周记 篇6
我们家又要搬家了，我和我妈妈、爸爸姥姥，找了个良辰吉日，兴高采烈地去搬家。
我和爸爸妈妈在家里找好被子、衣服，兴冲冲地去搬家了。我抱着衣服、被子，协助爸爸妈妈搬行李，姥姥也去帮忙了。爸爸笑着对我说：“那你就搬我们的装衣服的包包和吧!”唉，没办法，谁叫我还没长大呢?我用力把一大团被子放在了一个纸壳箱子里，原本轻巧的纸箱，像装着一块大石头似的。上面还要放一些乱哄哄的被子，加起来比我体重还重，想要抱起来，而且还要开后备箱。真是南天门上种南瓜——难上加难。
开着车，到了小家，我用力把被子衣服抱下来，不停地休息着，终于，到了八楼。我简直就是到了天堂，把被子放到床上，我就像松了一口气，爬到床上，滚来滚去。“喂，快起来，别装死，谁都别想偷懒!”妈妈的“特大号广播机”又开始了，我只好不甘不愿地继续搬，一次、两次。
顺利完成今天的'任务时，我已经是躺在了床上“休克”了，我爬了起来，总算搬完了。“下周还要搬”是妈妈，又开始说了。“什么，累死人啊!”虽然我一直在不停地抱怨，但是，搬家时不可能停下的，要不然，新家是住不成的!
要走时，我望着马上办好的新家，心里充满了无限美好的遐想。
搬家也不错，既锻炼了身体，又为家作出了贡献，真是两全其美。
小学生周记 篇7
今天早上我正在做作业，忽然听见了怦怦怦……的'声音。
我跑到窗前一看，原来他们是在放烟花。
我自言自语地说道：“那有白天放烟花的。”
“可能是钱太多了，不知道该往什么地方花了”妈妈一边洗碗一边说。
顿时我收想：“是呀！白天放什么烟花，反正大家也没有看见漂亮，只是听见怦怦怦……的声音，还不如把这笔钱用来捐赠希望小学，帮助困难群众，或者晚上放也好让大家一起欣赏欣赏吗？”
小学生周记 篇8
生活中到处存在语文，像：书里报纸里、广告、招牌等这些都存在着语文。
有一次，我乘占桥至临湘去的路上，到桃林有点堵车，我一瞄看到富食村上写着：北京有个王府井，临湘有个富食村，还有一次我在上厕所的时候旁边写着：“顺便冲水”。我还在电视上看说的是：原来生活有可以用美的——美的电器，有一次，我看见车子上的窗户写着：“请勿吻我！”等等还有很多，这些都是语文。
还有很多很多的，只要你从中发现那都是语文，要把语文学好，那就可以走遍天下，读好了语文你不认识辽，认识字就可以读好，英语和数学，所以我们一定要读好语文，走去福会才有用，要是你不认识字走去社会就像文盲，做生意也要亏，做什么都做不好，因为不认识字，所以学好语文才要打好出去社会的`勇气，你不认识字，别人问你字，你又不认识，别人就会笑话你。
做什么事到哪里去都要用的上语文，只要你用心去发现，那些都是语文，所以说生活到处存在着语文。
小学生周记 篇9
提起王晓平老师，可能并不为大家所熟知，她是我四年来的班主任，也是我深深爱戴的老师。
她30多岁，中等身材略微发胖，扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛；薄薄的嘴唇向里凹，看去并不漂亮，但在我的心里，她却是美的化身，是智慧的化身，是我心中一盏明亮的灯。
记得我上一年级的时候，爸爸妈妈工作忙没时间接我下学，王老师每天都要把我们几个没人接的学生送过马路，并且千呆咛万嘱咐，让我们不要跟不认识的'人走，她还一直注视着我们，直到看不见了她才返回学校，她就像母样，一样时刻关心着我们，正是她那高度的责任心，才减轻了爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈能安心工作，也使我们平安地度过每一天，
记得在上三年级的时候，我被一位学生家长无故训斥了一顿，王老师知道后，严厉地批评了那位学生家长，并让那伙家长向我道了歉，此时，我感到位王老师就像一棵大树，在为我们挡风遮雨，在这棵大树下，我才会有安全感。
王老师在生活上关心我们，在学习上更是严格要求，记得有一次，我的作业错下一个标点符号，王老师把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，标点符号可起着很大的作用呢！：还给我举个例子说：”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢？”我想了想写道：“有粮食，不卖给八路军吃。”王老师说：“你是好人还是坏人呢”？我仔细一想，呀！我不成了坏了了？有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号！这样就成了：“有粮食不卖，给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了，王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿，也会让我们懂得深刻的道理。
王老师没有什么轰轰烈烈的事迹，她只是千千万个普普通的教师中一员，而正是这千千万万个普普通的教师，此时此刻，千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢？
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