四年级周记锦集7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家整理的四年级周记7篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
秋天来了，大树爷爷要换衣服了，叶子落得满地都是，像给大地铺上了一层地毯。再来一阵微风，地毯又更厚了。
秋天来了，我们又开学了，学校给我们班分配了一个卫生区，我们这期的卫生区可难打扫了。因为卫生区上矗立着一棵大树，秋天来了，大树将叶子都“丢”在了地上，害得我们可忙了。
一天早晨，我们垂头丧气地来到卫生区，一走进地毯似的`卫生区，我们的脚都凹进去了，连走路都困难，“这么多树叶，恐怕用扫将都扫不动了。”我在一旁埋怨道。“要不我们用手将树叶‘抱’起来吧！”我旁边一位男生说。“到时候去洗手就好了。”我们说干就干，“抱”起一将将树叶，一些没有抓稳的，散落下来，似雪花在空中飞舞，又似蝴蝶在空中飞舞，不一会儿，我们就将树叶搞得差不多了，接下来就用扫将来扫了，我们三下五除以二就将卫生区给打扫的干干净净了，看上去连灰尘都没有了。
虽说秋天景色迷人，可是有这落叶也有些烦人，对于环卫工人来说，这是多么辛苦，叶子都铺得像地毯一样，而他们还要将地面扫得像镜子一样干净。
一阵微风吹来，树叶又落到地面上，将环卫工人扫干净的地又添加了一层地毯。秋天的落叶既迷人又害人。
四年级周记 篇2
清晨，我已经整装待发，等着号令员妈妈的一声号令。
“出发！”只听妈妈说到。我想飞一样冲出家门，飞奔下楼梯，到达了集合地——我家后院。
只见我的朋友从四面八方赶来，到达了集合地。我清点了一下人数，我看人全到齐了，便大声说道：“我们今天的目的地是半山，而我们要从半山走到虎山公园。我们现在出发了！”
我们陆续上了车。一路上的细雨敲打着车床，微风吹拂着绿叶，这是多么美呀！
我们很快得到了半山脚下。放眼望去，山上雾蒙蒙的，绿油油的，一片春意盎然的景象。我们一上山就看见了好多野花，有红的、白的、紫的等等。非常漂亮！我们踏着石阶，一边说笑，一边照相，很快就到达了半山的山顶。从山顶往下看，真是毛骨悚然啊！但是我们的路程还没结束，因为我们的.目的地是虎山公园一边走，一边唱，这愉快的心情是描述不出来的。我们很快地到达了虎山公园。
山脚下有一眼清澈的、碧绿的泉水。他老是流个不停，发出“哗哗”的流水声。这几个连起来的清泉中间是个小瀑布，非常美丽！
真是一路行走，一路绿。一路行走，一路花啊！这太美了！
四年级周记 篇3
国庆节放假的第三天，我们一家去了遂昌的南尖岩。
快到南尖岩时有一段山路，山路弯弯，摇得妈妈都晕头转向了。来南尖岩的'人真多呀，排起了长长的车队，交警叔叔在维持秩序，他要求所有的车都开去停车场，以免堵车。我和妈妈决定下车走到景点，过了好久，爸爸终于把车子开上开了。
南尖岩的风景真美，最吸引我的是梯田和瀑布。
梯田一层层，她的颜色很有规律，一层深绿，一层浅绿，真神奇。之后我们爬到了一线天，那里人非常多，我们费了九牛二虎之力才挤过去。经过一番攀爬，我们就接近休息亭了。刚到休息亭，我们就听到轰隆隆的声音，似千军万马在呐喊，这是什么声音呢？我循着声音跑过去，哇！原来是一个大瀑布！我抬头仰望，水从峭壁飞流直下，好像千万缕银丝。此时我不禁想起了李白的《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。湍急的水流从山顶飞泻下来，砸到水潭里，溅起无数的浪花。我站在瀑布旁边的台阶上，喷溅起来的小水花落到我的身上，真凉快呀！
中午时分，我们终于回到了售票处，结束了南尖岩之旅。虽然有点累，但是我们都很开心！
四年级周记 篇4
去年暑假，我开开心心地和妈妈去广西桂林玩，听说桂林山水甲天下，我想知道那儿到底是不是这么好。
一到桂林，我们坐船去了中外闻名的漓江，那里风景优美。漓江的水清清的，连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。
我走到船的顶层，立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山，形状千奇百怪，有的像一匹匹马，有的像威武的老虎，有的`像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色，这让我想起两岸青山相对处，孤帆一片日边来。
接着我们去了象鼻山。远远望去，那座山就像一头大象在江边饮水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在说：“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子，他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡，还有些在江边游泳，像一只只小鸭子快活地游来游去。
我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我非常的喜欢桂林，下次我还要来。
四年级周记 篇5
去年暑假，我和姐姐一起去外婆家旁边的小溪中捉蟹。
到了停车场，眼前一片翠绿，我迫不及待地拉开车门，从停车场直奔外婆家。一路上，两旁的小河中开满了荷花，大片大片的叶子像一个个碧绿的圆盘围绕着荷花。河岸上全是湿泥，我用手摸摸——黏黏的，与和好了的面粉差不多，可惜黑了点，要不然真能以假乱真。一到外婆家，按计划，换了一双雨靴，叫上姐姐，带上锄头我水桶，又唱又跳地来到了小溪边。一踩上湿泥，把脚提起来时得费点劲——刚退潮，湿泥像沼泽一样。我就这样一脚深一脚浅地向前走着。突然，姐姐叫道：“有石蟹！有石蟹！”我一听，急忙跑了过去，兴奋地问道：“哪有石蟹？”姐姐指着一个小洞说：“外婆以前和我说过，石洞里会藏着几只石蟹。”我小心翼翼地搬开石头，看到一个乒乓球大小的石蟹，它正在缓缓移动，准备逃亡。我想，石蟹遇我还能逃跑吗？再说了它能逃到哪去？又一只石蟹出来了，它大摇大摆地爬了出来，那模样像位阔老爷。但这两只石蟹都已是瓮中之鳖，我不费吹灰之力，就让它成了我的俘虏，它用钳子敲打着水桶的边，似乎对这个新家表示不满。有了第一次挖蟹的经验，我和姐姐便分散各自去找蟹洞，用了不长的时间挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这时，耳边响起了外婆的.呼喊，我们拿着这微不足道的战利品，打道回府。在乡下外婆家的这次经历，是我最难忘的。
四年级周记 篇6
星期天，谁不想过；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因为这是休息的时间这是放松的时间；这是自由自在的时间。
我是一个六年级的小学生了；如果从上小学开始算起，也不知过了多少个星期天。但我的星期天却没那么幸运，每次都别妈妈安排的满满的，就就拿上个悲惨的星期天来说吧。
星期天好不容易写完老师布置的作业后又完成了妈妈交代的作业，想玩会；可刚走到电脑桌前，背后就传来一个熟悉的声音：你想干什么就算功课做完了练练字不是很好吗，整天就知道玩。我却又极不情愿磨磨蹭蹭地回到了书桌前。虽然眼睛看着书，但心里的怨气真是没法形容，哪看得进书呀，哎，我多像一只被关在笼里的小鸟，活动的'空间是那样狭小，我多想一直被耍的猴子，主人让干什么就干什么，否则就得挨揍。我感觉自己都没有属于自的一天呢。为什么。
我渴望有个属于自己的星期天，那一天是开开心心的，上午玩玩电脑，看看课外书，出去玩玩，下午自己和同学一起做游戏，去同学或朋友家里做做客，休息好了，星期一就会有足够的精神和力量在好好学习，这样的学习方式才是我所想要的，我所追求的。
四年级周记 篇7
这一天，我们心情都非常的兴奋，因为我们去钟庄的实践基地。
教室大家都带着各种各样的包，有的好像装了零用钱、有的装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似的飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目的地就到了。
到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢的.，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做的时候很简单，但到我们弄的时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个的平均分开；第二步：把肉串适量的涂上一层薄薄的油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻转，要不然肉串会烤糊的。我们班上的“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦的香肠给烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味时，心里甭提有多高兴。
通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来的体验快乐，真是一次有意义的活动呀！作文
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