小学四年级周记

时间:2023-05-20 08:45:26 周记 我要投稿

【精品】小学四年级周记3篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的小学四年级周记3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学四年级周记3篇

小学四年级周记 篇1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的`出人影的地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

  我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

  妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦, 原来如此!

  虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

小学四年级周记 篇2

  星期五下午,我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。

  比赛开始了,第一组的学生上来了,组长抽了一张纸条看了后想了想,立即做起动作来。他的动作在我看来,简直是四不像,但他的组员却挺聪明的,猜对了四个。第二组当然也不例外,照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时,全身却是软绵绵的,头,手,脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。

  随着时间的流逝,终于轮到我们组了,我兴奋极了。组长开始表演动作了,前三个和最后一个我们都答出来了,就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神,我说是鄙视,组长摆摆手,我又猜,还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”,我有一点不服气,你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的.是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会,给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长,居然手脚口并用,让组里其他人全猜出来了,夺得了桂冠。看他们的那高兴劲,真是羡慕死我们了。

  活动结束了,但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。

小学四年级周记 篇3

  在一个阳光明媚的早晨,爸爸开着车带着我、妹妹和妈妈一起去海边游玩。一脚踏上沙滩的细沙,我便看到了满地都是爬得很快的小海螺,问:“爸爸,奇怪了,这些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后,不知拿着什么东西。我一急就把他的手掰开,发现他手里的海螺内有一只小螃蟹,据爸爸说那叫寄居蟹。我终于明白了小海螺为什么走得这么快的原因了。

  “姐姐姐姐,快点来看啊,好多贝壳啊”妹妹大声喊着我。我和爸爸飞奔过去,看见有一大堆雪白发光的.贝壳,妹妹对我说那些贝壳有134个。爸爸不知从哪里拿出一些满刻图画的海螺,我数了一下竟有15个。妹妹大叫一声就把我心爱的海螺给抢走了。爸爸笑了笑,问:“你只要能算出刚才那134个美丽的贝壳乘以15个海螺是多少,我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹乐着。

  “没纸怎么计算啊?”我生气地问。“你笨啊,树枝就是笔,沙滩就是纸呀”妹妹做了个鬼脸。我便照着妹妹的说法做了起来,一会儿我终于算出了答案,说:“爸爸,我算出来了,是804”爸爸挠挠脑袋,觉得不对劲,走到我笔算的地方看了一下,说“你前半部分已经算对了,但是第二个因数的1乘第一个因数的4等于4,这个4为什么写在个位上?”我突然想起以前老师说过“十位上的1代表1个十,1个十乘4就是4个十,所以4就应该写在十位上”。我立刻拿起小树枝,在沙滩上改了起来,得数竟然是20xx。爸爸看见我知错

  就改,还是叫妹妹给了我一个亮闪闪的海螺。

  看来,以后我做事还要再细心些,否则,原本能得到一半的海螺,现在却只拿了一个!

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