六年级周记3篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们一起来学习写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的六年级周记3篇，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
今天是休息天，天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。
走到半路上，我挥起羽毛拍，在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的，落在我们后头。
到了羽毛球场，我看见有几个人在晒太阳，其中有一个人还躺在软软的球场上，显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍，开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住，发球时轻轻的。我仰着头，挥起球拍，看准球的.方向，把球挡了回去。由于我接球力气太轻，妈妈赶不上，没接住球，球就落地了。这一回，妈妈可不手下留情了，挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。我赶紧跑过去，仰起球拍，使劲往回打。这一次，妈妈没有掉以轻心，接住了这一球。可我没注意，球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了，球落地了。我对妈妈说：“我刚才没看清，再来一次。”
就这样，我和妈妈你来我往，打得十分起劲，比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时，我有点累了，请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶，自己则剥着一个橙子。
吃完点心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会，我们就回家了。我对妈妈说：“下一次，我们再举行羽毛球大战，再决高低！”
六年级周记 篇2
我有一块奇妙的石头，这块石头上的图案，非常像一对小白鹅。
你们看，这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，如果你不仔细看，几乎分不出来。它的头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位，就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。更奇妙的是，如果你仔细观察，就会看到：小白鹅的两只脚的脚趾之间，似乎还有蹼连着呢。
小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看，原来是白额头上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的`。可尾巴却是土红色的，全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。
这两只小白鹅在绿色石头的衬托下，多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!
六年级周记 篇3
星期一的时候，美术老师对我们大家说：“星期四做降落伞，请同学们带好卡纸、剪刀、固体胶、毛线。”同学们不约而同的说“耶!”。三年级的时侯老师，科学老师教过我们做过，所以大家都觉得做降落伞很简单。不过我还是很期待。我当天晚上就把要用的东西准备好了。
星期四终于到了，我早早的就将美术用品摆在桌上，等待老师一声令下，我们就可以自由发挥了。可老师以为我们不会做，在黑板上
画了一个圆形和一个长方形，老师说长方形的降落伞简单一些，我本来想做圆形的，一听老师这样说，我便改变了主意。
我终于可以大显身手了，当我准备剪线的时候，老师说：“可以三个人一起做。”我想：这么简单，还用三个人一起做吗?我后来又想：三个人一起做，我也可以轻松一点，好，说这么办!
我和李晟、包卓群一组，包卓群做小人，李晟做降落伞，我剪线，在我们三个人的努力下，一个漂亮的降落伞一会儿就做好了，我们开心的.笑了!
三个人做的果然比我一个人做得好。我想这就是团结合作的好处。
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