【热门】六年级周记汇编7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的六年级周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
我的课余生活丰富多彩，像七色的彩虹，有捉昆虫、骑单车、游泳、看书，打羽毛球……其中，我最喜欢的是捉昆虫。
在一个周末的上午，阳光灿烂，微风习习，我和刘畅在小区的草丛里捉蚂蚁、七星瓢虫、蜘蛛。我们拿着饲养瓶和放大镜仔细地寻找这些昆虫，我们全神贯注的寻找这些昆虫。突然！我发现七 星瓢虫了，我就说：“我发现七星瓢虫了。刘畅，快过来看！”刘畅立刻冲过来。然后，我就打开饲养瓶把七星瓢虫捉住了。我发现它的`身体呈卵圆形，背部拱起形成一个半球的弧；色彩鲜艳，具有黑 色的斑点；它的头部是黑色的，足短，我用放大镜细心观察，发现它的足上长着一些浓密的小细毛。真是一只漂亮的小昆虫啊！
捉昆虫其乐无穷，真好玩。这就是我开心的课余生活。
六年级周记 篇2
当夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天的下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀……”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的`我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”
“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
六年级周记 篇3
中秋节到临了，家家户户吃月饼，串门，整个都会弥漫着欢乐的笑脸。
早晨，我端着小板凳，吃着喷苦涩的月饼，浏览着那明净的月光。
今晚的月亮真圆呀!谁说“十五的月亮十六圆?”今晚的月亮格外圆，可以把人的心照透。圆月像一只雪球高悬在天空中，明净的月光像水似的`泻向大地。月亮照在那花瓣上，花瓣好像更红了，花也显得更加娇美：月光照在明澈的河水上，给河水增加了几分凉意：月光照在树上，让大树姐姐万般妩媚，柔和的月光洒在我身上，热和极了!我的忖量也如一阵风飘向远方，往探求我昼夜忖量的爹爹。“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
六年级周记 篇4
昨天，我们学校举行了旅游，我们四到六年级的学生去“东莞科技馆”参观，然后才去“华南欢乐天地”。
我们在8：00上了车，在车上唱歌，聊天，都掩饰不住我们的心情。经过一个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达了东莞。导游带着我们这儿走走，那儿逛逛，我们女生可是很守规矩的，而那些男生就不用说了，诶呀，他们就像挣脱了绳子的猴子似的，这儿蹦蹦，那儿跳跳，还好没被校长发现。
导游带着我们走了一圈后，便带我们回到了车子里。唉，又要坐了，这一次比刚才的更闷了。还好我和英语老师坐，和她女儿一起玩，好开心啊!又经过了一番波折，一个小时多后，终于到达目的地了。
下车后，导游带我们去吃饭，然后大家都各玩各的了。我们首先去玩的项目是“疯狂过山车”，我和同学一起在半空中转来转去，看起来有点儿惊险，不过玩起来还没啥刺激的。我们接下来去玩的项目是“章鱼跳舞”，这个游戏跟过山车完全相反，这个游戏看起来不恐怖，可等你上去坐的时候，你就知道“章鱼”跳起舞来是多么疯狂啊!
我和郑诗楠还有一个低年级的小朋友坐在一起，游戏刚开始的时候，还是很平稳的，当你还在嘲笑这个游戏的时候，你都不知道你已经陷入疯狂之中了。“诶，郑诗楠，我说……”“诶呀，我的`妈呀，吓死我啦!妈呀，还来，啊……啊……”原来，在我刚想和郑诗楠说话时，这"章鱼"突然之间把手放下，把我们三个都吓了一大跳。后面的就更恐怖了，“章鱼”的手一会儿举手，一会儿放手，把我们玩游戏的人都大叫了起来。还好，游戏只持续了3分钟左右，就停止了。我下了以后，我就对郑诗楠说：“以后你打死我，我都不玩这个游戏了，吓死人了。”他们和我一起下的同学都纷纷点头。
可惜，时间过得真快啊!转眼间就到2点半了，我们该回去了。诶呀，玩了一整天，是时候好好休息了……
六年级周记 篇5
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着。
夜晚，浓雾漫天，打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子，暖暖的。乳白色的画布上，是我悬空的小屋，宛若在仙境般，如此惬意。真想不到，我的小屋竟是一幅美画。
关灯，躺在床上。累了一天，那个舒服呀，就跟酥了骨头一样。打开收音机，熟悉的音乐，亲切的言语，这一刻：我无需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前装出冷漠，自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福，时而开心，时而难过，却很舒服。
听这悦耳的笛声，脑海中勾勒出一幅画：无边无际的大海，蓝的让人忧郁。海面前站者一个人，他双目紧紧盯着天与海的交界处，双手握在胸前，像是祈祷。就这样苦苦等待着，没有一点怨??
听一听老歌，看看往昔的照片??回忆总是这样让人幸福，让人难过，何时能再回到从前呢?答案是否定的，却感觉像一坛陈年老酒，更醇，更香。既然夕阳无限好，又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。
忘不了看夜晚的'流星，虽不免湮没于黑暗中，可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻，即使物换星移，我心中的沧海依旧蓝，蓝的让人有些醉了!“还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车，就抓着书包努力地跑。实在很累，我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。
不经意地，我发现了一条分叉路，顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是，朝那个方向跑。果然，跑到了校门口。嘿嘿，门还没关，不回迟到。真幸运!于是，我说：其实幸运很简单!保持好奇心，乐于尝试并探索新的可能性。今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖，真幸运!对那一门学科，我一直保持着高度的热情。我认真地准备，期待追求到什么。等到竞赛前夕，我竟坦然地告诉自己：进自己的最大努力去做，得不得奖无所谓。
于是，我说：其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友，他们可能在必要时拉你一把。今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我：现在学校变得很乱，班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹。他还说：幸好你转得快，不然连书都不用读了。
六年级周记 篇6
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热！不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声；是谁呢？高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢！他们放学后为什么不写作业呢？这几个调皮鬼呀！瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的.线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了；几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
六年级周记 篇7
今天，妈妈说你长大了，你应该做点大人的事情，家里也没有水果了你去买点水果吧。妈妈给我掏了钱，又嘱咐我说‘；你骑着自行车路上小心一点。“我点头说；知道了。”
我兴冲冲地来到了超市，啊超市里的人可真多呀！人山人海，一眼看到各种各样的洗衣用品摆得整整齐齐。再向里面走去有各种各样的好吃的，我赶快走过去，一眼就看到了我最喜欢的好多鱼，我的口水一流就三千尺，可是一想我还要买水果呢，唉，算了，下次再买吧。我想水果区走去。
水果区里的水果太多了，不知道买那种水果了。我看到了一个苹果像小孩红红的'笑脸，我拿了几个，又看到了个大大的一个榴莲像一只只刺刺鱼，我拿的时候不小心扎住了我的手，算了不买了，我又买了一斤龙眼，又买了黄橙橙的桔子，弯弯的香蕉，毛茸茸的猕猴桃，红艳艳的火龙果，圆圆的葡萄，还有花皮红瓤的西瓜，那可是我夏天最喜欢的。
我提着水果篮去称，我走到收银台那长长的队伍像一条巨龙一样，到我的时候我像大人一样付钱，心里美滋滋的，回到家妈妈夸奖了我一番。我心里非常高兴，觉得我真的长大成人了。