新学期周记

时间:2023-04-22 08:17:05 周记 我要投稿

关于新学期周记锦集九篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的新学期周记9篇,希望能够帮助到大家。

关于新学期周记锦集九篇

新学期周记 篇1

  秋风驱散了燥热,秋雨滋润着大地,沐浴着清爽,满怀着喜悦,我又回到了美丽的校园。见到了亲爱的老师、亲密的伙伴,即将开始我新的学习生活,心里是多么的开心和激动!新学期要有新气象,新学期里我要有新计划。

  一、文明伴我行,安全记心间。

  在新的学期里,我要进一步规范自己的`日常行为。注意讲文明,有礼貌,遵守公共秩序,爱护校园环境。

  二、勤奋学习,朝着自己的目标前进。

  1、每天不松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  2、坚持每天早起床,读15分钟语文,15分钟英语。

  3、认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范。

  当然,在扎实学好课堂知识的同时,我还要博览群书,丰富知识,开阔眼界,陶冶情操,享受阅读带来的快乐,让我的生活无时不散发着幽幽书香。

  三、强身健体,做阳光少年。

  我积极参加学校和班级组织的各种体育活动。做一个充满活力和生机的阳光少年。

  四、心中有爱,共建和谐班级。

  我要关心、爱护、帮助班级里的每一个同学,和他们和睦相处,让我们的班级充满欢声笑语。

  新学期的序幕已经拉开,奋进的号角已经吹响,崭新的知识等着我去学习,美丽的梦想的等着我去实现。我努力,我奋斗,相信我会收获到幸福的喜悦!

新学期周记 篇2

  新学期新校园新要求 一个暑假过去了,迎来了一个新学期人。 六年的努力,只为了今天,今天我迎来了一个新的学年,一个新的起点。要设定一个更高的要求。今日我已是一个中学生。不能以一个小学生的态度来迎接新的学习,不能以一个小学生的要求来要求新的自己,不能以小学生的纪律来度过初中的任何一节课。 一个炎热的暑假过去了,我进入了一个新的校园,这个校园干净而又漂亮,操场上有两个标准化篮球场,有一个足球场,还有一个排球场。我对这个校园的环境是那么陌生。新的同学,而我并不感到热闹,反而是感到孤独,认识的同学很少,又不敢与陌生的.同学去交流,接触,新的老师,新老师很温柔,但我遇到不会的题目又不敢去问老师,与老师交流。 一个快乐的暑假过去了,进入了中学,成为了一名中学生,小学的时候上课讲讲小话,做做小动作,不认真听讲,这些行为在初中都不允许的,学习就像爬楼梯一样,上课不认真听讲,楼梯就从中间少了一级,就爬不上去了。所以坚决改掉这些坏毛病。为了明天努力。 七年级是人生道路上的新起点,小学为新起点打下基石,初中为了高中而奋斗,高中为了大学而挥洒青春,大学为了美好的未来而坚持不懈。

新学期周记 篇3

  眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但是比起以后这只不过是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地学。

  初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定非常辛苦,作业会很多。面对初三的种种问题和困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,那就勇敢地去面对吧——”

  新学期,新目标。我的计划是这样的:

  1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。

  2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。

  3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习和复习,接着做一些辅导类的习题,帮助学习。

  4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。

  5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。

  6、要勤快,不能够偷懒。由于初三的`学习进度非常快,一不留神,许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但是我一定会尽量达成的。

  以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应该是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会非常频繁。因此我不能够太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能够说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。

  相信!通过我的努力,是可以取得成功的。

新学期周记 篇4

  终于开学了,又回到了我心爱的学校,非常开心见到老师和同学们,过了一年同学们都长大了,个子也高了。新学期我就会学到新的知识,爸爸妈妈说我长大了,学习比以前更加认真了,学习的自觉性和主动性也比以前进步了,老师也夸我作业做的好,还说要在班里展览作业呢,我每天都非常开心的.学习和玩,我相信我会比上学期学习更好、更棒,我会更加努力学习。

  我今年最开心的事情就是可回家吃饭了,我最喜欢奶奶做的饭了,所以我每天都非常快乐,我还在家里帮妈妈和奶奶干活,妈妈还给我制作了一个奖励贴,妈妈说只要做得好每天都可得到星星,我相信我一定可做得非常好!

新学期周记 篇5

  新学期就要开始了,在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?

  第一、保护自己。

  策略:每天有充足的睡眠、做有毒实验时带好口罩(一切改质量为速度为新目标)、长跑和仰卧起坐还是要坚持下去的……第二、我要努力摆脱蒋对我的控制,打开新的有利于我自身发展、为自己干活的'新局势。

  策略:提高自己、应付蒋任务、和老板打好关系、积极申请访学机会、重点调研我感兴趣的低微受限问题、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的时间,把握好功课学习。

  策略:实验时随身带书、积极利用上课时间打游击战(扩充上课时间价值)、每一节课我都不会放弃上的权力(坚决不在上课时间干活)、再蒋不在情况下干活不超过22:30……第四、注意交流能力的培养,这个学期把报告作漂亮——策略:每天挤时间和寝室里人聊天,学习他们的精华……

新学期周记 篇6

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,然后上课要用心发言。不仅仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自我能在每一次的考试上考出好成绩。我明白,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,然后那这些又将变得十分容易。

  我们在学习中也是十分有乐趣的,看到那里你必须会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的'乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一齐欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

  我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自我今后的各科考试里取得优异的成绩。然后

  我明白,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不一样。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自我平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自我的一份力量,这就已经足够了。

  让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自我的目标前进吧!大声喊一声:“然后新学期,我来了!”

新学期周记 篇7

  寒假过完了,新学期又要开始了。我们小队悄悄地商量给老师一件礼物,因为我们想给老师一个惊喜!

  我这个人,挺可爱的。有时作业马马虎虎,不是写错字,就是算术常常忘记进位、退位。我爱画画,但是手工制作也不是很好,我能拿出什么象样的礼物来呢!

  新学期里,小队进行了督促,看大家把送给老师的礼物做好了吗,我一直闷声不想保守着自己的秘密,最后,这个秘密终于揭开了——我的礼物就是我完成的作业和我平时的.纪律。瞧:我的作业本,字迹多认真,多干净啊!每道题都做得很仔细,字也不写错了,一连好几次都是优!这下,大家都明白了,这一阵子我做作业特别认真,总是先在草稿纸上打好草稿,再誊写到作业本上去的,啊,我是用美好的心灵和纯真的感情,做着送给老师的礼物!

  新学期里,我送给老师的礼物,虽然不是很贵重,却是最好的礼物,因为那是我用真诚的心所奉献的!

新学期周记 篇8

  我要每天认真听课,认真写作业,字写得好清楚,卷面洁白、干净,课后做课前准备,上课认真,积极举手,不开为差,不讲空间话,不说脏话,看见别人摔倒了不讥笑,主动扶他(她)起来,扶起后主动告诉老师,如果是别人推的',我会说出来。放学前整理书包,放学后,有家长来接,先说声:“老师再见、学生们再见”。

  上学时见到老师主动问好,书包和桌子、做作业的地方干部净整洁。每天回家后做作业,做作业要独业完成,速度快,不拖拉。而且在吃饭之前要勤洗手,睡觉前要先洗澡和看课外书30分钟,最后刷牙洗脸睡觉。每天早上按时起床,一定在7:30分前到校,如有作业有空时应马上写作业,星期六7:00起床,吃完饭后马上做还没成的作业,最迟到下午6:30前做完作业,星期日可以尽兴的玩。我做这些都是为了争取做上三好学生和五星级学生的哦,希望通过努力每项成绩都能考到95分以上。我要为自己加油争取!

新学期周记 篇9

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。

  而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的.效果。学习要有时间限制为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。