中考话题作文

时间：2024-05-20 12:46:22 中考作文我要投稿

中考话题作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的中考话题作文，希望对大家有所帮助。

中考话题作文

中考话题作文1

　　曾看过一段视频，迪拜富商的小孩，自一出生起，就有着数不尽的财产，出生所至，便是很多人奋斗一生也难以到达的高度。

　　对于这种开头即尽头的生活，我曾有过幻想，但现在才了解，这种缺少奋斗与拼搏的生活，是空洞的。

　　其实大家所做的每件事都像是一个微缩的'生活，需要萌生念头，需要努力去达成才会有结果。

　　一个朋友曾问，自己明明那样努力，为何永远也没其他人那般出色？确实，她加倍努力，她的桌上全是训练题，她课间从不休息，但她还是差了一截。她问过我多次，开始，我不知怎么样解答，后来，我回答她：“最后的结果一直好的，假如不是，那就还未到达最后。”

　　其实这种问题我一个人也有，明明练了不少题，为什么还会出错？

　　上个学期我的数学成绩下滑紧急，自从首次测试考了1、后，我一直沾沾自喜，觉得自己已知道了所有，便不再认真对待。成绩一次比一次差劲，期中考试非常快到来，我连夜复习数学，又是求神又是拜佛，最后也获得了很好的成绩，但这既是幸运的，又是不幸的，它再一次模糊了我对我们的认知。

　　划了一学期水后，期末考试终于让我吃了个小小的苦头。

　　期末考试的成绩是初中日常一个小小的滑铁卢，但也是一次大大的转折点。暑假开始，我整整忙碌了一个月，天天都千里迢迢去补习班，风雨无阻。

　　非常快，我便看到了进步。起先，是作业错得愈加少，学习进度也赶到了其他同学前面。后来，解出一道难点真的会让自己被满满的收获感填满。

　　我又第三出发了，向着未知与挑战出发了，我的目的不是到达那所谓成功的彼岸，由于成功本身就是没界限的，有些只不过梦的长度。

　　向着自己认定的方向去吧！结果永远是美好的，假如不是，那就还未到达最后。

中考话题作文2

　　也许有人认为，在寒冷的冬天里穿着大棉袄，是一种享受，在炎炎夏日里吹着冷气，是一种享受，可我要说，回味那些奋斗的日子，也是一种享受。

　　那段奋斗的日子，我们曾经挑灯夜读。

　　“轰隆隆……”一阵巨雷在耳边缭绕，突然，教室里黑了下来。整栋教学楼里顿时喊叫声不断。但作为毕业班学生的我们已早有了准备，我们都自觉地将电筒、蜡烛拿出来，在昏暗的灯光下继续看书。雷声仍旧在耳边缭绕，我们并不因为雷声的巨响而被惊动;风呼呼地吹着，我们并没有因狂风而摇动，因为我们都是在为同一个目标而奋斗。窗外的雨点飘了进来，我们就关上了窗，雨水从窗户渗进，我们就用抹布堵住，继续学习。

　　在雨天里挑灯夜读，这或许是种奋斗的日子，现在细细回味，又何尝不是一种享受?

　　那段奋斗的日子，我们曾经挥洒汗水。

　　体育中考已经临近。炎炎夏日，操场上，同学们正刻苦训练50米跑、抛实心球、立定跳远。夏日的强烈阳光丝毫不减，豆大的汗珠从我们的脸颊上流下。但我们仍旧热情高涨，因为，汗水已在烈日的高温下升华成了拼搏的动力，烈日的高温也在拼搏的魔方里化成了快乐。我们都在为自己的'理想而努力着。

　　在炎炎夏日中训练，拼搏，这或许是种奋斗的日子，现在细细回味，又何尝不是一种享受?

　　那段奋斗的日子，我们曾经奋笔疾书。

　　中考的倒计时已一天天临近，试卷铺天盖地般席卷而来。面对一张张雪白的试卷，我们并不彷徨。即使写题写到眼睛近视，即使握笔握到手指长茧，即使我们有那“剪不断，理还乱”的解题思绪，我们也会一直提笔疾书。笔尖不停地在试卷上挥舞，真的很累，但梦想却催促着我奋勇向前。

　　在试卷堆里提笔苦干，微笑，这或许是种奋斗的日子，现在细细回味，又何尝不是一种享受?

　　回味那些奋斗的日子，确实也是一种享受，因为我们会发现在经历奋斗的日子之后，我们的稚气已被汗水稀释，我们的无知已被泪水溶解，我们的坚强已被岁月镌刻。

中考话题作文3

　　读书像是活在童话中一样梦幻！阅读书本可以让我的知识变多，可以让我学习良好的品徳，更可以让我的生活更充实。打开书本，它带领我进入了一个奇幻、充满冒险的世界中。

　　我很喜欢阅读，我也在书里学到了一些伟人的机智，“阅读”，它带给我快乐的感觉，因为很多不可能的事，在书中都成真了！让我觉得那是一种美好的感受。我喜欢在安静且无人的地方阅读刺激的`小说，亚森罗苹、福尔摩斯之类的侦探小说；因为只有在这样安静的地方，才能让我深刻地体会到读书的乐趣！

　　当我沉浸在阅读的趣味中，总能让我的心灵很放松，因为我觉得那是一种享受。我常会因为真的是太想继续看下去，而忘了写作业呢！

　　在书的世界中，有生离死别、冒险犯难，这些剧情，我觉得书有时会让我看得目不转睛，有时却让我觉得无聊透顶。“书”真的有很强大的魔力，那就是可以使人看了还想再看的魔力。

　　阅读虽然辛苦，但只要用心体会书中的启示，就会有收获。就算再聪明的人，如果没有看书，他就算再厉害，也得不到真正的智慧。

　　一本好书，把我带进了奇妙的世界里，使我和书的感情越来越好；一本好书，把我带进了冒险的世界，使我可以体验不一样的生活乐趣。

中考话题作文4

　　困难像一块磨刀石，不断磨炼你。遭遇困难的人是不幸的人，而战胜困难的人是勇敢的人。

　　战胜困难要有信心。如果没有信心，认为自我不行，那么就会被困难彻底击败，反而更加没有信心了。《狼王梦》中的王洛嘎就是在困难中恢复了信心，将要夺去他的狼王宝座的狼击败，才保住了狼王宝座，从困境中走了出来；而那要篡位的狼就是因为在最后一刻失去了信心，所以被洛嘎击败，与那宝贵的狼王宝座擦肩而过从而被众狼吃掉，变成了一堆白森森的骷髅。因此，走出困境要有信心。

　　战胜困难要直视它，勇敢地去应对。如果不敢应对困难，那么见到困难就逃避，永远都只能成为困难的手下败将。512汶川大地震中自救逃生的人们就是因为勇敢地正视困难，不怕困难，才一步步从困境中走了出来，假设他们当时泄了气，不敢应对困难，就会被困死废墟，让困难压在脚下。因此，战胜困难要勇敢应对他。

　　战胜困难要有别人的帮忙。如果不借助别人的力量，就很难战胜困难。《三国演义》中刘备就是在极其困难的时候，三顾茅庐，请求诸葛亮的帮忙，最终走出了困境，得以建国立业，封王称帝。要是刘备得不到诸葛亮的帮忙，也许就不会有什么大作为。因此，要想战胜困难就务必得到别人的帮忙。

　　战胜困难要认可并理解别人的推荐。倘若认为只有自我的推荐是对的，把别人的推荐拒之门外，就会构成一意孤行的孤僻心理。袁绍就是因为孤傲，不采纳别人的推荐，于是大败给了曹操，陷入绝境；而与其相反的曹操，就是因为采纳了谋士许攸的推荐，才获得了胜利。因此，理解别人有用的.推荐是战胜困难不可缺少的条件。

　　然而，只有信心、勇气、别人的帮忙和推荐是远远不够的，还需要用行动来实现。可惜的是，很多人并没有以上几点的认识，从而绝望的发出了一声叹息：“啊！完了！”

中考话题作文5

　　浅谈中考话题作文高分技巧

　　由于话题作文内容开放，写作空间宽，灵活性大，能充分张扬学生的个性，展示学生的写作特长，近年来，无论是高考还是中考，话题作文已越来越普及，越来越受出题者和应试者的青睐。那么，初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢？不可忽视以下几点：

　　一、一个好的写作心态

　　有些考生作文时惟恐写不完，略作思考便慌忙提笔，一挥而就，这样的作文难以做到文质兼美。实践证明：初中生在40分钟内完成600字的文章是没有问题的。面对话题，成功的心态便是自信。镇定自如，才会激情投入，激活思维，展示自己的最佳水平。

　　二、一个清爽的卷面

　　这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷者的尊重。为此，考生既要写快，又要写好。即使字体不十分美观，也要尽最大的努力，做到字体匀称，字不能太小，也不能占满全格，更不能出格。同时，标点符号的使用要规范、正确，不能全文只有两个标点符号（即一个逗号加一个句号）。

　　三、一个明确的中心

　　“文以载道”。考生应从所给的材料中，提炼出正确、新颖、深刻的观点，让此观点统摄全文。在文中，文章的中心要明确而突出，表现出正面、积极向上、有教育意义的主题。不应表现消极情绪，比如：以尽情玩耍为欢乐；以学校、家长对学生的学习质量要求高为苦恼等等。其次内容要有主次，要突出重点。

　　四、一个精彩的题目

　　“题好一半文”。话题作文既然允许自拟题目，考生就不应放弃展示自己写作功力的机会。题目角度宁小勿大，语言努力做到凝练、含蓄、优美，力求让阅卷者“一见钟情”。

　　1、用修辞方法拟题，如以“假日”为话题，可用比喻拟题，拟为《假日——爱的桥梁》，将桥梁比喻成爱的桥梁，在父母离婚后，“我”被判给爸爸，于是利用假日与妈妈构筑了一条情感的纽带。又如以“感受生活”为话题，可拟为《苦咖啡》，这便运用了双关，既实指咖啡，又暗指生活，通过叙述自己在校独自锻炼的苦，折射出其中的甜。

　　2、可移用诗词名句、歌词等来拟题目，如以“灯”为话题，可拟为《一晌贪欢》，引用了李煜的词《浪淘沙》中的“不知梦里身是客，一晌贪欢”，写“我”是李煜书桌上的油灯，突出了悲凉、伤感之情。以“我”为话题，可用《真我风采》、《最近比较烦》、《我想唱歌可不敢唱》……

　　3、可以用扩展法，就是在话题的前或后加上适当而生动的词语，从而拟出适合自己写的题目，这样在规定的范围内，使话题变小，更有针对性。如以“掌声”为话题，拟为《她的掌声，给我一个天堂》；以“变”为话题，拟为《风中不变的承诺》。此外，还有可以反弹琵琶，题目体现新颖创新；设置悬念，让题目引人入胜等等。

　　五、一个亮丽的开头

　　古人行文讲究“凤头”，也就是说文章的.开头要写得精彩。可采用的方式有：开门见山，直接切题；写景状物，渲染气氛；设置悬念，引出下文；抒情议论，奠定感情基调等等。切忌开头洋洋洒洒几百字后，仍不见内容与话题有关。

　　六、一个新颖的结构形式

　　考场作文，形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式，也会让阅卷者眼睛一亮，对眼前的作文增添几分好感，无形中就给作文打了高分。比如：：

　　1、可以采用题记，揭示文章的主旨。以“相信自己”为话题，题记定为“不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人”（选自《写给昨日自卑的我》）。又如以“自然”为话题，题记定为“我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底，远离人类”（选自《一只井底蛙的劝世格言》）。

　　2、可以使用小标题，使内容简洁醒目。比如《种太阳》一文用了三个小标题：“童年”、“我的大学”、“在人间”，巧妙地运用高尔基的小说三部曲的名字，很有层次感，使文章新颖独特。再如《江雪》一文中既有题记，又有小标题，它的题记是“希望一切都只有因为是雪，因为它会很快地融化，但一切都只因为是雪吗？”四个小标题却又是《江雪》一诗的四句话。再如《成长中的酸甜苦辣》一文分四个小标题：1酸如醋酸的幼年；2甜如蜜糖的童年；3苦如黄莲的花季；4辣如辣椒的雨季。

　　3、可以抒写书信，以情动人；还可以镜头回放，再现生活；还可以采用小说、童话、寓言等等。如《爱无止境》以日记体的形式，用“妈妈的日记”、“女儿的日记”的形式，从不同角度写情、写爱、写人生，新颖活泼，富有创意。

　　形式创新，贵在“得体”。考生要选用自己最娴熟的一种形式，切不可滥用，否则文不对体，会弄巧成拙的。

　　此外，在结构形式的安排上，还要注意段落的安排，尽量将文章的段落分细些，张弛有致，灵活多变，从而避免“三段文”。

　　七、一个优美的片断

　　集中笔力，写好一个片断，向阅卷者展示自己的的文学功底。写记叙文的片断，可运用多种描写手法，如景物烘托，白描、语言、动作等手法，同时灵活运用修辞方法；写议论文片断，可用典型的论证方法层层论证，环环相扣；写散文片断，可旁征博引，让思维纵横驰骋，使自己个性得到淋漓尽致的发挥。这样就使文章增添了文采，获得阅卷者的首肯，给打了高分。比如：

　　感动好像暖暖的春风，“二月春风似剪刀”，给大地带来春的消息，让世界充满生机和活力。

　　感动仿佛隐隐的春雷，驱散了人们心中的阴霾，使沉睡者苏醒，使懒散者振奋。

　　感动犹如沥沥的春雨，滋润了干涸的心田，“好雨知时节，润物细无声”。

　　这是《感动》一文中的语句，比喻恰当、贴切，再加上诗句的引用、排比的形式更增添了文句的韵味。当然，作文中还可引用歌词、名句、警句、歇后语等。

　　八、一个完美的结尾

　　古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“豹尾”，是指文章结尾要有力，耐人寻味。这样会给阅卷者留下最好的印象。简便易行的结尾有以下几种：照应开头，凸现主题；总结全文，画龙点睛；含蓄蕴藉，耐人寻味等等。一个漂亮精彩的结尾能使中考作文锦上添花，大为增色，给评了高分。

　　以上虽为老生常谈，但中考作文评卷分数的差异又让我们感觉到这决非小事一桩。想挑战自我，超越自我，就让我们以积极认真的态度，交上一份让阅卷老师怦然心动的答卷！

　　一种体裁

　　只写记叙文，好好把记叙文复习好。

　　两个原则

　　1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

　　2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

　　三字要求

　　1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

　　2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

　　3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

　　四个流程（保住基本分）

　　1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

　　2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

　　3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

　　4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

　　接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

　　五项技巧（赢得感情分）

　　1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

　　2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

　　3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

　　4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。

　　5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。

　　六个大忌（莫丢冤枉分）

　　一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

　　二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

　　三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

　　四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。

　　五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

　　六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

中考话题作文6

　　不管怎么说，来到这个学校已经有两余年了，曾经稚嫩的我们也已经不再是小孩子了，时间像冰一样流逝，又如流星一般划过星空，然后悄声无息得消失的无影无踪，转眼间我们就要面临人生中第一次正规考试——生物、地理考试了，可我们又能奢求些什么呢？

　　望着熟悉的不能再熟悉的学校，穿着熟悉不能再熟悉的校服，黑板上是密密麻麻的地理、生物题，书桌上是堆积如山的试卷和学案，即将面临的地理、生物会考将我们压得无法呼吸。一周八节的地理和生物，每天早上一个多小时的`背诵看试卷巩固，谁的心里能不烦躁呢！后方的空调嗡嗡地动，无比痛苦的呻吟着，窗外也没有一丝风，死一般的沉寂，教室里是沉沉欲睡的我们和地理老师的声音，不厌其烦地讲着讲了一遍又一遍却又掌握不了的旧知识，连空气都好像沉睡在地理、生物之中，无比的浮躁、沉闷。对着满是红笔印记的地理生物发呆，那经纬网和食物网把我弄得眼花缭乱，不得不说，这种题我已经做了不下十遍了，连答案几乎都是固定的，可固执的老师们还是执着地一遍又一遍一次又一次，而我还是不出意外地出错，正在我潜心钻研地理时，坐在我旁边的同桌拍了我一下，回过头来，却被他的样貌吓了一大跳，他的眼窝早已深深地陷进去了，外围是深深的黑眼圈，就像两个黑洞一般，他显得疲惫不堪，软弱无力，身子坐的那么低，好像下一秒就要跌下椅子，那样子，仿佛是一连干了三天三夜的重活，撑不住了，瘫坐在了那里，我问他是怎么了，他苦笑一声道：“昨晚刷题到十二点，可算有点长进了，我要先睡会，老师来了可叫我啊。”说完他便一头扎进双臂中，昏昏沉沉地睡了过去。我嘲讽般地笑道：“你那样子，就像没睡过觉，有必要吗？”嘴上这么说道，心里却是一团乱麻，感到无比焦虑。

　　几乎是将百分百的精力放在了地理、生物上，但每次测试结果都不尽人意，以至于让我失去自信。一天二十四小时，起码有三小时用在背地生上，听惯了班主任的不满的叱责声，听惯了同学们的背书声，人人都在无休止的工作中忙碌不停，为中考做着万全准备。

中考话题作文7

　　My school has so many rules.

　　First the students should be allowed to wear uniform. Sensed boys should not be allowed to have long hair and Long fingernails. Third the students should not be allowed to smoking. Fifth the students should not be allowed to flight in school. Sixth the students should not be allowed to get into school with other school’s students. Seventh the students should not be allowed to drinking in everywhere. Eighth the students should be allowed speak Putonghua in school.

　　【参考译文】

　　我的`学校有很多规则。

　　首先,学生应该被允许穿制服。感觉到男孩不应该允许有长头发和长指甲。第三学生们不应该被允许吸烟。第五个学生在学校不应该允许飞行。第六个学生不应该被允许进入学校与其他学校的学生。第七的学生不应该被允许喝酒无处不在。第八的学生应该被允许在学校讲普通话。

中考话题作文8

　　大概那是非常忙碌的日子。那些日子的尽头是中考，遥遥无期又一步之遥。对于紧张的中考一直没太具体的定义，可是心里一直有一丝隐隐的担心。

　　老师依然站在讲台上，黑板上是整齐好看的粉笔字，白色的粉笔沫“漱漱”落下，老旧的电风扇“吱吱呀呀”，其实并不可以带来多少凉爽。学生们都非常认真地低头抄笔记。只有窗外的数，摇曳着墨绿色的叶子，像是酷暑里的一泓清泉。还记得那一张张雪白的.试题上写着同一个名字，用同一种笔记填的满满的，一叠又一叠的试题。

　　日复1日的忙碌，可是仿佛并不感觉厌倦，反而变的习惯，并喜欢上如此的生活。

　　那天下午来到学校时，大汗淋漓，额头沁出的汗水如何也擦不干净。走到教室，听同学讲起，之前退学的小f同学回来了学校。脑子里闪现出那个面貌模糊的女孩子，实在没太大的映像。听说她在退学一段时间后想回来念书，可是以为种种缘由，她没能回来。后来不时想起小f同学的事情，大家正在笼子里面呢，她如何还会想回来。后来，我了解了，学校外面是一个更大的笼子，还非常危险，于是小f同学就想回来了。如此想着，也感觉能静下心来好好学些东西，自由什么的都是浮云。

　　关于学校旁边的那条江，江边的那条路，来来回回不知晓走了多少次。放学后的时间刚好，太阳挂在遥远的山间，江边有非常大非常凉爽的风，那条路被夕阳照成明明亮亮的金黄色。非常喜欢和小c同学一块走在江边，讲目前，讲以后，可以非常放肆地大笑。波光粼粼的江边都感觉浸满了温暖的笑。或许小c同学可以看到我写的这个，应该也是非常怀念的笑着吧。

　　中学前的日子或许有点辛苦，可是有那样多讨人喜欢又亲切的同学陪着一块度过，也是充满乐趣的。目前想起来就只剩下满满的怀念，怀念那时候的阳光、笑脸和汗水。

中考话题作文9

　　海边，天晴。

　　吹着徐徐的海风，我又回到了这个相别两年的地方。熟知而泥泞的小路，一洼洼略显混浊的水坑，高大翠绿的树木与远远地一声鸡啼。两年前，我由于上学的问题离开了这里，离开了生活十多年的地方，来到荣成港西继续学业。

　　两年了，所有都变了。过去的鸡圈早已荒废，取而代之的是遍地的杂草；平时业务兴隆的.小商店已经被尘埃掩埋了起来；那房，那地，那物，都在时间的摧残下失去了先前的光辉。

　　我记忆中的故乡不是如此的。

　　她漂亮，大方，细致而简洁。青翠的小草上有着闪烁的露珠，沐浴在清晨1、缕阳光下直直的挺起腰身；小鸟抖抖翅膀唧唧鸣叫；海鸥在蓝蓝的天空上自由的飞翔，有些海鸥还在窃窃私语，仿佛在为阳光的洒下而欢呼。我一直早早起床，听着鸟儿、大公鸡、小狗与海鸥们所奏的交响曲，伴随花香去迎接新的一天……

　　忽然，我的思绪被打断了，是一只流浪狗，浑浊的双眼，凌乱的皮毛，干草棍一般的尾巴僵硬的摆动着，口水沾湿了整个胸口，它正可怜巴巴的看着我，我想起包里还有半根火腿肠，快点拿出来丢给它，它咬失火腿对我轻声呜着，仿佛在表示对我的感激之情，随后它转身一溜烟跑开了。我终于来到家门口，推开门的一刹那，仿佛所有都跟以前一样：母亲在商店的柜台里打着电话，喇叭似的嗓门喊着：“三缺一，三缺一，你快点，你快点……”柜台上放满货物；我在我们的屋里认真写着作业……

　　但，不是了。

　　落满尘埃的柜台，货物早已收走，只剩空荡荡的货架，麻将屋里，麻将桌也早已不知去向，屋里只摆设着四把已经失去光泽的木椅。那，我的小屋如何了呢？我急急的跑了过去，拉开门，炕上放着我从小到大玩的各种玩具，它们凌乱不堪的铺在那里，我仿佛又看到了走的那天，它们也是如此摆在那里，目前也只是多了一层岁月的尘埃在上面……我走了出来，明明跟想象中的一样，但仍有一种失落，我渴望看到那熟知的被褥在炕上整洁的铺着；渴望看到院子里那丛金银花还在房顶上同那株吊兰花争着存活的空间；渴望看见小小的我在父亲的怀里一同研究一道道有趣的题……

　　这便是时光，这便是岁月。两年足以掩埋所有，但记忆并不是两年的时间就能消磨殆尽的。它还是那样棱角分明，时刻刺痛我的心，提醒我，鼓励我，告诫我……

　　我坐在回荣成港西的车上，心中久久没办法平静，故乡并没更漂亮，反而更沧桑，但我却更加怀念，那是由于她穿上了时光的外衣，让我愈加想念，想念……

中考话题作文10

　　楚子涵狠狠地踢瞭一下桥栏。已经是离傢出走的第叁天瞭，叁天中他就一直露宿在这座桥上，口袋中的几块零钱早已花光瞭，饥肠辘辘的他无力地坐在瞭桥旁。

　　秋的夜来得特别早，今晚的月亮没有升起，隻有满天的繁星在眨着眼睛。桥灯已经亮瞭，河水反射着灯光，幽幽地泛起微波。叁天前因为考试不及格与父母吵瞭嘴，一气之下便逃离瞭那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的傢。他逃离瞭束缚，逃离瞭学校，自以为已开始瞭人生的闯荡，梦想成为小说中的侠客。而现实并不像他想像中那么充满激情，每天他所做的隻是在街上闲逛。蓝色牛仔裤早已佈满灰尘，白色球鞋上沾上瞭不少泥巴，乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的"杰作"，整夜的失眠和寒冷刻画瞭一脸的疲倦。

　　前几天跑出来的时候，天气还很暖和，现在却冷得要命。楚子涵隻好站起来，在桥上来回跑跳驱寒。或许是桥灯昏暗，或许是老人车技不佳，"咣当"一声，小小的车祸便发生瞭，老人、自行车加上又冷又饿的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起："小同学，你没事吧?"本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与歉疚，气也消瞭大半：“没事儿。”在桥上跑跳很危险的，已经这么晚瞭，快回傢吧"

　　楚子涵脸上闪过一片阴云。这时，不争气的肚子却闹起瞭"革命"。老人一愣，接着笑瞭："饿瞭吧?他递给他两个苹果，饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来小同学，你为什么不回傢?"老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着，疑惑地问。"我离傢出走瞭。"老人一惊："与父母吵架?"楚子涵也不回答，隻是点瞭点头。"唉，孩子呀，"老人拍瞭拍他的肩膀，饮经风霜的脸上闪过一丝忧郁的'神色，经过瞭岁月洗礼后的那份庄严笼罩瞭他，"看看这座桥，每个人都是从桥的这端走向另一端。有的人顺利通过，而有的人却在中途停顿，甚至走回头路。"老人顿瞭顿，他的眉峰微微一翘，仿佛在回忆，仿佛在思考，"或许以你现在的社会阅歷，很难体会我这个走完人生大半旅途的老人的话。现在坚持学业是你惟一的选择，不要因为年轻时的冲动而毁瞭你自己的整个人生。桥的那头是另一片灿烂的光景，你现在站在这头，看不见未来的美好。但我现在就可以告诉你，隻要好好地并且坚持走完人生的桥，桥绝对是到达光辉未来的通道……"老人语重心长地说着，楚子涵心中燃起瞭小小的火苗。他眼前仿佛真的出现瞭一座桥，上面记载着他幼小的梦想和一生的脚步，一直通向很远……他感觉全身都充满瞭力量，血液在血管裡翻滚，他跳起来，飞一般地向傢中跑去。

　　桥灯已经灭瞭，隻有满天的繁星仍发出蓝色的光亮。桥，仍静静地卧在那裡，仿佛也在闪光。

中考话题作文11

　　话题作文“文体不限”，指的是不限制用哪一种文体，以便于写有专长的考生选择自己最擅长的文体来写作，并不等于文体的泛化(当然，如果考题能像高考一样，提示“文体自选”效果可能会更好一些)。文体的选择可以随意，但选定后，保持文体自身的'规范与和谐却是必要的。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体，结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章，搞成一种文体的大拼盘大杂烩，信笔胡言，非驴非马，客观上影响了内容的表达，这是不可取的;为了标新立异，有的考生甚至还写出一引起令人震惊的“另类”作文，这更应该及时纠正，以免延误大事。诚然，现在有些报刊上确实有些文章不伦不类，文体特征不鲜明，令人难以卒读。

中考话题作文12

　　追忆到初一语文下册课本里面。

　　翻开封面，一张一张的彩色印图展现在我面前。壶口瀑布的汹涌、黄河鸟瞰的壮观美景、太空梭远离地球而去的壮观景象，可爱既凶猛的虎……都无不令我心向往。学校、班级、姓名、学号，都隐藏了我太多的悲欢离合。看呀！这是最淘气的熊孩子干的坏事吧！把别人的名字大大的印在了我的书本封面。真是手痒痒。

　　还记得王安石的《伤仲永》吗？对于这篇文言文，语言简洁而精当，却使我做笔记做到泪奔，一个字一个词无不一一对应翻译出来，如今已经看不清楚了（因为是用铅笔写的），模糊的字体只能依靠我的聪明的脑袋去猜测咯！前天老师还讲到唐宋八大家，我就说我有印象，可就是想不起来，今一看，原来是初一已经熟悉过。《伤仲永》的作者王安石，由此引出唐宋八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏澈，曾巩和王安石呀！这回可是记得清楚了呢！

　　喜爱的.《木兰诗》，南北朝时北方的一首乐府名歌，与南朝的《孔雀东南飞》更是有”乐府之璧。本文修辞手法多，少见的修辞手法复沓、互文、顶针，对偶等更是层层叠出。巾帼英雄的英雄形象使我敬佩。

　　《口技》，口技是一种用口模仿各种声音的民间技艺，杂技的一种。“凡所应当，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处来。”运用对偶、夸张，顶针三种修辞格，极言声音的杂乱，逼真。表现口技表演已达出神入化的境界。突出口技表演者技艺的高超。

　　最后，以颜真卿大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆的《颜勤礼碑》结尾。

中考话题作文13

　　都说毕业遥遥无期，转眼间却要各奔东西。

　　三年前，大家从不一样的小学升入到同一所中学，开始了大家美好的生活。时光匆匆，光阴把日子拉成了一条长长的线，大家拉着线的这一头，飞速跑到了初中的终点。细数着往日点滴，大家一块哭过，笑过，闹过，现在只剩下美好的回忆，这部分记忆或许会成为我此生最大的宝藏。我一直感觉朋友是上苍赐予我的礼物，所以我对友谊格外珍惜。这部分年大家不离不弃。往后的日子我想要和你们走到比永远还远。可是大家都了解‘天下没不散的筵席’。

　　三年了，从开始的吵吵闹闹到目前的惺惺相惜，大家一块走过一千多个日日夜夜。谢谢你们这部分年对我的包容与照顾，一直伴随在我身边，带给我快乐，告诉我勇敢，教会我坚强，伴随我成长。目前，马上要毕业了，真的好舍不能啊！真的不想离开啊！

　　非常庆幸在这最漂亮的年华与你们相会，相识，相知。这个青春里，是大家的就这三年，往后的日子里就再也不会有彼此的出现了。或许曲终人散后，离开的离开，忘记的忘记。然而旋律最好的.时候，感谢上苍让大家聚在一块。即使是短暂的拥有，也会是生命的全部。即便有一天，终要散尽天涯，可是人相离，心相聚！大家会记得，过去，生命交汇处；过去，光芒积聚过；过去，为相守相望过……

　　哪个能预料将来茫茫你在何方？只不过想说：初中三年级了，中考马上到来，在这重要的一年里，我期望，大家每一个人都能认真学习。尽自己最大的努力，去达成将我们的梦想。虽然初中三年级重压有点大，大家会面临很多困难和挫折，但无论如和必须要坚持下去，初中一年级初中二年级两年都挺过来了，最后一年，哭过，迷失过后，擦干眼泪，要继续勇敢往前冲，加油，朋友们！

　　若干年后，当大家再度回首往昔，会记得生命中有过彼此的存在，你会想起我，我会想起你。青春岁月里是大家的记忆和记忆中哪个也没办法取代的你们，留给明天，慢慢想念……

中考话题作文14

　　冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

　　“妮子，吃饼吧？”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。

　　“我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊？哦……我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

　　“她是嫌你脏！”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

　　这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围，而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。

　　后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了！现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看！”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，最后消失。

　　秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被秋风吹落的树叶呀！正如儿歌中唱的那般的`美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”

　　但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

　　你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。

　　人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

　　由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

　　那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受！于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢？那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀！就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。

　　当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。