一年级作文（优秀6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天一大早，我从睡梦中醒来，迷迷糊糊地走到卫生间里，顺手把门拉上，轻轻地按了一下锁，没想到锁就像小鸟一样飞了过去。等我洗好脸想开门时，突然发现门打不开了。无论我怎样按，锁仍然纹丝不动。我紧张得心都快跳出来了。我拼命地喊：“妈妈，妈妈……”可是，妈妈还在睡梦中，没有听见。我有些害怕了，忍不住大哭了起来。妈妈被我的哭声惊醒了，连忙跑到卫生间门口，，发现门被反锁了，她安慰我：“轩昂，不要哭，你再开开看。”我再弄了几下，锁仍然动不了。我在里边哭得更厉害了，嘴里还不停地叫着：“妈妈，救救我呀！……”妈妈急忙打小姑父的电话，让他来帮忙。小姑父连忙赶来了，他使劲地把门往上一拎，叫我再开开看。我扳了几下，锁自动解开了！我高兴地从里面走了出来，但是脸上还挂着泪珠。这时，妈妈告诉我：“孩子，遇到危险的`时候，不能慌张，要沉着、冷静，自己开动脑筋，想想办法。”
今天，真是虚惊一场！
一年级作文 篇2
昨夜一场期盼已久的雨终于姗姗而至，让人燥热难捺的暑气顿消。早晨起床，让女儿夏夏和我一起步行到单位上班，难得享受如此清凉的天气。两个人各撑一把雨伞，在哗哗的雨声中快乐前行。
雨中的花草树木显得分外清爽，经过雨水的一夜洗涤后格外赏心悦目。
翠绿、嫩黄、紫红的叶儿，大红、妖黄、淡粉、浅紫的花朵，尽情享受着雨水的恩赐，它们脸上都挂满水珠儿，盈盈欲坠，手一轻触，便纷纷趁势而下，与大地亲密接触，惹得玩耍之人银铃般的笑声一串串！
夏夏亦是玩心大起。一会儿把雨伞歪打，一会儿将雨伞仰面，一会儿还让雨伞在手中转圈圈，雨滴打在她脸上身上，让她欢呼不已。一双小脚丫更是不停地跳舞，有水的地方，就是她快乐的海洋。时而双脚抬高后再使劲向前一跃，一串串水珠便飞扬四溢；时而双脚在积水多的地方，滑行而出，一条条小水沟便瞬间成形；时而在雨中转圈起跳，一朵朵水花像在为她伴舞，夏夏便在这独自创造的雨中世界里欢呼雀跃：“好好玩，妈妈，快来看呀，哈哈……嘿嘿……！”引得无数路人侧目于她“疯狂”的行为。我忍不住在她身后一个劲地提醒：“注意安全，孩子，小心别摔倒了啊！”
过走边玩，雨中的我们缓慢而行。家离单位距离很近，步行上班有20分钟的路程，上班必经的那条铁路旁种植着各种蔬菜，这条路也是我最喜欢的一条路，我开心地形容这条路“一条绿色的路”。现在每天都可以看到各种蔬菜在自己眼前发芽、长叶、开花、结果，不知不觉就会心旷神怡，让我有种回到家乡的亲切感觉，天天心情大好！再瞅瞅蔬菜们都在雨中是如此的灵动而欢喜：鲜艳嫩绿的青菜、生菜、空心菜、苋菜；青涩、渐黄、微红的西红柿；弯曲长长的豆角和表面刺芽儿多多的.黄瓜；碧绿拥挤的荆芥和稍显枯黄的韭菜；向日葵在雨中低下了头，茄子结出了幼小的果实，圆圆红褐色的花椒仔一簇簇，还有那棵棵即将成熟的高粱参差不齐......
夏夏每每陪我走过这条种满蔬菜的小路时，不由自主就会好奇心起：“妈妈，这种蔬菜叫什么呀，我不认识！妈妈，这几棵辣椒开的白花有五瓣的还有六瓣的呢？妈妈，这豆角长得真好玩，弯曲的像蛇一样呀！妈妈......。”孩子的世界永远是那么的好奇与单纯，真好！
雨还在一直下个不停，“妈妈，到单位了，快点过来开门。”夏夏的一声叫喊打断了我遐想的思绪，合伞，收心，雨中的景在我的视线里渐行渐远......
一年级作文 篇3
大家好！我是一个快乐的男孩，今年10岁了，在安新小学上学。我很胖，皮肤有些黑，圆嘟嘟的小脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。我喜欢画画、喜欢唱歌、喜欢游泳、特别喜欢滑旱冰。妈妈给我起了个外号叫“旱冰迷”我不仅喜欢和小朋友们一起滑，还喜欢看别人滑。
有一次，妈妈带我去广场玩，广场的人可真多，我看见有一群大哥哥，大姐姐在滑旱冰，他们滑的可真棒！只见他们像燕子一样来回穿来穿去，我看的入了神，还是妈妈提醒了我，我也加入了他们的队伍和他们滑了起来。那天我玩的真高兴，而且还学到了很多滑冰的'技巧。
我有时做事也很马虎，比如：在做算术时忘了写得数，卷子上忘了写名字等。这都是马虎造成的。以后我会细心，争取不在犯这样的错误。
这就是既快乐又马虎的我。
一年级作文 篇4
从刚上一年级，我便进入了一个温暖的教室，在教室中，有摆放得整整齐齐的桌子，桌子上有小板凳，上面还有讲桌，讲课的黑板，还有可以读书的图书角。有敬爱的老师，亲爱的同学。有学习的大屏幕，让我感到了教室的无比温馨。
教室伴着我们成长和进步。每天早晨，我都背着装满教材书的`书包来到教室。坐在自己的位上等待着老师来讲课。老师一来，我们就要说：老师好！在老师无微不至的关怀和教育下，我们学到了许许多多的丰富的知识。知道了学语文的快乐，学数学的兴趣，在这里，我们一天天长大了，知识也不断得到成长和进步。
教室带给我们和谐和欢乐。课间，我们在这里愉快地看课外书，高兴地欢唱等等。我们将绘画和作文贴在教室的墙面上，我们装扮了教室，也装扮了我们心中的理想和追求，相信勤奋的双手一定能激励自己绘制出美好的明天。我们在这里交流学习心得体会，我们在这里玩游戏，教室就象在一个快乐的大家庭。
我爱你，我的教室！
一年级作文 篇5
在记忆中，有位老师令我忘记，那吴老师。
他高大的身材，英俊的脸庞，很是令人着迷。记得他次教，就选我做了课。脸上露出温柔的笑容，他也有生气的。作业做的话，他罚抄写。
我还记得大雪纷飞的早上，班有位同学的手冻疮。老师了就摘了一点芦荟给她涂抹。他还对说：“你们冻疮，就去摘芦荟涂抹，。”
有，我上体育课摔了一跤，背后和手臂跌[]破了皮流了血。吴老师看见了，把我背去医务室。，他还叮嘱我以后跑步要。
尊敬的.吴老师，您多年的照顾，你还教话，那该多好啊！我祝您身体健康、万事如意。我有空会去看您的。
一年级作文 篇6
你们猜，今天我告诉你们我家乡的哪个美景？呵呵，那就是——九仙山！
春天，美丽的春姑娘来到这里，山上的各种花竞相开放欢迎她的'到来，小草也从地下偷偷地钻了出来。
夏天，山上的大树长的叶子绿绿的，可漂亮了。
秋天来了，九仙山满地都是叶子，数不尽的叶子，各种各样，很像一只只蝴蝶在飞舞，美丽极了！
冬天，大雪给九仙山穿上洁白的外装。
我喜欢九仙山，更喜欢春、夏、秋、冬的九仙山。
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