一年级作文

时间:2024-03-28 11:38:45 一年级作文 我要投稿

一年级作文汇总(10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文汇总(10篇)

一年级作文 篇1

  夜黑了……走过的路,我只想我妈妈,走了一步又一步。思念留在这个温柔的下雨夜,学了一天的习好累好累,可当我想起一个人“妈妈”,精神就多了几分振奋,我发誓今年期末考试一定考100分,作为今年4月23日我妈妈的生日礼物,在夜里走过那一条生疏的街道,看别人买花,我站在旁边发呆,哈哈,好漂亮的花我们要送妈妈一束漂亮的'康乃馨,祝妈妈生日快乐!这是我和姐的心愿……

  日子像走在常有风雨的路上,妈妈走在最前头,让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我,啊!雨伞下的儿女,雨伞外的母亲,雨不再是雨,是上苍送给人间的幸福泪!

一年级作文 篇2

  昨天晚上参加聚会回家时发现开始下雪了,车子上积了一些,一直好想打雪仗,就和爸爸说要玩,但由于雪积得实在太少,只能搓一个小雪团,爸爸说等到明天早上可能雪可以积得多一点。

  我晚上睡觉就好期待能够下好大好大的雪,今天早上,我很早就醒了,看到外面地上有积雪,就吵着爸爸起来,我们到了外面,发现雪还是不厚,而且有点给冻住了,用手很难搓成团,最后只能和爸爸用脚踢了一会儿,算是打雪仗吧,很是不过瘾。

  不过后来妈妈说你要是喜欢,以后带你去哈尔滨去玩雪,我还真是有一点期待呢。

一年级作文 篇3

  在西安的长安区高桥镇藏了一个美丽的“狼滩”。这里本来有许多狼,所以叫“狼滩”,现在已经没有狼了。

  到了高桥镇,我们顺着几个大风车边一条很不起眼的农家小路走到头。进一个大铁门后,我眼前忽然一亮。平坦的路两边种有蔬菜,果树,名贵花草,是一片绿油油,生机勃勃的景象。路尽头一个较大的鱼塘,有悠闲的.人在垂钓。向右边拐是一排石刻,刻得是各种姿态的狼。左边放了一些供人们游览使用的两人、三人自行车。我和妈妈骑上一辆两人自行车,顺着一条弯弯曲曲的小路走。这时路边出现了一片竹林,当竹林看不见时,我忽然看见了许多野鸭子。不一会,路上突然跑过一只黄灰色的小野兔。我激动地跳下车,看见它直着身子,竖着耳朵,一动也不动,可当我轻轻走过去时,它一下就钻进路边的草丛中不见了。惊起了无数只蝴蝶,各种颜色的,五彩斑斓。这时我还看见好几种鸟,有黑白相间的、有淡黄色的、还有全黑的。我们还听见“布谷--布谷”的叫声。沿小路绕湖一周,会偶然出现几个小亭子,飞过只野鸡,或者是分辨不清的小动物。

  这里空气清新,景色如画,动物繁多,让人陶醉,恋恋不舍呀!

一年级作文 篇4

  今天,爸爸、妈妈和我一起去观花灯。还在远处,我们就看到了一闪一闪的灯光。一定是那里了,我想。

  谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。还没进去,我们就看到了拥挤的人群。当我们进去的时候,我仿佛在灯的海洋里,光的世界中。五彩缤纷、色彩繁多的花灯各具特色,让我看的眼花缭乱。成千上万的红灯笼倒映在湖面上,显得格外美丽。宫灯、走马灯数不胜数。湖面波光粼粼,白荷花灯,红荷花灯漂浮在水面上,如同仙境一般。

  越来越多的人走了进来。人山人海。我们跟随着熙熙攘攘的'人群走来走去。哦,那里怎么这么挤?原来是大家在观看宝塔灯。那灯有四五米高,金光闪闪。我突然想到,那灯会不会是托塔天王的宝塔掉到了人间,就变成宝塔灯了呢?好不容易挤出人群。我又看到许多人在另一旁观赏、拍照。我们又挤进人群。呀!这个灯可真有趣!灯的最顶上是财神,笑呵呵的。两旁站着金童玉女。手里拿着许多财宝。下面还有许多珠宝。后面还有一个牌子,上面写着招财进宝。这也许是财神祝大家在新的一年里能够招财进宝吧!

  最引人注目的是广场中央的那个九龙腾飞了。这花灯看上去十分壮观。九条腾飞的巨龙盘绕在一起。顶上站着一只小老虎,象征着虎年吉祥。引来许多人拍照留恋。

  月亮已爬上中天,但来观灯的人还是络绎不绝,各种彩灯就像繁星一样闪烁着。真是一夜春花醉,只缘春意浓。

  我们希望为大家搜集整理的寒假见闻作文精选符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

一年级作文 篇5

  那一次,我长大了

  丰硕是金秋的追求,海岸是风帆的追求,旭日是黎明的追求,拥有绚丽的人生是我的追求。爷爷常对我说:“人要经历磨难,才能长大,长大了才会有出息。”

  那一次,我学会了独立,学会了怎样去面对困难。那一次,我也明白了“别人的帮助只是一时的.,想出去玩,必须自己开门;想成功,必须付出努力。

  那是小时候,父母带我回奶奶家过年,下了出租车,爷爷奶奶他们都在里屋门口等着我们,后来,他们和父母说了几句话后,就和父母出去了,我很好奇,便问爷爷:“他们干什么去呀?”爷爷只回答我:“出去闯门,你自己好好在家呆着,一会就回来,说着就往出走,从窗台上把门插拿起来,随手就把门用门插锁上,不过还留了一个缝,正好够我把手伸出去,但我只有点脚尖,有时才能碰着门插,过了一会,觉的好无聊,想出去玩,可走到门前傻了,是从外面锁的,想试一试我可不可以打开,用九牛二虎之力,还是没打开,我开始哇哇大哭,要是平常,爷爷奶奶肯定会来给我开门的,可现在他们不在了,我蹲在门前一小会儿,或许是由于太想出去了,我又重新站起来了,吸取上一的教训,我贴在门前,把袖子向上弄,伸出手,踮着脚尖向上摸,用九牛二虎之力,终于摸到了,使劲抓紧不放,然后把门差一点点向外移,终于打开了,我推开门,感觉好像笼中鸟,池中鱼获得自由一样,冲出去。

  今后的路还是漫长的,面前的困难也许会更多,可无论道路会怎样艰难,我会笑着面对人生,展示我的风采,遇到困难,决不害怕退缩,因为,我已经准备好了。

一年级作文 篇6

  今天,我帮妈妈大扫除,打扫得很开心,但是也有点累。我打扫了自己的房间,整理床底下的柜子,也摆好了书架上的`书,我还整理了榻榻米上的玩具,妈妈也整理了自己的房间,打扫了卫生间。妈妈看见我的榻榻米上的玩具,她对我说:“你整理的不错嘛。”我听了很开心,舅舅突然从房间走出来,妈妈对他说:“你去把餐厅的桌椅擦干净。”然后妈妈在厨房整理东西,打扫到晚上我们才完成任务了。

一年级作文 篇7

  沉默的花开,沉默的凝露,沉默的时光即使是须臾也是最美的永恒。听那沉默的声音,往往听见那些无限放大的瞬间在告诉你什么。

  无意间走入一条走廊,刚进去,就听见两个小孩在吵架,A说:“再也不和你玩了!”说完将玩具向地上一扔,玩具七零八碎的声音格外刺耳。B也不甘示弱,叉着腰昂起头,也嘟起嘴巴说:“不玩就不玩,谁稀罕!大黑皮。”说完,她也跑着出去了,那公主鞋在地上发出的响声显得空旷极了。第二天,我又一次路过那里,看见B和A手上拿着新玩具遇上了,沉默了一阵,B小声的、小心的对A说:“我再也不叫你大黑皮了,我们还是朋友。”A很认真的点点头,两个小孩露出虎牙笑了,一蹦一跳的出了走廊,她们幼小的身影迎着阳光组成最灿烂的图画。

  最纯真的时光已成为失去的季节,最甜美的记忆已经被尘封的相册定格,曾几何时,我也曾经像小孩A和B一样单纯,不禁想到了几天发生的事情。与最好的`朋友买笔,我们看中同一款笔,但那是最后一支,本想让给她,她却一下夺过来板下脸。我愤怒了,取下笔摔个粉碎,然后夺门而去。次日,与她“狭路相逢”,沉默一阵,竟擦肩而过。将这两件事情放在一起,幼年,今天的不快明天就烟消云散;现在,亲密的朋友转眼间就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的换来却是截然不同的结果。听那沉默的声音,我听见了时间如白驹过隙,快的那么任然决然。像是一支哈根达斯在舌尖的消融,我们是否还可以像从前一样通过最最纯真的拉手,消除误会、烦恼,像是一只柔软的手,若有若无的,拂过我们忧伤的伤口?我们是否还可以像从前一样通过最最单纯的微笑,消除隔阂、怨恨,像是一阵带香的风,隐隐约约的,掠过我们迷茫的心?也就是这样快的时间消逝,使我们听见了不一样的沉默的声音,当然,我想不管是什么时候的沉默的声音,

  我们都会去聆听,这沉默的声音即使是喃喃呓语,也令人着迷,我们渐渐的长大了,眼前的模糊越来越多,像淡淡的薄雾,尽是不真切,这时候,我们更应当静下来独坐窗下,守一片蓝天,泡一杯绿茶,放一首古乐,静静的拔出自己内心的杂草,听听那沉默的声音———心的声音。这个声音永远是那么的温暖,只要静下来去听,每一次都会听见不一样的声音,都会有不一样感悟。世界太大,声音太多、太乱,但听听那沉默的声音,心绪便若水般波澜不惊,便能够不迷茫的朝方向前行。

一年级作文 篇8

  你见过大白鹅吗?它全身都是雪白雪白的羽毛。把水浇上去,全都滑下去了,而且,一点儿也不湿。老师告诉我们:"大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了。"大白鹅的头上有一颗红红的'斑点,就像嵌着一块红宝石。又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴扁扁的。嘴的上面有两个小洞,那是它的鼻孔。大白鹅的脖子长长的,细细的。它的脚掌可以划水。

  大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子。它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转。好像在说:"主人,给我吃点东西吧?"主人就会给一些谷子给它吃。大白鹅就会吃得津津有味。大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的。让我觉得它又蠢又可爱。大白鹅还经常引吭高歌呢!这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮渌水,红掌波清波。

  我觉得大白鹅真可爱啊!

一年级作文 篇9

  今天,我和爸爸妈妈来到故宫。哇!虽然下着蒙蒙细雨旅游的人可真多。有老人、有小孩、还有外国人。

  人们打着伞,就像雨中盛开的鲜花。我们来到三大殿,看到皇上办公的地方,大殿的墙是红色的',房顶是黄色的,台阶上雕刻着一条条龙。我们来到坤宁宫,我隔着玻璃看到皇上结婚的龙床,还亲手摸了摸金黄的喜字。

  啊!金碧辉煌的故宫真漂亮。

一年级作文 篇10

  谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

  挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的.一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

  挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

  挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

【一年级作文】相关文章:

一年级作文【经典】10-21

一年级作文11-04

一年级作文[精选]09-08

快乐的六一一年级作文01-02

一年级作文[经典]12-03

[经典]一年级作文12-05

(经典)一年级作文08-02

一年级作文(经典)08-13

(经典)一年级作文08-14

(精选)一年级作文07-20