学会聆听议论文
现如今，许多人都写过论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢？以下是小编精心整理的学会聆听议论文，欢迎阅读与收藏。
学会聆听议论文1
人不但有一双善于发现的眼睛，还有一双善于聆听的耳朵。聆听，字典里的解释是：敬意地、仔细地听。
在这个世界上我们常常聆听，听自然之音可以使你精神愉悦，听社会之音可以使你信心满怀，听智者之言可以启迪智慧，听父母之言可以享受亲情，听赞美之言可以激励斗志，听批评之言可以反躬自省……听，能使人明智，能使人长智。
在聆听中，我们寻觅那“明月松间照，清皋石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。
聆听清风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。聆听涵养了性情，扩大了胸怀，给你智慧的灵光和启迪。聆听是一种治情忘机的人生态度，充满着爽朗清静的生活意趣。当我们明心见性，达到内外合一，心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，细致地看一朵花……万事万物，无时无地不在譬喻示教。心情浮躁的人、利欲熏心的.人、心胸如豆的人、老谋深算的人都不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们所能听到的只能是铜臭的撞击、生活的噪音。
在这个世界上我们需要聆听，聆听父母的忠告，聆听丈夫（妻子）的关爱，聆听婴儿的啼哭，聆听老师的教诲，聆听朋友的劝慰……。聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇。聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族”。狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们骄横傲慢。闭关自守的民族不喜欢聆听，他们坐井观天。急功近利的民族不喜欢聆听，他们浅尝辄止。
所以，学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问。学会聆听才善于思考，富有创意。我们才从容冷静，虚怀若谷，生机勃勃，充满魅力。
学会聆听议论文2
奔波于世间，游走于江湖，我们要做一个聆听者。聆听，是一种唯美的姿势，聆听会让你增长知识，开阔眼界，打开一个新的小宇宙。如果你聆听，你的境界将会提高，“扶摇直上九万里”；如果你聆听，你的前景将变得明朗，“直挂云帆济沧海”；如果你聆听，你将会有出路，“柳暗花明又一村”。学生们要聆听老师的教诲，让自己“才高八斗，学富五车”；实习生要聆听有关上级的教诲，让自己快速适应工作；导演们要聆听观众的教诲，创作出更让观众喜闻乐见的艺术作品。
善于聆听是一种良好的习惯，让我们好好聆听。如果你聆听，你会感那山更青，水更绿，风儿更温柔。
我们要聆听别人给我们的建设性意见。
我们多次可以看到，在绿茵场上，当两队在踢点球之前。有的守门员会接到队友的小纸条，纸条上写着对方罚点球队员罚点球的习惯。守门员聆听了队友的建设性意见，会有充足的准备和更多的`胜算，他们面对那一个个射门也就变得更加自信，更加有底气。往往，聆听的守门员会神勇无比，按照原计划会扑出一个又一个点球，让对方球员瞠目结舌，让队友喜出望外。技惊四座的他们之所以会立下头功，是因为他们聆听了别人的意见，并且坚决执行。
我们要聆听胜利者的“经验之谈”。
刘备三顾茅庐，终请孔明出山，他凭借的是一颗真诚的心。我们要聆听“经验之谈”，要对他人真诚。
达芬奇拜师学画后，导师却让他每天画鸡蛋，后来才知道是如此“基本功”让达芬奇终生受益。我们要聆听“经验之谈”，学艺要打好基本功。
在2004年雅典奥运会女排决赛上，中国战俄罗斯。中国队开局不利，以0比2落后，当国人觉得大势已去之时，女排姑娘们没有放弃，她们奋勇拼搏，挥汗如雨，终于实现惊天大逆转。我们要聆听“经验之谈”，要永不放弃。
我们要聆听失败者的“总结”。
三国时，东吴火烧连营，一把火让刘军灰飞烟灭，刘备一夜间仿佛苍老了许多。我们要聆听失败者的“总结”，不能有骄气，不能妄自尊大，要听取别人的意见。
聆听，让我们有得到提升的机会；
聆听，让我们拥有无尽的力量。
让我们聆听吧。
学会聆听议论文3
年少无知的我，曾经忽略了大自然深处美妙的声音，也忽视了内心深处的珍贵感受。曾经的我，无法真正聆听。没有聆听，就像一只老鹰失去了翅膀无法在天空中自由翱翔，像一株小草失去了生机无法在草地上自由摇曳，像一棵大树失去了树叶无法奉献出茂盛的绿荫，像冬天失去了阳光无法散发出耀眼夺目的光芒...
这一天我学会了聆听……
今天下午是，走过那条平常的路，穿过那扇平常的校门，走进那平常的教室，阳光依旧明媚。我们像往常一样，在教室里兴高采烈地玩游戏。但今天的游戏有些不同寻常，它打开了我们尘封已久的心灵之窗。这个游戏的名字平平凡凡，却给我们带来了很多感悟，它叫做“接话游戏”。游戏规则大家都知道，就不再赘述了。废话少说，让游戏开始吧！我紧紧盯着我们这一排的第一个人，每根神经都绷紧了，屏住呼吸，生怕错过任何重要的细节。老师递给第一个人一张纸条，然后开始传递。经过我漫长的等待，终于轮到我了。我全神贯注地听着前面那个人传递给我的话，每个字都牢记在心，连调子都没有变调。他给我传递的是一个最典型的绕口令：“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”。老师居然想出了这一招，真是太狠了！我小心翼翼地传给下一个人，然后紧紧盯着后面的人将它传递给后面的人……聆听，像一朵花绽放出最纯洁的笑容；聆听，像一片叶子展现出最耀眼的颜色；聆听，像一把伞遮挡住风雪；聆听，像一盏灯放射出最亮眼的光芒；聆听，像一个指针指引出最正确的道路；聆听，像一个音响放出最美好的旋律……雨天，天空打破了久违的'宁静，雨滴在屋顶上“啪啪啪”作响。滴落到地上，滴落到屋顶上，同时也滴进那些懂得聆听的人的心中。他们静静地观看雨的喜怒哀乐，静静地聆听雨的倾诉，静静地感受雨中蕴藏的美妙旋律……如今的我，终于学会了聆听，学会了用心灵去感受，更学会了发现内心美好的事物！
【学会聆听议论文】相关文章：
学会放弃议论文11-05
议论文：学会宽容11-15
学会放弃的议论文12-14
学会宽容的议论文02-14
学会变通议论文12-04
学会拒绝议论文12-02
学会宽容议论文06-24
学会感恩高中议论文11-07
学会生存议论文01-21