五年级作文

时间：2026-03-13 20:01:07 五年级作文我要投稿

五年级作文5篇（热门）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。

五年级作文5篇（热门）

五年级作文篇1

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当这熟悉的旋律在耳边响起时，那些儿时干过的蠢事就像放电影一样闪现在我的眼前。

　　记得那一年，大约是7岁吧，有一天，我回到老家玩耍，看见了一群昂首阔步的大白鹅排着整齐的队列向我走来。我想：“好可爱的大白鹅呀，它们一定像小猫、小狗那样又听话又可爱，还讨人喜欢吧！”于是，我大踏步向它们走去，嘴里还说着：“小白鹅，让我来摸摸你！”可是，那群鹅显然不这样想，它们摆好架势，眼神凶狠，好像要把我吃掉似的。

　　我开始犹豫了，但还是壮起了胆子向前走去。结果，一只鹅像发了疯似的冲我跑来，嘴里“嘎嘎”地叫着。我先是一惊，然后下意识地往后跑去。可谁知那大白鹅竟不追赶，而是掉头就走。我人小胆大，就向那群大白鹅跑去！鹅群顿时乱成一片，它们纷纷惊慌失措地向后跑去。一只肥硕的鹅落单了，它扭动肥胖的.屁股，“嘎嘎”地向它的同伴们求救！可它的同伴真是一群“有福同享，有难不同当”的鹅，都拔腿就跑了，一点都不理会后面那位“仁兄”！

　　我就要追上那大鹅了，我看见了它丰满的羽毛在长时间的奔跑下也炸了起来。它累了。我顺手拾起一根木棍，点了一下它的头，它大惊失色，“噗”地一声飞了起来。但它飞得并不高，只是用脚轻轻地划过地面，就像蜻蜓点水，又像施展了“轻功水上漂”，可见，它急了。我突然心软了：我为什么要追它？它一定受惊了吧！于是我放慢脚步，停止了这场别开生面的“人鹅长跑大赛”！这只鹅终于放下了它这颗心，昂首阔步地走回了农场。

　　童年已经离我远去，可是这些美好的记忆却印在我的脑海。

五年级作文篇2

　　今年春节，小姨一家到我们家来过年，也把我的小表弟带来了。

　　小表弟叫张开桐，小名叫果子。他才十六个月大就已经能走路、说话了。他白白的，胖胖的，可爱极了。圆溜溜的大脑袋上一双大大的眼睛炯炯有神，盯着你不放；一只小嘴巴撅着，正斗气呢；头发很短，很黑，真好看。走路的时候还挺着肚子呢！

　　我的表弟人小，却能干出一些可笑的事来。小姨说表弟会说话、认字了。小姨让表弟叫人，结果呢，他都叫对了。小姨又指着门上的“福”字，问：“果子，这是什么字呀？”表弟回答：“福”。为了考考他，我又指着另一个字问，可他的回答仍旧不变。接着，我竖起一根手指，做出数字一的手势，问：“这是几呀？”“一”。真是出人意料，他居然答对了。我做出数字二的手势，又试着问他：“这是几呀？”“一”。果然不出所料，和上次一样，他答错了。我开始叫他二，教了两次之后，我又回到一，他却又回答是二了。哎，真够乱的。小姨来了，问了表弟三个问题：“来，果子，果子的.脚臭不臭？”“臭！”“那香不香？”“香！”咦，这不是自相矛盾吗？小姨又拿着一个玩具，问：“要不要呀？”“不要！”以我前两次的经验，我在小姨面前问：“果子，要不要妈妈，要不要呀？”“不要！”“嘿嘿，你看，连妈妈都不要了，一点爱心都没有！”我对小姨说道，大家都哄堂大笑起来。

　　表弟很淘气，拿到什么玩具就往地上狠狠地一摔，再踢上两脚，不知道玩具有多疼呀！

　　我的小表弟真淘气，做出的事情常常让人哭笑不得。我想我小时候也是这样的吧，家人一定都我为忙得团团转。我长大以后，一定会用同样的关心、同样的呵护和同样的爱去报答他们的！

五年级作文篇3

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我唱起这支强而有

　　力的歌时，我就想到了一件令我难忘的事。

　　我还记得那天是星期二，霍老师教了我们《研究透镜》这一课。教到了一半，霍老师说：“同学们，我们今天来利用刚学过的知识，来做个实验，好不好？”“好——”我们异口同声地回答道。霍老师笑了笑，弯下腰提起一个篮子，从里面拿出许多放大镜，给每两个同座位都发了一个放大镜，让两个同座位合作。接着霍老师说：“做这个实验一定要准备好一张白纸、一个放大镜，要在阳光明媚的日子才能做成功。对了，最好在白纸上用铅笔、记号笔、黑蜡笔涂上颜色，注意是一大块地方哦！”然后霍老师还告诉我们要把太阳光透过放大镜在纸上黑的.地方聚成一个又小又亮的光斑，可以通过调节镜片与纸的距离，使光斑最小、最亮。“丁零零”，下课了。我们等不及老师说下课，就争先恐后地来到走廊、阳台、大平台等有阳光的地方，进行实验。

　　我们选了一个阳光充足的地方，把纸平铺在水泥地上。朱琳悦一手拿着放大镜，一手按着纸。我这时扶着朱琳悦的手，帮助她调节镜片与纸的距离，使光斑最小、最亮。我们把手停在半空中，因为这时的光斑最小、最亮。忽然，纸上冒了一缕灰烟。我见了，不禁兴奋地向周围的同学炫耀“哈，我们那里冒烟了，你……”我还没说完，就听朱琳悦喊道：“回来，根本没烧通！只是冒了一点烟而已！”啊？我很尴尬，小声嘀咕道：“怎么会呢？怎么会呢？”我回到我的地盘，从朱琳悦手里拿过放大镜，对准纸上黑的地方，调节镜片与纸的距离，让光斑最小、最亮。二十秒、四十秒、一分钟过去了，只见纸上又是一缕灰烟，我这回没敢兴奋，怕又是白欢喜一场。只得静静地等待，又过去了一分钟，还是没有动静。我心灰意冷，有些想放弃。可都到了这一步，半途而废多不好。我只好等下去。突然，“嘶”的一声，只破了一个小小的窟窿。我和朱琳悦，异口同声地欢呼起来：“成功了！我们成功了！”我俩儿又跳又叫的，高兴极了。过后，我总是拿着那张纸向大家炫耀。那张纸至今还留在我家里哩！

　　想要做成功每一件事，都离不开耐心和锲而不舍的意志，什么事情会难倒我们呢？“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句话真是一条通往成功的“成功之路”啊！

　　简评：作者能紧扣"阳光"和"风雨"的紧密关系,通过展现生活中的实践,深刻地揭示了坚韧不拔对于成功的决定意义.

五年级作文篇4

　　小时候因为看了《西游记》中的孙悟空从石头里蹦出来，就觉得石头有种说不出的神奇。于是，从三年级时开始，我就收藏石头，但我从来没整理石头。今天，我从我的房间和书房里搬出了所有放石头的盒子，沉沉的盒子里装载着我几年的收集成果。

　　我打开了一盒石头，一看不禁想起了捡石头时的事————这是我第一次在学校的蔚蔚果园里捡来的，特别是那块白色玄武岩是我从亭子边捡的。记得那是春光明媚的`一天，老师带我们在蔚蔚果园散步。我和乐家玮低头“寻宝”，我们的眼睛如探照灯般巡视，我就眼尖发现了那块白色玄武岩，惹得乐家玮只有羡慕的份……

　　第二盒石头又会让我想起什么哪？啊！这是今年去潮州的天池时捡来的，那里的石头丰富多彩，有玄武岩，花岗岩，层积岩……你瞧！多美的小石头啊，一条条小细纹遍布着整块小石头，微微显得有点儿紫，也显得有点儿透明，时不时能看到几条微小的裂缝；放在桌上，换个角度，出现了一片不同的场景，几个紫红色的小点，均匀地分布开来，时而明，时而暗，时而浓，时而淡，有的小点儿躲在岩层中，就是不肯出来，真是一大奇观。

　　第三盒是外婆从南京带来的雨花石，更是让我看到了多彩的世界。细看，这一块，白色的小条儿和黄色的小条儿相间；那一块白似雪，好像覆盖着层层白雪的小树林，散布在整块石子儿，真是不同凡响啊！……雨花石在我眼中，从童话想象中的神奇宝石，再到神圣的革命象征，是值得我永远珍藏的珍品。

　　……

　　收藏石头，整理石头，我乐在其中！

五年级作文篇5

　　艳红的凤凰花开了，毕业歌轻轻的响起，让我眼眶泛泪，也让我更想要好好的珍惜和大哥哥大姐姐相处的每一分、每一秒。

　　想起我刚进入小学时，对环境非常陌生，是你们好心的带我参观校园;是你们让我了解，要听从老师的指导，让我在这里得到珍贵的友谊;是你们屡次代表学校参加比赛荣获佳绩，为学校创造新的动力。还记得，去年的运动会上，大哥哥大姐姐精采卖力的演出，在操场上尽情跳充满活力的健康操，吸引了全场的.目光，还有最紧张刺激的大队接力比赛中，我们竭尽力气的大声嘶吼，为你们摇旗吶喊，这些情景彷彿发生在昨天，校园里的一景一物，都可以想起和你们渡过美好的时光，有你们存在的地方，处处充满了快乐。

　　现在你们将要离开我们，我甚至不能想像，没有你们在这里陪伴的日子，将会是多么的无趣，但是，我又能怎么办?总不能将你们一直留在这里吧!如今我们跟随你们的脚步学习，像你们那样有礼貌、热心服务、努力不懈、为校争光，当成学习的榜样来好好看齐。一想到你们就要踏出母校，离开慈母般的老师以及可爱又天真的学弟、妹们，虽然我们尽管不舍，却更愿意全心的祝福你们，迎接崭新的旅程。

　　时间就像流水一样，一去不回头，人生的旅程不断向前进，希望你们将依依不舍的情感，转化为力量，张开透明的翅膀，朝着光明飞翔。

【五年级作文】相关文章：

五年级作文10-04