五年级我的作文

时间:2026-03-07 02:40:48 五年级作文 我要投稿

五年级我的作文(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级我的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的作文(6篇)

五年级我的作文 篇1

  一双浓浓的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,这个人就是我。

  我喜欢打篮球,做运动,冒险等活动。

  有一次我们学校组织去旅游,我们中午吃完饭就去鬼屋,我们六个人一组进去,到我们了。跟着我们的,有四个人提心吊胆的',刚进里面,第一个鬼就把他们吓怕了,但我和我的一位同学就很勇敢,直接冲,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不犹豫地上去把他的鞋子给还他,然后,我们俩就冲到了门口,这真是又激烈又可怕的鬼屋呀!

  还有一次,是打篮球。我是在一个“师父”的指导下,我学会了过人、跨下、上篮等技巧。

  打篮球时,我们组快输了,只要还得五分就能胜出。已经是1比3了,对手领先了2分,这时我就应该上场了,虽然上一场我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上场。我上场了,我一定反超,在篮球场上就相当于我在战场上痛苦。但我要勇敢,10分钟后,我们终于胜利了。赛后小伙伴都夸我勇敢。

  我不仅勇敢而且乐于助人。

  还有一次,我去上学坐公交车的时候,上来了一位老爷爷,我看着老爷爷站在一边,我就把我的座位让给了老爷爷,老爷爷夸我是个好孩子,当然尊老是中国的美德。

  生活有色彩才会有风趣。

五年级我的作文 篇2

  我是一个粗心的孩子

  我叫程诺,我是一个活泼开朗的孩子,学习是我最大的兴趣,但我有一个致命的缺点,就是做题时太粗心了,它可让我吃了不少亏。

  记的有一次,老师让我们默写生词,默写对于我来说简直就是“小菜一碟”,那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时,我嘴里不停地念叨着“程诺,不能马虎、不能粗心,争取一词不错。”本子交上去了,我满心欢喜,这么细心的我一百分准保拿下。

  下午,老师向同学们公布默写的情况,我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳,如此细心的我怎么还能错?不对劲,我检查了三遍啊!一定是老师马虎了,老师也有过出错的`时候。等本子发下来时,我迅速地检查,准备及时找出老师的失误,再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对,到最后我终于找到了那个错的词,原来我把“诚实”写成“实诚”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分准保没问题。

  还有一次,我们做数学卷子,我把一个应用题的加号看成了减号,结果出现了连环错误,整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话,我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分,我心疼的眼泪都掉下来了。

  老师看出了我的心思,语重心长地对我说:“哭不能解决问题,马克吐温说过:‘没有人能将坏习惯扔出门窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话,泪水又一次涌出我的眼眶。

  马克吐温说得对,我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯,我要做一个细心,认真的孩子,让老师、同学对我刮目相看。

五年级我的作文 篇3

  我是一棵草,不出我所料,春姑娘果然来了,她迈着轻盈的步伐,伴着和煦的春风,悄悄地来了。

  我极力地钻出地面,想看一看多彩的世界,渐渐地,我破土而出了。我兴奋的呼吸着清鲜的空气,看着周围的花草,我欣慰的笑了。身旁的大树有长高了许多,他身上鼓满了绿苞苞,那是新的生命。

  我想着、看着,忽然,一阵微风轻拂而过,接着,我便听到了“沙啦啦”的声音,是的,是春雨。

  我贪婪地痛饮一番,感觉格外舒坦,“滴答”,我俯身一看,一滴晶莹的雨珠从大树身上滑过,停在我身上。我喜欢这温柔的雨。

  大树的枝干越来越密,新的生命已经按捺不住,从苞中挤了出来。那些生命相互簇拥着,形成一片茂密的浓荫。我的身体已经成了深绿色,我知道,夏哥哥来了。

  阳光普照大地,花花草草在夏哥哥的照耀下逐渐成长,花的颜色便浓便艳,溪的'歌声更加动听,当然,我也成了一簇绿草中的一员。夏哥哥迫不及待地将满腔热情献给大地,我在大树的庇护下,恰到好处地享受着阳光。

  渐渐的,夏哥哥有些累了,温柔可人的秋妈妈便来接他的班。

  秋妈妈很勤劳,她一到来,便将丰收的喜悦通告八方,看,身旁大树的叶子开始泛黄,远处的果树上结满了红彤彤的果实,使人垂涎三尺。转眼间,已是深秋,百花凋零,树叶变黄,我也由原来的深绿变为荒黄绿,我知道,我的时间不多了,我必须抓紧时间做有意义的事情。我依依不舍的向朋友们告别。当最后一个树叶宝宝从妈妈怀中掉下来时,我已经做好了准备。

  天气冷了起来,冬爷爷来了。

  冬爷爷是伴着一场鹅毛大雪来的。再这当中,我被洁白的雪完全覆盖了,我钻进了泥土。虽然我看不到,但我能想像得到冬爷爷是如何装扮大地的。

  蓝蓝的天,悠悠的云,高高的树,欢快的溪……我一边想,一边孕育新的生命…

五年级我的作文 篇4

  我是一个顽皮捣蛋的淘气包,我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,还有一个能说会道的小嘴巴。

  有一次,我从家门走出来,准备自己去学校,没走几步看到楼道里停着一辆自行车,我心里想:“乱停自行车,得治治!”我便把自己的铅笔盒打开,拿出了一个圆珠笔,猛得往自行车轮胎上一扎,只听“噗”的一声,轮胎漏气的声音传进了我的耳朵里。我又看向了自行车后面的轮胎,正准备下手的时候,楼上脚步声传到了我的耳朵里,我立刻“脚底抹油”跑了出去。就快到学校的时候,我看了一下后面,“糟了,我的书包!”我像一匹骏马飞奔到我家的单元门,看了看楼道里,没有发现我的书包,我只好硬着头皮往家里走,刚进家门,就听见妈妈和一个阿姨在谈话,我的书包就在一旁,妈妈见我来了,黑着脸对我说:“还不赶紧背上书包,去上学,回家再收拾你!”晚上回家还让老妈批评了一顿,心里别提有多不爽了。

  还有一次。在家里的小院子里,我正愉快的.跟同学玩耍,突然出现了一只小老鼠,我本来不想跟它斤斤计较的,但是它居然还跑到我面前来挑衅我,我顿时大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑衅我,看我不收拾你,为民除害!”说着,我便拿起一块石头,小老鼠特别聪明,居然跑到了妈妈新买的盆栽旁边,我的石头已经飞了出去,只听“啪”一声,老鼠没打着,花瓶却碎了,又被妈妈教训了一顿。

  这只是我童年淘气史中的一小部分,我就是这样一个顽皮捣蛋的小孩。

五年级我的作文 篇5

  我的名字叫王堉阳,今年九岁半了。我在实验小学上学,在四年级三班我只是一名普普通通的小学生。

  我的个子不高也不低,圆圆的的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一笑起来,就露出两个甜甜的`酒窝,算是有几分帅气的小男孩吧。

  我不仅淘气,还很贪吃。爸爸妈妈经常说,你能不能安静一会儿,家里总是被你闹得鸡犬不宁。记得我很小的时候,有一次,妈妈在厨房里做饭。我突然发现了一个像巧克力一样的白色的东东,我以为很好吃,就剥开了薄薄的的皮,放到嘴里,咬了一口。忽然,我觉得一股从来没有过的辛辣味儿从肚子里涌了出来。当时,我难受的说不出话来,就哇哇大哭,,想用手去抹眼泪,这下连眼睛都遭殃了,奇辣无比。妈妈赶紧抱起我跑到洗手间,边洗边告诉我:“孩子,这是大蒜,不能这么吃。”听了妈妈的话,我似懂非懂的点了点头。

  从这以后,没有大人的允许,我再不乱吃东西了。

  还有一次,我们全家人去逛“西安世园会”,里面人山人海。我手里拿着一个电子锡兵玩具,只顾着玩玩具,不知怎么的,就只剩我一个人,我心里很害怕,又不敢去找保安叔叔,我就只好又原路返回。这时候,我发现有人一把抓住了我,原来是爷爷,当我看到妈妈的时候,她的眼里明显还噙着泪水。

  有一天,我开玩笑问妈妈:“妈妈,我的到来,是不是打扰了你的生活?”妈妈笑了笑说:“等你长大了,你就知道答案了。”

  我的淘气确实给爸爸妈妈带来不少烦恼,现在,我开始长大了,也懂事了,我要帮他们分担家务,做好力所能及的事情,让自己成长为一个真正的男子汉。

五年级我的作文 篇6

  熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。

  听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。

  在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的书,这些书伴我度过了欢乐的'幼年。

  上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。

  现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!

  读书,伴我成长!

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