实用的五年级我的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的五年级我的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

五年级我的作文 篇1
我想我长大想要当一位勇敢的冒险家,因为我如此的活泼好动,如果要我一天不动如山,我绝对会不支倒地,我要当一个遨游四海的冒险家,要有逆境求生的知识,更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。
二十年后的我,我要去杳无人烟的岛屿去冒险,我要去岛上观看有趣又未知的动物,还有前所未见的生物,还有清新的空气,还有辽阔广大的海域,海里一定有美丽无比的珊瑚礁,还有漆黑的深海世界,还有未发现的星球,有一些科学法解决的事情,还可以去世界各地观看其美的景观。
我现在要努力去达成我的'梦想基础,俗话说:“梦想不是梦,只要努力就能达成”。我要努力学习,才能达成我的目标,因为冒险也是需要智慧,所以我要不完成我的梦想,还要去锻炼体魄,还要有逆境求生的求生知识,才能完成梦想。
我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标,我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海,还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹,还有像许多精通科学,才能成功闯出名堂,我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。
五年级我的作文 篇2
也不知为什么,最近几天,校园里的学生们一听到放学铃声就纷纷走出大门,校园里就空空荡荡的,只剩下几个在学校吃饭的同学和几位老师以及家长没来接的同学。就好比今天的我们,也成为了其中的一员。
今天中午,我和几个朋友一起回家,可等了一小会儿,就不耐烦了!因为校园里几乎没有人了!我剩我们几个人了,实在不好玩了,有点孤零零。“那我们就走着回家吧”五年级的大姐姐说话了。“好哇!”我和另一个小伙伴异口同声地说。虽然我们从来没有做过这样的事,每天习惯了放学等爸爸妈妈来接,从来没有想到过自己可以回家,其实家不远,但是路上的车阻碍了我们,真是想都没敢想过。听了姐姐的话,心里有点恐惧,但又有无比的`兴奋和喜悦。呀,一边说着一边走着,马上就要过第一个小路口了,我和同伴们一起手挽手,在姐姐的叮嘱下,顺利地到了对面,接下来我们进了小区里面走,车子很少,就是有狗,姐姐被别人家里的狗叫声吓得连连尖叫,特别好玩。我们一路走,一路观赏路边的一串红。考验我们的还在后头呢!接下来我们要走到大路上,过一个繁忙的路口,大马路上车水马龙,川流不息的汽车的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地响着,我们东看西看,就是不敢出脚,刚看到车少时,想走过去,又有声音响起来,吓得我们赶紧后退。我们小心地走着,心怦怦地跳。不不知不觉地过了大马路,来到了人行道上。在人行道上,我们又蹦又跳,无比的喜悦在我心中沸腾地翻滚着。
自己过一次马路就感觉长大了一天,今天我长大了,自己可以照顾好自己了!其实看到爸妈看到我们做这件事的复杂表情,他们是既惊讶担心,又带有些佩服。我也感觉我长大了。
五年级我的作文 篇3
我看过《猫和老鼠》,最喜欢里面的小老鼠杰瑞,因为它既聪明又善良。
它有一对超大的耳朵,冷的时候可以当帽子,热的时候可以当扇子。就好像“哆啦A梦”的万能口袋!它有一个圆圆的脑袋,为了躲避猫的追捕,它把脑袋当轮胎,滚起来像一道棕色的闪电,一下子从你眼前消失。它的毛软软的,蓬松开来,好像一团绒线球,身体缩起来又像一根玉米棒子,笔直笔直的,走起路来有一种海军上将的姿态。
和它呈鲜明对比的,是一只瘦猫——“汤姆”。它就像一根火柴棍,看起来很久没吃东西了似的。它很喜欢捉弄小老鼠杰瑞,经常追得它四处逃窜。有一次,汤姆把奶酪放在老鼠洞口,等杰瑞一出来就把它抓了起来。它把杰瑞大头朝下,拎着尾巴正要吃的时候,杰瑞灵机一动,把汤姆的'胡子给拽掉了,疼得汤姆只得把它扔在了地上,杰瑞像从监狱里逃出来一样,慌忙扑向奶酪,眼里还放着绿光,又像好久没吃饭了,顿时马力全开,举起奶酪就跑。
我喜欢杰瑞,因为它不仅聪明,还很善良,有一副热心肠。
有一次,它收留了一只流落他乡的日本老鼠,没想到那只老鼠武艺高强,竟然把汤姆叫来的一帮“跆拳道黑带”猫们打得鼻青脸肿,那场面真是惨不忍睹。而这一仗,也帮杰瑞出了一口恶气。
小老鼠杰瑞善于用人这一点,很像我国古代的曹操,机智勇敢、豪爽乐观,面对强大的对手,却始终对自己的前途充满信心。这么一想,我就更喜欢它了。
五年级我的作文 篇4
我觉得自己有很多与众不同,且听我慢慢给你道来。
我在课上爱说话,顶多回答一两个问题。但下课后我的表现让同学们大吃一惊。一下课,我就有文静女生变成‘‘疯狂小子’’。不信你看,又一次我和男生们在一起玩撕名牌,规则是先分为两队,我是红对;另一队是蓝队,比赛开始啦,我去撕别人的,可就是撕不到,好不容易撕掉了两个人,可我的队员已经被蓝队的人撕完了,我想;一定要为我的队员争光,在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我们队胜利啦。如果别人骂我一句,我能回上百句,这是最让同学们接受不了的。
我们班很多女生都很喜欢小动物,尤其是白色的小狗,可我却喜欢黑色、棕色的.小狗,所以我们班女生也觉得我不可思议。还有,男生们喜欢玩的玩具我都喜欢玩,可其他女生们却很讨厌,所以我与其他女生与众不同。回到家里我把书包一放,电视打开就开始看电视天都可以重演这一段,爸爸和妈妈都觉得我与众不同。
这就是与众不同的我。
五年级我的作文 篇5
光阴似箭,岁月如梭,只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功课、长相都平淡无奇的我现在竟在一所太空的学校读书。
我们现在正在研究怎样改变过去。因为有时我常常想要是能改变过去的错误那该有多好,但那个时候,妈妈总是说时间这个东西是万万改不得的。但是长大以后我真的成为了一名时空改变者,妈妈也就无能为力了。
终于我研究出了一种时间转换仪。我能将时间自由切换能切换的过去,也能切换到未来。
我坐上了那改变时光的仪器上,在输入我想去的那一年。只听见嘣的一声,我穿越到了十岁那年,我正在看电视。听见妈妈敲门,于是修改成我正在认认真真的写作业,妈妈进门换鞋这么一小段时间本来作业还没有完成,但是被我改成了作业已完成。19岁那年,我把自己高考的成绩都改成了最高分了,我最难忘的.事情就是这两样了,好了,我得回去了。
时光仪告诉我,因为你改了这两件事,所以你进入了厦门大学,我也要走了,因为你已不是发明我的人了。这时我才领悟到时间是万万改不得的。
“快醒醒,快醒醒。”室友在床边大声地喊道:“上课要迟到了。”这就是我,10年后的我在我梦寐以求的厦门大学上学的一个清晨。
五年级我的作文 篇6
在某一年的一个秋天,正是丰收的季节,我回到了家乡,在路上,我看到枝繁叶茂的大树在秋风中沙沙作响,即像是在窃窃私语,又像是在轻快的唱歌,又好像在倾诉着它们为美化家乡、美化秋天而付出的努力后的喜悦,梧桐树上金黄的.叶子随着秋风慢慢的飘落下来,好像一个个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈,多么优美啊!那柔软的柳条迎着凉爽的风翩翩起舞,好像一个个美丽的少女在梳理她们的秀发。田野里,农民们用自己辛辛苦苦的汗水收割。
到了家乡,我一进门,就看见了满地的玉米和已经剥好的玉米皮,我也忙着剥玉米,第一个,我剥着剥着,看见一条虫子在那里爬,于是把我吓得大叫起来:“啊-啊呀-妈呀!!”这声音传到了正在做饭的哥哥的耳朵里,我哥哥赶紧跑出来看发生了什么事,我哥哥知道以后,就哄我,还说要把虫子吃了,为我报仇雪恨,于是他拿着虫子去了厨房,又出来了,让我看着把虫子吃了,一下子把我吓得,连忙问没事吧,没事吧,这时,大家都笑了起来,妈妈告诉了我事实,原来,刚刚哥哥去厨房,实际上是拿了一粒和虫子差不多大小的米,然后是把米吃了,虫子已经被踩死了,大家可真是的!
这件事情我永远不会忘记的日子,因为那天让我感到心里顿时温暖起来。
五年级我的作文 篇7
三十年后的爸爸,头上会长出一缕缕的银丝,脸上爬满了皱纹,腿脚不会那么利索。
岁月不饶人,时间也流逝的这么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那时我会觉得时间是那么的讨厌如果它可以倒退就好了。
爸爸乌黑的头发开始有几缕银丝,这些银丝记录着爸爸经历的风霜,爸爸那宽大的手记录着他经历的'艰辛,那时爸爸老了,我会欲哭无泪的。我知道爸爸用他的青春抚育着他的下一代,爸爸呀你为何?
三十年后爸爸的视力会下降很多。有时,他想看看报纸都会用别人给读那时,我不会嫌爸爸事儿多而讨厌他,他年轻时辛辛苦苦把我培育成人,长大了,我也用同一种感情去回报他。
三十年后的爸爸再也找不回年轻时的快乐,爸爸会让我们这些刚萌芽的幼苗去完成他年轻时还未完成的梦想我也会无怨无悔。
时间啊,时间,你为何不能倒流,还我一个充满活力的爸爸。
五年级我的作文 篇8
爸爸用他自己的自行车载着我风里来雨里去,很长时间了。自行车的坐垫与后座之间,总有一段距离,那段距离,装满了沉甸甸的父爱。
妈妈告诉我,小时候我总是与爸爸争夺那辆自行车的空间。但是我现在长大了我爸爸都不跟 我说话,只有妈妈跟我说话。我知道爸爸在工作走不开,但是爸爸也不会很早地回来吃饭,我心里头很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身边。
爸爸你不要不担心自己的身体,要好好的照顾自己,我们会爱你的.。但是妈妈说你瘦了好多,我以后会帮你挣钱,会把你们弄得好好的,我担心你会那体,所以我担心。
我今天看到我爸爸的背影——那么虚弱,那么瘦!我妈妈担心他我忍不住哭了,这时我想爸爸往后坐,可是他不需要了,他那么瘦!
我的想法已经太迟太迟了……但我还是轻轻的说了一句:“爸,往后坐吧,后面有位置。”这时微风吹来,吹湿了我的眼眸,这时,我看到爸爸笑了,我想他一定明白女儿在用自己的一颗心来读懂父爱。
我爱父亲,我想为他唱“父亲”这首歌。
五年级我的作文 篇9
臧克家曾经说过:“读了一本好书,就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切,因为幼小的我,就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。
我4、5岁的时候,妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的.小女孩》《小红帽》等故事,《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃,要坚持不懈;《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑;《小红帽》让我明白了遇到困难,不能放弃,要凭自己的智慧战胜困难。
上小学时,刚开始是妈妈给我讲,后来,我开始自己读书了,读的书也更多了,有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的境界,我还得到了一个称号“小书迷”。
后来不仅是童话,科技、小说等也成为了我书柜的新朋友,这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开知识的大门,以后我会度更多的书,交更多的朋友。
五年级我的作文 篇10
人们常用“著作等身”形容作家写的书非常多,我现在身高1米50,把我从小到大看过的书摞起来,可真谓是“等身”了。这其中,我印象最深的一本书是《说岳全传》。
为什么我对它印象最深呢?因为我上幼儿园时,每天晚上睡觉前,爸爸都会给我讲《说岳全传》。岳飞英勇抗金,为国家立下汗马功劳的故事深深地打动和吸引了我。二年级时,我刚能读《说岳全传》,就开始一遍遍地读。直到今天,我仍然会时不时地翻开《说岳全传》看一看——当然,现在是挑我感兴趣的看。比如书中有个牛皋,就如《三国演义》中的张飞,《水浒传》上的.李逵,都是粗中有细,虽然因为莽撞闹了不少的大笑话,但却很可爱,再加上作者详细的描写,使故事又增加了不少的色彩。
有一次,金兵兵犯藕塘关,岳飞命牛皋去协助守将金节退金兵。他到了之后,金节设宴欢迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,这时金兵来战,牛皋醉醺醺地去迎战,他本来就武功不行,快支持不住时,胃里忽然一酸,把饭吐了出来,喷了金将一脸。牛皋一吐,清醒了些,看到金将正在抹脸,一锏就把他打死了,并指挥手下把金兵打得落花流水,金节也趁机带兵从城中杀出来,把金兵杀了个精光。这个故事让我看得真是既解气又高兴。
书上除了许多像这样让我高兴的故事,也有让我伤心的故事,其中最让我悲伤的是岳飞被害的故事:奸臣秦桧假传圣旨,连发十二道金牌,催岳飞回朝。众将都劝岳飞不要去,道:“将在外,君命有所不受。”可岳飞不从,执意要去,被畜生秦桧关押起来,每天严刑拷打。一个名叫周三畏的好官看不下去,不愿审理此案,秦桧就让他的心腹万俟禼、罗汝楫两个坏家伙审理,他俩想出了一个新刑法,叫“披麻问”、“剥皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,鱼胶熬得烂熟,如果岳飞不认秦桧加给他的罪名,就把这些粘到他身上,一拉就是一层皮肉啊!最后,岳飞以英年三十九岁死了!这样一位千年难遇一的人才就不明不白地死了!听爸爸说,我自己也隐隐约约地记得,小时候他为我讲到这段故事,及岳飞风波亭遇害的情节那晚,我痛哭失声,久久无法入睡。
这本书不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的书和难忘的记忆。
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