五年级的作文

时间:2024-12-01 11:40:37 五年级作文 我要投稿

(热门)五年级的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)五年级的作文7篇

五年级的作文 篇1

  春天是一个万物复苏的季节,北极熊都纷纷伸伸懒腰,振奋起精神,开始新的一年。柳树抽出了细细的柳条,上面缀结了淡黄色的嫩叶。小鸟们从家里飞出来,唱着动听的歌。小朋友们都脱掉了笨重的'冬衣,换上了既轻便又鲜艳的衣服。这一切都告诉我们:春天来了!

  春天来了,风,柔柔地吹;指头,悠悠地闪;明媚的春光洒在身上,暖在心里。在池塘里,在田野里,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风抚在脸上,既舒服又温暖。在雨天,时不时炸响一阵阵唇裂,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里的人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里有热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然地怀抱里,流连忘返。春天的人们更忙了。俗话说:“一年之计在于春”。你看,乡村的田野里,农民们在播洒着希望的种子。教师的墙壁上贴这新学期的课程表,一本本新书种,有好多好多的知识果实等待着我们去采。

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

五年级的作文 篇2

  “花有重开日,人无再少年。”时间如流水般,一去不复返。

  有天,看到我们班级群里,老师在收集我们以前的相片,于是各位妈妈们把同学们的相片纷纷上传,从一年级到五年级。相片里的我们,慢慢长大,悄悄褪去了小时候的稚气,我们,慢慢地成长为小大人了。

  而我的妈妈,在这五年的时光里,悄悄地多了皱纹。岁月并没有特别爱她,还是给她留下了痕迹。她的手变粗糙了,那是每天给家里做家务而变的;她的头上长出了白头发,我拔完一根又有一根,那是为家里操劳而长的;她的眼角增添了几道细纹。

  时间都去哪儿了?时间都藏在妈妈的爱里。

  窗外的'小树又长高了,它长得可真快啊。以前,它比我还矮,现在,我要踮起脚尖,仰起头,才能看见它开在枝头上的花。

  慢慢地,小树变成参天大树了,它见证了一次次的花开,见证了每个春夏秋冬,见证了妈妈每次牵着我的手从旁边经过。它就像我的一个好朋友,见证着我的成长。时间,都在我的成长里。

  角落里,有我小时候骑的自行车,现在已经落上一层灰了,因为已经很久很久没有骑了,它已装不下我了。小时候的每个夕阳西下,爸爸妈妈都陪着我去骑车,花从我旁边经过,白云从我头上飘过,家人的快乐在我眼里。原来,时间都在陪伴里。

  时间都去哪儿了?可能在那飘落的树叶里;可能在每个日出和日落里;可能在天上的星星里。

五年级的作文 篇3

  “川剧,一种盛行于四川、重庆、贵州等地的地方戏剧,是中国名戏。已经被列为我国的第一批“非物质文化遗产”,现在正在申报世界级“非遗”。这次我们看到的就是川剧中最有名的变脸……”大队辅导员王老师正在介绍。原来是湘潭日报小记者俱乐部请来的川剧传承人的精彩表演——川剧变脸。

  随着音乐响起,只见一位头戴武将帽,脸戴花脸谱,身着黄龙袍的人,从后台疾步登上舞台。他身材笔挺,脸上戴着蓝色脸谱十分引人注目。他手持折扇,在舞台上一会疾步飞奔似的打斗,一会扇子上下飞舞似舞剑,一招一式是那么充满着精气神!看,他一跳,一转身,扇子一遮再拿开,脸就变成了红色!真是奇了!怎么变出来的`?原来的脸谱到哪去了?演到中间,大方叔叔还叫了一位同学跟他一起表演,教他做变脸动作。瞧那同学将高举的手一挥,他猛地把头一低,哇!又变了!同学们想起了热烈的掌声!之后,他抬手打拳,纸扇挥舞如飞,让人眼花缭乱,又让人敬佩不已!脸谱呢,更是一会儿白脸像丑角;一会儿鬼脸似大圣;头一低,脸瞬间变成勇将典韦;头一甩,又秒变成红脸关公……变化多端,根本不知道下一个会变成什么?咚咚锵锵,一曲结束,整整变了12张脸,川剧大师才露出他的真容。

  这位大师姓刘,名大方。看上去不过三十来岁。可谁知道他当年放弃了好的工作,走上了继承了川剧之路。接着,大方叔叔还给我们表演了一个川剧绝活——回脸。他说变脸还不算什么,要能变回去才是真功夫。只见他脚一抬,手一挥,金鸡独立,头猛一低,再甩,咦?没成功。再试一试!呀,变回了蓝色!场上想起了雷鸣般的掌声!大方叔叔告诉我们,回脸这个绝活他足足练了六年。想一想,六年!只为了练成这个成功率不足70%的动作!这需要多大的毅力与决心!要付出多少汗水与坚持啊!

  大方叔叔精湛的技艺不但让我们欣赏到了传统文化的独特魅力,还看到了新一代人对非遗文化的热爱与执着。另我们不禁为他,也为继承和发扬中国所有非遗文化的大师们竖起大拇指,赞一个!因为有了他们的执着坚守与默默付出,才让中国非遗文化得已传承与发扬!让中国文明源远流长!

五年级的作文 篇4

  人们都说黄岐山很美,去攀登过黄岐山的人也连连称赞黄岐山美,但百闻不如一见,今年五一节,我们趁着夏日,和亲友结伴漫游黄岐山。

  来到山脚下,抬头仰望,匿大的黄岐山山脉连绵起伏,树木满目葱郁。我们像出笼的小鸟,沿着山上的盘石路跑去。我们兴致勃勃,顺着台阶拾级而上,不觉早已汗流浃背。很快,我们来到了著名的月容墓。他寂寞的挺立在那里,静静地守护着黄岐山。这使我想起两句诗“岐山有幸埋香骨,榕水长流亿月容。”这里曾经流传着一段凄凉而又美丽的传说;明朝天启年间,扬州黄月容智貌双全,天姿聪慧,随夫冯元彪到揭阳接任,协助夫君破了不少奇案,受到揭阳人民的尊敬和赞颂,深得冯太爷宠爱。却为大夫人苏氏所不容,并惨遭毒害,后葬于黄岐山。数百年来香火不断,人们常到此地顶礼膜拜,怀念月容夫人。

  瞻仰完月容夫人,我们来到半山腰的'侣云寺。寺内种植着从宋代留下来的两棵槐荫树,几株茂盛的兰花寄生在那槐荫树洞里,形成了“兰树共生”的奇观。抬头望去,有几只白鸽在树上梳理着自己的羽毛,使槐荫树更添几分生机。

  告别了侣云寺,爬到了山顶,一座雄伟壮观的宝塔就矗立在我们眼前,仰头望天,片片白云掠过头顶。我不由得想起了李白的诗句“危楼高百尺,手可摘星辰。”真想和白云握握手啊!

  俯视山下,揭阳市区尽收在眼前,榕江南、北河像一条彩带萦绕其间。那汽车就像一只只甲虫慢吞吞地爬着,高楼大厦好似一块块搭好的积木,啊!真有趣!忽然,随着一声清脆的喇叭声,一列火车像一条绿色的长龙徐徐驶进揭阳火车站。我想,它将载着揭阳人民的梦想,奔向幸福的远方。

  黄岐山真美啊!

五年级的作文 篇5

  梦想是为人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的关芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前发的路照亮。

  我有许多梦想,有医生梦、教师梦、科学家梦。但我最坚定的一个梦想是教师梦。

  小时候,我十分羡慕老师站在讲台上讲课,觉得很威风。我还在家里准备了一个小黑板,自己当老师,让其他小伙伴当同学。

  我会抱着梦想去追求责任心进取心和耐心。因为做一名老师要是没有责任心,就没有资格去做一名老师。老师的`责任是教书育人,让更多的人获取知识。我还会以最好的状态去面对学生,给他们上课、批改作业。让学生都喜欢我这位老师。

  拥有一颗进取心是一笔巨大的精神财富。它是推动我们学习的重要动力。因为我们不懂,所以我们要认真地去学它。作为新世纪的教师,不能骄傲、不能以为自己懂,就目中无人。我们还应该向网络学习,向家长学习,向学生学习。

  耐心是教师的基本素养,教师的耐心,会如实反映出一个教师的自我修养程度。教书育人,为人师表,因此,耐心是一名教师的重要素质。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我就想做这样一名教师。

  梦想决定了我的一生,现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

五年级的作文 篇6

  我爱月亮。八月十五的那一轮圆月,他给人们带来了一丝微弱而美丽的白光,但我从没想到世间竟然有如此与众不同的月亮。去年偶然的一个机会,我见到了世间罕见的奇景——红月亮。

  那是一个秋高气爽的一天,是我在陕西华山山顶见到的奇观。那一天早上,我们早早来到了山顶,找一个宾馆驻扎在那里。我站在号称“天下第一险”的华山向下望去,只见绿树掩映,云雾缭绕。听向导说,每个月的十五日,华山的月亮几乎都是圆的。说到这里我想:今天也是十五日,我一定要看到华山上的月亮。

  黄昏六点左右,太阳还没有落山,我就站在那里等了,月亮好像躲着我一样,迟迟没有出现。过了很久,太阳的最后一缕阳光撒向了大地。“看,那是什么。”一个人喊了一声。我往他手指的方向看,一个红红的`小半圆形出现在天空,不用说,这肯定是月亮。“奇怪?月亮为什么是红色的。”向导激动的告诉我:“这……这可是百年不遇华山红月亮。我一听,十分纳闷,红月亮不是随时都能看到的么。向导,好像看出了我的心思,说:“当月亮离地球远的时候,就会出现红月亮,可因为华山的地形偏西况且高,所以想要在华山看见红月亮,就是做梦。

  我认真的看着那月亮,他越来越大,越来越美,过了一会一个完完整整的月亮出现在华山顶,我坐在那里,发愣,发痴,发呆。犹如进入了梦境一般,那月亮红的似火,红的似太阳。仿佛月亮上的任何东西都尽收眼底,那一座座环形山连接在一起犹如一条巨龙,横卧在月亮上。

  啊!我喜欢红月亮,喜欢它的美,喜欢它的光。

五年级的作文 篇7

  我的班主任还记得我的四年级班主任老师—万老师。

  她有着长长的头发,一双水灵灵的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴。而且不管干什么都会微笑带人,让我感觉如春风拂面,舒服极了!

  记得在一次课堂上,我正在认真的读书。当读到一个字的'时候停了下来,因为这个字我没有学过也没有注读音,当时我并没有查字典,便跳了过去,读下面的内容。谁知道这时老师竟让我站起来读这一自然段,我知道低着头站起来读课文。当我读到那个不认识的字的时候,犹豫了半天都没有说。这时,老师慢慢地向我走了过来,微笑着把这段的后面部分读完了。此时此刻,我仿佛就像一只受伤的小鸟落在了一个陌生的地方,一只美丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时,我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,人人都会错,只要能去改正老师就不会责怪你的!但是这次的错误不能在了哦!以后遇到不会的得字千万别忘了查字典”短短的几个字使我印象深刻,铭记在心里。不管上其他的什么课,我都会全力以赴,因为只有这样我才会进步。

  其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人,怎样做事,怎样才能对社会做出伟大的贡献。

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