五年级作文

时间:2024-09-11 13:20:26 五年级作文 我要投稿

[荐]五年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[荐]五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  记事类作文题目

  1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

  2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

  3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

  抒情类作文题目

  1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

  2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

  命题作文作文题目

  (一、写人类小学作文题目)

  1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

  2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

  3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

  4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

  5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

  想象类作文题目

  1、假如我会克隆

  2、假如我会72变

  3、假如让我……

  4、假如我是一名……

  5、假如我的'生命只剩下三天

  半命题作文题目

  (一、前空式小学作文题目)

  1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

  2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

  3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

  4、_______的滋味。

  5、_______真辛苦。

  6、_______真有趣。

  7、_______说我长大了。

  (二、后空式小学作文题目)

  1、我发现了_______

  2、20年后的_______

  3、我想对你说,_______

  4、这件事真叫我_______

  5、谢谢你,_______

  6、我眼中的_______

  7、我迷上了_______

  8、愉快的_______

  (三、中空式小学作文题目)

  1、那是一次_______的尝试

  2、我是_______迷

  3、一堂_______的课

  4、当_______不在的时候

  5、发生在_______的一件事

  6、我_______的一个人

五年级作文 篇2

  五一劳动节来啦!我很期待爸爸带我去哪里。因为还有一天就是五一劳动节了。傍晚,爸爸说明天不用起早,说是要带我去三岔河去玩。我很疑惑不解,因为我从来都不知道三岔河。于是,我便带着好奇走进了梦乡。

  第二天,我高高兴兴的起了大早,我便冲向了爸爸妈妈的房间。原来爸爸早就起床了,妈妈去上班了。爸爸说:“闺女,快穿好衣服,洗漱,吃早餐,一会去三岔河去玩。”我听了爸爸的话,便急匆匆的的去做了。

  我准备好后,爸爸便开车带我出发了。爸爸说去三岔河的路很远,大概一个多小时呢,可是我已经高兴的不得了呢!于是,快到的时候,我望着窗外,发现那里有一个小水塘,那个小水塘好美啊,不仅湖水斑斓而且景色优美,而且鱼和水地下的动物全都出来了,太美丽了,我不禁拿着手机去拍照呢!

  到了三岔河,我被那迷人的小水塘给吸引住了。长长的大河是那么的波澜壮阔,一眼望不到底,中午时分太阳把河水衬托的更是十分迷人,真美啊!( )

  爸爸说:“宝贝你想去对面游乐场玩,还是在这个水塘玩啊?”我说,在这个水塘玩吧。

  于是我们玩了捕鱼,首先我和爸爸从低级开始捕捞小鱼,一开始我捞到四条小鱼,爸爸捞到五条小鱼,我不服气的叫道:“爸爸,要不我们捞大鱼吧!”爸爸同意了,因为捞鱼的`工具有点小,于是我们便从捞鱼,变成了钓鱼,然后我先用于是挂在鱼钩上,放到水里,等待鱼上钩,而爸爸的方法和我一样,也是这么做的,剩下的时间我们都是在等待,直到半小时左右,终于有动静了,我连忙抬起鱼竿,哇哦!我都不敢相信我能钓到这么大的鱼,听爸爸说我掉到的这只鱼有三四斤左右,我很得意洋洋心里美滋滋的,我的心情非常好。

  不知不觉,已经到了17点钟,爸爸说我们回家吧!下次早点来玩,于是我们便回去了。

  童年可真是美好,所以我要珍惜人生中难得一次的机会,珍惜我的童年!

五年级作文 篇3

  在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。

  “我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的.人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。

  一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。

  几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。

  有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”

五年级作文 篇4

  我有一个“雅号”,是爸爸妈妈“赏”给我的!想知道是什么吗?别急,听我慢慢道来。

  在我家,只要在假期,都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来,那就是我。

  《城南旧事》让我似穿越了时空隧道,去感受民国时期的生活;《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大,乐善好施;《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……

  我很少去书店,因为我家有很多书供我“吃”。放不下了,书太多了,怎么办?没关系,我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

  小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时,妈妈给我买了好多书,这一套还没有看几页,那一套又出现在了我的`眼前。我每读完一本书,就会坐在床上,想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……

  读书,对我的语言表达,写作,用词,均有很大的帮助。它会丰富我的知识,开阔我的视野。

  我读书,虽然快一些,但书中的优美词汇呀,知识道理呀,我都能印在脑子里。偷偷说一下,我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书,就会问我问题,好在我真才实学,所以对答如流。

  现在,知道我的“雅号”是什么了吗?答案是:书的粉丝。

五年级作文 篇5

  国庆节期间,天气秋高气爽,我们趁着这格外宜人的天气来到无锡。

  我们游玩了三国城和水浒城。我们首先来到了三国城桃园结义的地方,那里桃花盛开,艳丽动人。刘备、关羽、张飞三人在桃园里结为异性兄弟。

  走出桃园,爸爸看了看导游图说:“十点半在跑马场上有一场《三英战吕布》的演出,我们赶紧去。”“有表演看,太好了!”我说道。我们一路小跑过去,那里已经坐满了人,我们只能站着观看。只见英雄们手握兵器,骑着战马,威风凛凛地出场了,这是讲述刘备、关羽和张飞与吕布大战的故事,虽然吕布是一个武艺高强、天下无敌的人,但刘、关、张三人齐心,如同一体,几百个回合下来,吕布招架不住,败阵而逃。一个个精彩的表演震撼着我,《三国演义》这本书中的一个个故事,浮现在我的脑海里,仿佛身临其境。我们还去了三国城的其它景点,比如:曹营辕门、曹操点将台、曹营码头、曹操官船、赤壁栈道、古城墙等。

  走出了三国城,沿着绿树成荫的小路,我们来到了著名的影视基地—水浒城。路两旁有很多小摊,琳琅满目的.小商品,看气扑鼻的美食,来来往往的人群,构成了一幅繁华的景象。参观了一上午,我的肚子开始“咕噜咕噜”地直叫唤,再闻到这一阵阵的香味,引得我直流口水。我们来到一家小吃店,品尝了当地有名的无锡小笼和馄饨。

  之后,我们观看了《水浒荣耀》这个演出,勇士们骑着战马在表演“叼羊盛会”,一个个惊险的动作,引来了观众们的阵阵掌声。

  天色渐渐暗了下来,落日的余晖承载着我的依依不舍,我们开车离开了三国城、水浒城。

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