五年级的作文常用[6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“啊!先是一种麻辣味入了我的舌尖,接着便是一阵香喷喷的肉汁味侵入了我的口腔。啊,真香!”
这还要从我们这节作文课说起,我看见悦悦拿出了饭盒,就迫不及待的想打开研究研究,一打开饭盒,一碗热气腾腾的尖椒肉丝就映入了我的眼帘,真让我垂涎欲滴。青绿色的辣椒加上翠绿的大葱,在加上白白胖胖的大蒜,还有“大首长”肉丝,简直就是人间美味。这时我就像“火烧眉毛”一样想尝一口。刚把鼻子凑过去,便闻到了一股麻辣味儿,还不由自主的咳嗽了几下,紧接着便闻到了大蒜那刺鼻的味道,一下子我就呛住了。啊,一种香喷喷的肉汁味围绕着我,真是“口水直流三千尺,不吃实在不解恨。”“呀!终于能尝一口这碗美味了。”对于我这个“吃货人设”来说,我当然会夹一大口吃掉了。咬一口,顿时香菜的肉汁溢满了我的口腔,在咬一口,又拉又香。哇塞,这也太香了吧,不得不佩服悦悦妈妈的手艺,简直就是五星级饭店的大厨子做出来的',甚至比那还高级。
这让我不由得想起昨天在手机上看到的做法,只见先是把尖椒洗净,切丝,把猪肉切成丝,把锅中加入油,让油在七成熟时放入葱和姜,然后放切好的肉丝加一点酱油和香油,把尖椒放进去,翻炒,加上盐,就可以出锅了,一碗完美的尖椒肉丝就完成了。可以说隔着屏幕都感觉到了香。真是名副其实的舌尖上的美味。我喜欢把肉丝倒进米饭里,搅拌好,拿勺子一勺一勺的挖着吃。
我爱北京的烤鸭,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线……但我最爱的是再普通不过的尖椒肉丝。
五年级的作文 篇2
书,它像一股清泉,滋润我干涸的心灵;书,它像一位知识渊博的朋友,为我解答心底的疑惑;书,它像一艘小船,让我能在知识的海洋里自由地游荡……生活离不开书,因为如果没有书,人类的世界就不会有“文明”这种东西存在。现在,我就来说说,我和书的故事。
在我上三年级时的某个星期五,妈妈带回来了一箱子书,说是送我的礼物。我欢呼雀跃,急急忙忙地跑到那箱子旁,把最前面的.六本书翻了出来,津津有味地看了起来。
“嘀嗒,嘀嗒……”时钟不紧不慢地走着,一转眼便过了好长时间,我抬起头来,看了一眼手表,“八点四十五,还早!”我嘀咕着,又准备低下头看书,接下来可是精彩部分呢! “嘉嘉,已经八点四十五了!赶快去洗澡睡觉!!”老妈的河东狮吼突然降临在我的头顶上,像一记地雷似地炸开,炸得我一个哆嗦:“是!”我下意识地吼道,但是立刻就后悔了:我叫什么呀!叫了就必须去睡觉了!无奈,我只好乖乖地去睡觉了。
躺在床上,心里却依然想着那书。不行!我一定要看完那本书!我小心翼翼地跳下床,光着脚丫悄悄地往客厅摸去。我一眼就瞅见了那几本书,欢喜地朝书桌那边跑去,结果一个不小心,“咚”地踢到了大脚趾,疼得我差点叫出来,但这一叫,不就暴露了?我只好忍着疼痛,一跳一跳地去拿书了。
那天晚上,我看得十分满足,虽然大脚趾很痛,但是我仍然十分开心。歌德曾经说过:书籍是巨大的力量。我觉得,这股力量就是推动我继续前进的力量!
五年级的作文 篇3
蚂蚁,一个普通得不能在普通的动物。他小,一点也不引人注目,而它却让我得到一个深刻的启示。
有一天,我和妈妈去“新美心”买面包。我们各买了一个面包,坐在亭子里一边吃,一边休息。我大口大口地享受着这美味的面包,可我的嘴却不听话,老是掉面包渣到地上,妈妈笑着说:“你这个小漏嘴,看!蚂蚁都引来了。”“蚂蚁!”我低头一看,哇!许多蚂蚁绕着我的面包。我伸出手决定捉弄一下这些蚂蚁。我把手横放在一只正在搬运着面包渣的蚂蚁的前面,挡住了它的去路。可它却又找了另一条路走,我也不甘心,再次用手拦住了它,没想到它还不放弃,又寻找着其他出路。我一次次拦,它一次次找出路。我情不自禁地说:“它真是个不会放弃的小家伙啊!”
我边说边想:它不会放弃,不会罢休,这种品质真是可贵。不达目的,就不放弃,一次次尝试虽然失败了,可是它却相信一定会成功的',可能它就抱着着额信念寻找出路。对啊!我有时候就是失败过后不愿再寻找出路。唉,我从这只小蚂蚁中得到了启示,我也要学习这种永不放弃的可贵品质。
五年级的作文 篇4
天格外的碧蓝,也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉,却更显示出了天空的湛蓝。
玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪,哦!这会唱歌的小溪吆。
时而微波荡漾,如透明的袅袅云雾;时而汹涌湍急,惊起一阵阵电闪雷鸣。
小溪旁有个小田园,当春散步在这儿时,田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵,她们在一块笑着、谈着,窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌,梨花也不甘示弱地开了,她们好象在举行一个春的舞会,——看!两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣,虽然没有花公主的名贵,但也是她们的劳动结晶。
这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴,挎着竹篮去挖野菜,带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了,还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝,另一个拿着轴线,等到伙伴说声:起!,拿风筝的伙伴迅速放开手中的`风筝,同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越远。顿时,向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石,哗,伴着小溪的笑声,我们也尽情的欢笑、奔腾。
当西天边烧起一片橘红色晚霞时,鸟儿在天空划出归巢的剪影,小虫也出来吹奏起春天的乐章
那时我们也踏上了回家的路程。。
五年级的作文 篇5
说到学校,他没有西湖美,也没有海南美,但是我在这里度过了一个又一个欢乐的时光。
那里有碧绿的草坪,跑道两旁种着一棵棵小树,整整齐齐的,这些小树把操场包围在中间,一朵朵盛开的鲜花喷吐着迷人的香气,一进校门,就有一阵阵芬芳的香气扑鼻而来,让人感觉仿佛进入了天堂,后花园有一棵巨大的'松树,就像一个巨人守卫着后花园,试验田里种着一些植物,试验田前有一个池塘,池塘中央有一座假山,池塘里还有一条条小金鱼,小金鱼在假山洞中。
春天,桃花。杏花。迎春花……全都开了。夏天,知了在树上唱歌,草坪里出现了一些小昆虫。秋天,枫叶红了,后花园出现了一个个小石榴。冬天腊梅花开了,整个校园沉浸在花香之中。
在这个美丽的校园里,可以忘记一切不高兴的事。记得上次,我和我弟弟吵了架,星期一早上来之后谁也不理谁,两个人从心底里恨对方,在活动课上,我们班去操场上玩耍,真格操场充满了欢声笑语,玩着玩着,我们俩碰到了一起,却没有想到吵架这件事,一起在操场上做游戏,玩得不亦乐乎,早就把昨天吵架的事抛到了九霄云外,又和好如初了。
自从那件事后,我就十分感谢学校,感谢学校让我和弟弟重归于好的机会,学校是美丽的,它在同学们心中是无可替代的,永远是最美丽的,它是我们的学习天地!
五年级的作文 篇6
她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的'益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
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